感恩成長，放飛夢想

――四(9)班級十歲集體生日暨成長儀式活動方案

活動目的：

1.通過集體慶祝十歲生日的活動，讓我們的學生感受到爸爸和媽媽的辛苦，并體驗成長的快樂、更體驗到了未來的責任。

2.通過家長、學生、老師的共同參與，使學生在活動中增進親情、友情，融合互助，和諧進步。

活動時間：20**/12/10

活動地點：報告廳

活動準備：

1.準備一個蛋糕和鮮花。

2.收集同學們嬰兒時期的電子照片，上傳到QQ共享。

3.相關伴奏、視頻、ppt等

活動流程：

第一章孕育生命

第二章感恩的心

第三章成長的足跡

第三章放飛夢想

開場白：

1敬愛的老師

2親愛的爸爸媽媽

1親密的伙伴

2今天也許普通，也許平常

1今天卻將

銘記在我們記憶深處，永遠難忘

2因為，今年我們――十歲啦!(齊)

齊：我們十歲啦。

1：今天，我們和爸爸媽媽，老師歡聚在一起，歡度這十歲的美好時光，心里是多么高興!

2：讓我們在快要結束十歲之際一起來懷念我們過去的快樂時光，一起來展望我們美好的未來!

1：二附小三(9)班“感恩成長，放飛夢想”

十歲生日暨成長儀式現在開始!

第一章孕育成長

1聽，那是什么聲音?(出生啼哭聲)

2哈哈，那是我們出生啦!

1那是我們

在用嘹亮的聲音

向世界宣告――“我們來啦”(齊)

2一聲聲啼哭，就像一串串跳躍的音符，媽媽說那是她聽到的最美的音樂。

可是，懷胎十月的艱辛，你們知道嗎?(媽媽講述懷胎艱辛)

(孩子為家長送上鮮花和擁抱)。

A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。

B：十歲的生日累積了無數童年的快樂，美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。

C：同學們，讓我們一同回憶兒時的趣事，共同分享小時侯那美好的回憶吧……

游戲：猜猜我是誰!(演示學生兒時的照片，猜猜照片中的人物)

第二章感恩的心

A媽媽的辛苦孕育帶來了我們的新生。我一路的成長伴隨著父母的辛勞。

B我們拼命發芽，他們白了頭發。

A：我們是小樹，

B：在祖國母親的懷抱中，茁壯成長!

C：我們是花朵，

D：在陽光雨露的滋潤下，燦爛開放!

合：感謝神小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人，是您給了我們金色的童年。

家長和孩子交換信件，并請兩位家長和孩子當眾分享他們的故事。

2誰言寸草心，報得三春暉。讓我們由衷地道一聲：

親愛的爸爸媽媽，感謝你們!

1讓我們的滿腔的感激之情化作一首詩《感謝爸爸媽媽》

詩朗誦《爸爸媽媽》

男：爸爸媽媽，如果我是一只小鳥，感謝您給我們一個溫馨的小巢和歡樂的綠林!

女：爸爸媽媽，如果我是一只幻想的風箏，感謝您給我一片藍天!

男：爸爸媽媽，你們不必把我們含在嘴里，因為那可能成為愛的囚籠;

女：爸爸媽媽，你們不必把我捧在掌心，因為那可能成為愛的枷鎖;

合：爸爸媽媽，我們并不是家中的太陽;真正的太陽是你們!

男：如果我們失去溫暖的照耀，我們怎能長成一棵抗擊風暴的大樹?!

女：你們是我們現在的鏡子，我們是你們過去的影子。

男：我們要像一只破殼待飛的云雀，悠然地做著一個個飛翔的夢。

合：親愛的爸爸媽媽，空氣里滿滿的都是感激，詩行里滿滿的都是敬謝，感謝您給我廣博的關愛，感謝您給我無私的呵護。當微風輕拂您的面龐，那是我贈與您的感激之情。當陽光灑滿您的胸懷，那是我先給您的崇高敬禮!

女：親愛的爸爸媽媽，不要再為我經歷苦難，不要再為我黯然神傷。您的兒女一天天長大，她正像一只凌空的海燕，勇敢地搏擊于萬里云天.

男：親愛的爸爸媽媽謝謝你們。您用細雨般的溫情，用磚石般的堅毅，教會我展翅翱翔。今生拿什么來報答?!

女：親愛的爸爸媽媽，下輩子做我的孩子好嗎?我要把您給我的愛雙倍的奉還給您!

合：爸爸，媽媽，祝您身體健康，萬事如意

第三章成長的足跡

1：十年來，我們漸漸長高、長大。

2：十年來，我們勤奮好學，不斷前進。展示(在校表現)

1一次次活動，銘記我們成長的足跡(照片介紹)

2.還記得嗎，我們學會自己拿飯盒吃飯，

1.還記得嗎，我們第一學習整理書包

2還記得嗎，我們第一當上識字大王，評上進步.

1.還記得嗎，我們第一次戴上了鮮艷的紅領巾。

2.還記得嗎，我們第一次升國旗，讓國旗飄揚在風中。

1.還記得嗎，一次次比賽我們付出的艱辛。

1：我們的成長牽動著父母的心，

2：我們的點滴進步牽動著老師的心。

1：我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會。

2：我們自豪：英語、體育、信息，碩果累累;

1：我們按捺不住激動的心情，要大聲宣布：

2：我們真棒!

《才藝表演》

第四章放飛夢想

1：在這個特殊而又幸福的時刻，我們爸爸媽媽為我們送來祝福。有請家長

2：感動的淚水在我們的眼眶里打轉，一股股暖流在我們心中流淌。

1：謝謝==的媽媽，也感謝在座所有的爸爸媽媽。

1同學們，與我們朝夕相處的老師也為我們送來了一份特別的禮物。請聽老師送來的祝福

請欣賞詩朗誦《今天，我們十歲啦!》(播放配樂)

生：今天，我們十歲啦!手牽手，我們歡奔在青青綠草地。

師：十歲了，不再動不動哭鼻子，

生:因為我們學會了堅強;

師：十歲了，不再為小事斤斤計較，

生:因為我們學會了寬容;

師：十歲了，不再事事依靠大人

生:因為我們學會了獨立;

師：十歲了，不再什么都占為己有

生:因為我們學會了分享;

師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，

生:因為我們學會了關注;

師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，

生：因為我們學會了負責。

生：今天，我們雖然是青澀的，

男生：因為有了大地母親溫暖的懷抱，

女生：因為有了陽光雨露的滋潤，

男生：也因為有了狂風暴雨，

合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹。

A：讓我們一齊點燃手中的生日之燭、夢想之火。

同唱(《生日歌》,老師、學生、家長代表一同點燃大蛋糕上的生日蠟燭;臺下家長、同學手捧蠟燭一一點燃。)

B：看!生日蠟燭已經點燃!

C：看!象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇擁下上臺了。

D：讓我們一起點燃十歲的燭光，點燃心靈上的蝕光。(點蠟燭)

A：燭光擁抱你，

B：燭光擁抱我。

C：這燭光是燦爛的生活之光，

D：這燭光是前進的理想之光。

AB：在這美好的時刻，

CD:我們許下美好的心愿。

合：愿自己心想事成!愿大家美夢成真!

(全體同學許愿、吹滅蠟燭)

主持1：

讓我們許下共同的心愿：祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂!

主持2：

祝愿親愛的老師們健康、快樂!

主持3：祝愿親愛的母校繁榮、昌盛!

主持4：祝愿親愛的祖國繁榮、昌盛!

全體學生面向家長表演《感恩的心》。)

1234：讓我們揮動雛鷹的翅膀――展翅高飛!

“感恩成長，放飛夢想”二附小四(9)班十周歲集體生日暨成長儀式到此結束!

齊：同學們，再見!

篇2:學生集體生日活動方案

為學生舉辦生日活動，可以增進學生相互間與老師間的相互交往,建立良好的感情關系，是形成一個和諧集體的好的教育形式。下面是有學生集體生日活動方案，歡迎參閱。

學生集體生日活動方案范文1

【活動目的】

1、通過活動，使學生回味自己的成長故事，體會父母養育的辛勞，學習感恩。

2、通過活動，讓學生展示自己的才能，體驗成功的喜悅，學習珍惜。

3、通過活動，使學生對自己的人生有所設計，學習承擔責任。

【活動過程】

甲：“今年我十歲啦!”這個題目多么令人神往，多么令人奮發向上。

乙：你看，我們的臉上綻開了笑容。

甲：讓燃燒的火炬映照我們胸前鮮艷的領巾，

乙：讓明亮的星星，陪伴著我們矯健的步伐向前進。

甲：下面我宣布：

(合)“今年我十歲啦!”集體生日會現在開始。

甲：全體起立，各小隊匯報人數，出旗，敬禮，禮畢

乙：唱《中國少年先鋒隊隊歌》坐下

甲：看哪，金色的陽光，撒進我們的心田。

乙：聽哪，悠揚的歌聲，唱出我們的心扉。

甲：笑容展現在我們每個人的臉上，

乙：歡樂充滿了每個人的心房。

女：我們十歲了!男：我們十歲了!合：我們十歲了!

詩朗誦

一張白紙

我要用我的蠟筆

畫滿色彩斑斕的晴空

十歲,我送自己

一片雪地

我要在上面

留下一串串堅實的腳印

十歲，我送自己

一方空地

我要用我的真誠

種下成功的果實

十歲，我送自己

很多理想……

甲：前段時間，我們中隊搞了“給媽媽洗洗腳”的活動，大家都深有感觸。我們請上一些同學談談自己的體會吧!

乙：護蛋行動讓我們體驗到了“愛心”和“責任心”，感謝父母對我們的支持與幫助，下面請中隊長為大家宣布“明星護蛋爸爸”和“明星護蛋媽媽”的名單。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

甲：我們是小樹，我們是鮮花，

乙：在校園里天天向上。

甲：我們是小樹，我們是鮮花，

乙：在花園般的祖國，茁壯成長。

甲：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學校、家庭，對我們傾注了無限的愛。

乙：讓我們從一個不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。

感謝父母將我們帶到人世間，感謝你們哺育我們長大!請欣賞我們所有隊員為各位爸爸媽媽帶來的表演唱《感恩的心》。

甲：金色的少年時代屬于我們。讓我們燃起生日燭光，燃起生活之光、理想之光。(點蠟燭)

全體隊員：燭光，照耀著我們的臉龐，燭光，溫暖了我們的心房。(音樂響起，齊唱生日歌。)“生日快樂”!“生日快樂”!“生日快樂”!祝爸爸媽媽們永遠快樂!

詩朗誦

曾經，我是一個調皮的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個電腦小游戲，甚至一張小卡片，都可以讓我玩上半天、快樂半天。爸爸批評我：“你能不能安靜一會兒?”我說：“我的興趣愛好廣泛，不可以嗎?”

曾經，我是一個粗心的小女孩。褲子常常穿反，水龍頭常常忘記關，作業也常常粗心地做錯，有時拿在手中的錢也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一個害人害己的壞習慣!

曾經，我是一個不愛干凈的小孩。雨水中，我敢沖;泥濘里，我敢淌;桌底下，我亂鉆;樓梯上，我亂摸……衣服穿在我身上，一會兒就變臟了;我的小手，經常黑乎乎的;人的小臉，也常變成大花臉……

今天，我十歲了。十歲了，我要懂事了。我再不會調皮惹爸爸生氣，我再不會粗心挨老師批評，我要愛干凈不讓媽媽再勞累。認真學習，快樂成長，做一個對社會有用的人，將是我永遠的座右銘。請爸爸媽媽一如既往地給我關懷、幫助!

就讓生日蠟燭見證我說的話吧!

甲：今天，在我們的集體生日之際，多么想聽聽親愛的爸爸媽媽對我們的教誨和希望啊!

家長發言并贈送小禮物。

甲：童年的生活甜蜜美好，

乙：有過失敗的眼淚，但更多的是成功的歡笑。

甲：少先隊員們，讓我們為成長宣誓：(舉起右手)

(合)樹理想，立壯志，努力掌握新科技;

講文明，講禮貌，形成道德好風氣;

勤動手，勤動腦，創造之花開滿地。

做名了不起的中華少年。

甲：請輔導員講話，大家掌聲歡迎!

呼號：

準備著，為共產主義事業而奮斗――(齊)時刻準備著

甲：全體起立、退旗、敬禮、禮畢

甲：“今年我十歲啦”集體生日會到此結束。謝謝大家的參與!

學生集體生日活動方案范文2

一、設計思想：

生日是一個快樂的紀念日，也是孩子成長的界碑，長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領，十歲的學生應該告別幼時的淘氣、頑皮，做一個會體貼父母，關愛他人的小當家人，回顧父母對自己的關愛，學會以實際行動來回報關愛，是十歲生日儀式的活動目標，讓學生通過活動更深刻地了解生日的意義與價值。

通過讓孩子回憶童年的美好生活，回憶長輩對自己的無限關愛，體驗父母培養自己成長的艱辛，借助集體生日的活動，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，并以自己的實際行動來回報他們的關懷。

二、實施方案：

(一)活動目標：

1、了解“不一樣的生日”含義，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報父母的愛。

2、懂得“助人為樂、關愛他人”的道理，能關心身邊有困難的小伙伴。

3、珍惜集體的快樂與溫馨，能以自己的努力為班級、為家庭出力。

(二)活動過程：

前期活動：

1、要求學生回家準備若干張從嬰幼兒時期到現階段的照片，并以“兒時的記憶”、

“成長的足跡”、“童年趣事”等為主題準備一段話。(200字――300字左右)

2、要求學生開展“不一樣的生日”行動，在生日這一天為自己的父母、長輩做一件力所能及事或完成一個心愿，并寫下體驗文章。

3、通過開展《我十歲了》征文活動，激發學生樹立遠大理想。

4、家長準備一封給孩子的信，對孩子提出希望，激勵孩子快樂、健康地成長。

5、環境布置，音樂磁帶，購買生日蛋糕，準備禮物。

(二)活動程序：在《HappyBirthday》的歌聲中主持人走上臺。

A：初夏的陽光灑落在我們的身上，

B：溫柔的清風拂過我們的臉龐，

C：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，

D：敬愛的老師圍坐在我們的身旁。

A：今天，我們無比激動

B：今天，我們無比幸福

合：因為今天是我們的生日，我們歡聚一堂，共度好時光。

C：看哪，金色的陽光撒近我們的心田。

D：笑容展現在我們每個人的臉上，歡樂充滿了每個人的心房。

AB：我們十歲了!

CD：我們十歲了!

AB：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀的太陽。

CD：城南小學“我們十歲了”――三年級集體生日儀式現在開始。

第一版塊：成長的足跡(童年趣事)

A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。

B：十歲的生日累積了無數童年的快樂，美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。

A：同學們，讓我們一同回憶兒時的趣事，共同分享小時侯那美好的回憶吧……

(演示照片，分別介紹自己的童年趣事)

游戲：猜猜我是誰!(演示學生照片，猜猜照片中的人物)

第二版塊：感恩的心

A：生日是每個孩子向往的“節日”，為了讓我們度過每一個快樂的生日，爸爸、媽媽、

爺爺、奶奶為我們竭盡所能。

B：我們成長的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶的功勞，

CD：為了我們能健康、幸福的成長，他們真可以說是任勞任怨。

音樂《魯冰花》學生輕輕跟唱

A：媽媽燒好了一桌的好菜，卻忘了擦去頭上的汗珠;

B：爸爸讓我當馬騎，顧不上揉揉發酸的后背;

C：爺爺、奶奶買來了價格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，

D：卻不去計較是否花光了自己的退休金。

合：而我們卻什么也不做，只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過嗎?

合：不，今年的生日不一樣。(生：對，今年的生日不一樣!)

A：今年的生日又該怎樣呢?(學生代表回答)

媽媽、爸爸為我們日夜操勞，生日的那天，我要用零用錢買來自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長輩，小的給自己。

生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得干干凈凈，卷起袖口，幫著媽媽來洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。

爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過禮物說謝謝，小聲告訴爸爸和媽媽，書本文具我喜歡，新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦，別在為我亂花錢。

生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告訴他們我已經長

大，請不要再為我操心。

A：跨過了十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事了，

B：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。

C：請爸爸媽媽和老師看我們的行動吧!

D：我們已經長大!我們已經十歲啦!

合：我們十歲了，我們長大了。我們十歲了，我們懂事了。

A：作為一名少先隊員，我們要學會自己的事情自己做，

B：能做的事情學著做，

C：家里的事情幫著做，

D：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家里的小主人，決不做好吃懶惰的“小太陽，小皇帝”。

A：我們是小樹，我們是鮮花，B：在校園里天天向上。

A：我們是小樹，我們是鮮花，D：在花園般的祖國，茁壯成長。

AB：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學校、家庭，對我們傾注了無限的愛。

CD：讓我們從一個不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。

A：在今天我們的節日里，我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。

[班主任將家長給學生的信分發給學生，并邀請家長代表發言]

第三版塊：成長篇(我十歲了!)

AB：十歲的夢是綠色的，它能帶來無限的希望;

CD：十歲的夢是金色的，它能帶來無盡的遐想。

請聽詩朗誦《十歲的遐想》

AB：十歲，我們的肩上將挑起：建設祖國，保衛祖國的重擔。

CD：十歲，我們的雙手將托起：21世紀希望的太陽。

A：同學們，我們的童年充滿了溫暖。如今，我們即將告別童年時代，邁入少年時代，B：你們是否想過，該如何邁開第一步呢?請同學們談談理想和打算。

學生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。

AB：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。

CD：十歲，不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。

(學生代表推著蛋糕上)

A：點起一支支美麗的生日蠟燭，許下最真誠的心愿。

B：在這激動人心的時刻我們要向老師、長輩吐露自己的心聲：

AB：感謝您，我的父母!CD：感謝您，我的老師!

合：我們是最幸福的一代，我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實現最偉大的理想和愿望!相信我們一定能行!!!

A：請同學點燃著象征希望和理想的生日蠟燭。

B：對著燭光，讓我們相互說聲：“生日快樂”，共同唱響《生日快樂歌》

(生日歌)

AB：這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進的理想之光。

CD：燭光照耀我們的歡笑，燭光照耀我們臉龐，讓我們和桌上跳動的火花一起放射出萬丈光芒。

A：同學們，請記住這一天，

B：老師的話，我們記得牢牢，

C：長輩的期望，我們用行動來實現，

D：胸懷理想，戒驕戒躁。

A：快樂的時光總是很短暫，我們的生日聚會就要臨近尾聲。

B：讓我們永遠記住今天的生日，永遠不忘父母的恩情，老師的教誨。

C：讓我們用實際行動來回報爸爸、媽媽的愛，老師的愛，好好學習，積極進取，爭取更優異的成績。

D：讓我們牢記這一刻的歡樂，讓我們永遠難忘今天這幸福的生日。

[分發生日蛋糕，飲料、小禮物]

學生集體生日活動方案范文3

一、活動目的

1、通過集體慶祝十歲生日的活動，體驗成長的快樂、體驗到未來的責任。

2、通過活動增進親情、友情，融合互助，和諧進步。

二、活動時間：5月31日下午

三、活動地點：多媒體教室

四、參與人員：四年級全體師生、家長

五、活動準備

1、發《家長邀請函》：請家長配合好以下事項：每位家長為孩子準備一封生日祝賀信，表達父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望;請家長安排好活動當天的工作，準時出席;如有照相機或攝像機也可帶來，記錄美好的瞬間。(林麗負責)。

2、會場布置：多媒體教室中間空出舞臺，舞臺三面各安排好三個班的學生座位。走廊上擺移動黑板心愿墻、學生作品展板。(羅孝軍負責)

3、蛋糕購買：學校給每班準備好一個大蛋糕。(陳帥負責)

4、學生每人準備一個可手托的蠟燭、成長照、寫心愿的便利貼、代表個人成長的美術書法作品。(各班班主任負責)

5、節目排演。(各班班主任負責)

六、人員安排

主持人培訓：林麗

課件、音效、照相：劉湘華

學生照片收集：各班班主任

學生入場組織與紀律維護：各班主任

家長入場簽到：林麗

點蠟燭、分蛋糕：各班班主任

七、活動流程

篇3:小學十歲集體生日活動方案

【活動目的】

1、通過活動，使學生回味自己的成長故事，體會父母養育的辛勞，學習感恩。

2、通過活動，讓學生展示自己的才能，體驗成功的喜悅，學習珍惜。

3、通過活動，使學生對自己的人生有所設計，學習承擔責任。

【活動過程】

甲：“今年我十歲啦！”這個題目多么令人神往，多么令人奮發向上。

乙：你看，我們的臉上綻開了笑容。

甲：讓燃燒的火炬映照我們胸前鮮艷的領巾，

乙：讓明亮的星星，陪伴著我們矯健的步伐向前進。

甲：下面我宣布：

（合）“今年我十歲啦！”集體生日會現在開始。

甲：全體起立，各小隊匯報人數，出旗，敬禮，禮畢

乙：唱《中國少年先鋒隊隊歌》坐下

甲：看哪，金色的陽光，撒進我們的心田。

乙：聽哪，悠揚的歌聲，唱出我們的心扉。

甲：笑容展現在我們每個人的臉上，

乙：歡樂充滿了每個人的心房。

女：我們十歲了！男：我們十歲了！合：我們十歲了！

詩朗誦

一張白紙

我要用我的蠟筆

畫滿色彩斑斕的晴空

十歲,我送自己

一片雪地

我要在上面

留下一串串堅實的腳印

十歲，我送自己

一方空地

我要用我的真誠

種下成功的果實

十歲，我送自己

很多理想……

甲：前段時間，我們中隊搞了“給媽媽洗洗腳”的活動，大家都深有感觸。我們請上一些同學談談自己的體會吧！

乙：護蛋行動讓我們體驗到了“愛心”和“責任心”，感謝父母對我們的支持與幫助，下面請中隊長為大家宣布“明星護蛋爸爸”和“明星護蛋媽媽”的名單。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

甲：我們是小樹，我們是鮮花，

乙：在校園里天天向上。

甲：我們是小樹，我們是鮮花，

乙：在花園般的祖國，茁壯成長。

甲：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學校、家庭，對我們傾注了無限的愛。

乙：讓我們從一個不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。

感謝父母將我們帶到人世間，感謝你們哺育我們長大！請欣賞我們所有隊員為各位爸爸媽媽帶來的表演唱《感恩的心》。

甲：金色的少年時代屬于我們。讓我們燃起生日燭光，燃起生活之光、理想之光。（點蠟燭）

全體隊員：燭光，照耀著我們的臉龐，燭光，溫暖了我們的心房。（音樂響起，齊唱生日歌。）“生日快樂”！“生日快樂”！“生日快樂”！祝爸爸媽媽們永遠快樂！

詩朗誦

曾經，我是一個調皮的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個電腦小游戲，甚至一張小卡片，都可以讓我玩上半天、快樂半天。爸爸批評我：“你能不能安靜一會兒？”我說：“我的興趣愛好廣泛，不可以嗎？”

曾經，我是一個粗心的小女孩。褲子常常穿反，水龍頭常常忘記關，作業也常常粗心地做錯，有時拿在手中的錢也被我粗心地扔掉……哎！粗心真是一個害人害己的壞習慣！

曾經，我是一個不愛干凈的小孩。雨水中，我敢沖；泥濘里，我敢淌；桌底下，我亂鉆；樓梯上，我亂摸……衣服穿在我身上，一會兒就變臟了；我的小手，經常黑乎乎的；人的小臉，也常變成大花臉……

今天，我十歲了。十歲了，我要懂事了。我再不會調皮惹爸爸生氣，我再不會粗心挨老師批評，我要愛干凈不讓媽媽再勞累。認真學習，快樂成長，做一個對社會有用的人，將是我永遠的座右銘。請爸爸媽媽一如既往地給我關懷、幫助！

就讓生日蠟燭見證我說的話吧！

甲：今天，在我們的集體生日之際，多么想聽聽親愛的爸爸媽媽對我們的教誨和希望??！

家長發言并贈送小禮物。

甲：童年的生活甜蜜美好，

乙：有過失敗的眼淚，但更多的是成功的歡笑。

甲：少先隊員們，讓我們為成長宣誓：（舉起右手）

（合）樹理想，立壯志，努力掌握新科技；

講文明，講禮貌，形成道德好風氣；

勤動手，勤動腦，創造之花開滿地。

做名了不起的中華少年。

甲：請輔導員講話，大家掌聲歡迎！

呼號：

準備著，為共產主義事業而奮斗――（齊）時刻準備著

甲：全體起立、退旗、敬禮、禮畢

甲：“今年我十歲啦”集體生日會到此結束。謝謝大家的參與！