中學第四屆德育節活動實施方案
中學第四屆德育節活動實施方案
各處(室、委、會)、年級組、教學班：
以人為本的“大德育”理念，就是要以人為中心，突出人的發展。學生是德育主體，不是灌輸客體，因此德育工作要始終以豐富多彩的活動引導學生的主動發展;始終以嚴格科學的管理制度評價學生的發展，始終以成功的事例激勵和鼓舞學生的發展。為了認真落實育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務的指導思想，踐行社會主義核心價值觀，切實做好以“成人”教育為特色的德育工作，進一步強化“大德育”和“雙中心”(德育和教學)理念，根據學校積累式發展思路，在學校教育教學工作中既育桃李又育園丁，讓教師發展，讓學生發展，從而促進學校的和諧發展。經學校研究決定，于本學期舉辦第四屆德育節，現將有關事宜安排如下：
一、德育節主題：
基礎文明
具體內容：基礎文明評比;安全教育;百佳寢室、百佳寢室長、優秀生活教師評比活動;教育故事演講比賽;教師團隊風采展示;德育優質課競賽;主題班會設計評比;教師論文評選;各級優秀班主任表彰。
二、活動目標
通過德育節各項活動的開展，使學生整體基礎文明禮儀素質得到提升，使教師的管理藝術進一步得到提高，讓班級管理更加理性科學，讓校園更加文明規范，更加平安和諧，更有活力，充滿激情。
三、時間安排
(一)準備宣傳階段：20**年11月8日至15日。(負責人：*)
1、11月15日前，召開籌備組會議，討論實施方案。
2、11月15日前，各年級召開班主任會，各班級利用德育課宣傳動員、認真學習。
(二)實施階段：20**年11月16日至20**年12月5日止，對擬定的活動具體實施。(負責人：*)
(三)開幕式(負責人：*)
1、時間：20**年11月16日(星期一)7：20至7：45
2、地點：大田徑場
3、主持：*(程序：升國旗儀式;校領導致開幕詞;領導組介紹德育節的基本內容;學生代表講話)
(四)考核、總結階段：(負責人：**)
1、學生活動各單項評比得分均記入期末班級量化考核。
2、對學生活動開展情況進行總評比，按學生活動各單項得分之和排列，評選出德育節活動先進班集體：設特等、一、二、三等獎，分A部(含*學堂、高一2分部)、B部(含高一1分部)單獨考核，分別3、7、13、17名，共80個班。在班級量化評估中另加60、50、40、30分。
3、平時常規考核照常進行。
(五)總結表彰(負責人：*)
1、時間：具體時間待定
2、地點：田徑場
3、程序內容：升國旗儀式;表彰德育節期間表現優秀的學生個人和班級。
四、活動內容
(一)基礎文明爭創與評比
(負責人：*)
1、時間：20**年11月16日起床開始至20**年12月5日晚就寢止。
2、檢查內容：主要是指對紀律、衛生兩項大檢查。
①高標準要求教室、寢室、公區衛生;
②檢查校牌的佩戴及公共場所的不文明行為;
③嚴格午休靜校和晚就寢的檢查;
④堅決制止亂丟亂扔現象;
⑤嚴格禁止使用手機，嚴厲打擊在公共場合使用手機的現象;
⑥進一步加強食堂就餐秩序的管理;
⑦嚴肅查處不正當交往現象;嚴肅處理夜不歸宿現象;
⑧進一步規范升旗儀式、平時升降旗的各項要求(平時升降旗時，教室內全體學生起立，齊唱國歌，校園內學生面向國旗、原地肅立、行注目禮);
3、考核與評比：在德育節期間所有扣分及加分均以實扣分的2倍納入德育節考核，單獨設置德育節基礎文明爭創獎，以班為單位，評出80個優秀集體，設特等、一、二、三等獎，分A部(含弘毅學堂、高一2分部)、B部(含高一1分部)單獨考核，分別3、7、13、17名;并分別以60、50、40、30分加入德育節總考核。
(二)安全教育活動(方案由安保處另文)
活動時間：20**年11月23日-30日。(負責人：段空成)
(三)百佳寢室、百佳寢室長、優秀生活教師評比活動
(負責人：*)
1、活動時間：20**年11月16日-12月5日
2、檢查內容：
(1)寢室規章
各寢室必須有自己的寢室公約(行為、習慣)，寢室創造目標(星級爭創、學習奮斗等)，衛生值日安排表。
(2)清潔衛生
按照寢室衛生六條線的標準，寢室整體環境衛生要上臺階，尤其是一些衛生“死角”、老大難問題都要徹底清掃，為自己的居室創造一個在環境衛生意義上的真正家園。
(3)寢室紀律
按照寢室午休、晚就寢紀律要求，嚴格要求自己，遵守各項規定，積極向上，讓自律、友愛與和諧充滿寢室。
3、考核評比：(1)凡該寢室成員受過學校處分的一票否決;(2)凡德育節期間午休、晚就寢違紀的一票否決;(3)評出百佳優秀寢室，百佳寢室長，每間寢室加,10分，每名寢室長加5分，計入德育節班級總考核。
(四)首屆班主任節(方案另文)(負責人：杜明森)
(五)優秀班主任評選與表彰
(負責人：*)
五、組織領導
組長：
副組長：
組員:
成立辦公室：由*任辦公室主任、、段*任副主任
辦公室成員：
六、其他
(一)宣傳報道：組長：
1、照相宣傳：省市縣有關報刊宣傳。負責人：程富斌
2、校園宣傳：懸掛或張貼第十四屆德育節相關標語，安排如下：
①新校門、食堂超市LED“熱烈祝賀*二中第十四屆德育節隆重舉行”，負責人：李波
②大田徑開幕式標語：“*省*第二中學第四屆德育節開幕式”，負責人：
(二)會場布置、會標、音響：組長：
(三)安全保衛：組長：
成員：
(四)統計、獎品、檔案歸檔：組長：*
成員：
(五)以上安排若與學月考試時間不合或遇特殊原因，活動時間經領導組批準順延。
*省*第二中學
20**年11月5日
*省*第二中學
20**年11月5日
篇2:中學第四屆德育節活動實施方案
中學第四屆德育節活動實施方案
各處(室、委、會)、年級組、教學班：
以人為本的“大德育”理念，就是要以人為中心，突出人的發展。學生是德育主體，不是灌輸客體，因此德育工作要始終以豐富多彩的活動引導學生的主動發展;始終以嚴格科學的管理制度評價學生的發展，始終以成功的事例激勵和鼓舞學生的發展。為了認真落實育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務的指導思想，踐行社會主義核心價值觀，切實做好以“成人”教育為特色的德育工作，進一步強化“大德育”和“雙中心”(德育和教學)理念，根據學校積累式發展思路，在學校教育教學工作中既育桃李又育園丁，讓教師發展，讓學生發展，從而促進學校的和諧發展。經學校研究決定，于本學期舉辦第四屆德育節，現將有關事宜安排如下：
一、德育節主題：
基礎文明
具體內容：基礎文明評比;安全教育;百佳寢室、百佳寢室長、優秀生活教師評比活動;教育故事演講比賽;教師團隊風采展示;德育優質課競賽;主題班會設計評比;教師論文評選;各級優秀班主任表彰。
二、活動目標
通過德育節各項活動的開展，使學生整體基礎文明禮儀素質得到提升，使教師的管理藝術進一步得到提高，讓班級管理更加理性科學，讓校園更加文明規范，更加平安和諧，更有活力，充滿激情。
三、時間安排
(一)準備宣傳階段：20**年11月8日至15日。(負責人：*)
1、11月15日前，召開籌備組會議，討論實施方案。
2、11月15日前，各年級召開班主任會，各班級利用德育課宣傳動員、認真學習。
(二)實施階段：20**年11月16日至20**年12月5日止，對擬定的活動具體實施。(負責人：*)
(三)開幕式(負責人：*)
1、時間：20**年11月16日(星期一)7：20至7：45
2、地點：大田徑場
3、主持：*(程序：升國旗儀式;校領導致開幕詞;領導組介紹德育節的基本內容;學生代表講話)
(四)考核、總結階段：(負責人：**)
1、學生活動各單項評比得分均記入期末班級量化考核。
2、對學生活動開展情況進行總評比，按學生活動各單項得分之和排列，評選出德育節活動先進班集體：設特等、一、二、三等獎，分A部(含*學堂、高一2分部)、B部(含高一1分部)單獨考核，分別3、7、13、17名，共80個班。在班級量化評估中另加60、50、40、30分。
3、平時常規考核照常進行。
(五)總結表彰(負責人：*)
1、時間：具體時間待定
2、地點：田徑場
3、程序內容：升國旗儀式;表彰德育節期間表現優秀的學生個人和班級。
四、活動內容
(一)基礎文明爭創與評比
(負責人：*)
1、時間：20**年11月16日起床開始至20**年12月5日晚就寢止。
2、檢查內容：主要是指對紀律、衛生兩項大檢查。
①高標準要求教室、寢室、公區衛生;
②檢查校牌的佩戴及公共場所的不文明行為;
③嚴格午休靜校和晚就寢的檢查;
④堅決制止亂丟亂扔現象;
⑤嚴格禁止使用手機，嚴厲打擊在公共場合使用手機的現象;
⑥進一步加強食堂就餐秩序的管理;
⑦嚴肅查處不正當交往現象;嚴肅處理夜不歸宿現象;
⑧進一步規范升旗儀式、平時升降旗的各項要求(平時升降旗時，教室內全體學生起立，齊唱國歌，校園內學生面向國旗、原地肅立、行注目禮);
3、考核與評比：在德育節期間所有扣分及加分均以實扣分的2倍納入德育節考核，單獨設置德育節基礎文明爭創獎，以班為單位，評出80個優秀集體，設特等、一、二、三等獎，分A部(含弘毅學堂、高一2分部)、B部(含高一1分部)單獨考核，分別3、7、13、17名;并分別以60、50、40、30分加入德育節總考核。
(二)安全教育活動(方案由安保處另文)
活動時間：20**年11月23日-30日。(負責人：段空成)
(三)百佳寢室、百佳寢室長、優秀生活教師評比活動
(負責人：*)
1、活動時間：20**年11月16日-12月5日
2、檢查內容：
(1)寢室規章
各寢室必須有自己的寢室公約(行為、習慣)，寢室創造目標(星級爭創、學習奮斗等)，衛生值日安排表。
(2)清潔衛生
按照寢室衛生六條線的標準，寢室整體環境衛生要上臺階，尤其是一些衛生“死角”、老大難問題都要徹底清掃，為自己的居室創造一個在環境衛生意義上的真正家園。
(3)寢室紀律
按照寢室午休、晚就寢紀律要求，嚴格要求自己，遵守各項規定，積極向上，讓自律、友愛與和諧充滿寢室。
3、考核評比：(1)凡該寢室成員受過學校處分的一票否決;(2)凡德育節期間午休、晚就寢違紀的一票否決;(3)評出百佳優秀寢室，百佳寢室長，每間寢室加,10分，每名寢室長加5分，計入德育節班級總考核。
(四)首屆班主任節(方案另文)(負責人：杜明森)
(五)優秀班主任評選與表彰
(負責人：*)
五、組織領導
組長：
副組長：
組員:
成立辦公室：由*任辦公室主任、、段*任副主任
辦公室成員：
六、其他
(一)宣傳報道：組長：
1、照相宣傳：省市縣有關報刊宣傳。負責人：程富斌
2、校園宣傳：懸掛或張貼第十四屆德育節相關標語，安排如下：
①新校門、食堂超市LED“熱烈祝賀*二中第十四屆德育節隆重舉行”，負責人：李波
②大田徑開幕式標語：“*省*第二中學第四屆德育節開幕式”，負責人：
(二)會場布置、會標、音響：組長：
(三)安全保衛：組長：
成員：
(四)統計、獎品、檔案歸檔：組長：*
成員：
(五)以上安排若與學月考試時間不合或遇特殊原因，活動時間經領導組批準順延。
*省*第二中學
20**年11月5日
*省*第二中學
20**年11月5日
篇3:大托醫院世界無煙日宣傳活動方案
大托醫院世界無煙日宣傳活動方案
20xx年05月31日是第__個世界無煙日，今年的宣傳主題“煙草業干擾”，口號是“生活遠離煙草，生命擁抱春天”。我中心根據區疾控通知要求，結合我中心實際情況，特制定大托醫院20xx年5。31世界無煙日宣傳活動方案如下：
一、活動目的
本次活動的重點普及煙草危害知識，開展控煙干預，以喚起人民群眾勸阻吸煙以及主動戒煙，進一步倡導人們摒棄不良習慣，建立健康文明的生活方式。
二、活動時間：
20xx年05月31日
三、活動內容與方式
1、在醫院大門口設置宣傳咨詢臺、宣傳橫幅，向過往行人發放控煙宣傳資料。
2、設置明顯的禁止吸煙警示牌，在門診、接診室、病房走廊等處張貼懸掛禁煙標志，向全院工作人員進行禁煙宣傳。
3、向住院病人宣傳吸煙有害健康的醫學知識，告誡病人及家屬禁止在院內吸煙。
4、發動全體醫務人員在工作、診療活動中，適時主動地向病人及家屬宣傳吸煙的危害性，積極勸阻在禁煙區域內的吸煙行為。
5、積極創建無煙醫院。
四、活動要求
活動結束后，將工作的總結以書面形式報告上級主管部門。
[附]
5、31世界無煙日宣傳資料
5月31日是“世界無煙日”，旨在提醒公眾認識煙草對人們及環境的危害。目的在于警醒世人吸煙有害健康，呼吁人們放棄煙草，為人類自己創造一個健康的生存環境。今年是第__個世界無煙日，主題是：警惕煙草業干擾控煙，口號是生命與煙草對抗。
吸煙不僅影響自身健康，也對他人造成危害，特別是對青少年，大多數青少年在不同場合被動吸煙。由于青少年正在生長發育時期，各生理系統、器官都尚未成熟，其對外界環境的有害因素的抵抗力比較弱，容易吸收外界毒物，損害身體的正常生長。
吸煙損害大腦，使思維變得遲鈍，記憶力減退，影響學習和工作，使學生的學習成績下降。心理研究結果表明，吸煙者的智力效能比不吸煙者減低10。6%。吸煙對青少年危害更大，15歲以下開始吸煙者其死亡率為19。68;20-24歲為10。08;25以上為4。08。說明吸煙開始年齡越早，肺癌發生率與死亡率就越高。
吸煙危害健康!已經越來越引起人們的重視。因此我們要從小做起，從我做起，拒絕香煙，爭做無煙青少年!同時我要呼吁：為了大家的健康，不要吸煙!
世界衛生組織在今年發表的一項聲明中指出：“如今煙草已經成為全球的第二大殺手，吸煙所產生的破壞比非典和最近的海嘯還要嚴重，如果維持當前的趨勢不變，到20xx年，每年將有100萬人因吸煙而過早去世。”既然煙草有如此可怕的危害，為什么有眾多的人吸煙呢?分析其原因主要有兩個：一是煙草中所含的尼古丁令人上癮，使人對它產生依賴，不容易戒掉;另一個原因是大多數人還沒有把吸煙看成是一個丑陋的，既害人又害己的惡習。相反，認為這是一件很有派頭，很瀟灑的事情。因此，吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大，人們對它的依賴也越來越強。
我國是世界上最大的香煙生產國，也是最大的香煙消費國。全世界三分之一以上的香煙是由中國人一口一口吸掉的。而在我國的煙民中，青少年又占了很大的一部分。對青少年來說，吸煙的危害遠比想象中大得多，不僅會導致很多疾病，還會影響骨骼生長發育。這是因為青少年正處于身體迅速成長發育的階段，身體的各器官系統還沒有發育成熟，對各種有毒物質的抵抗力不強，受煙霧的毒害也就更深，甚至可以導致早衰，早亡。吸煙還可能使青少年養成不良的生活習慣，誘發不良行為，甚至引發犯罪。反吸煙已成為我國迫在眉睫的當務之急。為此，我國政府提出了在今后25年中，將我國的煙民總數減少1。1億的總體目標。
為了積極響應政府的號召，更為了我們自己的健康，我們呼吁：全體同學都要自覺地遠離香煙，并勸說吸煙的親友盡量戒煙。畢竟，香煙對我們有害無益;畢竟，沒有煙霧的空氣會更加清新，沒有煙草的生命會更加絢爛!
然而，就在去年的今天，一項針對青少年煙草使用情況的最新調查顯示，中國有20%以上的初中生嘗試過吸煙，近92%的學生認為吸煙肯定會損害健康，但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定會在今后吸煙。青少年吸煙在中國已成為一個不容忽視的問題。
吸煙是造成世界人口過早死亡的主要原因之一，是目前我國嚴重的社會問題和公共衛生問題。資料顯示：成年人吸煙始于兒童期。1996年全國吸煙流行病學調查顯示，15歲-19歲青少年吸煙率為9。7%。青少年吸煙的年齡從1984年的22。4歲提前到19。7歲。控制青少年吸煙，阻止他們加入到吸煙大軍的行列，是社會工作者所面臨的一項艱巨的任務。
學校是影響學生吸煙行為的重要場所。教師的吸煙態度和行為，潛移默化地影響著學生，對學生起著示范和引導作用。為做好控制青少年吸煙的工作，政府在全市開展了以創建“無吸煙學校”為切入點，從教師的吸煙行為入起，通過開展多種教育活動，提高教師健康知識知曉率，控制在學校的吸煙行為，使適合戒煙的教師逐漸戒煙，取得了較好的效果。先后有135所中小學被命名為“無吸煙學校”。“無吸煙學校”是指：在校園內(包括教室、會議室、走廊、廁所、操場等)的任何地方無人吸煙;學校不設煙具，不用香煙招待客人;對來訪的吸煙者進行勸阻。
少年強則國強，少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子，為了下一代的健康成長，我們要大聲吶喊：不要讓煙霧籠罩孩子!