*區*街道*社區位于城區東北側，轄區面積1.5平方公里，內含*、*等15個住宅小區，有居民*戶，常住人口*人。*年8月，*社區通過“兩推一選”成立黨委。目前，在冊黨員為*名，下設*黨支部。社區在職*人，其中第一書記1名、書記兼主任1名、副書記兼組織員1名、副主任1名、其它工作人員6名，黨員陣地活動室1間，能組織50人開展學習活動，配遠程教育設備1套、投影設備1套。

近年來，*社區黨委，在區委組織部的關心指導下，在街道黨工委、辦事處的堅強領導下，以*為統領，堅持在發展社區特色文化中創先爭優，并按照“打造一居一品”的思路，創新建立了特色黨建項目“社區服務新干線――四社兩陣地”工程，“四社兩陣地”主要是依托已逐步構筑的利益共存、資源共享、雙向服務、雙贏共進的社區建設共駐共建工作格局。圍繞該工程，我們組織黨員、居民和共建單位開展了一系列豐富多彩的活動、以黨建品牌項目推動了現代人文、和諧的創建。先后獲得了多方面的榮譽和鼓勵，國家級的有全國少工委授予的“少年兒童平安行動先進單位”、“全國婦女基層組織建設示范社區”;省級的有“省全民健身示范點”、“全省群眾體育先進單位”、“志愿服務工作先進集體”“省文體俱樂部”“全省優秀婦女之家”;市級的有：“*市第一屆文明社區”、“文王杯*市全民健身優秀項目示范一等獎”、“生態文明社區”“市級和諧社區”;區級的有：“先進基層黨組織”“平安社區”、“先進社區”、“文明社區”等稱號。

我們的做法是：

一、創新服務機制、完善服務功能。為更好的實現“服務黨員、服務群眾、服務社會”的目標,緊扣構建現代人文和諧社區發展這一主題,完善社區服務功能。*社區黨委創新建立黨建特色項目“社區服務新干線――四社兩陣地”工程。“四社”：即先鋒社，加強黨員理論學習，加強黨員思想教育，建立完善黨員教育管理服務機制;文體社，充分挖掘文化資源，打造社區品牌特色，開展以社區志愿者為主體的各類文化、體育活動;讀書社，以“倡導讀書、傳播知識、推動社會文明與進步”為主旨，全面提高社區居民的知識面;連心社，充分利用“共駐共建”平臺，社區牽頭，以共建單位和志愿者等為主體，幫助社區弱勢群體;“兩陣地”：即春蕾陣地，挖掘青少年德育教育資源，社區利用暑假、寒假多渠道為青少年提供社會實踐活動，培養青少年和學生的優良品質，教育青少年樹立遠大理想,樹立正確的人生觀和世界觀;夕陽陣地，以關愛和幫助老人為主旨，使他們感受大家庭的溫暖，安享天倫之樂。以社區居委會活動中心為依托，組織老人參加運動健身、打球、舞蹈、老年人生活知識講座等活動，豐富老人們的文化娛樂生活。

“四社兩陣地”工程，通過創建年、提升年和今年的成果展示年三年的建設和實施，*社區在以社區黨委為核心的帶動下各項工作有了全面的提升，建立完善了社區服務功能和服務體系，得到了上級肯定，受到外省兄弟單位的關注。*年上半年，社區黨組織作為先進集體參加*市基層黨建工作座談會。*年4月，*街道社區黨委一行人來到*社區參觀學習，親眼目睹社區工作，無不嘖嘖稱贊。

二、創爭人文社區、繁榮社區文化

*社區以“在創建現代人文和諧社區中創先進爭優秀”為主題，從四個方面大力發展社區特色文化。

(1)堅持三個貼近，創造有利于社區文化建設環境。將創建社區特色文化活動列入創先爭優活動工作計劃，按照“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的“三貼近”原則，立足社區實際，加大實施力度。一是成立社區文化活動領導小組。由社區第一書記任組長，社區兩委干部為成員，挑選熱心社區文化活動并有一技之長退休老干部、在職干部為成員參與領導小組。二是制定完善規章制度。先后出臺工作職責、會議制度、組織建設和活動點章程及檔案管理規定等制度，并根據需要對各項制度不斷完善。三是抓好計劃的落實。。定期召開領導小組會議,按照突出重點、協調發展、穩步推進的原則，研究部署活動開展。

(2)建設兩個陣地，打造社區文化活動平臺。重點抓好室內室外兩個陣地。一是改建200多平方米的社區文化活動中心。內設多功能廳、健身房、棋牌室、閱覽室、乒乓球室，并制定了活動中心管理辦法，落實專人管理和服務。活動中心，既為文體教活動提供了固定的陣地，也極大的方便了居民到社區集中開展各類文體教活動。二是利用區中通廣場，拓展了文體室外場所。社區健身文化廣場位于區中心地段的中通文化廣場東側，占地面積達500多平米，共建單位區亮化處為社區文化廣場架設了照明燈，接通了電源，為發展社區文體活動提供場所。

(3)組建兩個協會，壯大社區文化活動群體。注重社區文體隊伍建設，先后成立了社區文藝者協會和社區體育者協會。目前，兩個協會已經擁有了自己的穩定的活動隊伍和群體。社區文藝者協會已組建了社區舞蹈隊、社區腰鼓隊，協會創作編排的喜慶腰鼓、花棒舞、單扇舞和大頭娃娃舞等已成為我區節慶日宣傳的首推節目;社區體育者協會組建了社區男子、女子藍球隊、社區青年男子足球隊以及門球隊。極大地繁榮了社區文化體育活動。

(4)豐富多項活動，展現社區文化勃勃生機。緊扣“創現代人文社區、爭和諧*標兵”這一主題，組織社區黨員、居民與共建單位開展了一系列豐富多彩的文化體育活動，展示了社區文化發展的勃勃生機。一是社區協辦了*區“人口計生杯”第四屆六人制室內足球賽;二是以隆重紀念“三八”國際勞動婦女節*周年為契機，開展了“五好文明家庭”、“平安家庭”、“好媳婦”評選表彰活動，有4戶家庭、9個好媳婦受到表彰，激勵了社區廣大家庭及婦女創爭先進、銳意進取。三是舉辦慶五一勞動節者之歌大型廣場文藝晚會;四是與*學院舉行了“迎八一創和諧”女子籃球友誼賽;五是社區文藝隊報送了多個節目參加了“天都華庭杯”愛國歌曲大家唱等大小各類活動70多場，參加活動黨員、居民達1*多人次，通過開展一系列活動，極大豐富了社區創先爭優活動內涵，提高了社區居民文化和精神生活質量，展示了在社區黨建為龍頭下社區特色文化發展新成果，居民對社區的認同感加強了，“文化社區”的氛圍更濃了。

三、發揮共建優勢、開展結對幫扶。社區黨委和共建單位組織利用“春節”與“七一”等節日走訪社區貧困黨員群眾，組織黨員、青年志愿者幫助、慰問空巢老人，深入開展各類志愿服務活動，傾聽社區居民的心聲，了解貧困黨員的思想、工作、生活狀況，幫助困難黨員群眾解決了實際困難。每年為貧困家庭捐款都達*多元，通過與轄區單位開展結對共建和“社區雙關愛”活動，對加強社區黨建，完善社區機制，打造和諧社區起到積極作用。

四、強化作風建設、落實黨風廉政。社區自年初就召開了工作會議，要求社區干部按照“收心、鼓勵、發展”的要求，圍繞工作思路和目標任務謀求新發展，做好社區各項工作，進一步細化和落實各項舉措，全面投入工作。以深入學習實踐創先爭優活動為契機，擴大*****活動成果，通過上戶發放創先爭優暨“人人有激情、時時在狀態”活動征求意見表，廣泛征求社會各界意見和建議;開展“學習廉政準則、規范從政行為、促進科學發展”主題教育活動相結合，以社區黨員干部為主體，以推進廉政建設和效能建設為目標，采取專題學習、警示教育、社區領導上黨課、專題民主生活會等方式，推進社區黨風廉政建設。同時進一步完善了社區黨風廉政建設責任制，推進黨務、居務、財務公開，及時處理群眾來信來訪。*社區黨務每兩個月公開一次，接受來自社區居民的監督;進一步強化了社區工作作風，切實履行了社區黨風廉政各項制度，開創了社區黨建工作新局面。

目前，我們正圍繞“突出實踐特色，打造一居一品”的思路，扎實推進創先爭優活動第二階段工作。我們將以學習實踐活動為契機，以充分發揮社區黨組織作用為保障，以落實“三保”相關措施為重點，緊扣“在創建現代人文和諧社區中創先進爭優秀”活動主題，在發展社區特色文化中創先爭優，進一步以黨建的品牌項目推動現代人文、和諧社區的建設,進一步解放思想，實事求是，科學發展，為構建平安、文明、進步的現代人文和諧社區不懈努力!

篇2:某法院先進黨組織申報材料

近兩年來，在****機關委員會的正確領導下，黨委緊緊圍繞最高法院機關的中心工作，努力加強黨建工作，不斷強化基礎建設、思想建設、組織建設和作風建設，在提高全體工作人員綜合素質，發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用等方面取得了較好效果。具體表現在以下六好：

一、班子團隊好。

為加強領導班子團結，黨委一班人正確處理好三個關系：一是處理好“一把手”和班子其他成員的關系，做到互相信任、互相支持、互相尊重、互相諒解。xxx同志擔任“一把手”后，以身作則，嚴格要求，善于團結各方面的同志一道工作。二是處理好黨務與業務主要負責人之間的關系。xxx同志注重黨委的集體領導;黨委其他成員也積極履行好自己的職能。在黨委內部，書記是“班長”，重大問題由黨委集體作出決定，堅持**集中制，不搞一言堂。三是處理好新老班子、新老領導成員之間的關系，相互補臺不拆臺，凡是有利于團隊的事就做，不利于團隊的事堅決不做。

二、組織學習好。

堅持學習內容有計劃、參加人員和時間有檢查、效果有落實。去年以來，黨委組織深入開展社會主義法治理念教育和“大學習、大討論”活動，著力提高全體工作人員的理論素質和政治素質。為了切實解決在以往學習中存在的問題，引導大家學以致用，黨委制定了學習規劃，對每個季度的學習內容、重點、參考資料都做了詳盡的安排。除按照最高法院要求，認真組織開展各種教育活動外，還先后組織對黨員和全體職工進行社會主義法治理念教育講座、十一屆人大一次會議精神、黨的xx大精神學習專題輔導，組織報社員工到黨的一大會址等地接受革命傳統教育。特別是正在進行的“大學習、大討論”活動中，黨委高度重視，認真組織，在院動員大會的基礎上，召開了全社職工大會，傳達院領導的講話精神，布置報社“大學習、大討論”活動安排。各個支部迅速行動起來，組織黨員和入黨積極分子進行動員學習，在支部大會上，專門邀請赴地震災區采訪的記者給大家講述災區見聞和感想，報社還邀請全國模范法官xxx，以自己的切身感受暢談對堅持“三個至上”的深刻理解和認識。通過持續不斷地開展各種教育活動，增強了報社職工思想政治素質。

三、先鋒模范作用發揮得好。

首先，黨委委員做表率。在學理論上，黨委委員先學一步，交流思想，暢談學習體會。在工作中，黨委成員吃苦在前，享受在后，為黨員、群眾做好樣子。四川汶川大地震后，許多黨員主動請戰，志愿赴一線采訪。黨委安排xx名黨員分赴四川、甘肅、陜西采訪。黨委委員、副總編到四川，采寫了災區法院尤其是基層法院在抗震救災中涌現出的可歌可泣的感人事跡。楊樹明是報社的一名老編輯，今年已經50多歲了，在接到去災區采訪任務后，二話不說，欣然前往。在災區的日日夜夜，走訪了幾個重災區的基層法庭。李飛、呂坤良、張守增、杜中杰、王銀勝等黨員，深入災區采訪，挖掘法院抗震救災模范集體和個人，為在本報全面生動展現災區法院法官和其他工作人員抗震救災的英勇事跡，向社會宣傳法院和法官形象，作出了應有的貢獻。黨委書記在抗震救災期間，經常夜以繼日組織編寫前線的通訊報道，得到了社會特別是災區法院廣**官對本報報道的好評。

四、廉潔自律好。

以每月“五個一”活動，積極營造崇尚廉潔的濃厚氛圍。開展一次黨紀條規學習活動。組織認真學習《黨內監督條例(試行)》、《黨紀處分條例》、《黨員權利保障條例》、建立健全教育預防制度。上一堂廉政黨課。根據工作特點和黨員群眾的思想實際，為黨員上一堂反腐倡廉黨課，通過正、反面警示和正面引導，提高機關黨員干部廉政潔自律能力。看一場廉政電影。每月組織全體黨員觀看一次反腐倡廉電教片。樹一批廉政典型。注意發現培養身邊的廉潔自律好典型，利用身邊典型教育身邊的黨員，搞好表揚、表彰和獎勵。開展一項廉政短信提示，對黨員開展廉潔從政警句教育。通過五個一，達到干成事、不出事的目標。

五、創建先進黨支部好。

近兩年來，報社創造性地開展爭當“五個好”支部活動，即：認真宣傳黨的路線方針政策好，支部戰斗堡壘作用發揮得好，加強黨員教育管理好，共產黨員先鋒模范作用發揮得好，推進機關精神文明建設和黨風廉政建設好。為了更好地創建“五個好”黨支部，報社黨委提出創建學習型支部。各支部明確平時考核、階段考試的學習內容和目的，確保學有明確內容，考有合理目標。把學習考核與黨員干部平時考核、年度考核和黨員**評議結合起來，看其是否真學、真懂、真用，學有實效。黨委注重教育黨員干部培養和樹立終身學習觀念，克服過去那種“十年學習、終身受益”的觀念、“學無所用”的觀念、“不用不學”的觀念，通過強化學習的大局意識、目的意識、責任意識，把支部的學習放到社會進步、經濟發展的大背景中去思考、去認識，以對黨的事業、對人民高度負責的光榮感、責任感、使命感去支配、指導支部的學習;通過不斷的學習，不唯本本、不唯教條，逐步把理論知識、專業知識、轉化成創造性地分析問題、解決問題的能力，把知識創新轉化成實踐創新;通過不斷地加強廣大黨員干部自身學習，不斷用科學的理論武裝頭腦，不斷加強黨風廉政、黨紀國法、作風紀律等教育，在錯綜復雜、風云變幻的形勢面前，把握正確的宣傳導向。

六、工作創新好。

近兩年以來，報社在法院系統全國性重要會議的報道和宋魚水、金桂蘭、黃學軍等重大典型的宣傳報道中，強化服務大局、服務全局的意識，努力提高新聞宣傳的效果，受到了院領導好評。報社還推出了《法治縱橫》專版，以法律視角解讀社會熱點問題;設置了《周末》專刊，將報紙副刊版面進行整合，開辟了“人民司法史話”、“與法治同行”等欄目;繼續做好《法周刊》的深度報道，增強法治報道的可讀性。這些專刊和欄目在讀者當中都產生了很好的反響。人民司法雜志推出了案例版，增大了容量，豐富了內容，進一步配合審判工作，加強了案例指導的作用。影視中心工作有了較大發展。電視連續劇《清官能斷家務事》、電視專題片《執行局長》在中央電視臺順利播出。以蔣慶為原型拍攝的數字電影《美麗的黑蝴蝶》在人民大會堂舉行了首映式，中央電視臺新聞聯播及晚間新聞節目進行了報道。中國刑罰系列電視故事《罪與罰》榮獲“全國法制題材電影電視節目”一等獎。另外，影視中心還攝制完成了電影《無夢之年》、《虛實之間》，30集電視連續劇《中國女法官》等影視作品，積極宣傳人民法院工作和人民法官形象。中國法院網利用網絡平臺做好網絡宣傳工作，及時處理敏感或負面的言論。日平均點擊量達1000萬次，居全國法制新聞網站前列，獲國務院法制辦“科學發展、共建和諧”網絡作品大賽“最佳組織獎”。今年5月開展的全國法院“大學習、大討論”活動征文，吸引了廣**院和法官的積極參與;網站主編的《新聞專報》受了院領導的重視和肯定。這些新成就，都得益于最高人民法院機關委員會的正確領導，得益于報社黨委充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用。

篇3:街道學習型黨組織建設的申報材料

街道面積11.8平方公里，有居民31885人，其中流動人口7728人。轄區有10個社區、3個流動人口聚居區域和54家共建企事業單位。近年來，街道緊緊圍繞建設馬克思主義學習型政黨戰略任務的要求，結合區委《關于建設學習型克拉瑪依的意見》，在街道黨工委的正確領導下，以鞏固提高克拉瑪依區獨具特色的“串百家門、知百家情、管百家事、解百家難、暖百家心”的社區“五百”工作和打造品牌“學習型街道(社區)”為突破口，統籌兼顧，扎實推進，在立足社區和服務居民的基礎上，組織轄區各族居民群眾開展形式多樣的學習實踐活動，大力推進學習型街道建設，取得一定成效。現將基本情況匯報如下：

一、指導思想

以*****為統領，緊緊圍繞黨和國家工作大局，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新水平的要求，通過全員學習、終身學習機制化和制度化的推進，貫徹落實區委、區政府提出的“科教強區、商貿活區、環境塑區、文化興區”四大戰略目標，緊緊圍繞整合教育資源、縱向銜接、橫向溝通、建立并健全開放的社區教育系統，提高轄區廣大職工干部群眾的知識化、社會化、信息化和現代化水平，為克拉瑪依市區的經濟發展和社會進步，為我國全面建設小康社會和中華民族的偉大復興做出新的更大的貢獻。

二、深化對創建工作的認識，為創建工作提供思想、環境保障

在創建過程中，我們對創建學習型街道的必要性、必然性、迫切性的認識不斷加深。

(一)進一步明確學習目的，使之成為創建工作的動力之源。學習的目的在于應用，作為黨員、作為干部、作為街道社區工作人員，通過學習必須達到“三個本領”和“四個一定要”，即：提高執政興國的本領、提高為人民服務的本領、提高不斷開創***主義事業新局面的本領;一定要緊密聯系黨和國家事業的發展要求、一定要緊密聯系認識和解決改革和發展中出現的新情況和新問題、一定要緊密聯系自身世界觀和人生觀的改造和養成、一定要緊密聯系更好地為廣大人民群眾謀利益。幾年來，“工作學習化、學習工作化”的理念已深入人心。通過不斷學習，提高工作人員自身素質，促進管理方式轉變，為街道不斷創新、發展提供了不竭的動力之源。

(二)通過學習對區域性學習型組織有了更深的理解。街道是社會結構和管理的一層重要的區域性組織，創建區域性學習型組織不僅是創建學習型城區、學習型城市的基礎和支撐，更是落實*****、增強地區核心競爭力的需要;是推進以改善民生為重點的社會建設的需要;是加快社會管理體制改革，促進社區形成自我服務、自我管理的多元治理模式的需要;是發揮優勢群體在社區建設中的引領作用，提高區域創新能力、實現地區協調發展和人的全面進步的需要。通過創建活動，我們深刻認識到，街道在創建區域性學習組織中具有牽頭、組織、協調、指導、推動的作用。為此，街道整合了轄區各類學習教育資源，有效推動了社區教育的發展，對轄區內各類學習型組織建設起到了支持、帶動作用，提高了居民素質和生活質量，有效地促進了區域社會的和諧與全面發展。

(三)廣泛宣傳、全面發動，營造創建工作的良好氛圍。近年來，我們始終把營造良好創建氛圍作為重要內容來抓。不僅通過專題宣傳展板、懸掛條幅、印發宣傳手冊及資料、發放倡議書、開展宣傳咨詢活動等傳統形式進行宣傳，而且培養了以社區每個關愛居民聯絡員為宣傳員的宣傳隊伍，在宣傳員中開展各類理論講座，通過他們在居民中普及終身學習理念，營造濃郁的社區創建氛圍;通過在機關干部中培養知識管理的理念，營造濃厚的機關創建氛圍;通過對學習型家庭、學習型個人評選表彰活動，營造出積極參與的良好氛圍。

三、充分利用街道、社區資源，不斷深化學習型街道的創建內涵

(一)以健康教育為學習切入點，著力打造“周末科普大講堂”品牌。，街道與市中心醫院合作建立了全疆首個“平衡膳食健康科普教育示范街道”和“高血壓個性化健康教育工作室”，*年，新疆營養協會與街道進行《居民健康狀況及營養健康檔案》項目合作，這也是全疆首家。街道以“周末大講堂”為平臺，以“高血壓個性化健康教育”特色課程為切入點，依托新疆營養協會、市中心醫院的醫療資源，邀請市、自治區專家、教授就居民關心的營養保健、疾病預防、心理健康、遇險急救等問題開展系統的專題講座、義診等活動，不斷滿足居民對科學健康知識的需求，將科學健身、科學膳食、科學養生的理念植入居民生活中，以關愛健康為突破口，廣泛調動居民愛科學、學科學的熱情。

(二)以“五百”工作機制、“四知四清四掌握”為載體，建立“社區六點鐘學校”特色，帶動社區文化發展。街道將“四知四清四掌握”、“五百”工作機制運用到學習型社區工作中，充分調動居民學習熱情，建立學習型社區特色。街道通過以星光社區的“六點鐘學校”為示范點，以宣揚民族文化、傳統文化，展現青少年才藝作為特色，同時通過不斷深化和推進“五百”工作機制和“四知四清四掌握”，將社區中具有剪紙、繪國畫、唱戲曲、捏面人等中國的傳統民族文化技能的人以及廣大居民的學習興趣等信息反饋回來，然后再將社區中具有才能的人請到社區學校和“六點鐘學校”，進行民族文化的傳承教育。并定期舉行六點鐘學校成果展，促進社區居民個人能力的提高，帶動社區文化的發展。

(三)營造社區學習氛圍，形成社區特色。街道充分利用宣傳欄、居民關愛知情欄等社區宣傳陣地，將每個關愛聯絡員作為學習型城區的宣傳員，大力宣傳學習的重要性，并在個別社區形成學習型社區的特色。如通訊社區開展的“688”系列活動，即以創建民主管理型、誠信文明型、服務保障型、平安溫馨型、環境優美型、學習創新型等六型和諧社區為空間，以黨員作用發揮好、樓棟管理機制好、鄰里團結互助好、誠信文明風尚好、文化活動效果好、公益設施維護好、衛生整潔環境好、群防群治穩定好等八好單元樓棟為基礎，以學習之星、健康之星、幫困互助之星、文明之星、環保之星、團結之星、敬老之星、公益之星等8好之星為主線，組合形成標志性學習景觀。

(四)大力開展以“人人學習促進發展”為主題的社區教育“五個一”活動。為不斷提高城區文明程度和廣大居民的素質，進一步宣傳終身教育思想，營造人人學習、時時學習、處處學習的良好氛圍。銀河街道在區社區教育辦公室的大力支持下，以“廣發動、廣參與、廣受益”為原則,更好地整合、優化和共享區域內社區教育資源，開展了以組織一次讀書征文活動、組織一次學習答題活動、出一期學習活動簡報、舉辦一次學習技能比賽、舉辦一次讀書交流會為主要內容的社區教育“五個一”活動。僅今年一年就組織街道、社區、學校、及外來人員開展活動共計114期次，懸掛宣傳橫幅82條，參與活動的居民共計2817人，參與宣傳活動的人員達到7025人，受到廣大居民的認可和歡迎。

(五)大力推進學習型組織建設，不斷深化創建活動。以學習型團隊建設為目標，廣泛開展學習型機關、學習型社區和學習型家庭創建活動。在機關的學習管理中，確定每周三為機關各族干部職工的政治理論學習時間，通過領導帶頭授課，職工廣泛參與的方式學習各種文化理論知識，同時定期邀請市、區內各級專家、學者為機關干部職工講授黨的政策、法律、心理健康等各類文化理論知識;在學習型社區的創建中，通過開展內容豐富、貼近居民的活動，如：家庭才藝大比拼、文藝展示、各類講座等等，把學習融入居民娛樂、休閑、健身等生活之中，使社區處處是學習之所，人人是學習之人;不斷開展學習型家庭評選活動，幾年來，參與創建的家庭不斷增多，創建內容不斷豐富，創建水平明顯提高。在的學習型家庭評選過程中，街道共有121戶家庭被街道評選為“學習型家庭”。

四、完善各項措施，為創建工作提供有力保障

(一)完善組織、明確職責，為創建工作提供組織保障。首先，街道成立了以街道黨工委書記、辦事處主任為組長，黨工委副書記和辦事處副主任為副組長，各部門負責人和社區黨支部書記、居委會主任為組員的學習型街道創建工作領導小組，設立了創建工作領導小組辦公室。街道黨工委書記、辦事處主任做到了四個親自，即“親自組織制訂創建工作意見、親自設計共同愿景、親自關注學習過程、親自參與過程管理”成為創建活動的主要推動者。其次，明確分工、責任到人。街道確立了以領導小組辦公室負責對創建工作進行全面管理;社區服務中心負責社區教育及各類培訓;司法所負責政策、法律法規教育培訓活動;勞動保障所負責職業技能培訓活動;文體中心負責加強社區文化體育建設;機關黨支部負責開展學習型機關創建活動;婦聯負責學習型家庭創建。街道上下形成了創建的合力，推動了創建活動深入持續地開展。最后，根據年初有計劃、每月有檢查、半年有小結、年終有考核的方式，加強了督促檢查、規范過程管理，有效保障了學習與工作相互融合、相互促進。

(二)建立機制、加大投入，完善終身學習服務體系。首先，完善學習機制。在完善各項學習創建保障制度的同時，街道每年都制定學習型街道發展計劃，同時為進一步提高學習動力，街道通過不斷深入推進“五百”工作機制，開展崗位練兵活動、將個人學習納入工作業績考核等措施，建立了激勵機制。其次，提供創建保障經費。近年來，街道在所轄10個社區都建立社區圖書室，成立社區學校等，加大對學習型街道創建活動的經費投入力度，為創建活動提供了堅實的經費保證。再次，提供堅強的物質保障。近年來，街道緊緊圍繞“六個中心”建設，即：黨員服務中心、社區服務中心、居家養老服務中心、文體中心、社會事務受理服務中心、社區衛生服務中心，逐步建立形成了“一個網絡，六個中心”的教育格局，在街道所轄10個社區建立社區事務工作站，并實行錯時工作制，為創建學習型社區奠定了堅實的硬件基礎。

以上是我們在學習型街道創建過程中的一些做法，雖然取得了一點成績，但離黨和政府及廣大居民的要求還有一定距離。在今后的工作中，我們將繼續堅持“立足社區服務居民”，不斷總結經驗，以*****為指導，不斷豐富學習型街道的內涵，并把“關注民生”落實到街道社區的各項工作中，在轄區形成人人學習和終身學習的濃厚氛圍。