管理系校園人物評選材料
胡x,女,共產黨員,現就讀于*信息職業技術學院經濟管理系會計1006班?,F擔任會計1006班團支書、經濟管理系學生黨支部書記助理。該同學性格熱情開朗,為人樂觀自信,有很強的責任心,尊敬師長,同學關系融洽,受到師生一致的好評。因成績突出,表現優異,榮獲*年度“國家獎學金”、學院“二等獎學金”;在學院舉行的數學建模論文競賽中榮獲“二等獎”;因品學兼優,被評為*年度“優秀學生干部”。
一、思想上:
胡菁同學思想上積極追求上進,在高中時就成為了一名預備黨員,在大學期間時刻以一名黨員身份嚴格要求自己,及時向黨組織做思想匯報。在思想上始終與黨組織保持一致,積極參加學院黨團課學習,向身邊優秀學生學習,在黨團組織的培養下,胡菁同學在思想和認識上都有了較大的提高,她能夠及時認識到自身的缺點和不足,并能積極改進。鑒于該同學的優秀表現,經過黨支部會議一致通過于*年4月準予她按期轉正。
二、學習上:
胡菁同學學習刻苦,成績優異,從*年進入*信息職業技術學院以來,就一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。在學習上,她嚴格要求自己,入學以來,每天堅持晨讀,上課時不遲到、不早退,刻苦鉆研,勤奮好學。課堂上,她總是坐在教室最前排,勤學善思,不懂就問,常主動與老師、同學交流學習心得,求解疑難問題;休息期間,當同學們都還在玩電腦、睡懶覺、談笑時,她卻已經安*在了圖書館學習。她態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛閱讀課外書籍,從而提高了自身的文化素質。每個學期,她都會制定好學習計劃,合理的安排時間,從不偏科??荚囍埃龝J真的將所學的知識復習整理,做好復習規劃,使每天都過得充實。通過她的刻苦努力,在大一學年名列專業第一,榮獲了“國家獎學金”及學院*-*學年“二等獎學金”。
在*年5月份,大一二期時,她積極參加學院舉行數學建模論文競賽。萬事開頭難,一個良好的思路是寫好論文的關鍵。為了想出簡便的解題方法,夜晚當同學都熄燈睡覺時,她還在繼續悄悄的忙碌著、思索著,最終創造性的運用了vb程序方法和高等數學偏微分函數,把數學知識和網絡技術用到解題當中。為了保證方法運用的正確性,她一邊仔細研究,一邊虛心的請教老師同學,還充分的利用好網絡資源和學校的圖書館。通過她的不懈努力,最終榮獲了學院“二等獎”。她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,良好的綜合素質才能適應當代社會,才能成為社會所需要的人。大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土,學習之余,她充分抓住每一次機會鍛煉自我,不斷提高自身綜合素質。
在*年度,她積極參加了學院舉行的會計沙盤培訓。她不僅與其他同學一樣在學好課堂知識外,每天還要上好沙盤培訓課,每次的培訓課后還要寫好此次方案過程、總結、體會,該培訓課,每天晚上都會進行,一般是從下午六點多上到晚上十點左右,每次晚上她上完培訓課回到寢室時,室友們幾乎都已經準備睡下,她急急搞完洗漱后,就會馬上寫好本次培訓的方案過程與總結本次的經驗及從中所犯的錯誤,然后再擬定一個新的方案…當時在該組開始參加培訓的人員達到四五十人,但只能在其中選出四五名進入最后培訓并參加競賽,經過幾輪篩選、淘汰,憑著胡菁同學自身的努力、認真,被留到了最后,該生所在的組在省賽中榮獲“省二等獎”。在培訓期間,因為省賽獲得成功繼而要參加國賽,為了準備國賽,參加培訓的人員在暑假期間也要進行培訓,因胡菁同學在培訓期間表現優秀也堅持留了下來,在國賽中該組榮獲“國賽一等獎”,雖然,最終的國賽只派了大二的學生參加,她沒有參與最后的省賽與國賽決賽,但是這些成功與她的堅持、努力與汗水是離不開的。
她在讀職高時就已經考取了會計從業資格證,現在正努力備考今年十月份的助理會計師證。因她自身英語基礎比較差,*年度,大一上學期,為了通過國際英語a級考,她堅持每天早上起來晨讀,并利用課余時間做習題,遇到不懂的虛心請教老師與同學,現在她依然繼續努力,備考四級。為了向更高目標奮進,她去年還報考了*師范大學的自考會計本科。在學習中,除了自己做到全面發展,她還積極主動的幫助同學,為他們解決一些學習上遇到的困難。
三、工作上:
工作認真踏實,大膽創新,胡菁同學從進入大學一直擔任班級團支書,現還擔任經管系學生黨支部書記助理。她始終以“全心全意為同學服務”的宗旨真正做到為同學服務,工作中大膽創新,努力進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。積極團結班上同學,共同為創建優秀班集體而努力。大一期間曾多次組織班級聯誼,體育運動比賽及農家樂戶外活動,給大家提供了一個友好相處,團結互助平臺,為同學的大學生活增添了精彩。由于胡菁同學對工作認真勤勉,榮獲了學院*-*年度“優秀學生干部”的稱號。
四、生活上:
胡菁同學家庭比較特殊,生活在單親家庭,靠母親一個人打工維持生活開銷和讀書。但是她非常樂觀積極,在生活上樸素、節儉?不奢侈、不浪費,嚴以律己寬以待人。與同學關系相處融洽,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求她的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持,還積極參加了學校組織的無償獻血。她還積極培養自己獨立自主、實踐能力,在暑假期間積極參加社會實踐,節假日勤工儉學,在校外做過發單員、促銷員。通過實習,她在社會實踐中進一步鍛煉了自己,同時也拓寬了自己的視野。
胡菁同學作為一名優秀的大學生,努力學習,刻苦鉆研,學習成績優異;作為一名學生干部,她工作認真踏實,管理好班級事務的同時多次成功組織、策劃各種活動。胡菁同學在大學的學習生活中,在校黨委、校團委、學生處以及學院各位老師的培養和信任下,在鍛煉中成長,在鍛煉中成熟。在今后的日子里,相信她會用更高的標準要求自己,向著更高的目標邁進,做祖國需要的合格建設者。
篇2:十大校園風云人物評選活動策劃
一活動細則
(一)活動主題:提高大學生綜合素質,勉勵大學生積極進取,激發材院風云人物,促進整個材院形成良好的風氣。
(二)活動口號:“青春飛揚,感動商院”“點擊生命,震撼心靈”
(三)活動對象:商院全體師生
(四)活動時間:20**年10月19日至11月15日
(五)活動地點:*學院
(六)主辦單位:*學院校學生會
承辦單位:*學院校學生會
協辦單位:*學院各系學生會和各班級
(七)活動流程
前期(10月19日-10月29日)
1。10月19日----10月25日活動總策劃與審核
2。10月26日召開內部會議,分配各部門及各班級任務
外聯部:聯系學校周邊企業或單位,爭取資金贊助。聯系校報,商院在線,青春飛揚等媒體,擴大宣傳力度。
宣傳部:(1)宣傳板海報的設計制作與張貼。(2)準備定點懸掛的橫幅。
學通社:(1)附著文字于宣傳板海報上,以吸引大學生的注意力(2)以新聞稿的形式發到各網站,引起大學生的關注。10月29日審核各部門前期的完成情況并籌備中期事宜。
中期(10月30日――11月10日)
(1)評選初級階段10月30日
學通社:各班級在班上推舉感動材院十大人物的學生,每班人數為3-5人。同年級中優秀班級可以比非優秀班級的選定人數多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學通社,學通社將其整理。
(2)評選中級階段10月30日――11月8日
學通社:將每位人的感人事跡綜合在一起,打印多份給各班班長。班長在班上宣傳每位選定學生的事跡后,同學可將令自己感動的人以選票的形式投入學通社郵箱。學通社工作人員將其整理進行再次選定(人數由評選初級階段的人數而定)。
宣傳部:通過宣傳板海報大力宣傳評選初級階段人數的感人事跡,使學生能投出明智的一票。
(3)評選終極階段11月10日
學通社:邀請材料科學與工程學院的領導和老師或其他院系領導和老師對評選中級階段的學生進行最后討論和評比,確定感動材院十大人物的名單和名次。
后期(11月11日――15日)
學通社:整理并出一期關于感動材院十大人物事跡的??云鸬礁谢髮W生的心靈,激發大學生進取心的作用。
宣傳部:出一板關于感動材院十大人物的肖像集合,并附著十位選手的人生座右銘,以達到本次活動的目的。
秘書部:整理相關記錄資料,做好活動總結。
二評選標準
(1)該生每次考試都必須通過。
(2)該生必須是入黨積極分子或預備黨員或黨員
(3)該生多次積極參加課外活動及社會實踐,關愛社會上的特殊群體,深受領導老師同學的中肯
(4)該生思想健康,積極向上,有良好的心態和作風。追求遠大理想,不管在學習生活工作中甘愿全心全意為同學服務為材院服務。
(5)在同等條件下,優秀學生,優秀干部,過英語四六級者可優先考慮。
三獎項設置
(1)進入評選初級階段的學生均可獲得感動材院十大人物的???/p>
(2)感動材院十大人物均可獲得榮譽證書。
(3)感動材院十大人物第一名可加2個學分,第二名第三名可加1個學分,第四名至第六名可加0.6個學分,第七名至第十名可加0.3個學分。
四經費預算
五意見反饋11月16日――20日
學通社:活動結束后,希望有意愿者可以針對本次活動將自己的意見發表到學通社郵箱,學通社成員將其整理后總結這次活動的優缺點,為下次活動做好準備。
六注意事項
(1)在評選初級階段和評選中級階段中,學生必須端正心態,不能摻雜瑕疵,避免本次活動的本質變成人氣評選活動。
(2)盡量與校內外各網站和媒體聯系,加大宣傳力度。
(3)活動過程中學通社負責新聞稿必須及時寫及時投。
(4)活動過程中要注意人員的安排,由于活動量大,應及時請求其他部門協助。(5)整個活動每個階段必須要有人負責拍照工作。
(6)工作人員必須正直耐心,要做好整個活動中的每一個環節。
篇3:校園十大風云人物評選活動策劃方案
一活動細則
(一)活動主題:提高大學生綜合素質,勉勵大學生積極進取,激發材院風云人物,促進整個材院形成良好的風氣。
(二)活動口號:“青春飛揚,感動商院”“點擊生命,震撼心靈”
(三)活動對象:商院全體師生
(四)活動時間:*年10月19日至11月15日
(五)活動地點:*學院
(六)主辦單位:*學院校學生會
承辦單位:*學院校學生會
協辦單位:*學院各系學生會和各班級
(七)活動流程
前期(10月19日-10月29日)
1。10月19日----10月25日活動總策劃與審核
2。10月26日召開內部會議,分配各部門及各班級任務
外聯部:聯系學校周邊企業或單位,爭取資金贊助。聯系校報,商院在線,青春飛揚等媒體,擴大宣傳力度。
宣傳部:(1)宣傳板海報的設計制作與張貼。(2)準備定點懸掛的橫幅。
學通社:(1)附著文字于宣傳板海報上,以吸引大學生的注意力(2)以新聞稿的形式發到各網站,引起大學生的關注。10月29日審核各部門前期的完成情況并籌備中期事宜。
中期(10月30日――11月10日)
(1)評選初級階段10月30日
學通社:各班級在班上推舉感動材院十大人物的學生,每班人數為3-5人。同年級中優秀班級可以比非優秀班級的選定人數多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學通社,學通社將其整理。
(2)評選中級階段10月30日――11月8日
學通社:將每位人的感人事跡綜合在一起,打印多份給各班班長。班長在班上宣傳每位選定學生的事跡后,同學可將令自己感動的人以選票的形式投入學通社郵箱。學通社工作人員將其整理進行再次選定(人數由評選初級階段的人數而定)。
宣傳部:通過宣傳板海報大力宣傳評選初級階段人數的感人事跡,使學生能投出明智的一票。
(3)評選終極階段11月10日
學通社:邀請材料科學與工程學院的領導和老師或其他院系領導和老師對評選中級階段的學生進行最后討論和評比,確定感動材院十大人物的名單和名次。
后期(11月11日――15日)
學通社:整理并出一期關于感動材院十大人物事跡的???,以起到感化大學生的心靈,激發大學生進取心的作用。
宣傳部:出一板關于感動材院十大人物的肖像集合,并附著十位選手的人生座右銘,以達到本次活動的目的。
秘書部:整理相關記錄資料,做好活動總結。
二評選標準
(1)該生每次考試都必須通過。
(2)該生必須是入黨積極分子或預備黨員或黨員
(3)該生多次積極參加課外活動及社會實踐,關愛社會上的特殊群體,深受領導老師同學的中肯
(4)該生思想健康,積極向上,有良好的心態和作風。追求遠大理想,不管在學習生活工作中甘愿全心全意為同學服務為材院服務。
(5)在同等條件下,優秀學生,優秀干部,過英語四六級者可優先考慮。
三獎項設置
(1)進入評選初級階段的學生均可獲得感動材院十大人物的專刊。
(2)感動材院十大人物均可獲得榮譽證書。
(3)感動材院十大人物第一名可加2個學分,第二名第三名可加1個學分,第四名至第六名可加0.6個學分,第七名至第十名可加0.3個學分。
四經費預算
五意見反饋11月16日――20日
學通社:活動結束后,希望有意愿者可以針對本次活動將自己的意見發表到學通社郵箱,學通社成員將其整理后總結這次活動的優缺點,為下次活動做好準備。
六注意事項
(1)在評選初級階段和評選中級階段中,學生必須端正心態,不能摻雜瑕疵,避免本次活動的本質變成人氣評選活動。
(2)盡量與校內外各網站和媒體聯系,加大宣傳力度。
(3)活動過程中學通社負責新聞稿必須及時寫及時投。
(4)活動過程中要注意人員的安排,由于活動量大,應及時請求其他部門協助。(5)整個活動每個階段必須要有人負責拍照工作。
(6)工作人員必須正直耐心,要做好整個活動中的每一個環節。