當幸福來敲門觀后感
《當幸福來敲門》觀后感】
星期二下午，我們觀看了電影《當幸福來敲門》。
電影的主角是一個孩子的爸爸。他把自己的人生理解成“坐公車”、“冒傻氣”等部分。就是這樣一個不起眼的人物，成了一個股票經紀人。
他們家不算窮，也不算富。他靠賣一種骨質掃描儀為生。他一開始生活過得還比較平靜。但后來那種骨質掃描儀漸漸賣不出去了。所以他一直欠著房租。所以他一直一邊找著工作，一邊賣著骨質掃描儀。后來，他妻子去紐約上班。他也最終找到一份股票經紀人的工作，并且通過了面試，被錄取了。他最后成為了一個真正的股票經紀人，也得到了幸福。
看完這部電影，我覺得我以后無論做什么事情，都要堅持，永不言棄!
當幸福來敲門觀后感
《當幸福來敲門》這部電影不會讓你感覺到害怕，悲傷，好笑，有趣等。
這部電影的內容是這樣的：從前有一個爸爸，他又一個兒子和一個老婆。他們家很窮，但他們又個漂亮，高大的房子，爸爸每天都要去接送兒子上學放學，然后去賣東西。可是媽媽卻特別不喜歡爸爸，日子就這樣過著，媽媽一天比一天更不喜歡爸爸，終于有一次媽媽決定要帶著兒子離開爸爸，離開這個家，可是爸爸不讓兒子跟著媽媽，讓兒子跟著自己，小男孩同意了，媽媽沒有辦法，媽媽就這樣離開了爸爸和小男孩。
過了不久保安不讓他們父子住在這里，他們只好搬出這個漂亮的房子，他們就去外面找另外的住處~過了一段時間后，爸爸用自己的努力賺了很多的錢，他們又住進了漂亮的房子，有了幸福的家!他們過得非常的快樂，因為他們感覺到了幸福!
看了這部電影，我體會到了如果我有做不到的事，我就要想辦法努力去做，要是幸福來了，我要牢牢的“捉住”它!
大家知道幸福是什么嗎?其實幸福有很多種，今天我看的電影《當幸福來敲門》里的主人公就能告訴大家幸福到底是什么。
這個主人公是一個很窮的人，他有一個妻子和一個兒子。但是，因為他太窮了，所以他的妻子離開了這個家，他很傷心，他瞞著自己的兒子說他的媽媽只是出國走走。其實他那聰明的兒子已經知道了事情的真相，而且，體貼的兒子更沒有責怪自己的父親，看到自己的兒子能夠理解和支持自己，他感到很幸福，便非常努力的工作。
后來，他成了一個富有的人，也和兒子過上了幸福的日子。
幸福到底是什么呢?原來，幸福就是用自己的努力換來的成功。
讓我們也做個幸福的人吧!
當幸福來敲門觀后感
今天我們又能到音樂廳觀看電影，這一次的電影可長了，差不多有兩個小時呢!我們心里即疑惑又興奮。進了音樂廳大家都在討論今天的電影是什么?為什么會演這么長時間?
電影開始了我們都期待著，是講一位爸爸沒有工作靠著買儀器來生活，可是每次他帶著一起去買但是每次都沒有成功甚至還會弄丟呢!有一次他帶著儀器去接兒子把儀器弄丟了，不過過了幾天他把儀器找了回來，等他回家老婆還以別人退的貨，決定離婚，他的兒子鼓勵他別放棄。有一天他在跟朋友說話朋友說：“我在一家經營公司上班一個月有好幾千。”它看中了那家公司在那上了班，上班很累，但因為兒子的鼓勵他堅持去了!最后他成功了。
總這部電影我明白了堅持不要放棄。
今天我們3至6年級觀看了《當幸福來敲門》。
最初是喜歡上這個名字，當幸福來敲門，呵呵，好溫馨的六個字，只是會一遍遍問自己：當幸福來敲門，我是否能夠馬上開門，把他留住?
父子兩人在公共衛生間的角落睡覺，他反鎖了門，有人想近來方便時，他用腳抵著門，不敢出聲，滿臉上的悲傷。
兒子去救助站排著長長地隊，只是為了有一個晚上的住處。天天5點的排隊，為了不錯過，他只有拼命地趕著工作，然后及時地到那里去等候。便總看見他在不停地跑，后面不遠處是個小小的孩子在跟著，這樣的場景讓人無法不感動。
在他認真的工作下，老板把他升職了，他一路上高興的去接兒子，緊緊有抱著兒子，在那一刻，他們很幸福。
當幸福來敲門觀后感
今天下午，我們班去音樂廳看電影，電影的名字叫《當幸福來敲門》。
《當幸福來敲門》講的是這樣一個故事：主人公的家里欠著房東的房租已經三個多月了，他們家一直都算窮的。但是，主人公他看到上班的人臉上的幸福表情，就覺得很奇怪：為什么我總是幸福比起來呢?發生在他的身上，全是些不如意的事情，最后差到要睡在廁所里了!讓我感動的是：他為了讓兒子在廁所里能睡個好覺，不顧外面有多吵鬧，他放棄自己的睡覺時間，用手捂住兒子的耳朵，他是多么的愛自己的兒子呀!
最后主人公一直在苦苦追求幸福，在困難時他也是保持自己積極，認真的態度去對待，最后終于拿到了年薪80萬的好工作。
這個故事告訴外面只要不怕困難，不怕挫折，保持樂觀的態度，幸福一定會來敲門的。
《當幸福來敲門》，在他最艱難的時候，妻子帶著兒子離開了他，但他決不放棄想當一個好爸爸，最后兒子有重新回到他身邊，雖然過的比以前更艱難，但他沒有放棄兒子，哪怕是帶著他去教會，還睡在廁所，作為一個憨厚老實沒學歷的男人，他抱著兒子流淚啦，但是流淚過后他又踏上了奔波的路程，為了自己，為了兒子，為了生活。當然生活沒有讓他一直絕望，努力付出就會有收獲。
看了這部片子，我想起了自己的父親，我的父親雖然沒有生活在男主人公的物欲橫流的環境，我也沒有過過小男孩的奔波生活，但是他們都有同樣的信念，那就是“愛’，對孩子的愛，我很慶幸我從小有個遮風避雨的窩，比起小男孩我幸福得多啦，我意識到了不管怎樣我都要學會感恩，不管是怎樣的艱難咬咬牙都會過，要正面的看待世界，因為只要你努力的生活，生活不會拋棄你，只是每個人幸福的方式不一樣，有的笑著幸福，有的人哭過了也會幸福!也許以后你會發現今天的辛酸就是為明天的幸福!
這段時間觀看了由威爾史密斯攜其子出演的一部電影《當幸福來敲門》，整部電影充斥了對生活的熱愛，對未來的期盼，還有為了理想而努力奮斗的精神。在觀看過程中深深的被電影中的男主角那種執著的精神所打動。至少，我是真的被感動了。
很喜歡這個男主角，他能夠將這樣一個生活在社會底層的落魄男人演繹得打動人心，最終，這個男人憑借其堅韌的毅力，不息的奮斗，積極的心態，取得了成功，擺脫了貧窮，擁有了自己的公司，成為人人仰慕的富翁。此時的男主人公得到了自己想要的一切，這也算是得到了幸福吧!
看完這部影片，每個人都有一種滿足之感，頓時覺得心情好多了。看見男主人公在實現自己理想的過程之中，一步一步走來，慢慢理解了幸福的真諦。他不再感到孤助無依，不再感到自己不幸福。難道幸福單單只是每個人得到自己想要得到的東西嗎?這有點兒過于簡單膚淺了吧!在這部劇里，幸福是男主人公一路的艱辛奮斗過程，這是他人生的一筆財富，他的生活因而充實幸福。
看完這部電影以后，我的體會尤為深刻。我覺得人生無論大喜大悲，無論面臨怎樣的磨難，面臨怎樣的考驗，都應該保持一份淡定、一份從容和一份執著――就像主人公克里斯。因為我們堅信幸福就在我們身邊不遠處，而她注定某天會來敲門。
篇2:《用幸福心做幸福教育》觀后感
《用幸福心，做幸福教育》觀后感
學習很辛苦，教學生學習更辛苦。海南這邊的學生基礎差，接受慢，所以老師就需要花費更多的心血，不能急，不能躁，與學生多溝通，
調動學生學習的積極性。平時的教學中，我主要采取了以下措施：
1、了解學生。通過考試及平時學生在課堂上的反應了解學生的學習狀況及思維反應，確實做到對學生的學習及學習問題有一個大致了解。
如：有的學生是因為基礎差，但很認真；有的學生很聰明，但學習習慣不好；有的學生是做題粗心；有的是學習方法不當；有的是缺乏信心；
有的是缺乏思考和總結；等等。總之盡量對學生做到了如指掌。
2、合理教學。針對學生的狀況，采用因地制宜的方法，及時跟進，做到有針對性，實效性。如：每次測試后，對學生成績進行分析，是選
擇題失誤多還是綜合題，是自然地理還是人文題，且分值統計到個人，確實把握好每個學生的學習實際，采用不同的方法來跟蹤教學。
3、交流溝通。把握學習狀況后，要及時與學生溝通，指出存在的問題并教他們學習的方法，多鼓勵，多表揚，有問題不回避。
通過合理的教學，學生會很感激你，因為他們了解老師的苦心。所以師生心靈相通的基礎上，首先學生愿意學習你教的課程，而老師從
學生的學習積極性中也會受到鼓舞:上課很幸福;尤其當學生的學習在進步時，老師才能與學生幸福的相處：用幸福心，做幸福教育！
篇3:電影《當幸福來敲門》觀后感
堅守夢想，善待苦難，等幸福來敲門
《當幸福來敲門》觀后感
《當幸福來敲門》,聽名字，我以為又是一塊荒誕的餡餅，不偏不倚地砸在那里。可是看完了之后，我才發現，克里斯的成就里面寫滿了奮斗，那種精神帶給我們的卻不僅僅是悸動，那種震撼是一種力量。
這部電影主要講述了一位瀕臨破產、老婆離家的落魄推銷員，刻苦耐勞的善盡單親責任，奮發向上成為股市交易員，最后成為知名的金融投資家的勵志故事。然而，這部電影帶給我們的真實感遠遠大于藝術感，所以心中那份感動和所給予的震撼與鼓舞也是沉甸甸的。影片的幾個鏡頭讓人感喟不已，不禁濕了眼眶。克里斯為了改變生活窘境而每天提著他那舉全部家當購置的掃描儀奔波于各大醫院去銷售，盡情“享受”著醫生的拒絕和揶揄，而回家后卻還要小心地安撫妻兒，心里不禁一陣陣心疼。終于，妻子再也無法忍受這樣貧寒而又毫無起色的生活，憤然離開。他的憂傷與無助又一次刺疼了我，生活在煎熬著他，看著房東憤然將他和兒子的東西丟在房外，而他只能帶著疲憊的心，拖著心愛兒子，開始流浪，四處找尋住所。當父子兩人在公共衛生間的角落依偎著，有人想近來方便之時，而他用腳抵著反鎖了門，不敢出聲，痛苦傷心的淚水順腮而下時。。。。。。
他的自信，出色的人際交往能力，很難相信這樣的他不會有更多的機會;拎著重物滿大街飛奔，冒著生命危險在車流中穿梭，追討被偷的儀器;被妻子拋棄，獨力撫養兒子;被追討房租，進而掃地出門;會因為18元的的士費而奪門而逃，大喊“sorry”;會為了進入宗教收容所，而撒謊插隊;會為了趕時間去排隊，坐公車時而枉顧“女士優先”的紳士禮儀;會在無處住宿時，與兒子玩著幻想的游戲;會為了給兒子一個安定的環境，走投無路時，去賣血緩解困難。憑借著堅韌的毅力，追求幸福的執著，對兒子深深的愛，最后他成功了。
還記得他第二次流淚，是在被接納進入公司時，他在老板面前已經熱淚盈眶，表示感謝，但離去時，他顯得很平靜;走在人潮中，他激動萬分，不知該怎樣表達、宣泄自己的激動與喜悅，最后他跑到兒子所在的幼兒園，一把抱住兒子，緊緊的，流下了熱淚。不知道，他那段經歷是困難，還是幸福。他在追求幸福，其實幸福早就在他身邊，他擁有兒子對他的信任，他對兒子深深的愛。這是偉大的父愛，也是一個追求幸福者的楷模，他讓所有在困境中的人感到震撼，更讓處在安逸之中的人們汗顏。“別讓人家跟你說，你成不了大器，……你有夢想的話，就得保護它”
幸福自己會來敲門，生活也能得到解脫。克里斯最終得到的幸福，當老板告訴克里斯?加納正式加入公司時，他眼中充滿了淚水。克里斯?加納沖到托兒所與寶貝兒子深情相擁。是啊，“當幸福來敲門”，我該怎么做呢?我是否能夠馬上開門，把他留住呢?其實，幸福只是個人感受，只要心中懷有希望，幸福一定會敲想你的房門。
上帝給了我們生存的境遇。同時，也在我們出生前的靈魂里，種下了一顆等待成長的種子。當我們出生，那顆種子便也萌發。我始終都相信，上帝在我的靈魂里，播下了一顆為寫作而生的種子。面對著生前的未知和死后的虛無，我，我們，只能面對著生死之間短暫又漫長的路途。在這條路上，我們將要經受的，是從祖先那里傳承下來的――當亞當和夏娃被上帝驅逐出伊甸園的那一刻，我們人類注定要在這段生死之間的路途上，追逐幸福。這是上帝對人類的懲罰，也是對人類最大的寬容和恩慈。只要是一個人的時候，我總是要問自己，我要的幸福給我帶來的是什么?我無法去給予準確的定義。因為，在這樣的路途上，在生于死之間，它――我所追逐的，給我帶來的是怎樣的，我無法確定。羅素在《西方哲學史》中曾經有過這樣的一段話，它給我們帶來的是什么?是鮮明的希望，還是恐懼?
而這部電影帶給我很多，我知道困難最終沒有征服克里斯的堅強，在經歷了失敗，失敗，失敗，還是失敗，但最后還是苦盡甘來。《當幸福來敲門》讓我學到了很多：要樹立明確的目標;要有認真、執著的精神;要懂得抓住每一次機會，還要有責任心等等。命運是掌握在自己手里的，你可以一夜之間是富翁，也可以是一夜之間成一個無家可歸的人，當一切發生的時候不要氣餒，在哪跌倒在哪爬起來，相信只要不斷地付出努力，一切會變得好起來，不要被命運嚇到，更不要被自己打敗。總有雨過天晴的時候，人生不可能一直是低谷。這部影片給我在以后的人生的路途增添了更大的信心。
上帝給了我們生存的境遇，同時，也在我們靈魂里，種下了希望的種子。當我們出生，那顆種子便也萌發。面對著生前的未知和死后的虛無，我，我們，只能面對著生死之間短暫又漫長的路途。在這條路上，我們將要經受的，是從祖先那里傳承下來的――當亞當和夏娃被上帝驅逐出伊甸園的那一刻，我們人類注定要在這段生死之間的路途上，追逐幸福。這是上帝對人類最大的寬容和恩慈，是給予我們的最好的饋贈。只要是一個人的時候，我總是要問自己，我要的幸福是什么?我怎樣去打動幸福?當幸福來臨，我又怎樣去把握住他?羅素在《西方哲學史》中曾經有過這樣的一段話，它給我們帶來的是什么?是鮮明的希望，還是恐懼?我想，現在我明白了，一切的苦難，都是希望，它引導著幸福一步一步地走近我們。
我深刻地覺得，這部影片對我來說不僅僅是一部普通的勵志片，它會成為我今后人生的一個航標，一種激勵，一股源源不斷的力量。它是一句格言，卻遠比格言更給給予激勵。他給予我的是勇敢，是與苦難相處的訣竅。所以對于未來的挑戰，所有的不定因素，我開始藐視。每個人都可以等到幸福。
我想起《無間道》那句歌詞：生存往往比命運還殘酷，只是沒有人愿意認輸。主人公從來沒有豪言壯志的許下什么承諾，他只是一步一步的，腳踏實地的向上攀登。我們明白，他從來沒有畏懼，從來沒有過退縮。我想，人生無論大喜大悲，無論面臨怎樣的磨難，面臨怎樣的考驗，都應該保持一份淡定、一份從容和一份執著――就像主人公克里斯。因為我們堅信幸福就在我們身邊不遠處，而她注定某天會來敲門。
我們亦應該像他一樣始終堅信著夢想。我相信，上帝在我們生命里投下的那顆種子終會發芽。現實往往是殘酷的，但是，對于生命，我們所在意的不是生命本身所具有的輝煌和偉大，而是在生命的過程里，戰勝種種困難后的高尚和崇敬。生命的勇氣也正是源自于此。美國《獨立宣言》中不斷提及幸福一次，它所暗示的，或與就是一種信念和期待。有了夢想，就要不惜一切去保護它。我們堅守著夢想，就是給幸福一個承諾，幸福，也一定不會拋棄我們。
于是再回頭看這六個字，“當幸福來敲門”，會有一種敬畏油然而生。當回味這種“幸福”，我覺得所有的苦難都是一種幸福。我分明的看到，他再從上帝關上的門那里攀登，然后爬到了一個窗的高度，看到了太陽的燦爛，生活如此美好，連苦難都顯得如此可愛。守護好自己的夢想，善待一切苦難，給幸福足夠的真誠，幸福一定就會來臨;當幸福來敲門，用一顆樸素的心來迎接，幸福將會永遠停在你的手心。