大學展廳策劃方案

一、策劃目標

1、集中展現學校的歷史、現狀和發展方向。

2、展現學校的教學、成就和遠景和未來;

3、體現學校N年來的發展歷程和積淀形成的文化脈絡。

二、策劃思路

根據展廳的空間結構與預算，對要表現的各部分內容進行合理布局，結合當前最新的室內空間表現理念和多媒體技術，力圖打造一個富有視覺沖擊力、動靜形式相結合和充滿歷史文化內涵的現代大學展廳。

三、策劃內容

(一)展廳整體風格

――生機活力、動靜結合、內涵豐富、細節精致

展現大學文化積淀，生機活力，實力規模，豐富科研成果，在展廳的空間表現極為豐富的內容;且“*大學”給人傳遞的是歷史凝長、學科豐富、實力規模、人文關懷、社會責任、未來美好的寓意。用N個板塊對整個展廳的設計風格予以詮釋。

(二)展廳空間布局及主題表現

(1)前言――主題鮮明、印象深刻

A.空間位置：展廳入口，最醒目的位置。

B.表現形式：仿真雕刻(或三維立體圖片)

利用仿真材料(或三維立體圖片)，立體生動地展示出學校歷史凝長、學科豐富、實力規模、人文關懷、社會責任、美好未來的代表元素。并融合歷屆、現任校領導、名師風采、師資力量、優秀學生、桃李天下等教育成果概況，直入主題地表現學校作為優秀的教育機構，服務社會、歷史責任，所取得的優異成就。

C.表現內容：學校由來、發展、大事件。

(2)歷史內涵區――歷史足跡構筑學校發展基石

A.空間位置：展廳(待規劃)空間

B.表現形式：大事記時間軸、曲線圖、體現學校發展脈絡;新老照片;透明櫥窗柜體里的實物，親歷者講述的文字(手寫體)、藝術雕刻學校校訓。

C.表現內容：以櫥窗柜體展示歷史舊物形式續寫發展足跡，結合老照片(各級領導視察關懷)、文字解說、見證人、親歷者講述，再現歷史精彩瞬間，訴說永恒不變的追求與發展理念，學校堅持以“校訓”為辦學理念，教書育人，科學發展，不斷進步。

D.風格特點：懷舊深邃，內涵深遠

本區間不僅是展示歷史檔案，更要體現學校發展的清晰脈絡，和一路走來的不變追求，最終成就今天的成就。

使命、愿景、戰略和文化。力求體現發展歷程和現代脈絡，低沉色調中透出光亮。

第一部分：大事記時間軸+曲線圖

第二部分：領導關懷

第三部分：見證者說

第四部分：理念傳承

(3)校園鳥瞰――N幅畫卷展現學校布局圖景

A.空間位置：展廳(待規劃)空間

B.表現形式：外觀膠片式(卷軸式)平面設計，通過教學區、圖書館、科研樓、學生宿舍、操場運動場館、綠化活動區、附屬產業、科技教研成果、管理等方面的圖文展示，故事性地表現“昨天、今天、明天”(過去、現狀、規劃)

建議用圖片配字幕、燈光制成N幅膠片式(卷軸式)圖展，以生動新穎的形式展現學校布局圖景，在末尾可以總結學校的整體規劃與展望。

C.表現內容：學校整體布局規劃

本部分用豐富的圖文把學校在教育領域、全國、世界的獨特優勢和特色學科、成果和戰略遠景充分體現出來。

D.風格特點：生動新穎，典雅精致

本部分空間是展廳左側主要部分的靜態畫面，因此設計制作風格要既生動又典雅精致;設計時考慮到短期內不會更換，形式相對固定。

(4)動態展示區――LED屏幕全方位沖擊視聽感官

A.空間位置：展廳(待規劃)空間

B.表現形式：LED屏幕放映

由于展廳面積有限，要在有限的空間表現豐富的內容，以及表現內容的動態性，因此采用大屏幕放映，播放高品質企業形象宣傳片，給進入展廳者帶來強烈的視聽覺沖擊力，并能夠迅速置身“學校氛圍”，感受學校的強勁實力、發展態勢和美好愿景。

C.表現內容：學校形象宣傳片

播放學校形象宣傳片，力求采用圖文、視頻兼具的多媒體手段，展現學校在教育領域、全國、世界的獨特優勢和特色學科、成果和戰略遠景。要求具備高清的畫面和視頻、精準的語言表述和專業的播音，把學校的昨天、今天和明天通過動態形式全景式地展現在觀者面前，尤其要重點體現學校的使命、愿景、戰略和文化。

(5)學校文化區――腳踏實地、開拓進取的幸福空間

A.空間位置：展廳(待規劃)空間

B.表現形式：LED電子滾動屏，有機展板和照片墻、崗位格言，體現學校文化。

C.表現內容：LED電子屏滾動展現學校優秀員工、功勛集體，教學成就，科研成果。結合照片、員工感言、文字解說，表現學校在校園建設、教學革新、教職工進步、文體生活等方面的建設，讓參觀者深刻感受學校“以校訓為本”的辦學理念。

第一部分：校園文化建設

第二部分：教職工進步

第三部分：文體生活

第四部分：崗位格言

第五部分：光榮榜

(6)企業榮譽展示區――融和致遠

全面發展

A.空間位置：展廳(待規劃)空間

B.表現形式：榮譽墻，光照通透的層次框架。

C.表現內容：采用動感的方式陳列展示學校歷年來獲得的各種榮譽稱號、獎杯、獎狀、獎牌。

(7)結束語――精煉寄語體現人文精神

A.空間位置：展廳(待規劃)空間

B.表現形式：三角隔斷的里側，采用內飾燈

結束語部分以燈箱形式展示學校寄語。單用一段精辟干練的文字表現學校文化的內涵。燈箱的外側正對展廳入口，可直接作為校史展廳的入口提示。

C.表現內容：校訓、格言

(三)展廳裝飾細節表現

整個展廳的設計裝修采用學校基本色調，體現既大氣又精致的總體風格，展廳吊頂采用簡潔大氣的網格;用特別的射燈打出學校的LOGO;在地面上粘貼行進標識指示路徑;放置代表生機盎然的植物等等，顯現細節上的精致。

篇2:展廳策劃崗位職責任職要求

展廳策劃崗位職責

崗位職責:

1、收集與研究項目資料,參與項目方案研討;

2、擬訂方案主題、展示思路及方案所需展示內容;

3、展館(科技館、博物館、主題館、企業館等)策劃與撰寫,編寫策劃大綱;

4、依據方案制作過程中的需求,配合設計人員提交相關展示創意及文案;

5、收集資料及時、準確、齊全,資料具有可靠性、適用性,擅長PPT排版;

6、與甲方就展覽策劃方案進行良好的溝通,根據項目要求進行高質量的現場講標;

7、配合效果圖及平面后期人員完成項目實施中所需的展示內容策劃與編輯,確保現場方案執行;

8、項目過程資料保存完整,積極配合部門進行項目歸檔;

9、完成領導安排的臨時工作。

任職要求:

1、三觀正、悟性高、忠誠勤勉;

2、廣告學、文博、歷史、中文或展示設計(策劃方向)等相關專業本科及以上學歷;

3、具有一定的素材搜集、理解、分析整理及歸納總結能力;

4、具有一定的文字功底與文案撰寫能力、思維活躍,表達流暢,能駕馭各種文風,善于總結提煉且具有一定審美品位;能夠配合完成策劃文案編輯工作,做到策略突出,創意獨到;

5、性格開朗熱情,形象良好,思路清晰活躍,有提案經驗,講標能力強;

6、有較強的責任心及溝通協調能力,能接受高強度的工作,工作態度積極樂觀,抗壓能力強;

7、熟悉掌握Office軟件及Powerpoint的應用;

8、能夠適應較強的工作壓力及短期出差。有相關的展館類文案策劃經驗者優先。

注:面試需帶相關優秀作品。

展廳策劃崗位

篇3:策劃（展廳策劃）崗位職責職位要求

職責描述：

崗位職責：

1、對大型政府規劃館、企業展廳、博物館、行業企業展廳項目進行分析、定位，提出策劃思路，制定前期策劃方案；

2、協助設計師完成項目的設計文案、策展大綱等工作；

3、展示、講解項目創意，有較強的溝通與提案能力；

4、內容制作：各類展館、大型臨展項目的主題策劃，數字多媒體展項、展館等內容策劃和創意方案的撰寫；

5、公司推廣宣傳方案及文案的撰寫。

職位要求：

1、有想法，有創意，關注展覽界發展趨勢；

2、市場營銷、廣告類、新聞傳播類、藝術類等相關專業，專科以上學歷；

3、有大型展廳內容策劃、廣告、影視、動畫等相關行業2年以上策劃工作經驗；

4、熟悉各種風格策劃文案的寫作，熟練運用和制作PPT文案；5、有良好的表達、溝通能力，有較強的團隊協作精神；

6、良好的職業素養和業務技能，樂觀開朗，興趣廣泛，善于接受挑戰，能夠承受一定的工作壓力；

注：1.有北、上、廣一線城市規劃館、博物館、企業展廳等整體策劃工作經驗者優先考慮。

崗位要求：

學歷要求：本科

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：3-5年