20*工作計劃范本：文體局人才工作計劃范本

各支部

按照市委辦《關于印發市*年人才工作要點的通知》(廣委辦發[*]4號)和市委、市人民政府《關于印發市中長期人才發展規劃(*――20**年)的通知》(廣委發[*]19號)文件的要求，經研究，制定我局《*年人才工作計劃》，望結合實際，認真貫徹落實。

一、指導思想和總體要求

*年全市人才工作的指導思想和總體要求是：以*x理論和“****”重要思想為指導，深入貫徹落實*****，堅持黨管人才原則，深入實施人才強市戰略，著力確立人才優先發展的戰略布局，著力推進人才工作機制創新，著力優化人才發展環境，為加強我市文體事業的科學發展、又好又快發展，實現“*”發展良好開局提供堅強有力的人才保證。

二、堅持黨管人才原則，實施人才發展規劃

(一)強化黨管人才原則，嚴格落實“黨政一把手抓第一資源”目標責任考核制度，根據我市文體事業發展對人才的需求，完成《市文化體育局中長期人才發展規劃(*――20**年》，提出未來我市文化體育人才隊伍建設的目標任務和主要措施。(牽頭單位：局黨總支;責任單位：各支部。)

(二)認真貫徹落實《市中長期人才發展規劃(*――20**年)》和《市*年人才工作要點》，為“實現人才強市的目標”作出積極貢獻。(牽頭單位：黨總支;責任單位：各支部。)

三、注重育用結合，提升人才隊伍整體水平

(一)加強我市鄉鎮綜合文化站和企業文體骨干人才培訓

1、我市全面建成的18個鄉鎮綜合文化站已投入使用。*年，我局計劃組織兩期文化站長、文化骨干培訓會，加強培訓文化站設施、設備的管理、使用、維修和維護，加強對文化站進行工作輔導，開展豐富多彩的群眾文化活動，充分發揮鄉鎮綜合文化站的作用。(牽頭單位：文化科;責任單位：文化館。)

2、為加快實現我市工業強市的跨越式發展，充分發揮企業的積極作用，構建和諧社會。今年，我局將組織召開兩期企業文體干部培訓會，把企業文體活動推向深入，活躍職工和全社會人民群眾的文體生活，以多樣化的文體活動滿足職工和廣大群眾的精神文化需求。(牽頭單位：文化科、體育科;責任單位：文化館、圖書館、文體中心、業余體校。)

(二)加強全民健身義務指導員、輔導員的培訓

*年，我市計劃培訓全民健身義務指導員、輔導員共200名，更加深入地指導和引導我市全民健身活動科學發展、健康發展、又好又快發展。(牽頭單位：體育科;責任單位：業余體校、文體中心。)

(三)為備戰十二屆省運會，加強競技體育后備人才培訓

以備戰“十二屆”省運會為目標和我市體育人才隊伍的發展壯大，公開招錄體育專業教練，結合學校體育工作，重點抓好備戰省運會后備體育人才的業余訓練，重點項目是射箭、乒乓、游泳、田徑，以確保“二金三牌”目標的最終實現。(牽頭單位：體育科;責任單位：文體中心、業余體校。)

(四)加強文化娛樂、新聞出版市場經營戶業主和從業人員的法律、法規培訓，確保我市文化娛樂、新聞出版市場穩定健康、可持續性發展。(牽頭單位：新聞出版科、文化市場科;責任單位：文化稽查大隊。)

(五)加強非物質文化遺產保護工作人才培訓

面向全市培養、培訓的非物質文化遺產工作人才，不斷壯大非物質文化遺產工作隊伍。(牽頭單位：文化科;責任單位：非遺辦。)

四、健全激勵機制，助力人才工作快速推進

不斷提高我市文體人才的政治思想素質，牢固樹立為人民服務的宗旨，勤奮學習、勤奮工作，為文化強市、體育強市做出的貢獻。

繼續抓好管理使用，把人盡其能、才盡其用的思路引向深入，嚴格管理與放心使用并舉。

健全激勵競爭機制。通過表彰、獎勵激勵;給壓力、壓擔子激勵;定期評估、綜合考評激勵，促進我市文體優秀人才的不斷涌現。(牽頭單位：黨總支;責任單位：各支部。)

篇2:金領人才計劃崗位職責

金領人才計劃友邦保險南京友邦保險有限公司江蘇分公司南京中心支公司,友邦保險南京基本要求:

1、28-45周歲

2、本科以上

3、過往年收入>10萬以上

4、具有金融、醫療、法律、教育等行業經驗者優先;

5、有銷售經驗者優先

6、參加LIMRA“職業選擇(CC)測評”,且結果為“招聘”或“積極招聘”

支持:

10天體驗培訓

12個月系統培育

10天學習津貼

18個月的津貼計劃

雙百萬特別獎金計劃

職位要求:

1、協助客戶分析財務狀況,并制定全套保險/理財方案;

2、為企業、集團、行業等提供團體保險的策劃;

3、建立并管理銷售團隊,制定團隊培訓計劃,完成銷售任務;

4、為客戶提供長期、優質的保險售后服務

職能類別:銷售總監理財顧問/財務規劃師

關鍵字:銷售總監、銷售經理、總經理、創業、大客戶銷售、保險銷售、創業周末雙休帶薪年假獎金豐厚人才推薦獎

篇3:公司企業人才引進計劃方案

隨著企業競爭的加劇，人才的爭奪也日趨激烈，人才流動必將越來越快，這終將會加速企業的優勝劣汰。下面是有公司企業人才引進計劃方案，歡迎參閱。

公司企業人才引進計劃方案范文篇1

為進一步強化公司人才隊伍建設，優化人員結構，認真做好20*年人才引進工作，根據*X集團公司人力資源部《關于20*年人才引進有關工作的通知》，結合公司發展戰略及20*年經營規劃，現制定公司20*年人才引進方案。

一、需求分析截止20*年8月底，公司現有員工282人，其中，管理人員30人，占員工總數的10.63%，科技人員72人，占員工總數的25.52%，技能人員180人，占員工總數的63.825;具有本科以上學歷的人員60人，占員工總數的21.27%，其中，碩士研究生3人;具有高級工技術職稱以上的技能人員61人，占員工總數的21.63%，其中，技師26人，高級技師3人。

從現有人員結構上看，要適應公司20*年經營規模需要及實現公司發展戰略中人力資源支撐，存在很大差距，特別是在關鍵崗位、領軍人物和技術骨干方面比較缺乏，后備骨干隊伍急需加強。

二、工作組織

1、成立公司人才引進領導小組，由公司黨委書記任組長，成員由公司班子成員組成。其主要職責：負責人才引進計劃的審批，人才引進的最終審定，人才引進相關福利待遇的確定等。

2、成立公司人才引進工作小組：由公司人力資源部部長任組長，成員由各單位行政正職組成。其主要職責：負責對人才需求的提出和審議，負責對引進人才的面試及考試、面談，負責向人才引進領導小組提供相關需引進人才素材等。

三、引進計劃

1、根據公司發展戰略，以專業需求為導向，拓展人才引進渠道，創新人才引進方式。20*年重點引進成熟人才、急需專業人才，逐步配齊適應公司發展的各類專業人才，確保引進人才質量，注重引進人才素質，提高引進人才效益。

2、根據公司發展需要，20*年需引進專業領軍人才物和專業技術帶頭人1―2人，引進成熟技術人才6名(主要專業方向：液壓、模具、機電一體化、專用車等)，高校畢業生4名(主要專業方向：車輛工程、焊接專業等)，成熟一線操作技術工人10人(主要專業方向：焊接、鈑金、機加等)，充實一線技能崗位的大專畢業生10名(采取先實習，再擇優錄用的方式進行)。

3、根據公司發展需要，適時進行專業設計技術外包，推進社會技術研發資源利用平臺的搭建，充分利用社會或四川航天內部研發資源，形成公司兼職設計人員聘用及設計外包模式，為快速提升和改善公司研發響應效率提供保障。

四、引進渠道20*年，在人才引進渠道方面，廣開引進渠道，利用多種方式進行人才引進。

一是通過獵頭公司引進領軍人物和專業技術帶頭人;

二是通過航科集團招聘網、四川省人才招聘網、院、公司外網等發布招聘信息;

三是與當地人才中心聯系溝通，組織參加當地具有針對性的大小型人才招聘會;四是到高校參加校園招聘會;五是在當地具有相同專業企業中挖掘成熟人才等。

五、引進措施

1、建立和完善一系列人才引進措施。對人才引進要根據不同的學歷、資歷、工作經歷、工作能力等，制定不同的福利待遇政策和有專業性、側重性的職業生涯規劃。

2、加強企業文化教育，提升企業信譽形象和影響力，為引進人才提供寬松、和諧環境，關心人才，愛護人才，為引進人才解決后顧之憂。

六、引進評估

1、對所引進人才統一實行3―6個月試用期，特別對引進的成熟人才和高校畢業生，通過試用，對不適合崗位要求的人員，按照相關法規進行辭退或在福利待遇方面進行體現。

2、在引進人才中，大力推行傳、幫、帶，讓領軍人才及專業帶頭人起好技藝傳授作用;對成熟人才、應屆畢業生嚴格執行“師帶徒”制度，盡快轉變角色，熟悉專業知識和業務本領。

公司企業人才引進計劃方案范文篇2

為加快學校高水平教學型大學建設步伐，加大“人才強校”戰略實施力度，確保學科專業建設及人才隊伍建設需要，提高教學科研能力與水平，經學校研究決定，20*年人才招聘工作安排如下。

一、人才引進原則引進人才必須堅持公開、公平、公正的原則，注重從海外和全國重點大學引進高層次人才，進一步優化師資隊伍結構。引進人才必須符合學校崗位設置規劃，符合學科建設、專業建設、人才培養及可持續發展的需要，有利于建立優秀教學團隊和科研團隊，同時愿意長期為學校服務，身體健康。

二、人才引進對象

1。30周歲以下的碩士研究生(前期學歷普通本科);

2。40周歲以下的博士研究生、博士后;

3。45周歲以下的主持過國家級項目、有一定影響的學科帶頭人、40周歲以下學術帶頭人和35周歲以下骨干教師。引進人才的年齡以20*年3月1日為計算時間節點，特別優秀的年齡可適當放寬。

三、人才引進待遇

1。引進的國家級或省級學術技術帶頭人等特別優秀人才待遇面議。

2。A類博士研究生(具備下列條件之二者：

①畢業于中科院、社科院、“985”高校或排名前三的專業類院校的優勢學科，海外優秀博士;

②博士本人是國家級科研項目的前兩名完成者;

③文科博士在本學科一類期刊發表論文1篇以上;理工科博士在本學科SCI一區發表論文1篇或在二區發表論文2篇;或者獲得省級及以上級別優秀博士論文;

④經學校審定認為是我校學科專業建設急需專業人才。)

(1)提供科研啟動費：文科5萬元，理工科10萬元;

(2)提供15萬元的購房補貼，按服務期限分年度發放，可優先選購校內房源;

(3)配偶工作按照安徽省有關政策、學校有關規定和工作協議辦理。特別優秀者待遇面議。

3。其它博士研究生

(1)提供科研啟動費：文科3萬元，理工科5萬元;

(2)提供10萬元的購房補貼，按服務期限分年度發放。

4。引進具有博士學位的教師：

(1)如果具有講師職稱并且受聘后工作一年以上，學校內聘為副教授職稱，聘期三年，聘期內享受校內副教授津補貼待遇;

(2)如果已具有副教授職稱并且受聘后工作一年以上，學校內聘為教授職稱，聘期三年，聘期內享受校內教授津補貼待遇。

5。引進具有博士學位并具有教授職稱的學術技術帶頭人，年齡在45周歲以內的，除享受以上待遇外，學校再發給40000元的引進人才補貼(按服務期分年度發放)。引進具有博士學位并具有副教授職稱的學術帶頭人或骨干教師，年齡在40周歲以內的，除享受以上待遇外，學院另發給20*0元的引進人才補貼(按服務期分年度發放)。

6。對于夫妻雙方都為我校緊缺專業博士研究生且屬急需引進的人才，住房補貼在一方的基礎上再上浮30%給予補助。為解決配偶安置等原因接收的非學校學科建設、專業建設急需的碩士、博士，其待遇另議。

四、人才引進程序

1.由人事處根據學科、專業建設及學校發展的需要擬定年度進人計劃，報經省教育廳、人社廳批準后，向社會公開發布人才招聘信息。

2.有意來我校工作的高層次人才填報《阜陽師范學院招聘(錄)人員申請表》，并提供本人簡歷、學歷、學位、職稱、成果、獲獎情況、體檢證明等原始材料(留學回國人員需提供教育部出具的國外學歷認證證書)，交由人事處審查。

3.碩士研究生應聘，每個進人指標應有3名及以上應聘者方可進行集中考核，集中考核時間一般安排在20*年6月30日之前。

4.教授、博士應聘，可適時進行考核。

5.由人事、教務、科研、監察等職能部門和用人單位主要負責人、同行專家組成的考察組，對擬引進對象進行全面考核，提出引進意見。

6.人事處將考察結果和引進意見報校長辦公會審議，通過后辦理人才引進手續。

公司企業人才引進計劃方案范文篇3

目前我公司正處于快速發展階段，為建立和完善公司人才培養機制，通過制定關鍵崗位繼任者和各類人才甄選計劃以及崗位輪換計劃，合理地挖掘、開發、培養后備人才隊伍，建立人才梯隊，為公司可持續發展提供人才資本支持。

一、目標堅持“專業培養和綜合培養同步進行”的人才培養政策

二、適用范圍院校優秀畢業生(大專、本科生、研究生)

三、主要內容

《后備人才的甄選》

一、甄選資質及能力：

1、基本條件通過個人材料進行分析。

2、關鍵資質通過結構化面試等形式進行分析(與人有效地溝通、問題分析判斷能力及決斷力、計劃組織能力、應變能力、創新能力、是否有團隊合作能力、承受工作壓力能力)。

3、綜合素質可借助一些心理測評軟件進行測評(性格特征、職業傾向、綜合能力、心理測試)。

4、物業系統可根據技能標準做出適當調整。

二、甄選名額及程序一般來說，對每一個關鍵崗位的繼任者要選定1――2名候選人。首先收集后備人才候選人名單――行政人事部組織對提交的名單進行綜合評定――行政人事部策劃后備人才的整體培訓方案――培訓方案的實施

《崗位輪換》

主要針對具有培養潛質的人員，目的在于為公司培養綜合能力較強的復合型人才，做為公司儲備干部后備人選。

一、輪崗周期

物業部門輪崗周期原則上一般為三個月，行政崗位一般為六個月。具體崗位時間由各部門根據實際情況來確定。輪崗的前提條件首先是必須勝任目前本職工作。

三、輪崗與晉級的關系

所有后備人才必須在輪過2個以上崗位才能晉級為公司中層管理人員。

四、輪崗審批

1、各部門內部輪崗：由各部門自行審批――報行政人事部備案;

2、跨部門輪崗：由各部門提案――行政人事部審核――總經辦審批。

五、輪崗人員管理

1、跨部門崗位輪換人員編制仍屬于派出部門，輪崗期間的考核工作由新部門考核，但必須將考核結果反饋給原部門，作為年度績效考核的依據。

2、輪崗結束后，輪崗人員應立即提交書面報告(總結)，交輪崗雙方部門。

《后備人才考核評價》

一、考核原則：堅持事實求事、客觀公正、注重實效的原則

二、考核方式：參照公司各崗位用人標準。(不及格、合格、優秀、)

考核內容：

1、自評

2、同事互評

3、上級領導評價

4、選擇性評價

《晉升與淘汰》

一、基本原則

1、素質與能力并重原則

2、逐級晉升和薪酬晉升相結合的原則

3、有升有降的原則

二、晉升條件

1、新員工在入職后經過崗位培訓上崗，進入試用期。

2、經過考核轉為正式員工。

3、能高效地完成上級部門交待的各項事務。

4、具備較強的適應能力和潛力。

三、淘汰

1、在職期間，未完成上級交待的各項工作。

2、經轉崗，仍無法適應工作崗位的。