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小一班統(tǒng)整課程實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

2024-08-02 閱讀 8332

小一班主題統(tǒng)整課程實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

一、發(fā)展的需要

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》滲透了許多新的先進(jìn)教育思想和觀念,如何將《綱要》的思想和理念轉(zhuǎn)變成有效的教育行為,如何在幼兒園真正實(shí)施素質(zhì)教育是我們探討的問(wèn)題。幼兒園傳統(tǒng)課程內(nèi)容陳舊、或深或淺、重復(fù)交叉,與幼兒的身心發(fā)展分離,與幼兒的生活,與自然、社會(huì)相互割裂,已不能適應(yīng)社會(huì)和兒童發(fā)展的需要了。然而《幼兒園主題統(tǒng)整課程》正彌補(bǔ)了這個(gè)空缺,它關(guān)注幼兒興趣與需要,以主題式的問(wèn)題為中心,打破健康、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)容界限,整合幼兒生活、游戲、學(xué)習(xí)多種方式,形成有機(jī)聯(lián)系的綜合化課程形態(tài)。

二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1、促進(jìn)幼兒生命體的成長(zhǎng)與發(fā)展,為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2、增進(jìn)幼兒對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物的積極情感態(tài)度。

3、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)做人、做事、動(dòng)手、動(dòng)惱等初步能力。

4、幫助幼兒建構(gòu)自身的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)的對(duì)象和時(shí)間

對(duì)象:實(shí)驗(yàn)幼兒園小一班

時(shí)間:一學(xué)年

四、實(shí)驗(yàn)原則

我們主要采用和諧發(fā)展的原則、回歸生活的原則、統(tǒng)合學(xué)習(xí)的原則、雙主互動(dòng)的原則、地方性原則來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的。

五、實(shí)驗(yàn)措施

《幼兒園主題統(tǒng)整課程》以幼兒的生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)三大基本活動(dòng)為主要形式,并設(shè)計(jì)家庭親子>活動(dòng)、幼兒之間的交流與探討、收集信息、參加和咨詢等活動(dòng)。生活活動(dòng)是基礎(chǔ),游戲活動(dòng)是基本,學(xué)習(xí)活動(dòng)是補(bǔ)充,教師關(guān)注幼兒的需要和興趣,引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)活動(dòng)、主動(dòng)發(fā)展。

在實(shí)施課程的過(guò)程中,首先我們教師應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,轉(zhuǎn)變幼兒教育觀、課程觀、教學(xué)觀、兒童關(guān)、發(fā)展觀,定期與同一課題實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行交流活動(dòng)。其次是要不斷加強(qiáng)培訓(xùn),提高自身專業(yè)化水平,使自己成為課程的設(shè)計(jì)者、實(shí)施者,讓自己在課程實(shí)施中與幼兒一起成長(zhǎng)。另外我們應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)適應(yīng)課程實(shí)施的環(huán)境條件,開(kāi)發(fā)和利用各種教育資源,息影家庭、社區(qū)、社會(huì)的積極參與和合作。

六、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟

9月:主題活動(dòng):親親老師

10月:主題活動(dòng):幼兒園真好、我的小伙伴

11月:主題活動(dòng):落葉飄飄

12月:冬爺爺來(lái)了、過(guò)新年

1月:我的鄰居

3月:全家福

4月:春天多美、笑寶寶逗人愛(ài)

5月:好熱的夏天

6月:我的身體

篇2:《電工學(xué)及實(shí)驗(yàn)》課程負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)

1、認(rèn)真履行校聘關(guān)鍵崗相應(yīng)等級(jí)的基本崗位職責(zé);

2、必須完成如下的電工學(xué)課程崗位工作要求(由設(shè)崗學(xué)院補(bǔ)充制定):

(1)履行所承擔(dān)的課程建設(shè)帶頭人的責(zé)任,全面負(fù)責(zé)該課程建設(shè)的總體規(guī)劃和建設(shè)。聘期內(nèi)該課程的建設(shè)目標(biāo)為:力爭(zhēng)達(dá)到國(guó)家同類院校課程的一流水平,為同類型高校相關(guān)課程建設(shè)和改革起到示范作用。

(2)負(fù)責(zé)該課程的師資隊(duì)伍建設(shè),并建立教學(xué)團(tuán)隊(duì)。要有明確的引進(jìn)與培養(yǎng)計(jì)劃和措施。重視團(tuán)隊(duì)內(nèi)青年教師的培養(yǎng),指導(dǎo)青年教師過(guò)好“教學(xué)關(guān)、實(shí)踐關(guān)、科研關(guān)”。建設(shè)并形成一支有較高學(xué)術(shù)水平和學(xué)歷層次,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、熱愛(ài)教學(xué)工作的高水平教師隊(duì)伍。

(3)積極組織骨干力量主持或參與省級(jí)、國(guó)家級(jí)的課程規(guī)劃教材編寫工作。

(4)負(fù)責(zé)該課程的實(shí)踐教學(xué)規(guī)劃與實(shí)施建設(shè)。基于現(xiàn)有的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)的改革與建設(shè)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。

(5)負(fù)責(zé)開(kāi)展該課程的教學(xué)改革、教學(xué)研究和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高教學(xué)水平。建立切實(shí)有效的質(zhì)量保證和監(jiān)控體系。教學(xué)效果好,團(tuán)隊(duì)教師在學(xué)生與督導(dǎo)測(cè)評(píng)良好以上。

(6)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),擔(dān)任課程的大班講授,所承擔(dān)的課程教學(xué)達(dá)到優(yōu)良。

(7)在聘期內(nèi),要積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好人才培養(yǎng),科研創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)工作。服從學(xué)院其它教學(xué)工作的安排。

篇3:《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》課程負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)

(一級(jí))

1、認(rèn)真履行校聘關(guān)鍵崗相應(yīng)等級(jí)的基本崗位職責(zé);

2、能承擔(dān)起大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)精品課程教學(xué)示范中心建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),熟悉大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)和近代物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)改革和課程建設(shè)上走在全省的前列,起到引導(dǎo)和示范作用;

3、承擔(dān)教學(xué)任務(wù),每學(xué)年負(fù)責(zé)《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》或《近代物實(shí)驗(yàn)》課程的全過(guò)程教學(xué)任務(wù)及其相關(guān)課程的主講,每學(xué)年本科教學(xué)工作量達(dá)到120學(xué)時(shí);教學(xué)效果好,教學(xué)評(píng)測(cè)成績(jī)優(yōu)良。

4、聘期內(nèi)必須主持省級(jí)教研教改項(xiàng)目,教學(xué)質(zhì)量有顯著提高,教學(xué)效果公認(rèn)優(yōu)秀。

5、負(fù)責(zé)《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》課程師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)1名《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》課程及其相關(guān)課程的青年教師,制定的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃和措施,促進(jìn)青年教師過(guò)好“教學(xué)關(guān)和科研關(guān)”。聘期內(nèi)每年至少獨(dú)立指導(dǎo)1-2名碩士研究生。

6、根據(jù)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)精品課程和省級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)目的、建設(shè)內(nèi)容、基本要求,建設(shè)好省級(jí)精品課程和省級(jí)示范中心,使大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程和省級(jí)示范中心的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省級(jí)優(yōu)秀精品課程和省級(jí)示范中心的要求;

7、負(fù)責(zé)完成組織申報(bào)國(guó)家級(jí)精品課程(或示范中心)的任務(wù)。

8、主持《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》、《近代物理實(shí)驗(yàn)》課程體系規(guī)劃、實(shí)施和建設(shè)。

9、積極開(kāi)展教學(xué)研究,研究教學(xué)內(nèi)容和方法,促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,每學(xué)期至少召開(kāi)一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),不斷提高教學(xué)水平;

10、積極配合學(xué)院其他領(lǐng)導(dǎo)做好人才培養(yǎng)、課程創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)工作。

11、作為主持人承擔(dān)省級(jí)以上科研項(xiàng)目,積極爭(zhēng)取橫向開(kāi)發(fā)課題。

12、服從學(xué)校、學(xué)院其它教學(xué)工作的安排。

(二級(jí))

1、認(rèn)真履行校聘關(guān)鍵崗相應(yīng)等級(jí)的基本崗位職責(zé);

2、能參加承擔(dān)起大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)精品課程教學(xué)示范中心建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),熟悉大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)和近代物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)改革和課程建設(shè)上走在全省的前列,起到引導(dǎo)和示范作用;

3、承擔(dān)教學(xué)任務(wù),每學(xué)年負(fù)責(zé)《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》或《近代物實(shí)驗(yàn)》課程的全過(guò)程教學(xué)任務(wù)及其相關(guān)課程的主講,每學(xué)年本科教學(xué)工作量達(dá)到110學(xué)時(shí);教學(xué)效果好,教學(xué)評(píng)測(cè)成績(jī)優(yōu)良。

4、聘期內(nèi)作為主要參加者參加省級(jí)以上教研教改項(xiàng)目(排名前三),教學(xué)質(zhì)量有顯著提高,教學(xué)效果公認(rèn)優(yōu)良。

5、參與《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》課程師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)1名《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》課程及其相關(guān)課程的青年教師,制定的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃和措施,促進(jìn)青年教師過(guò)好“教學(xué)關(guān)和科研關(guān)”。聘期內(nèi)每年至少獨(dú)立指導(dǎo)1-2名碩士研究生。

6、參與完成組織申報(bào)國(guó)家級(jí)精品課程(或示范中心)的任務(wù)。

7、參加制定《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》、《近代物理實(shí)驗(yàn)》課程體系規(guī)劃、實(shí)施和建設(shè)。

8、積極開(kāi)展教學(xué)研究,研究教學(xué)內(nèi)容和方法,促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,每學(xué)期至少召開(kāi)一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),不斷提高教學(xué)水平;

9、積極配合學(xué)院其他領(lǐng)導(dǎo)做好人才培養(yǎng)、課程創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)工作。

10、主持或參加承擔(dān)省級(jí)以上科研項(xiàng)目(前三),積極爭(zhēng)取橫向開(kāi)發(fā)課題。

11、服從學(xué)校、學(xué)院其它教學(xué)工作的安排。

(三級(jí))

1、認(rèn)真履行校聘關(guān)鍵崗相應(yīng)等級(jí)的基本崗位職責(zé);

2、能參加承擔(dān)起大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)精品課程教學(xué)示范中心建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),熟悉大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)和近代物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)改革和課程建設(shè)上走在全省的前列,起到引導(dǎo)和示范作用;

3、承擔(dān)教學(xué)任務(wù),每學(xué)年負(fù)責(zé)《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》或《近代物實(shí)驗(yàn)》課程的全過(guò)程教學(xué)任務(wù)及其相關(guān)課程的主講,每學(xué)年本科教學(xué)工作量達(dá)到100學(xué)時(shí);教學(xué)效果好,教學(xué)評(píng)測(cè)成績(jī)優(yōu)良。

4、聘期內(nèi)作為主要參加者參加省級(jí)以上教研教改項(xiàng)目(排名前三),教學(xué)質(zhì)量有顯著提高,教學(xué)效果公認(rèn)優(yōu)良。

5、參與《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》課程師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)1名《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》課程及其相關(guān)課程的青年教師,制定的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃和措施,促進(jìn)青年教師過(guò)好“教學(xué)關(guān)和科研關(guān)”。聘期內(nèi)每年至少獨(dú)立指導(dǎo)1名碩士研究生。

6、參與完成組織申報(bào)國(guó)家級(jí)精品課程(或示范中心)的任務(wù)。

7、參加制定《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》、《近代物理實(shí)驗(yàn)》課程體系規(guī)劃、實(shí)施和建設(shè),參與編寫大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)講義。

8、積極配合學(xué)院其他領(lǐng)導(dǎo)做好人才培養(yǎng)、課程創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)工作。

9、主持或參加承擔(dān)省級(jí)科研項(xiàng)目(前三),積極爭(zhēng)取橫向開(kāi)發(fā)課題。