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童心舞動小學舞蹈社團發展規劃

2024-08-01 閱讀 8823

一、指導思想

豐富學生的課余生活,培養對舞蹈學習的興趣,為舞蹈愛好者進行舞蹈基本功的訓練,提高學生舞蹈專業素質,使其達到學習舞蹈的初步要求,具有健美、靈活的體態。通過訓練,讓學生掌握較廣泛的舞蹈知識并兼備音樂與舞蹈的藝術表現力,使學生具有較規范、扎實的基本功及技術技巧,為各種活動的參與做好充分的準備。

二、發展規劃

通過活動,培養學生的節奏感和韻律感,在感受音樂的基礎上,有感情的進行唱游活動,能夠隨著音樂的不同情緒、節奏以及節拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規范、尊老愛幼的教育,讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。

(一)、思想方面發展規劃

1、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

2、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

3、培養學生的自信能力。使課堂學習活動中一些基礎教育、能力較弱的學生在藝術活動中獲得成功的機會,改變孩子被動的心態,激發他們的自信心和成功欲。

4、為積極進取的同學們創造鍛煉能力的機會,讓他們在社團活動中學習,提高獨立策劃、集體合作、動手與交際等多方面的能力,使得同學們更好的適應學校生活,完善自我的同時豐富課余生活。

(二)、藝術方面發展規劃

1、通過對學生進行基本功訓練,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內容順利完成。

2、通過規范而且簡單的舞蹈訓練,使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

3、通過一定的訓練,使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。

4、通過組合練習,使學生加深基本功訓練的系統性,更好的為區教育藝術節舞蹈類比賽服務。

5、為熱愛舞蹈的同學提供一個揮灑熱情的平臺,為學校的文藝匯演增加靚麗的節目表演。

6、力爭參加全國各省市以及更高級別如國際上舉辦的學生舞蹈大賽、舞蹈文化交流活動。

篇2:舞蹈社團活動方案

為加強與其他社團的交流,響應學院社團文化藝術巡禮,融合肇慶學院多年藝術巡禮文化,加深各學院同學對舞蹈協會的認識。同時讓同學們有機會認識各種舞蹈,拓寬藝術視野,增長對舞蹈的認識。因此,本協會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽

一、活動主題:舞動魅影

二、主辦單位:共青團肇慶學院委員會學生社團部

三、承辦單位:肇慶學院舞蹈協會

肇慶學院交誼舞協會

四、活動要求:1.舞種不限,可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題

3.每個節目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統一用mp3格式

四、初賽將于5月10日下午2:30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現代舞和民族舞的專業老師對參賽選手進行專業點評,選出晉級決賽的選手

五、決賽將于5月15日晚上7:30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數而定)并授予證書,以資鼓勵

六、參賽對象

【范例】

一、名稱:實小瑜伽社

二、性質:20**年創建,由校內瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀律、有特色的團體。

三、目的:

1、豐富廣大教師的業余生活

2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的發展和提高

3、以瑜伽舞蹈運動為媒介,促進學校之間的體育交流

4、促進教師們的身心

健康

四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活

第二章:社團機構和任務

一、機構

瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。

二、基本任務

1、切實完成學校工會下達的各種任務,為促進學校之間的體育交流與豐富教師們的業余生活做出點滴貢獻。

2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。

第三章:權利和義務

一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。

二、社員權利:

1、有權監督本社負責人的工作、對本社工作提出意見和建議。

2、社團實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。

3、入社、出社自由、成員可自動退社。

三、社員義務

1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調節。

2、在舉行社團活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務必請假。

3、社團成員之間應相親相愛,和睦相處,不可發生不文明行為。

4、嚴格遵守校規校紀及本社團紀律,實行成員管理制度化,否則本社團有權將其除名。

第四章:活動原則

一、每周組織成員進行集中練習,以提高整體水平

二、社團開展活動,各社員應該積極參加并聽從安排,有異議者相互調節。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假。活動時私人財物妥善保管,若有丟失,自行負責。

第五章:獎勵與處分

一、獎勵1:活動以每個學期為一個活動周期,針對活動開展情況,將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。

獎勵2:通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核,按30%的比例評出“優秀社員”,獎勵瑜伽10次卡一張。

獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。

獎勵4、免費參加本社團組織的聯誼、沙龍活動。

二、處分:經常無故缺席者,自行退會。

第六章:社團會費

1、方案一:1人辦年卡一張,每人1200元。可參加所有課程。

2、方案二:2人合辦80次卡,每人600元。可參加所有課程。

3、方案三:10人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設的小班,每人800元一年。可參加指定課程

篇3:江濱學校舞蹈社團活動總結

江濱學校舞蹈社團活動總結

本學期我擔任了校級舞蹈社團的輔導,現將活動作以下小結:

一、輔導內容:

本學期的舞蹈訓練主要是基訓,基訓小組的訓練主要是基本功訓練,地面組合以及新疆舞組合。我覺得基訓進行得并不好,學生的基本功還有待提高,而且節奏感和協調感也不行,在下學期的訓練中還要抓緊。

二、出勤情況:

每次周五二節課后我都能按時到達舞蹈房,提前做好準備工作,以提高訓練效率。除個別學生外,其它學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。

三、管理情況:

由于隊員基礎不同,新老隊員同時訓練,所以我盡量讓老隊員帶動新隊員。為了取得更好的管理效果,我安排一位六年級舞蹈基礎較好的負責任的老隊員作為舞蹈隊的組長,協助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理,而且這位老隊員在隊中發揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結合,利用優秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。

四、學習成效:

通過社團的訓練,隊員的舞蹈水平有了一定的提高,隊員學習舞蹈的興趣也強了。基訓小組的基本功也有了提高。

五、存在的問題及下學期打算:

目前舞蹈組存在的一些問題:這一批學生的舞蹈基礎比較薄弱,因此,訓練起來比較吃力,而且效果不是很明顯,所以在下個學期的訓練中還是要加強舞蹈基本素質的培養。