愛牙日我和牙齒拉拉手主題活動小結
愛牙日“我和牙齒拉拉手”主題活動小結
**年9月21日
9月20日是國際愛牙日，為了增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，我園小班組開展“我和小牙齒拉拉手”愛牙主題活動
活動中，老師首先以討論的方式導入牙齒的作用這個話題，通過孩子的直接經驗，孩子們分別說出牙齒的各種不同作用。。
其次小班組各班老師讓幼兒觀看“小虎拔牙”故事視頻，讓幼兒從中獲取牙齒需要我們保護的信息，老師借用視頻故事為小朋友講解預防齲齒的方法，以及一些日常的愛牙護牙小知識，與此同時老師們還借用刷牙兒歌“我會刷牙”引導幼兒學習刷牙的方法。
最后各班還根據幼兒的年齡特點相繼開展了一系列操作活動：
小一班：幼兒自備牙刷進行“我給牙齒洗洗澡”活動
小二班：牙齒黏貼畫活動
小三班：涂畫《我的牙齒》活動
這些操作性、互動性較強的主題活動收到了很好的效果，使孩子們懂得了更多關于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護牙方法。
整個活動輕松愉悅，孩子們在寓教于樂中掌握了正確的刷牙方法，豐富了愛牙護牙知識。
愛牙日,小朋友,主題,兒歌,故事
篇2:愛牙日我和牙齒拉拉手主題活動小結
愛牙日“我和牙齒拉拉手”主題活動小結
**年9月21日
9月20日是國際愛牙日，為了增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，我園小班組開展“我和小牙齒拉拉手”愛牙主題活動
活動中，老師首先以討論的方式導入牙齒的作用這個話題，通過孩子的直接經驗，孩子們分別說出牙齒的各種不同作用。。
其次小班組各班老師讓幼兒觀看“小虎拔牙”故事視頻，讓幼兒從中獲取牙齒需要我們保護的信息，老師借用視頻故事為小朋友講解預防齲齒的方法，以及一些日常的愛牙護牙小知識，與此同時老師們還借用刷牙兒歌“我會刷牙”引導幼兒學習刷牙的方法。
最后各班還根據幼兒的年齡特點相繼開展了一系列操作活動：
小一班：幼兒自備牙刷進行“我給牙齒洗洗澡”活動
小二班：牙齒黏貼畫活動
小三班：涂畫《我的牙齒》活動
這些操作性、互動性較強的主題活動收到了很好的效果，使孩子們懂得了更多關于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護牙方法。
整個活動輕松愉悅，孩子們在寓教于樂中掌握了正確的刷牙方法，豐富了愛牙護牙知識。
愛牙日,小朋友,主題,兒歌,故事
篇3:愛牙日健康宣傳促進活動方案
全國“愛牙日”健康宣傳促進系列活動方案
一、活動背景
口腔疾病是威脅我國中老年人身體健康的重要公共衛生問題。隨著我國經濟的高速發展，人民生活水平日益提高，中老年人口腔衛生問題越來越突出。第三次全國口腔健康流行病學調查結果顯示，我國中老年人齲齒患病率分別高達88.1%和98.4%，牙周健康率分別為14.5%和14.1%。口腔疾病使很多中老年人過早喪失咀嚼功能，還可以引起或加重心臟病、胃病、糖尿病、心血管病和關節疾病及并發癥，嚴重危害全身健康。今年9月20日是第二十個全國“愛牙日”，宣傳活動的主題為“關注中老年人口腔健康”。為此，衛生部決定在全國開展“愛牙日”健康宣傳促進系列活動，宣傳重點為中老年人群。
二、活動時間
20**年6月-9月。
三、活動內容和形式
(一)召開媒體座談會。
主動與當地宣傳部門聯系，組織專家和媒體進行座談，結合第三次全國口腔健康流行病學調查結果，發布我國目前中老年人口腔健康狀況，宣傳我國口腔衛生工作策略，講解口腔衛生保健知識，介紹全國“愛牙日”健康宣傳促進系列活動方案，組織、動員電視、廣播、報紙、網絡等媒體動態報道相關內容，共同促進公眾對口腔疾病防治的關注。
(二)宣傳教育活動。
會同當地老齡工作主管部門結合本地情況，組織口腔疾病防治機構和疾病預防控制機構專業人員，針對中老年人群開展口腔健康講座、報告、街頭義務宣傳、口腔保健知識競賽和互動游戲等群眾喜聞樂見的活動,制作宣傳展板，張貼“愛牙日”宣傳畫，免費發放《中老年人口腔保健指南》等。
(三)專家咨詢活動。
組織經驗豐富的口腔專家，針對重點人群開展口腔健康咨詢現場活動。
(四)中老年人口腔衛生關愛行動。
每個省(區、市)要在當地有計劃地選擇至少3個社區居委會、社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院、敬老院或單位等中老年人集中的地方，開展宣傳、講座、咨詢等活動，進行口腔健康檢查和潔治，有條件的地區可對65歲以上人群開展義齒修復。
(五)深入基層了解口腔疾病防治機構運行狀況和群眾對口腔保健的需求情況。
深入基層，通過調研、召開座談會、考察口腔疾病防治機構等多種形式，切實了解口腔衛生工作開展情況、存在的問題和群眾需求。
(六)“口腔健康衛士”評選活動。
中國牙病防治基金會擬在全國范圍內開展“口腔健康衛士”評選活動，請各地積極推薦常年堅持工作在口腔疾病防治第一線的口腔專業人員參加評選。評選活動方案由中國牙病防治基金會另行印發。
(七)口腔健康促進西部行活動。
繼續支持中華口腔醫學會開展口腔健康促進西部行活動。在項目地區開展口腔健康教育、技術培訓和對口支援等活動，并對部分兒童進行免費窩溝封閉治療。