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制度大全課件

學(xué)校**～**學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

回顧總結(jié)**年的工作及本學(xué)期重點(diǎn)工作，用兩句話(huà)概括：“多元辦學(xué)增活力，德美育人示范強(qiáng)”，體現(xiàn)在：

一、科學(xué)定位，理念引領(lǐng)，辦學(xué)目標(biāo)明確

**年，是我校貫徹落實(shí)“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，是我校以多元辦學(xué)融合、德美育人融合、狠抓質(zhì)量夯實(shí)發(fā)展的一年。我校以東莞“慧教育”戰(zhàn)略為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)建省職業(yè)教育綜合改革示范市為抓手，堅(jiān)持“育人為本，德技立身，給每個(gè)學(xué)生和家庭帶來(lái)希望和發(fā)展”的辦學(xué)理念，點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)在希望之火，讓每一個(gè)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)有向往，對(duì)就業(yè)有期望，對(duì)創(chuàng)業(yè)有憧憬，對(duì)自己充滿(mǎn)信心；讓每一個(gè)中職學(xué)生的家庭，為子女的成長(zhǎng)而欣慰。

一年來(lái)，全校教職員工集思廣益，形成共識(shí)。學(xué)?！笆逡?guī)劃”、“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)考核責(zé)任書(shū)”、“中職高銜接實(shí)施方案”和“校級(jí)名師名班主任實(shí)施方案”等相繼出臺(tái)并積極落實(shí)，在辦學(xué)中追求高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，著眼于學(xué)生就業(yè)有路、升學(xué)有望、創(chuàng)業(yè)有成的可持續(xù)發(fā)展，努力造就中高職合格技能人才，既是對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生一家負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)發(fā)展負(fù)責(zé)。

二、加大投入，改造修繕，優(yōu)化辦學(xué)條件

學(xué)校高度重視莞城校區(qū)改造修繕工作。一年來(lái)，不斷加大人力物力投入，努力提高莞城校區(qū)“舊貌換新顏”的改造修繕質(zhì)量。學(xué)校多次組織校方和建筑方有關(guān)人員對(duì)該校區(qū)改造進(jìn)行討論研究，逐項(xiàng)落實(shí)改造修繕實(shí)施方案具體方案。通過(guò)不斷加大資金投入，引進(jìn)企業(yè)專(zhuān)業(yè)策劃，嚴(yán)格加強(qiáng)管理，經(jīng)過(guò)一年的努力，莞城校區(qū)改造修繕工作初見(jiàn)成效。一是相繼完成圖書(shū)館、科技樓外墻改造及主教學(xué)樓部分教室改造和排水系統(tǒng)安裝；完成大部分建筑樓面防水處理工作；對(duì)宿舍樓進(jìn)行室內(nèi)重新修理和改造；二是對(duì)體育場(chǎng)所進(jìn)行改造翻新，完成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外墻、室內(nèi)體育館、塑膠跑道、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球、籃球場(chǎng)等的改造與翻新。三是對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化。對(duì)莞城校區(qū)園林綠化進(jìn)行重新布局和修剪，對(duì)花壇、水池及綠道等進(jìn)行了改造美化，在學(xué)校大門(mén)的一側(cè)設(shè)計(jì)有突出商校文化的壁畫(huà)裝飾。四是基本完成兩個(gè)學(xué)生食堂擴(kuò)建及改造工作,增加燃?xì)夤艿?食品衛(wèi)生安全將更有保障。兩個(gè)學(xué)生食堂改建后，能容納x余名學(xué)生就餐。

下來(lái)，繼續(xù)修繕改造建設(shè)，預(yù)計(jì)**年8月前南校區(qū)遷入莞城校區(qū)，至此，莞城校區(qū)與東校區(qū)兩校合計(jì)校園面積共x萬(wàn)平方米，生均占地28.5平方米，建筑面積x萬(wàn)平方米，生均建筑面積x平方米，加之不斷投入優(yōu)化的先進(jìn)設(shè)備設(shè)施，商校幼師將成為東莞中職學(xué)校辦學(xué)條件上乘優(yōu)佳的學(xué)校之一。

三、完善措施，提高質(zhì)量，教學(xué)管理精細(xì)實(shí)

為適應(yīng)生源、學(xué)制和培養(yǎng)模式的新要求，我校積極制定和完善教育教學(xué)管理文件及規(guī)章制度。教學(xué)管理工作有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)；教學(xué)用表齊全、格式統(tǒng)一規(guī)范；教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)格要求，教學(xué)秩序穩(wěn)定，按照學(xué)校要求嚴(yán)格開(kāi)展教學(xué)檢查，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和督導(dǎo)，考核考評(píng)精細(xì)嚴(yán)格，成績(jī)管理規(guī)范；嚴(yán)格按照省、市有關(guān)精神，按規(guī)范的目錄、版本、渠道征訂教材教輔用書(shū)，無(wú)代購(gòu)盜印盜版材料、截留訂數(shù)等違規(guī)行為。

學(xué)校專(zhuān)業(yè)教研組每半月舉行一次校內(nèi)的教研活動(dòng)，定期組織專(zhuān)業(yè)研討（企業(yè)參與），加強(qiáng)中高職課程銜接，專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接的研究與推進(jìn)，教研活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)及活動(dòng)過(guò)程記錄完整，有專(zhuān)題教研成果，并及時(shí)將教研信息在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布。**年我校教師論文、科研成果項(xiàng)目成績(jī)喜人，有37人獲得慕課、微課、說(shuō)課比賽的國(guó)家和省市獎(jiǎng)項(xiàng)，41人次在各類(lèi)期刊發(fā)表教育教學(xué)論文，57人次參加了各類(lèi)教材的編寫(xiě)，有4個(gè)市級(jí)課題順利結(jié)題，有9人的論文在職業(yè)教育學(xué)會(huì)、年會(huì)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。我校師資隊(duì)伍建設(shè)有五年規(guī)劃，有年度工作計(jì)劃，有健全的師資培訓(xùn)制度和經(jīng)費(fèi)保障，有健全的教師培訓(xùn)考核制度和明確的考核標(biāo)準(zhǔn)，教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案齊全、管理規(guī)范、做到專(zhuān)款專(zhuān)用。

我校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)有大綱、教材和記錄，效果良好，教學(xué)指導(dǎo)部門(mén)（含專(zhuān)業(yè)部）及時(shí)跟進(jìn)檢查，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率達(dá)90%以上。

四、措施落實(shí)，形式多樣，學(xué)生管理顯成效

面對(duì)新時(shí)期學(xué)生管理出現(xiàn)的新問(wèn)題新矛盾，學(xué)校在學(xué)生管理上措施落實(shí)，形式多樣。一是堅(jiān)持把提高學(xué)生職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，更加注重學(xué)生的思想和德行成長(zhǎng)教育，搭建學(xué)生精神引領(lǐng)、才藝展示、心理對(duì)話(huà)和健康安全等成長(zhǎng)平臺(tái)，積極籌備了青少年男女青春期心理健康教育講座、新生軍訓(xùn)教育以及技能節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及球類(lèi)比賽獲得佳績(jī)，參加省市文藝展演成績(jī)優(yōu)異，其中參加全市“經(jīng)典詩(shī)文”朗誦大賽獲特等獎(jiǎng)。**年9月24日至10月7日，我校主題為“耘夢(mèng)”的第七屆師生美育作品展在市圖書(shū)館展出，美育搭臺(tái)，商校（幼師）唱戲，近半個(gè)月的展出，廣大師生參與，市民讀者互動(dòng)，宣傳廣泛傳播，社會(huì)反響良好，是一次展示師生藝術(shù)創(chuàng)作水平、宣傳學(xué)校提升美譽(yù)的成功展出，教育局專(zhuān)門(mén)向全市中小學(xué)下發(fā)函件，對(duì)我校美展予以充分肯定和推介。尤為突出的是代表東莞市中小學(xué)生參加廣東省軍事夏令營(yíng)比賽，獲是綜合總分團(tuán)體第一名的突出成績(jī)，得到通報(bào)嘉獎(jiǎng)；二是建設(shè)學(xué)生終身受益的德育和職業(yè)素養(yǎng)教育課程，各專(zhuān)業(yè)邀請(qǐng)的一批校內(nèi)外名師專(zhuān)家主導(dǎo)的“職業(yè)規(guī)劃”課程深受學(xué)生喜愛(ài)；三是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的整合與訓(xùn)練，學(xué)生社團(tuán)成為校園文化建設(shè)的生力軍，其中書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)和街舞協(xié)會(huì)等獲省級(jí)嘉獎(jiǎng)；四是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做到帶動(dòng)與培養(yǎng)，激勵(lì)與考評(píng)，擇優(yōu)與自薦相結(jié)合，不斷提高班主任工作的整體素質(zhì)和帶班能力。啟動(dòng)校級(jí)名班主任工程建設(shè)，同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化教師德育工作的管理與互動(dòng)，“千師訪(fǎng)萬(wàn)家”和“一幫五”師生結(jié)對(duì)進(jìn)入常態(tài)。通過(guò)以上工作的統(tǒng)籌推進(jìn)，一以貫之，不斷豐富和提煉具有我?！拔逵小保ㄐ闹杏袎?mèng)、肩上有責(zé)、胸中有格、手中有技、腳下有路）德育品牌的內(nèi)涵。

五、落實(shí)政策，管理規(guī)范，資助工作促辦學(xué)

**年以來(lái)，學(xué)校接上級(jí)政策及時(shí)成立學(xué)生資助辦公室，由校長(zhǎng)親任組長(zhǎng)，各部門(mén)協(xié)調(diào)合作。在日常資助管理工作中，加強(qiáng)層層培訓(xùn)，層層把關(guān)，保質(zhì)保量的按時(shí)完成文件精神所要求的各項(xiàng)材料、數(shù)據(jù)整理及上報(bào)工作。截止到今年11月份，在校生x人，資助管理信息系統(tǒng)中符合享受免學(xué)費(fèi)x人，實(shí)際享受免學(xué)費(fèi)4411人，享受?chē)?guó)家助學(xué)金x人。每月根據(jù)學(xué)生的異動(dòng)情況及時(shí)更新在校生人數(shù)和資助人數(shù)。每學(xué)期按時(shí)足額發(fā)放國(guó)家助學(xué)金。每學(xué)期都按照《廣東省中等職業(yè)教育資助工作管理規(guī)范》要求，做到資助學(xué)生檔案和資助財(cái)務(wù)檔案資料齊全、規(guī)范，并設(shè)立專(zhuān)門(mén)的檔案室存放。資助促辦學(xué)，招生數(shù)和穩(wěn)定率相應(yīng)提高。

六、產(chǎn)教融合，校企合作，改革創(chuàng)新引深入

以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，我校積極推進(jìn)校企合作，突出學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)。

省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)――動(dòng)漫與游戲制作專(zhuān)業(yè)與企業(yè)簽訂協(xié)議，掛牌成立“廣東醫(yī)漫科技工作室”，由“五位一體”實(shí)訓(xùn)中心提供場(chǎng)地及設(shè)施設(shè)備，企業(yè)派出一線(xiàn)技術(shù)人員常駐工作室，帶著項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。汽車(chē)整車(chē)與配件營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)落實(shí)“現(xiàn)代學(xué)徒制”的教學(xué)要求，與東莞市世通汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司等6家企業(yè)開(kāi)展校企合作。第五、六學(xué)期全部到企業(yè)參加培訓(xùn)，從思想品德、責(zé)任意識(shí)、業(yè)務(wù)能力、溝通能力、工作效率、組織紀(jì)律、專(zhuān)業(yè)技能等十二個(gè)方面強(qiáng)化“現(xiàn)代學(xué)徒”素養(yǎng)培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給出了詳細(xì)的綜合評(píng)估。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)與近四十家幼兒園建立了合作關(guān)系。合作項(xiàng)目包括：學(xué)生每學(xué)期的見(jiàn)習(xí)，外聘教師到校上課，邀請(qǐng)專(zhuān)家、園長(zhǎng)到校講座，與合作單位共同開(kāi)展訂單班教學(xué)，組織校園招聘會(huì)等，學(xué)校教育畢業(yè)生供不應(yīng)求。電商相關(guān)專(zhuān)業(yè)與聚大電商集團(tuán)開(kāi)展深度合作，成立現(xiàn)代學(xué)徒制“聚大試點(diǎn)班”，實(shí)施真正由企業(yè)主導(dǎo)，校企聯(lián)合培養(yǎng)的現(xiàn)代職業(yè)教育模式，“聚大試點(diǎn)班”學(xué)生第一學(xué)年在學(xué)校完成文化及專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)技能課程學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)植入企業(yè)課程，由企業(yè)的專(zhuān)家授課，校企共同培養(yǎng)，掌握專(zhuān)業(yè)所需各項(xiàng)基本技能；第2學(xué)年學(xué)徒下企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐性學(xué)習(xí)。還有如會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)與鴻仁事務(wù)所，金融專(zhuān)業(yè)與渤海銀行東莞分行，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)與東莞融易地產(chǎn)公司、東莞河馬電商學(xué)院等，都有密切的合作辦學(xué)往來(lái)。

七、招生就業(yè)，考證競(jìng)賽，取得顯著成績(jī)

本年度學(xué)校在校生x人，其中**年招生x人，較好完成招生任務(wù)。我校積極探索開(kāi)展多元化辦學(xué)，推進(jìn)中等與高等職業(yè)教育緊密銜接，積極與廣東省科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東省文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、廣東科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院、東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等省內(nèi)職業(yè)院校實(shí)行中高職“3+2”辦學(xué)，學(xué)校與臺(tái)灣育苗教育集團(tuán)開(kāi)設(shè)“臺(tái)灣班”、與澳大利亞格里菲斯學(xué)院開(kāi)設(shè)“國(guó)際班”，通過(guò)項(xiàng)目合作，開(kāi)展小班制專(zhuān)業(yè)教學(xué)試點(diǎn)，推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué)等教學(xué)模式，產(chǎn)生積極的教學(xué)成果。

我校每學(xué)期認(rèn)真組織學(xué)生參加各類(lèi)技能證書(shū)的考試，學(xué)生每人至少參加并通過(guò)一項(xiàng)由市以上職能部門(mén)或行業(yè)企業(yè)組織的技能考證，學(xué)生畢業(yè)前夕取得各項(xiàng)技能考核證書(shū)或技術(shù)等級(jí)證書(shū)（至少一項(xiàng)）的人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的94.3%。

我校積極組織學(xué)生參加國(guó)家、省、市技能競(jìng)賽，成績(jī)優(yōu)秀。組織師生參加省市級(jí)各類(lèi)技能競(jìng)賽，一年來(lái)共有126人次在國(guó)家、省市組織的專(zhuān)業(yè)技能比賽中獲得嘉獎(jiǎng)，其中我校學(xué)生在第四屆“博導(dǎo)前程杯”全國(guó)電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)競(jìng)賽全國(guó)總決賽中獲得一等獎(jiǎng)。我校教師在全國(guó)中職學(xué)校“說(shuō)課比賽”中獲得嘉獎(jiǎng)；我校代表東莞市參加廣東省中小學(xué)生藝術(shù)展演，被評(píng)為廣東省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

八、樂(lè)于承擔(dān)，積極組織，示范擴(kuò)大有影響

**年6月，承擔(dān)市教育系統(tǒng)“夏季藝術(shù)展演”專(zhuān)場(chǎng)文藝演；積極承擔(dān)了東莞市職業(yè)院校學(xué)生英語(yǔ)技能競(jìng)賽、東莞市幼兒園幼師講故事比賽（決賽）現(xiàn)場(chǎng)等組織工作；周六日不辭辛勞地承擔(dān)市重要的不同類(lèi)別的考場(chǎng)考試任務(wù)；積極幫扶韶關(guān)市新豐職業(yè)中學(xué)、翁源職業(yè)學(xué)校開(kāi)展上門(mén)送培送教活動(dòng)；積極完成對(duì)***三師圖木舒克職業(yè)技術(shù)學(xué)校的授疆支教任務(wù)，培訓(xùn)該校一批師資骨干。云南昭通兩位校長(zhǎng)來(lái)校跟崗實(shí)習(xí)，收獲不少。此外，我校題為《踐行體驗(yàn)式心育，培養(yǎng)幸福準(zhǔn)職業(yè)人》在全省心理健康教育會(huì)議上主題發(fā)言，起到示范推廣作用。**年我校通過(guò)“廣東省依法治校示范?！睆?fù)評(píng)，再次被評(píng)為“廣東省依法治校示范校”。

九、主要問(wèn)題和改進(jìn)措施

一年的工作卓有成效，但還有一些亟待改進(jìn)的問(wèn)題。

一是有的專(zhuān)業(yè)在校企合作建設(shè)上欠缺有效機(jī)制，深度和廣度的合作不夠。這就要求我們相關(guān)部門(mén)和專(zhuān)業(yè)積極開(kāi)展職業(yè)教育各類(lèi)項(xiàng)目創(chuàng)建工作，努力爭(zhēng)取企業(yè)支持，加大校企合作的力度。

二是師資隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng)，尤其是有的教師對(duì)先進(jìn)職業(yè)教育理念、教育方法和教育資源的掌握不夠。這就要求在教師隊(duì)伍建設(shè)上，需要全校教職員工包括教代會(huì)代表成員集思廣益，形成合力，形成更科學(xué)的考核激勵(lì)措施，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

新長(zhǎng)征，慧教育，面向未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心。

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篇2:小學(xué)學(xué)校會(huì)計(jì)報(bào)賬員工作總結(jié)述職報(bào)告

回顧這學(xué)年不尋常的時(shí)光，頗有感觸。我能認(rèn)真對(duì)待每一件事，每一份工作，勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、政治思想

本人愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，關(guān)心時(shí)事政治，遵紀(jì)守法，為人師表，服從安排，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。堅(jiān)持參加讀書(shū)活動(dòng)，摘抄筆記，提高自身素養(yǎng)，提升教育理念。

二、教育教學(xué)

這學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校報(bào)賬員工作，到了這個(gè)崗位上才知道一個(gè)新手做好這項(xiàng)工作的不容易。有些事再難再忙也得趕出來(lái)，為此忙碌奔波，不恥下問(wèn)，煩心勞累甚至失眠，可謂是一次難得的磨練。第一學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科，第二學(xué)期擔(dān)任科學(xué)和品德社會(huì)學(xué)科。報(bào)賬員工作外出辦事較多，但教學(xué)進(jìn)度不能耽誤，教學(xué)任務(wù)不能拖欠，我做到備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，批好每一本作業(yè)。對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、和所任學(xué)科負(fù)責(zé)。任教語(yǔ)文期間，學(xué)生在校各類(lèi)語(yǔ)文比賽中取得了較好的成績(jī)。上好科學(xué)課對(duì)我這個(gè)非專(zhuān)職的教師來(lái)說(shuō)也很難。我花心思，花時(shí)間準(zhǔn)備各種各樣材料，有些知識(shí)讓人捉莫不定，我認(rèn)識(shí)到自己的缺失，積極參加新課程培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)拓自己的視野，學(xué)習(xí)優(yōu)秀科學(xué)教師的經(jīng)驗(yàn)，努力提升科學(xué)理念。一學(xué)期下來(lái)，感受到了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的興趣和熱情。

陽(yáng)光城兒童學(xué)院里有我的一個(gè)小天地

篇3:中職學(xué)校畢業(yè)班班主任工作總結(jié)

根據(jù)對(duì)中職學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)心理抽樣調(diào)查表明，有部分學(xué)生存在較為嚴(yán)重的焦慮傾向，學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)心理狀態(tài)普遍不佳，部分學(xué)生缺乏強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和升學(xué)愿望，男女生在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出不同的狀態(tài)。所以，中職學(xué)校班主任應(yīng)開(kāi)展心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我并確立發(fā)展目標(biāo)，同時(shí)針對(duì)性別因材施教。下面是由制度大全整理的中職學(xué)校畢業(yè)班班主任工作總結(jié)，歡迎閱讀。

12級(jí)學(xué)生畢業(yè)了，我作為畢業(yè)班班主任的一員，迎來(lái)的那就是收成的季節(jié)。回想三年來(lái)學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就仿佛仍在昨天......。三年的師生共處。應(yīng)該說(shuō)有成功的地方，也有不少缺憾，現(xiàn)在總結(jié)一下自己在三年班級(jí)管理工作中的得失，希望在未來(lái)的班主任生涯中能揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更好的成績(jī)。

一、目前中職學(xué)生存在的問(wèn)題

中職三年，學(xué)生大多年齡處在青春期的16-19歲，這個(gè)年齡的學(xué)生正是思維活躍、自制力較差、無(wú)心向?qū)W、談戀愛(ài)、生理和心理都逐步走向成熟而渴望獨(dú)立的年紀(jì)，加上各種娛樂(lè)媒體的宣傳，不斷沖擊著中職學(xué)生的思想，于是追求時(shí)髦、愛(ài)打扮，染發(fā)、燙發(fā)、涂指甲油、化濃妝、吸煙等屢見(jiàn)不鮮，晚上上網(wǎng)玩游戲到深夜、上學(xué)遲到、上課就睡覺(jué)、作業(yè)抄襲嚴(yán)重甚至不交作業(yè)，上學(xué)不背書(shū)包、就算背書(shū)包也不帶教材、作業(yè)。對(duì)于這些普遍存在的現(xiàn)象，我們要用發(fā)展的眼光來(lái)看待每一個(gè)學(xué)生，不斷摸索、思考用什么方法管理好這一批調(diào)皮的孩子，讓他們?cè)凇疤厥狻钡沫h(huán)境中不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。

二、以“考證”、“升學(xué)”為動(dòng)力推動(dòng)學(xué)習(xí)

我們學(xué)校實(shí)行學(xué)分制已久，學(xué)生若能在第五學(xué)期就取得170學(xué)分并各科成績(jī)合格，就可以提前獲得畢業(yè)證。在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就對(duì)他們說(shuō)清這個(gè)問(wèn)題，并告訴他們要想提前畢業(yè)沒(méi)有其他捷徑可走，唯有多考證，通過(guò)參加各種職業(yè)資格證的考試，獲取這些證書(shū)就可以加學(xué)分，從而實(shí)現(xiàn)提前畢業(yè)的目標(biāo)。所以我班的學(xué)生從一年級(jí)起紛紛報(bào)名參加各種考證，包括會(huì)計(jì)電算化(初級(jí)、中級(jí))、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試、會(huì)計(jì)技能證考試、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試(有的直到現(xiàn)在仍在準(zhǔn)備考此證)等，進(jìn)入三年級(jí)后，全班大部分學(xué)生的共同目標(biāo)都是多考證。

另外，我校與廣東商學(xué)院合辦業(yè)余大專(zhuān)班。對(duì)此，我積極在本班學(xué)生中做宣傳，同時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣傳，由于我實(shí)事求是地對(duì)學(xué)生的就業(yè)與升學(xué)形勢(shì)做出了分析，得到了大部分家長(zhǎng)的認(rèn)同，因此他們都同意孩子報(bào)考本校的大專(zhuān)班。我班**年春季就有33人實(shí)現(xiàn)升大專(zhuān)夢(mèng)，**年春季又有10人升上大專(zhuān)，升學(xué)率接近80%。

“考證”和“升學(xué)”兩大指揮棒把學(xué)生引到學(xué)習(xí)的軌道上，學(xué)生自發(fā)地把主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去了。

三、讓學(xué)生健康地成長(zhǎng)

學(xué)生中有幾個(gè)是染發(fā)、電發(fā)的“釘子戶(hù)”，學(xué)校三令五申“不準(zhǔn)學(xué)生染發(fā)、電發(fā)”，可她們依然我行我素。對(duì)此，我一方面對(duì)其進(jìn)行個(gè)別思想教育、與家長(zhǎng)溝通一起做好監(jiān)督整改工作，另一方面，通過(guò)班會(huì)課等形式，在班級(jí)大力宣傳健康與美的關(guān)系，利用各種機(jī)會(huì)和方法宣傳染發(fā)與電發(fā)對(duì)身體的危害，讓學(xué)生懂得珍惜自己的健康，健康才是美、自然才是真正的美。同時(shí)，我自己也從不染發(fā)或電發(fā)，做好楷模表率作用。

有段時(shí)間，學(xué)生在課間打撲克(玩游戲王卡)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有時(shí)甚至影響上課，屢屢被任課老師投訴。我在班里宣布，只要一見(jiàn)到就沒(méi)收。我說(shuō)到做到，在巡視課室時(shí)，不管是下課的課間還是中午午休時(shí)間，只要一發(fā)現(xiàn)，我便沒(méi)收，學(xué)生也知道規(guī)矩，自覺(jué)地給我。另外我要求學(xué)生不能將掌上游戲機(jī)帶回學(xué)校玩，見(jiàn)到就沒(méi)收。有一次，在技能節(jié)當(dāng)天的教室里，見(jiàn)到幾個(gè)學(xué)生在玩，我就沒(méi)收了他們的游戲機(jī)，其中有2個(gè)班干部。她們覺(jué)得委屈，家長(zhǎng)也來(lái)求情，我覺(jué)得應(yīng)該一視同仁，要求她們和其他人一樣，寫(xiě)檢查并保證以后不再犯，在期末考試結(jié)束后歸還給她們。讓她們明白班干部與其他同學(xué)是一樣的，沒(méi)有特權(quán)。

四、樹(shù)立與學(xué)生、班級(jí)榮辱與共的思想

要想把班級(jí)管理好，班主任就必須把自己融入到這個(gè)集體中去，讓自己成為班集體中的一份子，與學(xué)生、班級(jí)共同成長(zhǎng)。

在班里，要大力宣傳和表彰先進(jìn)，讓學(xué)生樹(shù)立榮辱觀。我班獲得新生軍訓(xùn)操練全校第一、技能節(jié)團(tuán)體總分第二等殊榮，很幸運(yùn)，我班涌現(xiàn)出了像楊小敏這樣的省三好學(xué)生、省技能大賽第二名的好學(xué)生。我在班里會(huì)利用各種機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)為本班爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)和好人好事，讓全班同學(xué)都以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，自己也為學(xué)生創(chuàng)造的成績(jī)與榮譽(yù)感到自豪。有些男生雖然成績(jī)不佳，但只要是集體的事總是主動(dòng)搶在前頭，對(duì)于這樣的學(xué)生，到學(xué)期末評(píng)優(yōu)時(shí)均能獲得“學(xué)雷鋒積極分子”或“勞動(dòng)積極分子”的光榮稱(chēng)號(hào)。另外，對(duì)于學(xué)生入團(tuán)，我從不以學(xué)習(xí)成績(jī)作為考核的標(biāo)準(zhǔn)，只要平時(shí)表現(xiàn)好或有進(jìn)步，就推薦他們?yōu)槿雸F(tuán)積極分子。當(dāng)我榮獲學(xué)?！跋冗M(jìn)班主任”榮譽(yù)時(shí)，我與學(xué)生一起分享，我把自己的榮譽(yù)歸功于全班學(xué)生的共同努力，學(xué)生也在其中得到應(yīng)有的激勵(lì)。

五、遇事要冷靜，妥善處理突發(fā)事件

班主任對(duì)學(xué)生的思想教育是學(xué)校實(shí)施思想教育工作最重要的組成部分。現(xiàn)代的學(xué)生個(gè)性強(qiáng)，稍不順心就有可能做出極端做法。如，我班有個(gè)學(xué)生因?yàn)楹图议L(zhǎng)因?yàn)檫z失一部手機(jī)發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，就離家出走，深夜不歸。當(dāng)我得知后，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，到學(xué)生交往較多的朋友處打聽(tīng)消息，得知她在麥當(dāng)勞餐廳，家長(zhǎng)迅速趕往;可等家長(zhǎng)到達(dá)時(shí)她又走了，后來(lái)，又聽(tīng)說(shuō)她在一朋友家過(guò)夜才放心，第二天，當(dāng)她來(lái)校時(shí)，及時(shí)通知家長(zhǎng)，并與家長(zhǎng)溝通，耐心做好溝通工作，以免事態(tài)擴(kuò)大。

還有班里有兩個(gè)學(xué)生談戀愛(ài)，這個(gè)男生平時(shí)的脾氣很暴躁，后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)男生的脾性有了很大的改觀，學(xué)習(xí)也有提高。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，家長(zhǎng)都知道情況，并沒(méi)有極力反對(duì)。在這種情況下，我就要求男生不要做出傷害女生的事情，要求他們?cè)谡n室和機(jī)房等公眾場(chǎng)合不應(yīng)過(guò)分親密，注意影響，學(xué)生表示同意并努力做到，最終這兩個(gè)學(xué)生都升上大專(zhuān)并提前拿到了畢業(yè)證書(shū)，現(xiàn)在都在同一家餐廳簽定了2年期勞動(dòng)合同。

以上是我在這三年班主任工作的一個(gè)總結(jié)和心得體會(huì)，我的工作中還存在著不少的缺點(diǎn)，如：工作方法還缺乏耐心細(xì)致，“恨鐵不成鋼”，還做不到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。今后我要學(xué)會(huì)努力調(diào)整好自己的心態(tài)，采取有效的方式方法達(dá)到教書(shū)育人的目的。

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