群眾路線心得體會：踐行群眾路線，做好本職工作

黨的**大報告提出要在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動。我們黨在此時重新強調群眾路線，是對歷史的回顧、對現在的反思和對實現中國夢的鋪墊，體現了黨堅持選擇走群眾路線的正確性、必要性和求實性。通過近一個月來的學習與反思，我經歷了思想從模糊到清晰，認識從浮淺到漸深的變化。下面我就個人的學習談一些體會和打算。

一、群眾路線是我們黨的根本路線。

“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結，是黨的科學的領導方法，是歷史唯物主義的生動體現。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務，密切聯系群眾，是我們黨區別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯系、共同戰斗中誕生、發展、壯大、成熟起來的。黨離不開人民，人民也離不開黨。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。

二、牢記黨的宗旨，密切聯系群眾，發揮帶頭作用

作為一名黨員要堅持以科學的理論武裝頭腦，以堅強的黨性要求自己，貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，在工作、學習和社會生活方面充分發揮先鋒模范作用。具體來說，一是在隊伍建設中，要有責任感，能深刻認識到自己與學校、學科及年級組相互依存，共贏共榮的關系，積極工作，樂于奉獻，為其它教師、為學生樹立良好榜樣；二是在各種利益方面，要正確處理個人利益與集體利益關系，個人利益與他人利益關系，增強學校、年級組的凝聚力，建設良好的師德環境；三是要成為學科建設中的業務骨干，刻苦鉆研業務，脫穎而出，并帶領廣大教師致力于學科建設；四是要密切聯系廣大群眾，關心和熱心幫助其它教師，以豁達大度、善于合作的人格魅力和領導能力成為凝聚人心的粘結劑，形成無形的感召力和親和力，塑造好黨員干部的良好形象。

三、帶領群眾，加強學習，全面深化改革

當前，學校正處于教育教學改革的關鍵時期，開展群眾路線教育實踐活動就是要引導廣大黨員干部以優良的作風，團結帶領廣大教師積極投入全面深化“課堂教學改革”“德育改革”和“管理改革”中去，推動學校的特色發展，品牌發展和全面質量的提升。

工作中，我們要加強學習，爭創一流業績。當今時代是知識的時代，終身學習的時代。作為黨員干部，要時刻加強黨的政治理論學習，要把學習作為一種精神追求，不斷提高自己的政治思想素質和業務能力，提高自己的服務本領。立足本職崗位，埋頭苦干，為周圍群眾作出表率。學習中，我們要查找自身工作中存在的問題和不足，與廣大教師一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑，在教師中發現、挖掘和總結經驗，推動年級組工作的創新發展，促進我校各項改革工作的縱深發展。

四、正視存在的問題，接受群眾監督，提升解決問題的能力

工作中，還存在一些問題，主要有：

1、堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。

2、工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點；還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。在工作中，要正視自己的不足，自覺接受群眾監督，不斷用科學理論武裝自己，聽取群眾的意見，不斷改進自己的工作，學習科學理論一定要結合工作實際學，解決工作思路、方法及決策上的問題；結合加強修養學，不斷凈化心靈，升華思想，提升道德和人格。只有這樣，才能以思想理論上的清醒保證政治上的堅定，以思想理論上的統一保證行動上的統一。而決不能停留在泛泛表態和一般的號召上，只有落實到我們正在從事的事業上，正在做的工作上，才能使更具體化，現實化，群眾化。因此，要靠黨性立身，靠素質敬業，靠成就進步，自覺接受群眾監督，把每件事辦出公心讓群眾放心，辦出正氣讓群眾服氣，辦出真情讓群眾動情。作為黨員干部，一方面要教書育人；另一方面還要組織和引導廣大教師為教育事業而奮斗，要通過耐心細致的思想政治工作，通過黨的先進思想的傳播，統一廣大群眾的思想認識，集中廣大群眾的智慧，辦老百姓滿意的教育。

我對此次教育實踐活動的理論學習還不夠深刻，對黨的群眾路線的認識還不夠充分，自身的工作還處于摸索階段，因此體會還不夠全面。在下階段的工作中，我將克服困難，不斷學習，始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，牢記“辦老百姓滿意教育”的根本目標，把學生的發展，學校的發展放在最核心的位置，踐行黨的群眾路線，努力做好本職工作。

篇2:踐行社會主義核心價值觀主題班會教案

踐行社會主義核心價值觀

――主題班會教案

活動背景：

核心價值觀，是一個社會、一個行業、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學習，自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個零零后的學生，也許不能完全理解其中的深奧，但能理解的是努力學習政治、學習文化才能更好地為社會主義的建設做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學校和家庭的外部教育和影響，幫助學生樹立正確、科學的價值觀;同樣需要學生主動加強自我修養，不斷提高自身素質，樹立社會主義核心價值觀，自覺成為社會主義事業的建設者和接班人。

一、活動目的：

1、通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

2、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現社會主義核心價值觀。

二、活動形式：宣傳、講述、討論，宣誓等。

三、準備工作：搜索社會主義價值觀

四、班會的內容：

1、什么是價值觀

簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”，主要表現為“人生的目的和意義”。

理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權衡選擇的結果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構成了價值觀。

2什么是社會主義核心價值觀(教師講述)

黨的**大提出：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。

解讀：

倡導富強、民主、文明、和諧(國家層面社會主義現代化)

倡導自由、平等、公正、法治(社會層面政治建設)

倡導愛國、敬業、誠信、友善(個人層面公民道德建設)

你如何理解社會主義核心價值觀?

正確認識個體與集體的關系，體會團結就是力量。

關注社會發展變化，增進關心社會的興趣和情感，養成親社會行為。

懂得承擔責任可能需要付出代價，知道不承擔責任的后果，努力做一個負責任的公民。

理解遵守社會規則和維護社會公德對于社會穩定的重要性，正確認識和理解社會矛盾。

積極參與公共生活，公益活動，自覺愛護公共設施，遵守公共秩序，有為他人、為社會服務的精神。

感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯系，提高文化認同感、民族自豪感，以及構建社會主義和諧社會的責任意識。

客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應對方法，養成勇于克服困難和開拓進取的優良品質。

主動鍛煉個性心理品質，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學習習慣、勞動習慣和生活態度。

體會生命的價值，認識到實現人生的意義應該從日常生活的點滴做起。

養成自信、自立的生活態度，體會自強不息的意義。

體會父母為撫養自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩。

中學生如何踐行社會主義核心價值觀

作為學生來說踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關鍵是要落實到日常學習生活中：

愛國――就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉，熱愛我們的父母親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。

敬業――就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。

誠信――就是要誠實做人，踏實做事。

友善――就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”。

(4)我們內心認可的價值觀：

具體方面：(結合弘揚新時代精神)

崇文、尚信、勤行、致遠

“崇文”既有弘揚文化、尊師好學之意，又有追求社會文明之義，更有崇尚道德的意蘊。

“尚信”就是要大力倡導誠實、守信的人文情懷，使人形成一種自覺行為、高尚行為。

“勤行”既要勤勤懇懇，努力工作，又要開拓創新敢于超越。

“致遠”就是要求我們目光要放長遠點，眼界要更開闊些。

5、同學談體會。(主持人提示從以下三方面)

1、如何在學習中加強自我修養

2、如何在社會實踐中加強自我修養

3、如何在與人交往中加強自我修養

6、分析材料，總結(ppt展示)

材料一：毒奶粉、染色饅頭、瘦肉精、地溝油，挑戰了道德底線;‘橋垮垮’、‘樓歪歪’、礦難瞞報，嚴重影響了政府公信力……社會管理失范，社會運行失序，人們心態失衡。全國兩會的代表委員呼吁共育社會主義核心價值觀，提出應對道德“短板”，倡導核心價值觀。

材料二：黨的**大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。

(1)請簡述倡導核心價值觀的意義。

(2)請你為如何應對“道德短板”，把社會主義核心價值觀轉化為人民的自覺追求提建議。

7宣誓

我以青春的名義宣誓：

為了成就父母的微笑，為了成就祖國的自豪，再苦再難，堅持到底，只為感恩，只為報恩。

我―青春年少，心藏沖天情豪。

坎坷迷茫皆不怕，美好未來汗水燒。

我們將牢記黨的叮囑，化感恩為刻苦。

全力以赴，全力以赴，全力以赴。

班會總結

通過本次班會學習，學生更好的理解了社會主義核心價值觀，為學生的道德規范指明方向，利于學生健康成長。學生主動加強自我修養，不斷提高自身素質，樹立社會主義核心價值觀，自覺成為社會主義事業的建設者和接班人。

踐行社會主義價值觀----主題班會教案

蕭縣永中學七年級一班

2016-3-16

篇3:誠信考試演講:自我監督踐行誠信素養

誠信考試演講:自我監督，踐行誠信素養

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　本周我們初三同學將迎來一模和英語口語考試，其他年級的同學將迎來期中考試，今天我演講的題目是《自我監督，踐行誠信素養》。

　　生命如詩，歲月如歌，時光不容許我們回味，悄然已到了期中。面對即將到來的期中考試，我用一句話、一副對聯、一個童話與同學們交流分享。

　　一句話：當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們，對于生活，我們不僅要正確面對，更要積極對待。對于期中考試，同樣也是。考試不是目的，而是一種手段，是一種檢測學生學習狀態的手段，也是一種及時調整老師教學策略的手段，因此 ，考試不僅是知識的檢測，更是每位同學人品的檢測，孟子云：“車無轅，而不行。人無信則不立。所以，我們面對考試，必須學會尊重他人，尊重自己，誠信應對，亮出真實的自我，展示優秀的人格，體現東外學子的高素養。成功總是垂青于有準備的人，厚積薄發才是成功之道。盡管離考試時間很近，但我們依然要抓緊時間，緊張復習，力爭為期中考試做最充分的準備。

　　一副對聯：這幅對聯是“題難，我難人亦難，我不畏難;題易，我易人亦易，我不大意。”它告訴我們要學會以平和的心態去面對本次考試。面對各種題型，不忘乎所以，也不驚慌失措，努力做到細心審題，冷靜思考，認真答題，合理安排時間，做到基礎題不丟分，能力題多得分，從而答出自己的最佳水平，考出東外學子的智慧和素養，彰顯東外學子的風采。

　　一個童話：一只獵狗和它的主人去打獵，他們發現了一只兔子。于是獵狗就去追趕，可是，獵狗追的氣喘吁吁，最后還是無功而返。主人生氣的說：“你怎么連一只兔子也追不上?”獵狗說：“我已經盡力了。”一只松鼠看到得以逃生的兔子，說：“獵狗那么兇猛，可是，你為什么能逃脫它的追逐呢?”兔子說：“因為我做到了竭盡全力。”同學們，考試時，當你在交卷鈴響前一分鐘，還在認真思考，還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時，你就真正的理解了這個童話的寓意。

　　同學們，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。讓我們以良好的心態，科學的方法、充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，讓自己收獲一份自信的喜悅，為家長和老師送上一份答謝與回報。

　　預祝同學們在本次考試中自我監督，踐行誠信素養，取得優異成績，也預祝初三的同學們在本周六的英語口語考試中取得優異成績。