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課件推進民辦園的健康發展濟南市市中區位于濟南市城區中南部,現轄13個街道辦事處和兩個鄉鎮,總人口54.02萬人,幼兒園85處,城區42處,鄉鎮43處,其中獲山東省十佳幼兒園榮譽稱號3處,獲濟南市十佳幼兒園榮譽稱號的4處。幾年來,我區托幼工作先后榮獲“山東省學前教育先進集體”,“山東省托幼工作先進區”“全國幼兒教育先進區”的殊榮。這些成績的取得,得益于我們對辦園體制多元化的發展趨勢的正確理解,重視并大力發展社會力量辦園,努力落實我省《關于學前教育改革與發展的意見》中提出的“形成以政府舉辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦學前教育相結合的發展格局”。

為實施科教興國戰略,促進民辦教育事業的健康發展,維護民辦學校和受教育者的合法權益,國家在**年12月頒布了《民辦教育促進法》對民辦學校的設立、管理、扶持、獎勵等都有了比較清晰的規定,對我國民辦教育事業的發展起到了積極的規范、推動和促進作用。正如陶行知先生所說:“不運用社會力量便是無能的教育,不了解社會需求便是盲目的教育”?！睹褶k教育促進法》頒布實施以后,民辦幼兒園更是如雨后春筍般迅速發展起來,民辦園憑借其特有的競爭機制,充分利用市場,以其靈活多樣的辦園形式、不拘一格的辦學模式從眾多普通公辦幼兒園中脫穎而出,為家長提供了更廣闊的選擇空間,在幼教領域中求得生存和發展。民辦園的出現帶來了幼兒園之間的競爭,為幼教隊伍注入了新鮮血液,它有效的促進了幼兒教育事業的發展。截止20**年底,我區市區正式通過審批的民辦幼兒園已達10處,民辦園的數量占市區幼兒園總數的1/4,在園幼兒為1724人,占市區幼兒總數的18%。民辦幼兒園已成為我區幼兒教育事業一支舉足輕重的力量。我區民辦幼兒園,在競爭中立足本園實際,因地制宜不斷提高辦園水平,在探索自身發展的道路上取得了一些成績:有兩處幼兒園已達市級一類園,一處為二類園,其中一處幼兒園是濟南市首家達一類的民辦幼兒園,并于20**年被省教育廳推薦參加了全國先進民辦

幼兒園的評選。

《民辦教育促進法》規定,民辦教育事業屬于公益性事業,是社會主義教育事業的組成部分,各級人民政府應當將民辦教育事業納入國民經濟和社會發展規劃。根據文件要求,我區對民辦園的管理遵循了“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針,將管理納入工作計劃之中,重點做了以下幾項工作。

一、堅持“積極鼓勵、大力支持”認真履行政府職責。

對民辦園的管理我們面對宏觀的法規政策不夠健全,少數民辦幼兒園存在辦學條件不足、教學質量難以保證等現實問題,重點作了以下幾項工作:

1、嚴把入口關,完善登記審批制度。對民辦園的管理首先從登記注冊開始,根據《山東省幼兒園、學前班登記注冊辦法》規定,幼兒園的登記注冊工作由區級教育行政部門負責,但對民辦幼兒園的登記注冊的條件和程序卻沒有明確規定。為了完善對民辦園的登記注冊辦法,在分管領導的帶領下,我們分別走訪了市、區的相關部門,進行了有關政策的了解與咨詢,在反復調查與研究的基礎上,依據上級的政策和相關的文件,針對幼兒教育的發展與要求,結合民辦園的實際情況,及時對舉辦托幼園所的基本條件進行了補充,使登記審批程序得到了完善。新的登記辦法從資金、人員、設施、安全等方面進行了嚴格的規定,健全了風險防范機制,為其他區對民辦園的管理提供了范例,并被市托幼辦所認可。

新的登記注冊辦法實施以來,端正了辦園者的思想,規范了辦園者的行為,完善了辦園的條件與設施,對民辦幼兒園擴大辦園規模、改善辦園條件和提高辦園質量,促進民辦園的健康發展奠定了基礎。

2、支持鼓勵,強化服務意識。從某種意義上說,管理就是服務。在嚴格管理的同時,我們更注重對民辦園的支持與幫助。民辦幼兒園是自籌資金,資金不能放在那等著辦事,所以效率性顯得尤為重要。有一次正逢為一個幼兒園辦理登記注冊手續時,接到外出開會的通知,無奈之下把到園檢查的時間向后進行了調整,辦園者誤認為我們在拖延時間,找到教育局的同事說情。出差回來后,我們顧不得上單位,直接到了這處要登記的幼兒園,當這位園長打電話感謝我的同事時,同事驚訝得說,她們出差我還沒有來的及給她們打招呼。通過這件事這位園長深有感觸的說,有你們這樣認真負責的辦公人員,我們一定要好好的干,干出個樣來。對于民辦園開展的活動,如:六一兒童節、半日開放等,只要幼兒園打招呼,我們總是放棄那些大園或公辦園的熱情邀請,欣然參加民辦幼兒園的活動,這已經成為我們多年來的常規做法,因為我們深知民辦園更需要我們的支持與鼓勵。

對民辦園教師

的職稱評定、社會保障、醫療保障等方面我們積極進行呼吁、協調與爭取,為她們舉辦了師資培訓,辦理了教師資格證、職稱證,解決了養老保險、生育保險等,穩定了教師隊伍,使她們享有與公辦幼兒園教師同等的待遇。

由于民辦園在辦園條件、教學等方面存在著一些問題,我們辦公室經常接到家長的來信和來訪,除了對反映的問題,及時予以處理,努力保護受教育者的合法權益外,對提出過高或無理要求的信訪人,做到積極幫助協調關系,依據法律、政策做好解釋和思想教育工作,做到事事又著落,件件有回音,努力維護民辦園的聲譽。

為創造良好的輿論氛圍,我們加大了對民辦教育的方針、政策、法規的宣傳力度,注重樹立先進典型,推廣先進經驗,在全市托幼工作表彰會上,我區推薦的晨光幼兒園的經驗材料受到了劉蔭島市長的高度贊揚,對民辦園艱苦創業的精神給予了充分肯定。我們的鼓勵與支持為民辦園營造了優良的發展環境,促使民辦教育能邁出更大的發展步伐。

二、正確引導,依法管理,促進辦園水平的提高。

管理是一門科學,是發展教育事業,深化教育改革的一個關鍵環節,為促進民辦教育的健康發展,在管理中我們堅持了以下幾個原則:

1、依法管理,堅持方向性原則。依法管理就要注重管理的合法性,要依法行政。我們對新出臺的民辦教育的法規、政策進行反復閱讀,認真學習領會其中的精神實質,努力做到熟知、熟記,只有這樣才能保證工作中不越權、不違法。民辦幼兒園的教學質量絕不僅僅是幼兒園自己內部的事,而是關系到貫徹國家的教育方針、政策,培養社會需要合格人才的大問題,指導幼兒園全面貫徹黨的教育方針,端正辦園思想,就要在國家政策、法規的保障下規范其辦園行為,以社會效益為目的,以質量為核心,全面提高教育質量和效益。民辦幼兒園只有規規矩矩地貫徹國家的教育方針,遵守國家的政策法規,認認真真地按照教育規律辦園,誠誠懇懇地依靠有經驗有學識的教師,才能得到法律的保護,得到社會的認可,贏得人們的尊重,才能在多種體制并存的幼教行業中找到屬于自己的一片天空,才能在這片天空中飛得更高、更遠!

2、適度管理,堅持公益性原則。在依法管理的同時注重了對民辦園進行宏觀管理,民辦幼兒園的特點是:自愿辦園、自籌資金、自負責任,自主管理。如果管理幅度過寬,就窮于應付,管理過窄,就會干涉過多。我們在管理中努力做到減少消極限制,淡化直接管理的職能,比如對資金、人員、課程在不違背管理規定的基礎上多留發展空間,只有這樣才能有助于幼兒園形成鮮明的辦園特色,提升辦園理念。除此以外,我們特別強調辦園不能以盈利為目的,要以公益性為原則,《教育法》中明確規定:任何學?；蚱渌逃龣C構都“不得以贏利為目的”,《民辦教育促進法》中,又再一次重申了這一點?？梢?對于民辦幼兒園來講,正確理解這一規定對其健康發展有著極其重要的意義。辦園的目的要服務于

幼兒,服務于家長,服務于社會,公益性不等于無償性也不等于福利性。幼兒園是不以盈利為目的的,運行的好它有盈余了。在收費問題上除考慮市場調節外,嚴格控制了各種項目的亂收費,使行政管理服務于民辦教育的發展。

3、規范管理,堅持公正性原則。根據國務院辦公廳轉發的《關于幼兒教育改革與發展指導意見的通知》中指出,幼兒教育改革的總目標是:形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦、正規與非正規教育相結合的發展格局。公辦幼兒園和民辦幼兒園一視同仁,同等對待,園長例會、園園聯合小組活動她們既是成員,也是骨干。對民辦園堅持下園指導制度,實行動態管理,結合督導和評估標準和要求,進行定期檢查,尤其是安全工作,對發現的問題,限期整改,要有回音,并檢查落實,對辦園水平較好的幼兒園,創造條件鼓勵升級上類。我們的目標是公辦幼兒園與民辦幼兒園既要有數量上的共同發展,又要在教育質量方面共同提高,互相取長補短、優勢互補,面向全體,分類推進,在我區形成公辦和民辦共同發展的良好局面。現在一改過去招生旺季幼兒入大園難得問題,由于民辦園辦得同樣好,經常有家長托關系要求讓孩子進入該園,每當遇到這些小麻煩時,心里總是說不出的高興,這說明民辦園已得到了社會和家長認可。

三、加強培訓,提高干部教師隊伍素質

陶行知先生講過,“校長是一個學校的靈魂,要評論一個學校,先要評論它的校長”。我認為民辦園園長的學識、人品和才能特別重要。利用園長培訓班,園長論壇等形式,對園長定期進行管理經驗、教育思想的培訓,有效提高了園長們的理論水平和管理水平,增強了責任意識和服務意識,在管理中,做到自覺遵守教育規律、提高辦園質量,辦出適應市場需求的各具特色的民辦幼兒園。

同樣,民辦園教師素質的高低,關系著幼兒園教育教學質量,關系著幼兒園的生存和發展,高質量的師資隊伍是確保幼兒園教學質量的前提條件。為加強對骨干教師

>的培養和使用,我區繼教師大練基本功后又開展了三本培訓、在鞏固發展“三本工程”成果的基礎上,繼而又啟動了新一輪“教師發展工程”,不間斷的加強教師隊伍建設。針對幼兒教師隊伍,我們緊緊圍繞教育現代化和提高教師創新能力這個重點,組織開展了師德、教育教學、計算機等內容的培訓,繼首席教師制推出以來,各園積極為優秀教師搭建成長展示的平臺,不同類別的幼兒園制定了不同的首席教師評比標準,通過評選促進了教師教育理論、教學業務、教師素質、師德等方面的學習,提高了教師的學習能力和自我發展意識,促進了教師教育觀念的轉變,形成了各層次教師梯隊,打造了高素質專業化的教師隊伍,為民辦園的發展提供人才支持和智力保證。

發展需要規范,規范為了發展。我區的民辦教育是伴隨著市場經濟的發展而不斷成長、壯大的,無疑要受到市場競爭規律的制約,“優勝劣汰”,民辦幼兒園只有不斷加強自身建設、優化管理,向管理要質量,向管理要效益,才能在激烈的競爭中免遭淘汰。古希臘的亞力士多德曾經說過:“教育的根須是苦的,而教育的果實卻是甜的”。只要對民辦教育予以足夠的重視,不斷加大對民辦教育的管理力度,使民辦教育在規范中求得發展,就一定會有民辦教育美好的明天!(20**年6月30日

以*****為指導,推進民辦園的健康發展

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篇2:民辦幼兒園快速轉型

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民辦幼兒園怎樣快速轉型

趨勢到來，對于民辦園來說，不創新就滅亡！不發展就會被淘汰！不改革就是等死！

很多幼兒園和園長開始急了：怎樣迎合教育的新形勢？做什么樣的教育才能滿足家長們的多層次需求？怎樣讓幼兒園快速轉型？怎樣做高端園又能被家長接受？種種問題困擾著投資人和園長們。

那么，民辦園究竟怎么能快速轉型，在激烈的競爭中立于不敗之地呢？小編為大家總結了幾下幾個技巧，希望對大家有所幫助。

一、民辦園應該不斷地提升自己的價值，走內涵式發展道路。要想快速轉型，必須做優質特色教育，使園所在教育管理、教職工素質、教育教學、環境創設等方面整體提升。為孩子們提供一個輕松、愉快、和諧、充滿美育的學習環境。只有教育質量上升了，教學效果提高了，才能得到家長的認可，得到社會的肯定。

二、加盟幼兒園知名品牌。目前，有很多知名幼教品牌開始活躍在國內教育市場，比如香港跨世紀國際教育集團、小太陽教育集團、大風車等等。這些幼教品牌擁有先進的教育理念、成熟的課程模式、完善的管理體制。加盟之后，幼兒園就可以輕輕松松的引進這些資源，不但省去大量的時間，還會節省大筆的費用。而且可以借助總部的名氣擴大園所的影響力，這對很多急需轉型的幼兒園來說是個很好的選擇。

三、規模與質量同步發展。規?？焖侔l展的同時，質量需要做到同步提高。如果規模意識非常強烈，但質量意識比較差，只是一味盲目擴張幼兒教育規模而不關注其質量，將非常不利于兒童的發展，也不會為社會帶來長遠的利益。結果會使教育效益難以保證，很難發展下去。

幼兒園轉型是個艱難的過程，園長們要多研究市場發展狀況，多關注幼教發展動態，多吸取優質園所發展經驗，只有這樣才能做到快速轉型，成功轉型。

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