六年級(jí)科學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流

本學(xué)期，我擔(dān)任六年級(jí)的科學(xué)，雖然取得了點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但還有很多不足之處。現(xiàn)將我的工作方法與同事們交流一下：

一、關(guān)注學(xué)生參與的能力。

要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中把感受到的，觀察到的，想象到的用自己的話歸納出來(lái)，然后在合作，協(xié)調(diào)，討論及在教師的引導(dǎo)下，作出正確的判斷.要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程，教師在課前要做好課前準(zhǔn)備，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求，做好課前準(zhǔn)備，帶齊實(shí)驗(yàn)器具，然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動(dòng)中去。

二、激發(fā)學(xué)生的參與興趣。

在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師.我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者，勤動(dòng)手，動(dòng)腦，動(dòng)口。

三、豐富學(xué)生參與的方式。

豐富學(xué)生參與的方式，就是改變過(guò)去以教師講，學(xué)生聽(tīng)，死記硬背的教學(xué)手段.科學(xué)課教材的特點(diǎn)非常抽象，要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識(shí).如果教學(xué)中只是老師講，學(xué)生聽(tīng)，就會(huì)顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了.如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟.在教師的指導(dǎo)下，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，仔細(xì)觀察，就會(huì)獲得新的科學(xué)理念。

四、關(guān)注學(xué)生的參與過(guò)程。

我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過(guò)程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無(wú)疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn).要讓學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂，帶著問(wèn)題走出課堂，時(shí)常探究.要讓課堂教學(xué)中生成的問(wèn)[純教育系統(tǒng)范文大全-題推動(dòng)課堂教學(xué)過(guò)程，讓學(xué)生參與過(guò)程成為主流.在學(xué)生參與過(guò)程中，教師要精心設(shè)置問(wèn)題，合理安排，解疑，質(zhì)疑.讓學(xué)生的參與及參與過(guò)程中的生存既是意料之外，又是情理之中。

五、讓學(xué)生體驗(yàn)參與的快樂(lè)。

學(xué)生是好奇的，是好活動(dòng)的，在參與過(guò)程中，他們能體驗(yàn)到自己的生活智慧與人類(lèi)已有的知識(shí)融為一體的快樂(lè)

在教學(xué)過(guò)程中，我也遇到了許多困難。如.如何大面積提高學(xué)生學(xué)習(xí).，探究的的積極性，更好的搞高小組合作的效率等。需要在今后的教學(xué)中逐步想方設(shè)法解決。在科學(xué)教學(xué)戰(zhàn)線上，我還是一個(gè)新兵，我將攻克一個(gè)個(gè)堡壘，擴(kuò)大自己的陣地。

篇2:讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)交流激發(fā)學(xué)生自覺(jué)讀書(shū)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的毅力。

2、掌握讀書(shū)方法，懂得在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，不能知難而退，要勤奮好學(xué)，多問(wèn)為什么。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集讀書(shū)格言。

2、準(zhǔn)備名人讀書(shū)故事。

3、談讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、隊(duì)儀式。

（1）、整隊(duì)。

（2）、出旗

（3）、唱隊(duì)歌

2、主持人主持活動(dòng)

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,為迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),我們要博覽群書(shū),有真才實(shí)學(xué),我宣布

“讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始.

甲:勤勞的蜜蜂愛(ài)和花朵交朋友.

乙:奮發(fā)的種子愛(ài)和土壤交朋友.

甲:剛強(qiáng)的礦石愛(ài)和烈火交朋友.

乙:有為的孩子愛(ài)和好書(shū)交朋友:

甲乙:古今中外有學(xué)問(wèn)有成就的人都喜歡讀書(shū),他們從書(shū)中得到了教育,得到了知識(shí),對(duì)人類(lèi)做出了貢獻(xiàn).

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)由歐詩(shī)琪同學(xué)帶來(lái)的《愛(ài)科學(xué)的孩子》。

乙:聽(tīng)了這個(gè)故事后,大家一定有所感觸吧!那就讓我們來(lái)談?wù)劙?

（指名學(xué)生談聽(tīng)故事感想）

甲:我相信大家以后會(huì)像列寧一樣刻苦學(xué)習(xí)的.

乙:我們的同學(xué)搜集了許多古人的格言,讓我們來(lái)交流一下吧!

（分組交流收集的格言，并說(shuō)說(shuō)意思）

甲:好的書(shū)籍是我們生活中不可缺少的朋友,下面就讓那些讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的人來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)吧!

（請(qǐng)黃悅怡、賈奇亮、孫曉陽(yáng)、張莉、丁勇介紹經(jīng)驗(yàn)）

乙:聽(tīng)了他們的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)后你受到了什么啟發(fā)?（請(qǐng)同學(xué)談體會(huì)）

乙:他們這么喜歡讀書(shū),我們就來(lái)夸夸他們把!請(qǐng)聽(tīng)快板《夸夸我們的同學(xué)》.

甲:一本好書(shū)就像一搜船,帶領(lǐng)人們駛向廣闊的海洋.

乙:因?yàn)闀?shū),我們可以上知天文,下曉地理.

甲:因?yàn)闀?shū),我們可以與古人對(duì)話,與未來(lái)交手.

乙:我們快快樂(lè)樂(lè)的閱讀,在讀書(shū)中獲取知識(shí),吸取營(yíng)養(yǎng).

甲:我們快快樂(lè)樂(lè)地閱讀,在讀書(shū)中幸福地成長(zhǎng).

乙:好的書(shū)籍要讓我們大家一起分享,下面就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),同學(xué)們給我們介紹的好的書(shū)籍吧!

甲:那就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!（請(qǐng)四位同學(xué)推薦書(shū)）

甲:為了讓隊(duì)員們讀到更好的書(shū).

乙:大家都拿來(lái)了自己喜歡的好書(shū),獻(xiàn)給中隊(duì),請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都來(lái)讀好書(shū),長(zhǎng)知識(shí).

甲:獻(xiàn)書(shū)活動(dòng)先在開(kāi)始.(播放歡迎曲)

乙:隊(duì)員們,多讀一些好書(shū)吧!這樣可以開(kāi)闊你的視野!

甲:隊(duì)員們,多讀一些好書(shū)吧!這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力!

乙:國(guó)旗把一角交給了我們!

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)!

甲乙:讓我們多讀好書(shū),多看好報(bào)吸取智慧的力量.

甲乙:讓我們多讀好書(shū),多看好報(bào),時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量.

３、輔導(dǎo)員講話。

４呼號(hào)，退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束。

篇3:考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

在我院10級(jí)畢業(yè)生即將離校之際，我院學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)考研、就業(yè)方面較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，解決我院低年級(jí)同學(xué)對(duì)考研、就業(yè)存在的困惑，為同學(xué)們?cè)谇巴具x擇、考研復(fù)習(xí)問(wèn)題上提供啟示與參考。

二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)專(zhuān)場(chǎng)5月8日（周四）晚6:30地點(diǎn)：c317

時(shí)間：就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)專(zhuān)場(chǎng)5月9日（周五）晚6:30地點(diǎn)：c315

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

（1）提前申請(qǐng)教室，并聯(lián)系好嘉賓（每個(gè)委員負(fù)責(zé)聯(lián)系一個(gè)嘉賓）。

（2）給各班學(xué)習(xí)委員下通知，讓其通知同學(xué)們時(shí)間地點(diǎn)。（給大三通知的時(shí)間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學(xué)方便）

（3）聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼

（4）聯(lián)系文藝部提供主持人1名

（5）聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名（帶熱水及紙杯）

（6）聯(lián)系科技部借無(wú)線麥及音響，處理好多媒體問(wèn)題

（7）聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照并寫(xiě)稿

（8）分配專(zhuān)門(mén)人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并預(yù)防突發(fā)情況

四、活動(dòng)具體流程

（1）、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，依次介紹嘉賓。

（2）、嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時(shí)間，控制在30分鐘之內(nèi)。考研的嘉賓介紹一下考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過(guò)程，學(xué)校的選擇，專(zhuān)業(yè)的選擇，考研信息獲取途徑，，復(fù)試技巧等一些具體內(nèi)容。就業(yè)的嘉賓詳細(xì)介紹一下自己工作的選擇，專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口，面試的技巧，專(zhuān)業(yè)的人才市場(chǎng)需求情況等同學(xué)們比較關(guān)心的問(wèn)題。

（3）、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)

考慮到現(xiàn)場(chǎng)觀眾可能會(huì)比較積極，所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結(jié)束后向嘉賓現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。

（4）、活動(dòng)結(jié)束。

嘉賓名單：

考研專(zhuān)場(chǎng)：公*（計(jì)信）、李*（計(jì)本）、許*（通信）、劉*（通信）

就業(yè)專(zhuān)場(chǎng)：王*（通信）、劉*（通信）、房*（軟外）、李*（計(jì)算機(jī)）