小學(xué)成語大比拼活動方案
活動目的：
1、鞏固已學(xué)的成語，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對成語的理解能力和運用能力。
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動準(zhǔn)備：
1、成語故事“刻舟求劍”錄相
2、音樂磁帶一盒、錄音機(jī)一臺（比賽過程中播放）
3、頭飾若干個（每隊隊員戴在頭上）；信封8只（裝參賽題目）；彩紙片若干（用于拋撒獲勝隊伍）
活動過程：
一、觀看錄相，導(dǎo)入活動。
1、播放成語故事錄相（刻舟求劍）
2、導(dǎo)語：多么有意思的成語故事呀！我想，大家伙的記憶倉庫中，一定也儲存了許多有意思的成語。今天，讓我們打開記憶的閘門，讓這些成語和我們的思維一起放飛。比一比、拼一拼，相信自己我能行。
3、邀請主持人（學(xué)生）共同參加活動。
二、介紹參賽隊伍，宣傳活動方式
1、介紹四支參賽隊伍。
a、猛虎隊（口號：猛虎、猛虎，野獸之王，戰(zhàn)無不勝，攻無不克，所向披摩。哎！）
b、開心隊（口號：開心、開心，開啟心靈門，開動幸福車，開出風(fēng)采，開出本領(lǐng)。哎！）
c、巨龍隊（口號：巨龍、巨龍，東之方龍，神龍在天，萬物降伏。哎！）
d、必勝隊（口號：必勝、必勝，帷幄運籌，勝算在握，唯我必勝。哎！）
2、宣傳活動方式。
全班分成四支隊伍，以隊為單位進(jìn)行比賽，累積計分，一比高下。
三、開始活動。
第一關(guān)記憶大奉送
1、請寫出帶有動物名稱的成語，每寫對一個加50分，時間三分鐘。
參考：雁過留聲鵝毛大雪笨鳥先飛烏鳥私情生龍活虎
九牛一毛雛鷹展翅魚貫而入雞飛狗走狼奔豕突
群龍無首狡兔之窟老馬識途
2、數(shù)字是我們每天打交道的好朋友，成語中也包含了很多數(shù)字，比如“千山萬水”。請寫出帶有數(shù)字的成語，每寫正確一個加50分，時間三分鐘。
參考：萬水千山千倉萬箱一往無前人一已百歡聚一堂
滄海一粟百尺竿頭更進(jìn)一步千巖競秀萬壑爭流
人生一世草木一春曇花一現(xiàn)十圍之木樹高千丈
約法三章一諾千金一字千金
3、我們生活在這個大千的世界，大自然與我們悉悉相關(guān)，你們能否寫出與大自然相聯(lián)系的成語？試試看，每寫一個加100分呀！時間五分鐘。
參考：春暖花開綠水青山****滿園金風(fēng)送爽天朗氣清
星移物換瓜熟蒂落雪窟冰天百花盛開春風(fēng)化雨
流星趕月眾星捧月千巖競秀萬壑爭流草木一春
葉落歸根洪云托月和風(fēng)細(xì)雨
4、主持人統(tǒng)計得書。師鼓勵后進(jìn)，表揚(yáng)先進(jìn)。
第二關(guān)風(fēng)險必答
1、參賽要求：請各代表隊分別選擇二道題目進(jìn)行必答，時間二十秒，答對加100分，答錯不扣分。
2、參賽題目：
①時間過得飛快，一眨眼就過去了，人們常用“光陰似箭“來形容它，請問還可以用什么成語來形容？（日月如梭）
②東西太多了，簡直讓人看不過來。它是說的哪個成語，請選擇。（b）a眼花繚亂b目不暇接
③勤勞是我們學(xué)好本領(lǐng)最簡單而又最聰明的辦法。因為_____請用成語回答？（勤能補(bǔ)拙）
④知識就像是無邊的海洋，而我們所掌握的只是一丁點。這個意思可以用哪個成語來形容？（滄海一粟）
⑤四個提示，請說出是哪個成語？提示一：****，提示二：子彈，提示三：站崗，提示四：軍事演習(xí)。（荷槍實彈）
⑥說話一定要講信用，人們常用“言而有信“這個成語來形容，還可以用什么成語表示？（一諾千金）
⑦三個提示，請說出是哪個成語？提示一：魚，提示二：走路，提示三：接連不斷。（魚貫而入）
⑧“紙上談兵”說的是趙國大臣趙括嗎？請選擇。（b）
a不是b是
3、主持人再次匯報各隊得分情況。師表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。
第三關(guān)大家說說看
1、導(dǎo)語：我們?yōu)楦麝牅?zhǔn)備了三組成語，每組六個。請各小隊在規(guī)定時間內(nèi)，將它們連成一段通順、合理的話。準(zhǔn)備好了嗎？
投影出示：a：秋色迷人喜氣洋洋老馬識途情深似海寒來暑往其樂無窮
b：學(xué)海無涯書山有路孜孜以求滴水成冰萬水千山跋山涉水
c：南征北戰(zhàn)出生入死荷槍實彈暴風(fēng)驟雨雪窟冰天一往無前
2、請出高年級學(xué)生評委，現(xiàn)場評分。
3、統(tǒng)計各隊得分情況。
四、宣布金獎得主，全面總結(jié)。
通過激烈的比賽，金獎得主已經(jīng)產(chǎn)生，讓我們用掌聲向他們表示祝賀（主持人向該隊隊員拋撒彩紙片）。你們看，掌聲表祝賀，彩紙表心愿，愿他們像這彩色的紙片一樣，自由地放飛思維，放飛心靈。最后，再次感謝各隊隊員的參與，希望你們繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，以飽滿的熱情投身到各項活動中去。
篇2:小學(xué)成語大比拼活動方案
活動目的：
1、鞏固已學(xué)的成語，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對成語的理解能力和運用能力。
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動準(zhǔn)備：
1、成語故事“刻舟求劍”錄相
2、音樂磁帶一盒、錄音機(jī)一臺（比賽過程中播放）
3、頭飾若干個（每隊隊員戴在頭上）；信封8只（裝參賽題目）；彩紙片若干（用于拋撒獲勝隊伍）
活動過程：
一、觀看錄相，導(dǎo)入活動。
1、播放成語故事錄相（刻舟求劍）
2、導(dǎo)語：多么有意思的成語故事呀！我想，大家伙的記憶倉庫中，一定也儲存了許多有意思的成語。今天，讓我們打開記憶的閘門，讓這些成語和我們的思維一起放飛。比一比、拼一拼，相信自己我能行。
3、邀請主持人（學(xué)生）共同參加活動。
二、介紹參賽隊伍，宣傳活動方式
1、介紹四支參賽隊伍。
a、猛虎隊（口號：猛虎、猛虎，野獸之王，戰(zhàn)無不勝，攻無不克，所向披摩。哎！）
b、開心隊（口號：開心、開心，開啟心靈門，開動幸福車，開出風(fēng)采，開出本領(lǐng)。哎！）
c、巨龍隊（口號：巨龍、巨龍，東之方龍，神龍在天，萬物降伏。哎！）
d、必勝隊（口號：必勝、必勝，帷幄運籌，勝算在握，唯我必勝。哎！）
2、宣傳活動方式。
全班分成四支隊伍，以隊為單位進(jìn)行比賽，累積計分，一比高下。
三、開始活動。
第一關(guān)記憶大奉送
1、請寫出帶有動物名稱的成語，每寫對一個加50分，時間三分鐘。
參考：雁過留聲鵝毛大雪笨鳥先飛烏鳥私情生龍活虎
九牛一毛雛鷹展翅魚貫而入雞飛狗走狼奔豕突
群龍無首狡兔之窟老馬識途
2、數(shù)字是我們每天打交道的好朋友，成語中也包含了很多數(shù)字，比如“千山萬水”。請寫出帶有數(shù)字的成語，每寫正確一個加50分，時間三分鐘。
參考：萬水千山千倉萬箱一往無前人一已百歡聚一堂
滄海一粟百尺竿頭更進(jìn)一步千巖競秀萬壑爭流
人生一世草木一春曇花一現(xiàn)十圍之木樹高千丈
約法三章一諾千金一字千金
3、我們生活在這個大千的世界，大自然與我們悉悉相關(guān)，你們能否寫出與大自然相聯(lián)系的成語？試試看，每寫一個加100分呀！時間五分鐘。
參考：春暖花開綠水青山****滿園金風(fēng)送爽天朗氣清
星移物換瓜熟蒂落雪窟冰天百花盛開春風(fēng)化雨
流星趕月眾星捧月千巖競秀萬壑爭流草木一春
葉落歸根洪云托月和風(fēng)細(xì)雨
4、主持人統(tǒng)計得書。師鼓勵后進(jìn)，表揚(yáng)先進(jìn)。
第二關(guān)風(fēng)險必答
1、參賽要求：請各代表隊分別選擇二道題目進(jìn)行必答，時間二十秒，答對加100分，答錯不扣分。
2、參賽題目：
①時間過得飛快，一眨眼就過去了，人們常用“光陰似箭“來形容它，請問還可以用什么成語來形容？（日月如梭）
②東西太多了，簡直讓人看不過來。它是說的哪個成語，請選擇。（b）a眼花繚亂b目不暇接
③勤勞是我們學(xué)好本領(lǐng)最簡單而又最聰明的辦法。因為_____請用成語回答？（勤能補(bǔ)拙）
④知識就像是無邊的海洋，而我們所掌握的只是一丁點。這個意思可以用哪個成語來形容？（滄海一粟）
⑤四個提示，請說出是哪個成語？提示一：****，提示二：子彈，提示三：站崗，提示四：軍事演習(xí)。（荷槍實彈）
⑥說話一定要講信用，人們常用“言而有信“這個成語來形容，還可以用什么成語表示？（一諾千金）
⑦三個提示，請說出是哪個成語？提示一：魚，提示二：走路，提示三：接連不斷。（魚貫而入）
⑧“紙上談兵”說的是趙國大臣趙括嗎？請選擇。（b）
a不是b是
3、主持人再次匯報各隊得分情況。師表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。
第三關(guān)大家說說看
1、導(dǎo)語：我們?yōu)楦麝牅?zhǔn)備了三組成語，每組六個。請各小隊在規(guī)定時間內(nèi)，將它們連成一段通順、合理的話。準(zhǔn)備好了嗎？
投影出示：a：秋色迷人喜氣洋洋老馬識途情深似海寒來暑往其樂無窮
b：學(xué)海無涯書山有路孜孜以求滴水成冰萬水千山跋山涉水
c：南征北戰(zhàn)出生入死荷槍實彈暴風(fēng)驟雨雪窟冰天一往無前
2、請出高年級學(xué)生評委，現(xiàn)場評分。
3、統(tǒng)計各隊得分情況。
四、宣布金獎得主，全面總結(jié)。
通過激烈的比賽，金獎得主已經(jīng)產(chǎn)生，讓我們用掌聲向他們表示祝賀（主持人向該隊隊員拋撒彩紙片）。你們看，掌聲表祝賀，彩紙表心愿，愿他們像這彩色的紙片一樣，自由地放飛思維，放飛心靈。最后，再次感謝各隊隊員的參與，希望你們繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，以飽滿的熱情投身到各項活動中去。
篇3:化學(xué)授課比拼賽活動策劃書
一、活動名稱
化學(xué)授課比拼賽
二、活動時間
20**年11月21日(暫定)
三、活動地點
山東師范大學(xué)1215多媒體教室
四、主辦者
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部、山東師范大學(xué)未來化學(xué)人協(xié)會
五、活動目的及意義
為社員們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和展現(xiàn)自己的平臺，因為未來化學(xué)人的大多數(shù)社員都把成為一名化學(xué)老師作為自己未來的就業(yè)目標(biāo)，舉辦授課大賽可以讓廣大社員提高自己的專業(yè)技能，在講臺上展現(xiàn)自我的風(fēng)采，并且在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，在資深老師的指點之下得到提高。
六、活動內(nèi)容
分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段，對參賽社員進(jìn)行層層選拔，最終選出十名同學(xué)進(jìn)行決賽，現(xiàn)場邀請教育學(xué)教授出任評委并且做出相應(yīng)的點評。
1、初賽過程中每位參賽社員準(zhǔn)備5分鐘的授課內(nèi)容，進(jìn)行口頭教授，選擇普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，條理分明者晉級，此輪選出20組。
2、每位參與復(fù)賽的同學(xué)要根據(jù)自己的教授的內(nèi)容作出
ppt，并且以此為基礎(chǔ)進(jìn)行講授，此輪要求社員有良好的現(xiàn)場表現(xiàn)力和課堂感染力，正確把握課程的教授速度。此輪每人的時間為15分鐘，挑選出八組晉級決賽。
3、決賽中每位選手有15分鐘的時間，面對50名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場模擬教授，此輪的考察點為選手與同學(xué)的互動力以及對課堂全局的掌控能力，現(xiàn)場會邀請資深老師擔(dān)當(dāng)評委并且針對每位選手的特色作點評，根據(jù)評委意見評選出一二三等獎。
七、獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
最具潛力獎1名最佳談吐獎1名
八、活動經(jīng)費預(yù)算
活動宣傳50元
場地費與現(xiàn)場設(shè)備費100元
獎品200元
總計350元
九、活動經(jīng)費來源
由各贊助商提供
十、活動后期工作
1、清掃活動現(xiàn)場
2、總結(jié)活動，并以書面形式提交活動報告
十一、活動負(fù)責(zé)人
活動總負(fù)責(zé)：林穎杰、喻婕
秘書處:劉莉等
網(wǎng)絡(luò)：沈燕等
外聯(lián)：劉曉靜、丁睿等
宣傳：郭佳等
策劃:范雅楠等