一、活動背景：

ppt作為辦公軟件家族的重要一員，在我們的工作和生活的各個方面都被廣泛應用。為進一步提高廣大青年團員的計算機基本軟件的操作水平，增強大家的創新意識和動手能力，團支部決定通過舉辦一次ppt大賽，為團員們提供一個廣闊的交流平臺，以此來促進大家對計算機辦公軟件的興趣及對技術的專研。

二、活動主題：交流、共進

三、活動時間：*年x月28日――具體時間另行通知

四、活動地點：平江路8號2樓

五、比賽相關：

1、報名情況：即日起至x月15日(周四)，請到邵一瓊(分機號：8017)處報名。

2、比賽流程：

(1)比賽前，各位參賽者可根據以下主題進行前期準備，如下載相應的模板、素材等;

本次的主題為：部門業務介紹

(2)為使比賽能公平、公正，各位選手到達比賽場地后，需從工作人員處抽取一個編號;此編號將用于標

題頁及最后ppt作品文件的命名。請各參賽者注意：不要在作品中出現自己的真實姓名。

(3)比賽開始前5分鐘，工作人員將與主題契合的一篇文章拷貝給各位參賽者;每位選手仔細閱讀、領會，

待工作人員宣布比賽開始時，才可開始制作。

(4)比賽規定時間為90分鐘，各位選手需在規定時間內完成作品。時間一到，需立即停止并將作品拷給工

作人員。

3、比賽評獎：

(1)比賽結束后，由評委進行評選;

(2)優秀作品將上傳于ftp公共發表處及團支部qq群中，供大家欣賞、討論交流。

六、比賽注意事項：

1、請各參賽者提前10分鐘到達比賽場地，以利比賽順利進行。

2、請各參賽者攜帶筆記本電腦前來參加比賽。

策劃書附：評分標準

1、框架及邏輯(45分)

框架清晰，易于理解;邏輯嚴密，有說服力;頁面內容清晰明了。

2、版面與視覺感受(40分)

(1)圖片使用得當，頁面內各個元素搭配合理，色彩搭配協調，頁面美觀。

(2)對表格、等進行修飾，使頁面既能統一風格，又可突出主題。

(3)圖文并茂，形象生動。

(4)ppt長短適宜，不會給人造成疲勞感或厭倦感。

3、創意(15分)

(1)頁面具有較強的個人設計創意。

(2)整體風格創意，色彩搭配鮮明，內容布局合理。

(3)原創元素(包括圖片、動畫等)可適當加分。

篇2:小學成語大比拼活動方案

活動目的：

1、鞏固已學的成語，擴大詞匯積累，提高學生對成語的理解能力和運用能力。

2、讓學生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養健康向上的積極情感和團結協作的精神。

活動準備：

1、成語故事“刻舟求劍”錄相

2、音樂磁帶一盒、錄音機一臺（比賽過程中播放）

3、頭飾若干個（每隊隊員戴在頭上）；信封8只（裝參賽題目）；彩紙片若干（用于拋撒獲勝隊伍）

活動過程：

一、觀看錄相，導入活動。

1、播放成語故事錄相（刻舟求劍）

2、導語：多么有意思的成語故事呀！我想，大家伙的記憶倉庫中，一定也儲存了許多有意思的成語。今天，讓我們打開記憶的閘門，讓這些成語和我們的思維一起放飛。比一比、拼一拼，相信自己我能行。

3、邀請主持人（學生）共同參加活動。

二、介紹參賽隊伍，宣傳活動方式

1、介紹四支參賽隊伍。

a、猛虎隊（口號：猛虎、猛虎，野獸之王，戰無不勝，攻無不克，所向披摩。哎！）

b、開心隊（口號：開心、開心，開啟心靈門，開動幸福車，開出風采，開出本領。哎！）

c、巨龍隊（口號：巨龍、巨龍，東之方龍，神龍在天，萬物降伏。哎！）

d、必勝隊（口號：必勝、必勝，帷幄運籌，勝算在握，唯我必勝。哎！）

2、宣傳活動方式。

全班分成四支隊伍，以隊為單位進行比賽，累積計分，一比高下。

三、開始活動。

第一關記憶大奉送

1、請寫出帶有動物名稱的成語，每寫對一個加50分，時間三分鐘。

參考：雁過留聲鵝毛大雪笨鳥先飛烏鳥私情生龍活虎

九牛一毛雛鷹展翅魚貫而入雞飛狗走狼奔豕突

群龍無首狡兔之窟老馬識途

2、數字是我們每天打交道的好朋友，成語中也包含了很多數字，比如“千山萬水”。請寫出帶有數字的成語，每寫正確一個加50分，時間三分鐘。

參考：萬水千山千倉萬箱一往無前人一已百歡聚一堂

滄海一粟百尺竿頭更進一步千巖競秀萬壑爭流

人生一世草木一春曇花一現十圍之木樹高千丈

約法三章一諾千金一字千金

3、我們生活在這個大千的世界，大自然與我們悉悉相關，你們能否寫出與大自然相聯系的成語？試試看，每寫一個加100分呀！時間五分鐘。

參考：春暖花開綠水青山****滿園金風送爽天朗氣清

星移物換瓜熟蒂落雪窟冰天百花盛開春風化雨

流星趕月眾星捧月千巖競秀萬壑爭流草木一春

葉落歸根洪云托月和風細雨

4、主持人統計得書。師鼓勵后進，表揚先進。

第二關風險必答

1、參賽要求：請各代表隊分別選擇二道題目進行必答，時間二十秒，答對加100分，答錯不扣分。

2、參賽題目：

①時間過得飛快，一眨眼就過去了，人們常用“光陰似箭“來形容它，請問還可以用什么成語來形容？（日月如梭）

②東西太多了，簡直讓人看不過來。它是說的哪個成語，請選擇。（b）a眼花繚亂b目不暇接

③勤勞是我們學好本領最簡單而又最聰明的辦法。因為_____請用成語回答？（勤能補拙）

④知識就像是無邊的海洋，而我們所掌握的只是一丁點。這個意思可以用哪個成語來形容？（滄海一粟）

⑤四個提示，請說出是哪個成語？提示一：****，提示二：子彈，提示三：站崗，提示四：軍事演習。（荷槍實彈）

⑥說話一定要講信用，人們常用“言而有信“這個成語來形容，還可以用什么成語表示？（一諾千金）

⑦三個提示，請說出是哪個成語？提示一：魚，提示二：走路，提示三：接連不斷。（魚貫而入）

⑧“紙上談兵”說的是趙國大臣趙括嗎？請選擇。（b）

a不是b是

3、主持人再次匯報各隊得分情況。師表揚先進，鼓勵后進。

第三關大家說說看

1、導語：我們為各隊準備了三組成語，每組六個。請各小隊在規定時間內，將它們連成一段通順、合理的話。準備好了嗎？

投影出示：a：秋色迷人喜氣洋洋老馬識途情深似海寒來暑往其樂無窮

b：學海無涯書山有路孜孜以求滴水成冰萬水千山跋山涉水

c：南征北戰出生入死荷槍實彈暴風驟雨雪窟冰天一往無前

2、請出高年級學生評委，現場評分。

3、統計各隊得分情況。

四、宣布金獎得主，全面總結。

通過激烈的比賽，金獎得主已經產生，讓我們用掌聲向他們表示祝賀（主持人向該隊隊員拋撒彩紙片）。你們看，掌聲表祝賀，彩紙表心愿，愿他們像這彩色的紙片一樣，自由地放飛思維，放飛心靈。最后，再次感謝各隊隊員的參與，希望你們繼續團結協作，以飽滿的熱情投身到各項活動中去。

篇3:局廚藝大比拼活動方案

為深入貫徹落實*****，豐富機關干部、職工的業余文化生活，提升干部、職工之間的凝聚力，局工會將組織全局干部、職工開展一次“廚藝大比拼”活動。為使活動順利開展，特制定方案如下：

一、活動目的

本次活動以放松心情、增進凝聚力，營造團結、和諧的精神氛圍為宗旨。

二、活動要求

局機關全體干部、職工均要參加。

三、活動時間

20**年7月24日中午

四、活動內容

廚藝大比拼

五、比賽內容及規則

1、全局干部共10人，采取抽簽決定兩人一組，共分成5組。

2、兩人組合后，將配合完成兩個菜肴（一葷一素）的制作。

3、辦公室制定好菜譜，菜譜共5組菜，每組2道菜（一葷一素）。

4、5組參賽人員用抽簽方式決定完成哪2道菜。

5、抽簽時間：7月23日下午

五、評審人員。

由局長巫濱、副局長郭小玲、程航、局紀委書記熊雯擔任評委。

六、獎勵辦法

評委根據菜的色、香、味，按葷菜、素菜分別評出一等獎各1個，二等獎各2個，三等獎各2個。

比賽菜譜

第1組：紅燒排骨、油淋青菜

第2組：紅燒鯽魚、油炸花生米

第3組：炒肥腸、家鄉苦瓜

第4組：啤酒鴨、空心菜梗

第5組：干魚茄子煲、涼拌黃瓜