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優(yōu)秀校友訪(fǎng)談策劃書(shū)

2024-07-31 閱讀 3313

一、活動(dòng)背景:

使全院學(xué)生對(duì)就業(yè)有更深的了解,激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)努力,積極投入醫(yī)學(xué)事業(yè)。

二、活動(dòng)目的:

為幫助我院學(xué)生盡早了解職業(yè)、了解社會(huì)、了解校友擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷,提高學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)和能力,使更多的同學(xué)能夠分享

三、活動(dòng)時(shí)間:

*年5月23---5月24

四、活動(dòng)人員:

中心部分成員及各班級(jí)有意向參與的同學(xué)

五、活動(dòng)安排:

(1)中心指導(dǎo)老師確定走訪(fǎng)校友名單

(2)通知各班級(jí)此活動(dòng)的開(kāi)展并分發(fā)通知

(3)成員分工

每組成員5名:設(shè)組長(zhǎng)(同時(shí)也是機(jī)動(dòng)人員)、安全員、記錄員、攝影人員各一名。

(4)職責(zé)明確

組長(zhǎng):縱觀(guān)全局,負(fù)責(zé)和組員協(xié)商走訪(fǎng)路線(xiàn),管理車(chē)費(fèi);

安全員:注意走訪(fǎng)過(guò)程中的潛在的不安全因素,人員的點(diǎn)到,禁止單獨(dú)活動(dòng)

記錄員:負(fù)責(zé)走訪(fǎng)過(guò)程的全程記錄,務(wù)必詳細(xì),包括具體的走訪(fǎng)途中出發(fā)和到達(dá)某地所花的時(shí)間以及走訪(fǎng)的信息;

攝影員:負(fù)責(zé)走訪(fǎng)的攝影工作。

為了更加明確在走訪(fǎng)過(guò)程各人的分工和職責(zé),以及學(xué)會(huì)相互的協(xié)調(diào)和合作。同時(shí)了解一些注意事項(xiàng)和交流技巧

(5)技能事項(xiàng)

組長(zhǎng):隨時(shí)注意成員狀況,決定取舍,監(jiān)督相關(guān)事宜。;

安全員:首先保障自己的安全,選擇合適的路途;

記錄員:盡量做到詳細(xì),要求記錄客觀(guān)、真實(shí),如遇見(jiàn)語(yǔ)言不通,找聽(tīng)得懂的成員或附近的鄰居或小孩翻譯;

攝影員:調(diào)查過(guò)程中做好文字,照片,影像資料的收集整理工作

(6)內(nèi)部合作

大家的分工職責(zé)是相對(duì)的,并非有一個(gè)明確的區(qū)分,大家可以充分發(fā)揮自己的知識(shí)和專(zhuān)長(zhǎng),在走訪(fǎng)過(guò)程中相互協(xié)作。另外,每個(gè)人都不允許單獨(dú)行動(dòng),每個(gè)人必須在小組成員的可視范圍之內(nèi)。在走訪(fǎng)過(guò)程注意時(shí)間的把握,一般在15-20min左右。在走訪(fǎng)時(shí),盡可能的每個(gè)人都去關(guān)注信息。

六、走訪(fǎng)事宜:

1、在進(jìn)入別人家時(shí),要作到熱情貼切,并做簡(jiǎn)短的自我介紹。

2、小組各成員注意觀(guān)察屋內(nèi)和屋外的環(huán)境,有必要時(shí)提醒攝影人員的注意拍攝。

3、問(wèn)題盡量避免重復(fù)和直接。

4、問(wèn)問(wèn)題不要過(guò)于書(shū)面化,書(shū)生氣不要太濃。

5、不輕易承諾,一旦承諾,承諾必須實(shí)現(xiàn)。

6、離開(kāi)時(shí)可以贈(zèng)送一些物品,覺(jué)得必要時(shí)可要求照一張全家福。

7、學(xué)會(huì)表達(dá)謝意。

七、注意事項(xiàng)

1、出發(fā)前注意清查物品;

2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便;

3、走訪(fǎng)前了解當(dāng)?shù)氐母艣r及任務(wù)分布情況

4、走訪(fǎng)途中安全第一!

5、走訪(fǎng)途中禁止購(gòu)買(mǎi)除水以外的物品,原則上不應(yīng)接受人家給予的除水以外的物品;

6、走訪(fǎng)的過(guò)程中走訪(fǎng)用表注意保管,走訪(fǎng)用表避免讓他人看見(jiàn);

7、注意手機(jī),家訪(fǎng)時(shí)注意將手機(jī)調(diào)成靜音或會(huì)議模式,避免用手機(jī)看時(shí)間。

8、注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)所代表的涵義。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(根據(jù)以往走訪(fǎng)校友的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支)

校友禮物600元

車(chē)費(fèi)10*10=100元

總計(jì)共700元

九、活動(dòng)意義:此次活動(dòng)對(duì)今后進(jìn)一步加強(qiáng)與校友的聯(lián)系和服務(wù)又搭建了新的平臺(tái)。

走訪(fǎng)組內(nèi)部培訓(xùn)策劃

一、策劃主題:走訪(fǎng)培訓(xùn)

二、培訓(xùn)目的:1、使走訪(fǎng)人員高效、準(zhǔn)確地完成采集信息工作

2、確保走訪(fǎng)社員的安全

三、策劃時(shí)間:*年5月8日

四、策劃負(fù)責(zé)人:羅小芳,項(xiàng)明明

五、策劃流程:

1、5月4日~5月5日:組長(zhǎng)擬定策劃

2、5月7日21:30在辦公室全組集體完善策劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容

3、5月8日8:收集整合資料

策劃人員具體分工:

1)熟悉和完善走訪(fǎng)用表及回訪(fǎng)注意事項(xiàng)

2)學(xué)習(xí)和完善走訪(fǎng)路途中的注意事項(xiàng),向已下鄉(xiāng)的社員收集相關(guān)經(jīng)驗(yàn),

如:如何搭順風(fēng)車(chē)?坐車(chē)和步行如何選擇?如何問(wèn)路?等等走訪(fǎng)人家不在時(shí)怎么辦?

3)學(xué)習(xí)和完善走訪(fǎng)采集信息的注意事項(xiàng)及向已走訪(fǎng)過(guò)的中心人員收集相關(guān)經(jīng)驗(yàn),

如:聽(tīng)不懂方言怎么辦?進(jìn)門(mén)如何介紹來(lái)訪(fǎng)目的?

主問(wèn)技巧及主問(wèn)和輔問(wèn)如何配合?

4)5月15日:在七號(hào)樓前中午12:30全組集體學(xué)習(xí)大家整合好的資料,負(fù)責(zé)人務(wù)必給每一位組員一份書(shū)面的學(xué)習(xí)資料,方便大家回去消化。

5)5月20日~5月22日:大家自己消化走訪(fǎng)的所有資料,務(wù)必弄清每一項(xiàng)內(nèi)容,并積極思考,提出問(wèn)題,若有問(wèn)題匯報(bào)組長(zhǎng),再臨時(shí)決定開(kāi)會(huì)一起解決。同時(shí)對(duì)培訓(xùn)形式進(jìn)行討論確定。

六、注意事項(xiàng):

經(jīng)驗(yàn)的收集并不是指一定要按老成員說(shuō)的去做,他們的經(jīng)驗(yàn)僅做參考,只是希望經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁刮覀兾∷麄兊慕逃?xùn),走訪(fǎng)更順利

相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力,一定能順利完成走訪(fǎng)培訓(xùn),大家加油哦。

附:關(guān)于組織*年走訪(fǎng)校友活動(dòng)的通知

各班級(jí):

為幫助我校學(xué)生盡早了解職業(yè)、了解社會(huì)、了解校友擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷,提高學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)和能力,使更多的同學(xué)能夠分享,學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心將于*年繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展校友走訪(fǎng)活動(dòng)。就業(yè)指導(dǎo)中心提供部分校友名單,各班級(jí)協(xié)助做好組織工作,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

*年第二學(xué)期5月下旬

二、活動(dòng)目的:

1.了解職業(yè)世界和外部就業(yè)環(huán)境

2.搜集成功校友的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,作為在校大學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型案例,起到榜樣和引領(lǐng)的作用。

3.通過(guò)尋訪(fǎng)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的范圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

4.收集校友在學(xué)校人才培養(yǎng)方面的建議和意見(jiàn),為學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)提供參考資料。

5.采集校友對(duì)學(xué)校就業(yè)工作的建議,進(jìn)一步提高我校的就業(yè)工作水平。

三、采訪(fǎng)內(nèi)容:

1.專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和可能從事的職業(yè)以及行業(yè)的發(fā)展前景

2.校友的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷;

3.通過(guò)校友感受學(xué)校的發(fā)展歷程,為山東大學(xué)的人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;

4.校友對(duì)在校大學(xué)生學(xué)習(xí)、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的建議;

5.校友在本行業(yè)所做出的突出成就。

四、參加人員:

1.有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;

2.責(zé)任心強(qiáng),組織紀(jì)律觀(guān)念較強(qiáng),有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

3.身體健康,吃苦耐勞;

4.有一定的文字功底和采訪(fǎng)經(jīng)驗(yàn),能夠順利完成人物走訪(fǎng)任務(wù)。

五、截止日期:

有意參加者,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)報(bào)名表后,以班級(jí)為單位于5月20日前,送至臨床就業(yè)服務(wù)中心辦公室7―408.

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活動(dòng)的宗旨和目的:

為了加強(qiáng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平建設(shè),讓每個(gè)同學(xué)學(xué)生在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),能夠保持樂(lè)觀(guān)向上,積極進(jìn)取的人生態(tài)度,我們將學(xué)院建立至今涌現(xiàn)的杰出校友的事跡加以宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)校友,不僅僅是看到如今的驕人業(yè)績(jī),更要看到他們?cè)诶щy面前如何保持積極的斗志,以期掀起一股學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友的熱潮。

人生短暫,每個(gè)人都不想碌碌無(wú)為地過(guò)完自己的一生。但是也有一些杰出的人才在取得一定的成就之后,由于缺乏一定的思想品德修養(yǎng),走上了一條不歸之路。可謂是一失足成千古恨。所以為了使我們的學(xué)生不光具有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還具有崇高的思想品質(zhì),我們學(xué)院策劃了這次“知名校友風(fēng)采展”活動(dòng)。

生活是一部沒(méi)有文字的書(shū),充滿(mǎn)了坦途和坎坷,他教會(huì)了我們?cè)S多的人生的哲理,作為在事業(yè)中取得了輝煌成就的校友來(lái)說(shuō),生活的含義更加的豐富,其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展和深入,杰出校友的人生閱歷和光輝的業(yè)績(jī)能夠幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的追求目標(biāo),為他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上指明前進(jìn)的方向,對(duì)他們產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的意義。

前期信息收集

學(xué)院五十年間,出現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人士,他們各自在自己的崗位上做出了巨大的成就。我們?cè)诮?jīng)過(guò)一系列的調(diào)查活動(dòng)的制約,優(yōu)秀校友雖然未必全面包括,但是可以確定的是,我們選出的這些已完全有資格成為學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀代表。

在初步確立了采訪(fǎng)對(duì)象之后,進(jìn)行更為深入的資料調(diào)查,通過(guò)與他們之間建立電話(huà)聯(lián)系或親自上門(mén)拜訪(fǎng),了解到他們成功背后更多的鮮為人知的事跡,讓學(xué)生對(duì)他們的了解不僅僅停留在眩目的榮譽(yù)之中,更要看到他們?yōu)榇硕冻龅母嗟暮顾?jīng)歷的艱難坎坷。以此來(lái)激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,端正他們的人生和學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立正確的人生奮斗目標(biāo),使之戒驕戒躁,努力向上,為日后事業(yè)有成打下良好的基礎(chǔ)。

中期宣傳及評(píng)選

在獲得預(yù)期的資料后,采訪(fǎng)對(duì)象的事例做成展板,放在學(xué)院大廳展覽一段時(shí)間,同時(shí)通過(guò)學(xué)院學(xué)生會(huì)的積極宣傳工作,讓每個(gè)同學(xué)都能夠自發(fā)的、主動(dòng)的參與到這項(xiàng)活動(dòng)之中來(lái),與此同時(shí),我們也會(huì)收集從同學(xué)中的來(lái)的反饋信息,并盡量讓他們提出自己希望知道的更多的關(guān)于校友的情況,我們盡力予以解答。

后期總結(jié)和反饋工作

今后我們將盡可能多地在歷年校慶之際邀請(qǐng)一些優(yōu)秀校友到我們學(xué)院和大家見(jiàn)面開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng),或者進(jìn)行講座,或者以茶話(huà)會(huì)的形式和同學(xué)代表進(jìn)行面對(duì)面的交談,在百年校慶之際,邀請(qǐng)盡可能多的著名校友,增強(qiáng)同學(xué)們與老校友之間的相互聯(lián)系,同時(shí)建立一個(gè)持久的聯(lián)系機(jī)構(gòu),為今后校友分會(huì)的工作創(chuàng)造一個(gè)良好的條件。同時(shí)也讓活動(dòng)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響

篇2:優(yōu)秀校友訪(fǎng)談策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景:

使全院學(xué)生對(duì)就業(yè)有更深的了解,激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)努力,積極投入醫(yī)學(xué)事業(yè)。

二、活動(dòng)目的:

為幫助我院學(xué)生盡早了解職業(yè)、了解社會(huì)、了解校友擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷,提高學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)和能力,使更多的同學(xué)能夠分享

三、活動(dòng)時(shí)間:

*年5月23---5月24

四、活動(dòng)人員:

中心部分成員及各班級(jí)有意向參與的同學(xué)

五、活動(dòng)安排:

(1)中心指導(dǎo)老師確定走訪(fǎng)校友名單

(2)通知各班級(jí)此活動(dòng)的開(kāi)展并分發(fā)通知

(3)成員分工

每組成員5名:設(shè)組長(zhǎng)(同時(shí)也是機(jī)動(dòng)人員)、安全員、記錄員、攝影人員各一名。

(4)職責(zé)明確

組長(zhǎng):縱觀(guān)全局,負(fù)責(zé)和組員協(xié)商走訪(fǎng)路線(xiàn),管理車(chē)費(fèi);

安全員:注意走訪(fǎng)過(guò)程中的潛在的不安全因素,人員的點(diǎn)到,禁止單獨(dú)活動(dòng)

記錄員:負(fù)責(zé)走訪(fǎng)過(guò)程的全程記錄,務(wù)必詳細(xì),包括具體的走訪(fǎng)途中出發(fā)和到達(dá)某地所花的時(shí)間以及走訪(fǎng)的信息;

攝影員:負(fù)責(zé)走訪(fǎng)的攝影工作。

為了更加明確在走訪(fǎng)過(guò)程各人的分工和職責(zé),以及學(xué)會(huì)相互的協(xié)調(diào)和合作。同時(shí)了解一些注意事項(xiàng)和交流技巧

(5)技能事項(xiàng)

組長(zhǎng):隨時(shí)注意成員狀況,決定取舍,監(jiān)督相關(guān)事宜。;

安全員:首先保障自己的安全,選擇合適的路途;

記錄員:盡量做到詳細(xì),要求記錄客觀(guān)、真實(shí),如遇見(jiàn)語(yǔ)言不通,找聽(tīng)得懂的成員或附近的鄰居或小孩翻譯;

攝影員:調(diào)查過(guò)程中做好文字,照片,影像資料的收集整理工作

(6)內(nèi)部合作

大家的分工職責(zé)是相對(duì)的,并非有一個(gè)明確的區(qū)分,大家可以充分發(fā)揮自己的知識(shí)和專(zhuān)長(zhǎng),在走訪(fǎng)過(guò)程中相互協(xié)作。另外,每個(gè)人都不允許單獨(dú)行動(dòng),每個(gè)人必須在小組成員的可視范圍之內(nèi)。在走訪(fǎng)過(guò)程注意時(shí)間的把握,一般在15-20min左右。在走訪(fǎng)時(shí),盡可能的每個(gè)人都去關(guān)注信息。

六、走訪(fǎng)事宜:

1、在進(jìn)入別人家時(shí),要作到熱情貼切,并做簡(jiǎn)短的自我介紹。

2、小組各成員注意觀(guān)察屋內(nèi)和屋外的環(huán)境,有必要時(shí)提醒攝影人員的注意拍攝。

3、問(wèn)題盡量避免重復(fù)和直接。

4、問(wèn)問(wèn)題不要過(guò)于書(shū)面化,書(shū)生氣不要太濃。

5、不輕易承諾,一旦承諾,承諾必須實(shí)現(xiàn)。

6、離開(kāi)時(shí)可以贈(zèng)送一些物品,覺(jué)得必要時(shí)可要求照一張全家福。

7、學(xué)會(huì)表達(dá)謝意。

七、注意事項(xiàng)

1、出發(fā)前注意清查物品;

2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便;

3、走訪(fǎng)前了解當(dāng)?shù)氐母艣r及任務(wù)分布情況

4、走訪(fǎng)途中安全第一!

5、走訪(fǎng)途中禁止購(gòu)買(mǎi)除水以外的物品,原則上不應(yīng)接受人家給予的除水以外的物品;

6、走訪(fǎng)的過(guò)程中走訪(fǎng)用表注意保管,走訪(fǎng)用表避免讓他人看見(jiàn);

7、注意手機(jī),家訪(fǎng)時(shí)注意將手機(jī)調(diào)成靜音或會(huì)議模式,避免用手機(jī)看時(shí)間。

8、注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)所代表的涵義。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(根據(jù)以往走訪(fǎng)校友的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支)

校友禮物600元

車(chē)費(fèi)10*10=100元

總計(jì)共700元

九、活動(dòng)意義:此次活動(dòng)對(duì)今后進(jìn)一步加強(qiáng)與校友的聯(lián)系和服務(wù)又搭建了新的平臺(tái)。

走訪(fǎng)組內(nèi)部培訓(xùn)策劃

一、策劃主題:走訪(fǎng)培訓(xùn)

二、培訓(xùn)目的:1、使走訪(fǎng)人員高效、準(zhǔn)確地完成采集信息工作

2、確保走訪(fǎng)社員的安全

三、策劃時(shí)間:*年5月8日

四、策劃負(fù)責(zé)人:羅小芳,項(xiàng)明明

五、策劃流程:

1、5月4日~5月5日:組長(zhǎng)擬定策劃

2、5月7日21:30在辦公室全組集體完善策劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容

3、5月8日8:收集整合資料

策劃人員具體分工:

1)熟悉和完善走訪(fǎng)用表及回訪(fǎng)注意事項(xiàng)

2)學(xué)習(xí)和完善走訪(fǎng)路途中的注意事項(xiàng),向已下鄉(xiāng)的社員收集相關(guān)經(jīng)驗(yàn),

如:如何搭順風(fēng)車(chē)?坐車(chē)和步行如何選擇?如何問(wèn)路?等等走訪(fǎng)人家不在時(shí)怎么辦?

3)學(xué)習(xí)和完善走訪(fǎng)采集信息的注意事項(xiàng)及向已走訪(fǎng)過(guò)的中心人員收集相關(guān)經(jīng)驗(yàn),

如:聽(tīng)不懂方言怎么辦?進(jìn)門(mén)如何介紹來(lái)訪(fǎng)目的?

主問(wèn)技巧及主問(wèn)和輔問(wèn)如何配合?

4)5月15日:在七號(hào)樓前中午12:30全組集體學(xué)習(xí)大家整合好的資料,負(fù)責(zé)人務(wù)必給每一位組員一份書(shū)面的學(xué)習(xí)資料,方便大家回去消化。

5)5月20日~5月22日:大家自己消化走訪(fǎng)的所有資料,務(wù)必弄清每一項(xiàng)內(nèi)容,并積極思考,提出問(wèn)題,若有問(wèn)題匯報(bào)組長(zhǎng),再臨時(shí)決定開(kāi)會(huì)一起解決。同時(shí)對(duì)培訓(xùn)形式進(jìn)行討論確定。

六、注意事項(xiàng):

經(jīng)驗(yàn)的收集并不是指一定要按老成員說(shuō)的去做,他們的經(jīng)驗(yàn)僅做參考,只是希望經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁刮覀兾∷麄兊慕逃?xùn),走訪(fǎng)更順利

相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力,一定能順利完成走訪(fǎng)培訓(xùn),大家加油哦。

附:關(guān)于組織*年走訪(fǎng)校友活動(dòng)的通知

各班級(jí):

為幫助我校學(xué)生盡早了解職業(yè)、了解社會(huì)、了解校友擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷,提高學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)和能力,使更多的同學(xué)能夠分享,學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心將于*年繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展校友走訪(fǎng)活動(dòng)。就業(yè)指導(dǎo)中心提供部分校友名單,各班級(jí)協(xié)助做好組織工作,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

*年第二學(xué)期5月下旬

二、活動(dòng)目的:

1.了解職業(yè)世界和外部就業(yè)環(huán)境

2.搜集成功校友的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,作為在校大學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型案例,起到榜樣和引領(lǐng)的作用。

3.通過(guò)尋訪(fǎng)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的范圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

4.收集校友在學(xué)校人才培養(yǎng)方面的建議和意見(jiàn),為學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)提供參考資料。

5.采集校友對(duì)學(xué)校就業(yè)工作的建議,進(jìn)一步提高我校的就業(yè)工作水平。

三、采訪(fǎng)內(nèi)容:

1.專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和可能從事的職業(yè)以及行業(yè)的發(fā)展前景

2.校友的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷;

3.通過(guò)校友感受學(xué)校的發(fā)展歷程,為山東大學(xué)的人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;

4.校友對(duì)在校大學(xué)生學(xué)習(xí)、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的建議;

5.校友在本行業(yè)所做出的突出成就。

四、參加人員:

1.有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;

2.責(zé)任心強(qiáng),組織紀(jì)律觀(guān)念較強(qiáng),有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

3.身體健康,吃苦耐勞;

4.有一定的文字功底和采訪(fǎng)經(jīng)驗(yàn),能夠順利完成人物走訪(fǎng)任務(wù)。

五、截止日期:

有意參加者,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)報(bào)名表后,以班級(jí)為單位于5月20日前,送至臨床就業(yè)服務(wù)中心辦公室7―408.

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活動(dòng)的宗旨和目的:

為了加強(qiáng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平建設(shè),讓每個(gè)同學(xué)學(xué)生在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),能夠保持樂(lè)觀(guān)向上,積極進(jìn)取的人生態(tài)度,我們將學(xué)院建立至今涌現(xiàn)的杰出校友的事跡加以宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)校友,不僅僅是看到如今的驕人業(yè)績(jī),更要看到他們?cè)诶щy面前如何保持積極的斗志,以期掀起一股學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友的熱潮。

人生短暫,每個(gè)人都不想碌碌無(wú)為地過(guò)完自己的一生。但是也有一些杰出的人才在取得一定的成就之后,由于缺乏一定的思想品德修養(yǎng),走上了一條不歸之路。可謂是一失足成千古恨。所以為了使我們的學(xué)生不光具有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還具有崇高的思想品質(zhì),我們學(xué)院策劃了這次“知名校友風(fēng)采展”活動(dòng)。

生活是一部沒(méi)有文字的書(shū),充滿(mǎn)了坦途和坎坷,他教會(huì)了我們?cè)S多的人生的哲理,作為在事業(yè)中取得了輝煌成就的校友來(lái)說(shuō),生活的含義更加的豐富,其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展和深入,杰出校友的人生閱歷和光輝的業(yè)績(jī)能夠幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的追求目標(biāo),為他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上指明前進(jìn)的方向,對(duì)他們產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的意義。

前期信息收集

學(xué)院五十年間,出現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人士,他們各自在自己的崗位上做出了巨大的成就。我們?cè)诮?jīng)過(guò)一系列的調(diào)查活動(dòng)的制約,優(yōu)秀校友雖然未必全面包括,但是可以確定的是,我們選出的這些已完全有資格成為學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀代表。

在初步確立了采訪(fǎng)對(duì)象之后,進(jìn)行更為深入的資料調(diào)查,通過(guò)與他們之間建立電話(huà)聯(lián)系或親自上門(mén)拜訪(fǎng),了解到他們成功背后更多的鮮為人知的事跡,讓學(xué)生對(duì)他們的了解不僅僅停留在眩目的榮譽(yù)之中,更要看到他們?yōu)榇硕冻龅母嗟暮顾?jīng)歷的艱難坎坷。以此來(lái)激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,端正他們的人生和學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立正確的人生奮斗目標(biāo),使之戒驕戒躁,努力向上,為日后事業(yè)有成打下良好的基礎(chǔ)。

中期宣傳及評(píng)選

在獲得預(yù)期的資料后,采訪(fǎng)對(duì)象的事例做成展板,放在學(xué)院大廳展覽一段時(shí)間,同時(shí)通過(guò)學(xué)院學(xué)生會(huì)的積極宣傳工作,讓每個(gè)同學(xué)都能夠自發(fā)的、主動(dòng)的參與到這項(xiàng)活動(dòng)之中來(lái),與此同時(shí),我們也會(huì)收集從同學(xué)中的來(lái)的反饋信息,并盡量讓他們提出自己希望知道的更多的關(guān)于校友的情況,我們盡力予以解答。

后期總結(jié)和反饋工作

今后我們將盡可能多地在歷年校慶之際邀請(qǐng)一些優(yōu)秀校友到我們學(xué)院和大家見(jiàn)面開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng),或者進(jìn)行講座,或者以茶話(huà)會(huì)的形式和同學(xué)代表進(jìn)行面對(duì)面的交談,在百年校慶之際,邀請(qǐng)盡可能多的著名校友,增強(qiáng)同學(xué)們與老校友之間的相互聯(lián)系,同時(shí)建立一個(gè)持久的聯(lián)系機(jī)構(gòu),為今后校友分會(huì)的工作創(chuàng)造一個(gè)良好的條件。同時(shí)也讓活動(dòng)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響

篇3:十佳大學(xué)生訪(fǎng)談錄活動(dòng)策劃書(shū)

大學(xué)“十佳大學(xué)生訪(fǎng)談錄”活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的:豐富校園文化,活躍校園氣氛,通過(guò)與十佳大學(xué)生的交流與訪(fǎng)談,挖掘“十佳”背后的動(dòng)人篇章。進(jìn)一步提高大學(xué)生新聞中心播音員與記者的主持與采訪(fǎng)能力,讓廣大同學(xué)從“十佳”身上學(xué)到更多優(yōu)秀品質(zhì)。

二、指導(dǎo)單位:校黨委宣傳部校團(tuán)委

三、承辦單位:校大學(xué)生新聞中心(樹(shù)人工作室友情協(xié)助)

四、參與人員:采訪(fǎng)――新聞中心播音組、綜藝臺(tái),面向全體師生

五、活動(dòng)時(shí)間:第12周――第13周

六、活動(dòng)地點(diǎn):校廣播站

七、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)宣傳與準(zhǔn)備:

1、手繪海報(bào)2份、廣播宣傳(活動(dòng)前)

2、主持人通過(guò)各種渠道初步了解十佳大學(xué)生的相關(guān)信息(從網(wǎng)絡(luò)、其老師、同學(xué)、同事等處)。

(二)交流內(nèi)容:

1、第一環(huán)節(jié):

以一主持人加二至三名記者的隊(duì)伍將播音組與綜藝臺(tái)成員分成十個(gè)小組,分別對(duì)應(yīng)相應(yīng)的十佳大學(xué)生,安排在十二周至十三周下午進(jìn)行采訪(fǎng)。具體安排如下表所示(按照十佳的時(shí)間安排定奪):

外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院的汪璐、建測(cè)學(xué)院的宋金澤、理學(xué)院的劉立漢、外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院的張穎、材化學(xué)院的肖翔、外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院的胡超、機(jī)電學(xué)院的邱新濤、文法學(xué)院的尤秀敏、資環(huán)學(xué)院的姚海飛、建測(cè)學(xué)院的高海燕

采訪(fǎng)主要內(nèi)容主要圍繞:

1、十佳的個(gè)人歷程與在大學(xué)中的學(xué)習(xí)、工作心得及過(guò)人之處,對(duì)其進(jìn)行介紹。

2、將共同上場(chǎng)的二至四名被采訪(fǎng)者的共同點(diǎn)提練出來(lái),并針對(duì)該方面進(jìn)行訪(fǎng)談,并深入挖掘他們與其他人相比的過(guò)人之處

3、十佳大學(xué)生答記者問(wèn)。(由新聞中心新聞臺(tái)、綜藝臺(tái)負(fù)責(zé))

4、合影留念

八、資金預(yù)算:

聚餐費(fèi)用:200元左右

水:

其他:

九、人員分配:

(一)前期宣傳:海報(bào)――大學(xué)生新聞中心辦公室

(二)前期dv制作――陳舒婷、劉志勇

(三)舞臺(tái)布置、燈光、場(chǎng)記、麥克風(fēng)――

(四)主持人:四人――校藝術(shù)團(tuán)及新聞中心負(fù)責(zé)(每組輪流進(jìn)行)

(五)后勤人員:

1、負(fù)責(zé)凳子4人

2、負(fù)責(zé)音樂(lè)2人

3、守麥、傳麥2人

4、催臺(tái)2人

5、背景布置5人

6、場(chǎng)記3人(新聞報(bào)道)

7、答記者問(wèn)環(huán)節(jié)記者5―10人

8、中場(chǎng)表演―2―3人(宋金澤、張依萍、許藝晗)

十、活動(dòng)后期宣傳:

1、新聞臺(tái)寫(xiě)成稿件在中心廣播站、樹(shù)人網(wǎng)、校報(bào)上進(jìn)行報(bào)道

2、總結(jié)此次活動(dòng)+照片

3、寫(xiě)一篇采訪(fǎng)稿

4、由電視臺(tái)制作一期節(jié)目進(jìn)行播出

江西理工大學(xué)大學(xué)生新聞中心

*-05-11