一分耕耘,一分收獲
1
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
一分耕耘，一分收獲
成事在勤
一分耕耘，一分收獲。一個(gè)銷售員對工作所持的態(tài)度，和他的習(xí)慣、才智有著密切的聯(lián)系。成功的銷售員和一般的銷售員相比，其工作態(tài)度一定是更能吃苦、更努力、更勤奮，而且，他們做得比別人更多。如果他是一位成功的銷售員，那么，在取得成功的過程中，他一定付出了艱辛的勞動，一定經(jīng)過了無數(shù)次的失敗。沒有一個(gè)成功的人例外，沒有一個(gè)成功的人不是付出了艱辛勞動的。
約翰?亨特曾自我評論道：“我的心靈就像一個(gè)蜂巢一樣，看來是一片混亂、雜亂無章，到處充滿嗡嗡之聲，實(shí)際上一切都整齊有序。每一點(diǎn)食物都是通過勞動在大自然中精心選擇的。”英國物理學(xué)家及化學(xué)家道爾頓不承認(rèn)他是個(gè)天才，他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮點(diǎn)滴積累而成的。
牛頓是世界一流的科學(xué)家。當(dāng)有人問他到底是通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時(shí)，他誠實(shí)地回答道：“總是思考著它們。”還有一次，牛頓這樣表述他的研究方法：“我總是把研究的課題置于心頭，反復(fù)思考，慢慢地，起初的點(diǎn)點(diǎn)星光終于一點(diǎn)一點(diǎn)地變成了陽光一片。”正如其他有成就的人一樣，牛頓也是靠勤奮、專心致志和持之以恒才取得巨大成就的。放下手頭的這一課題而從事另一課題的研究，這就是他的娛樂和休息。牛頓曾說過：“如果說我對公眾有什么貢獻(xiàn)的話，這要?dú)w功于勤奮和善于思考。”
偉大的哲學(xué)家開普勒也這樣說過：“只有對所學(xué)的東西善于思考才能逐步深入。對于我所研究的課題我總是追根究底，要想出個(gè)所以然來。”
2
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合培養(yǎng)勤奮的工作態(tài)度是很關(guān)鍵的。一旦養(yǎng)成了不畏勞苦、敢于拼搏、鍥而不舍、堅(jiān)持到底的勞動品質(zhì)，無論于什么事，都能在競爭中立于不敗之地。
相反，懶惰其實(shí)就是否定自己。把自己的生命，一點(diǎn)點(diǎn)地送人虛無，而不想做一次奮斗拯救自己。懶惰作為一種壞習(xí)慣，浪費(fèi)的是比任何東西都寶貴的生命。青年時(shí)期，正是人生的黃金時(shí)期，這時(shí)勤奮一些將來定會受益無窮，相反，若懶惰一些，后患也將無窮。一個(gè)成功的銷售員，是不會讓懶惰有任何機(jī)會得逞的。
勤奮的人瞧不起懶惰的人，心靈的恬靜是勤奮的人始終追求的，而懶惰的人卻是始終沉湎于肢體的舒適之中。怕吃苦、怕受累是懶惰者的癥狀，一無所得、受人嘲笑是懶惰者的下場。
一個(gè)銷售員時(shí)刻都要提醒自己：“成事在勤，謀事忌惰。”如果被“懶惰”的習(xí)慣占據(jù)，就等于慢性自殺，最后終將一事無成，在銷售的職業(yè)圈里被淘汰出局。
篇2:一分耕耘,一分收獲
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---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
一分耕耘，一分收獲
成事在勤
一分耕耘，一分收獲。一個(gè)銷售員對工作所持的態(tài)度，和他的習(xí)慣、才智有著密切的聯(lián)系。成功的銷售員和一般的銷售員相比，其工作態(tài)度一定是更能吃苦、更努力、更勤奮，而且，他們做得比別人更多。如果他是一位成功的銷售員，那么，在取得成功的過程中，他一定付出了艱辛的勞動，一定經(jīng)過了無數(shù)次的失敗。沒有一個(gè)成功的人例外，沒有一個(gè)成功的人不是付出了艱辛勞動的。
約翰?亨特曾自我評論道：“我的心靈就像一個(gè)蜂巢一樣，看來是一片混亂、雜亂無章，到處充滿嗡嗡之聲，實(shí)際上一切都整齊有序。每一點(diǎn)食物都是通過勞動在大自然中精心選擇的。”英國物理學(xué)家及化學(xué)家道爾頓不承認(rèn)他是個(gè)天才，他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮點(diǎn)滴積累而成的。
牛頓是世界一流的科學(xué)家。當(dāng)有人問他到底是通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時(shí)，他誠實(shí)地回答道：“總是思考著它們。”還有一次，牛頓這樣表述他的研究方法：“我總是把研究的課題置于心頭，反復(fù)思考，慢慢地，起初的點(diǎn)點(diǎn)星光終于一點(diǎn)一點(diǎn)地變成了陽光一片。”正如其他有成就的人一樣，牛頓也是靠勤奮、專心致志和持之以恒才取得巨大成就的。放下手頭的這一課題而從事另一課題的研究，這就是他的娛樂和休息。牛頓曾說過：“如果說我對公眾有什么貢獻(xiàn)的話，這要?dú)w功于勤奮和善于思考。”
偉大的哲學(xué)家開普勒也這樣說過：“只有對所學(xué)的東西善于思考才能逐步深入。對于我所研究的課題我總是追根究底，要想出個(gè)所以然來。”
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---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合培養(yǎng)勤奮的工作態(tài)度是很關(guān)鍵的。一旦養(yǎng)成了不畏勞苦、敢于拼搏、鍥而不舍、堅(jiān)持到底的勞動品質(zhì)，無論于什么事，都能在競爭中立于不敗之地。
相反，懶惰其實(shí)就是否定自己。把自己的生命，一點(diǎn)點(diǎn)地送人虛無，而不想做一次奮斗拯救自己。懶惰作為一種壞習(xí)慣，浪費(fèi)的是比任何東西都寶貴的生命。青年時(shí)期，正是人生的黃金時(shí)期，這時(shí)勤奮一些將來定會受益無窮，相反，若懶惰一些，后患也將無窮。一個(gè)成功的銷售員，是不會讓懶惰有任何機(jī)會得逞的。
勤奮的人瞧不起懶惰的人，心靈的恬靜是勤奮的人始終追求的，而懶惰的人卻是始終沉湎于肢體的舒適之中。怕吃苦、怕受累是懶惰者的癥狀，一無所得、受人嘲笑是懶惰者的下場。
一個(gè)銷售員時(shí)刻都要提醒自己：“成事在勤，謀事忌惰。”如果被“懶惰”的習(xí)慣占據(jù)，就等于慢性自殺，最后終將一事無成，在銷售的職業(yè)圈里被淘汰出局。
篇3:高一實(shí)習(xí)教師心得體會:一分耕耘一分收獲
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高一實(shí)習(xí)教師心得體會：一分耕耘，一分收獲
滿懷期望的來到了好奇已久的實(shí)習(xí)學(xué)校――**二中。這里不僅是實(shí)習(xí)的平臺，也是我及其他9個(gè)小伙伴第一次登上講臺，第一次被稱為“老師”的地方。我們充滿了熱情，對這里有著美好的憧憬，希望可以盡情的施展自己的才華，并且讓自己不管從教學(xué)水平還是生活方面都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
來到這里已經(jīng)兩個(gè)周了，這兩周里我們有了很大的收獲，從對這個(gè)學(xué)校的抱怨與和大學(xué)生活的比較到現(xiàn)在的坦然接受與適應(yīng)，從第一次上講臺的膽怯與緊張到慢慢的走向從容與淡定，從不了解學(xué)生而感到陌生到如今與這群小鬼的和睦相處，從不會備課和講課到對課堂慢慢的熟練掌握。
就以我為例吧！來的第二天，聽了指導(dǎo)老師的一節(jié)課之后我便接手了高一117班的化學(xué)課并且擔(dān)任了他們的副班主任。剛開始由于學(xué)生對我的好奇與不了解，還有我對他們的陌生，從而導(dǎo)致彼此之間交流的困難。為了能夠盡快的了解他們，我讓學(xué)生給我寫了小紙條，而且通過與其他任課老師交流從而掌握了這個(gè)班的具體情況。
為了讓自己能夠得到更好的鍛煉，為了能夠較快的融入這個(gè)學(xué)校，為了讓學(xué)生在我們的教學(xué)指導(dǎo)下有所提高，為了做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，我們每次上課之前都會認(rèn)真的備課，虛心的向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。在課堂上我們都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，而且耐心的講解，公平的對待每一位學(xué)生。
只有當(dāng)自己真正的走上講臺才可以深刻的體會到這么一句話：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。從學(xué)生角度永遠(yuǎn)感受不到老師的艱辛與無私。如今面對自己的學(xué)生，每天的生活全是他們，有空就會想著如何才能把他們教好，如何才可以讓他們學(xué)到更多的知識。總是希望把自己知道的都教給他們，和他們在一起就像和自己的弟弟妹妹在一起一樣。
兩周的實(shí)習(xí)生活讓我更加喜歡教師這份職業(yè)，更加的喜歡學(xué)生。我也相信在不久的將來我及小伙伴們一定會成為一名優(yōu)秀的教師，我也堅(jiān)信我們的實(shí)習(xí)生活會圓滿結(jié)束，因?yàn)橐环指乓环质斋@！
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