很多企業(yè)家，很自豪于實(shí)業(yè)家的身份，而對(duì)生意人的稱謂異常反感，為何？原因在于，重工輕商，根源在于盤踞久遠(yuǎn)的重農(nóng)輕商意識(shí)。葉敦明發(fā)現(xiàn)：一些民營(yíng)企業(yè)家，帶企業(yè)稍有炫耀資本時(shí)，就急匆匆地往政策上靠，自己的身份也搖身一變?yōu)槟衬澄瘑T。表面上看，這些企業(yè)家是在做加法，企業(yè)經(jīng)營(yíng)的外圍環(huán)境寬松了、公平了，企業(yè)的發(fā)展也就得以放開手腳。而事實(shí)上，他們是在做減法。主星不旺，愣是靠螢火之光又怎能照亮事業(yè)前程呢？

企業(yè)家，先是為小家，再是為大家，然后為人人，事業(yè)的發(fā)展是外在表象，心靈的修煉則是內(nèi)在動(dòng)因。企業(yè)，一開始被看成個(gè)人理想實(shí)現(xiàn)的載體和工具，然后，被當(dāng)作一幫人成就夢(mèng)想的平臺(tái)，最后，它必然成為造福社會(huì)的共同體。可以說，企業(yè)家成功之前的做法與想法，決定了他成功之后又能續(xù)航多遠(yuǎn)。心中只有自家，口中總提大家，功利心、政客味濃烈的企業(yè)家，他們充其量也就是一個(gè)企業(yè)政客，用不了多久，就變成了企業(yè)過客。

企業(yè)家，必須會(huì)算賬，要做到以實(shí)業(yè)為本的生意人。先有市場(chǎng)，再有工廠，這個(gè)叫了多少年的口頭禪，也該到了兌現(xiàn)的時(shí)候。那么，有所為、有所不為的企業(yè)家們，就必須用好自己這個(gè)最為寶貴的企業(yè)核心資源。葉敦明認(rèn)為，企業(yè)家的加減乘除法，就是試圖發(fā)揮企業(yè)家的本色、釋放企業(yè)家的有限能量。

企業(yè)規(guī)模擴(kuò)張的加法，抵擋不住效率與效益的減法，人才成長(zhǎng)、盈利能力怎是不見乘法效應(yīng)，人到50歲之后信心減法日益明顯，怎么辦？企業(yè)家的第一次成功，來自于意志力與專注力，而第二次創(chuàng)業(yè)，則需要戰(zhàn)勝自己的驕傲、恐懼與自滿，您認(rèn)為呢？

有所斬獲的企業(yè)家，歸隱山林之心長(zhǎng)存，奔波商海之勞難免。曾經(jīng)難以企及的事業(yè)格局，已經(jīng)得到了，是舉得再高，還是輕輕放下呢？舉得再高，需要雄心與壯志；輕輕放下，需要舍得與智慧。有，很多時(shí)候是個(gè)負(fù)擔(dān)，對(duì)嗎？急流勇退的企業(yè)家，對(duì)自己是做了減法甚至出發(fā)，可得要有繼任者來做加法乃至乘法。否則，人在企業(yè)心在外，所謂的自在生活與自主經(jīng)營(yíng)的珠聯(lián)璧合，也只是一廂情愿的黃粱美夢(mèng)罷了。善于歸隱的企業(yè)家，其實(shí)是在另一個(gè)領(lǐng)域再次創(chuàng)業(yè)，他們只是換了跑道，而向前奔跑的姿態(tài)，依然雄壯威武。這種以退為進(jìn)的減法，早已勝過他們一次創(chuàng)業(yè)時(shí)凡事親力親為的加法。

戰(zhàn)勝他人，是企業(yè)家成功的第一步。戰(zhàn)勝自己，是二次創(chuàng)業(yè)的必需。新陳代謝慢的企業(yè)家，跑步進(jìn)入創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)的“暮年”，一手成就的企業(yè)，極易栽在自己手中。由外而內(nèi)，再由內(nèi)而外，企業(yè)家要從加法轉(zhuǎn)向減法。葉敦明發(fā)現(xiàn)，看企業(yè)家是否善于做加減乘除法，不需揣摩他內(nèi)心世界的高深莫測(cè)，只要看兩件簡(jiǎn)單的事情就可以知曉。第一件，就是看他的身材，無明顯贅肉堆積，人到中年時(shí)比年輕時(shí)更為健碩的企業(yè)家，是懂得控制自己的嘴巴和貪欲的。第二件，則是看他的生活習(xí)性，從簡(jiǎn)、從精、從容的生活方式，定是修煉有道的智者和慧者。

企業(yè)家有時(shí)會(huì)患上“郊區(qū)情節(jié)”，工廠遠(yuǎn)離市區(qū)，一幫人圍合在一個(gè)獨(dú)立的空間中。高視闊步、縱橫捭闔，企業(yè)帝王的思想與作風(fēng)，成了企業(yè)文化的毒瘤。謙卑做加法、傲慢做減法、用人講乘法、利益用除法，也許是條好出路。敬天愛人的企業(yè)家，總是把成功歸

因與大環(huán)境和團(tuán)隊(duì)，自己很少貪功自得。自然而然地，傲慢之氣被寬容之心替代，用人帶人就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)與友善，團(tuán)體的利潤(rùn)獲得能力于是大增，企業(yè)成了大家的企業(yè)家，也就順理成章成為了企業(yè)大家。資料出自MBA巴巴商學(xué)網(wǎng)，建議直達(dá)MBA巴巴瀏覽下載更多權(quán)威企業(yè)管理，MBA，企業(yè)文化戰(zhàn)略等相關(guān)資訊。

篇2:建筑工地安全監(jiān)理體會(huì)心得

由于現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于安全生產(chǎn)非常重視,一但發(fā)生安全事故,對(duì)相關(guān)責(zé)任單位處罰很嚴(yán)厲,在此情況下,我們監(jiān)理人想在監(jiān)理工作中保護(hù)自己,只有確保建設(shè)工程的安全施工,杜絕安全事故的發(fā)生,如何確保安全,個(gè)人認(rèn)為可從以下幾個(gè)方面著手:

一、熟悉與建筑安全生產(chǎn)相關(guān)法律、法規(guī)

融會(huì)貫貫通國(guó)家現(xiàn)行的安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),建設(shè)行政主管部門的安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),如果不熟悉與建筑安全生產(chǎn)相關(guān)法律、法規(guī),自己都不知道那些行為是違法或違規(guī),怎談得上安全監(jiān)理。

二、開工前審核相關(guān)報(bào)建手續(xù)是否齊全

準(zhǔn)備開始監(jiān)理工作時(shí),先檢查看看《規(guī)劃許可證》、《施工許可證》,等相關(guān)手續(xù)是否齊全,如沒有或不全,應(yīng)報(bào)告總監(jiān)理工程師及公司分管領(lǐng)導(dǎo)。若一個(gè)工程開始就發(fā)現(xiàn)違法、違規(guī)現(xiàn)象,還參與建設(shè),到時(shí)監(jiān)理起來也不能做到言令行止,沒有有效的安全監(jiān)理工作,很容易出安全事故,出了安全事故,一查起來,相關(guān)參建單位就受到嚴(yán)厲處罰,到那時(shí),有可能公司的監(jiān)理資質(zhì)就要被取締,甚至相關(guān)人員去吃公家飯也。

三、分析受監(jiān)工程的危險(xiǎn)源,做好安全監(jiān)理實(shí)施細(xì)則

一接手一個(gè)工程,先到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,再根據(jù)圖紙分析它的危險(xiǎn)源,特別對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工用電、腳手架、深基坑、高大模板、建筑起重機(jī)械等危險(xiǎn)性較大的工程,要一一列出,制定相應(yīng)的安全監(jiān)理實(shí)施細(xì)則,到時(shí)工作起來,就做到心中有底,就不容易出現(xiàn)紕漏

四、安全監(jiān)理的具體工作

1.?嚴(yán)格執(zhí)行《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》,貫徹執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行的安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),建設(shè)行政主管部門的安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);

2.督促施工單位落實(shí)安全生產(chǎn)的組織保證體系,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制;

3.督促施工單位對(duì)工人進(jìn)行安全生產(chǎn)教育及分部分項(xiàng)工程的安全技術(shù)交底;

4.審核施工方案及安全技術(shù)措施;

5.檢查并督促施工單位,按照建筑施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求,落實(shí)分部、分項(xiàng)工程或各工序的安全防護(hù)措施;

6.監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的消防工作、冬季防寒、夏季防暑、文明施工、衛(wèi)生防疫等各項(xiàng)工作;

7.進(jìn)行質(zhì)量安全綜合檢查。發(fā)現(xiàn)違章冒險(xiǎn)作業(yè)的要責(zé)令其停止作業(yè),發(fā)現(xiàn)安全隱患的應(yīng)要求施工單位整改,情況嚴(yán)重的,應(yīng)責(zé)令停工整改并及時(shí)報(bào)告建設(shè)單位;

8.施工單位拒不整改或者不停止施工的,監(jiān)理人員應(yīng)及時(shí)向建設(shè)行政主管部門報(bào)告。

四、施工階段安全監(jiān)理的程序

1.審查施工單位的有關(guān)安全生產(chǎn)的文件:

(1)?《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》;

(2)?《安全資質(zhì)證書》;

(3)?《建筑施工安全監(jiān)督書》;

(4)?安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置及安全專業(yè)人員的配備等;

(5)?安全生產(chǎn)責(zé)任制及管理體系;

(6)?安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

(7)?特種作業(yè)人員的上崗證及管理情況;

(8)?各工種的安全生產(chǎn)操作規(guī)程;

(9)?主要施工機(jī)械、設(shè)備的技術(shù)性能及安全條件。

2.審核施工單位的安全資質(zhì)和證明文件(總包單位要統(tǒng)一管理分包單位的安全生產(chǎn)工作);

3.審查施工單位的施工組織設(shè)計(jì)中的安全技術(shù)措施或者專項(xiàng)施工方案:

⑴審核施工組織設(shè)計(jì)中安全技術(shù)措施的編寫、審批:

①安全技術(shù)措施應(yīng)由施工企業(yè)工程技術(shù)人員編寫;

②安全技術(shù)措施應(yīng)由施工企業(yè)技術(shù)、質(zhì)量、安全、工會(huì)、設(shè)備等有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合會(huì)審;

③安全技術(shù)措施應(yīng)由具有法人資格的施工企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn);

④安全技術(shù)措施應(yīng)由施工企業(yè)報(bào)建設(shè)單位審批認(rèn)可;

⑤安全技術(shù)措施變更或修改時(shí),應(yīng)按原程序由原編制審批人員批準(zhǔn)。

⑵審核施工組織設(shè)計(jì)中安全技術(shù)措施或?qū)ｍ?xiàng)施工方案是否符合工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn):

①土方工程:

A地上障礙物的防護(hù)措施是否齊全完整;

B地下隱蔽物的保護(hù)措施是否齊全完整;

C相臨建筑物的保護(hù)措施是否齊全完整;

D場(chǎng)區(qū)的排水防洪措施是否齊全完整;

E土方開挖時(shí)的施工組織及施工機(jī)械的安全生產(chǎn)措施是否齊全完整;

F基坑的邊坡的穩(wěn)定支護(hù)措施和計(jì)算書是否齊全完整;

G基坑四周的安全防護(hù)措施是否齊全完整。

②腳手架:

A腳手架設(shè)計(jì)方案(圖)是否齊全完整可行;

B腳手架設(shè)計(jì)驗(yàn)算書是否正確齊全完整;

C腳手架施工方案及驗(yàn)收方案是否齊全完整;

D腳手架使用安全措施是否齊全完整;

E腳手架拆除方案是否齊全完整。

③模板施工;

A模板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算書的荷載取值是否符合工程實(shí)際,計(jì)算方法是否正確;

B模板設(shè)計(jì)應(yīng)包過支撐系統(tǒng)自身及支撐模板的樓、地面承受能力的強(qiáng)度等;

C模板設(shè)計(jì)圖包過結(jié)構(gòu)構(gòu)件大樣及支撐系統(tǒng)體系,連接件等的設(shè)計(jì)是否安全合理,圖紙是否齊全;

D模板設(shè)計(jì)中安全措施是否周全。

④高處作業(yè):

A臨邊作業(yè)的防護(hù)措施是否齊全完整;

B洞口作業(yè)的防護(hù)措施是否齊全完整;

C懸空作業(yè)的安全防護(hù)措施是否齊全完整。

⑤交叉作業(yè):

A交叉作業(yè)時(shí)的安全防護(hù)措施是否齊全完整;

B安全防護(hù)棚的設(shè)置是否滿足安全要求;

C安全防護(hù)棚的搭設(shè)方案是否完整齊全。

⑥塔式起重機(jī):

A地基與基礎(chǔ)工程施工是否能滿足使用安全和設(shè)計(jì)需要;

B起重機(jī)拆裝的安全措施是否齊全完整;

C起重機(jī)使用過程中的檢查維修方案是否齊全完整;

D起重機(jī)駕駛員的安全教育計(jì)劃和班前檢查制度是否齊全;

E起重機(jī)的安全使用制度是否健全。

⑦臨時(shí)用電:

A電源的進(jìn)線、總配電箱的裝設(shè)位置和線路走向是否合理;

B負(fù)荷計(jì)算是否正確完整;

C選擇的導(dǎo)線截面和電氣設(shè)備的類型規(guī)格是否正確;

D電氣平面圖、接線系統(tǒng)圖是否正確完整;

E施工用電是否采用TN-S接零保護(hù)系統(tǒng);

F是否實(shí)行撘換徽制,是否滿足分級(jí)分段漏電保護(hù);

G照明用電措施是否滿足安全要求。

⑧安全文明管理:

檢查現(xiàn)場(chǎng)掛牌制度、封閉管理制度、現(xiàn)場(chǎng)圍擋措施、總平面布置、現(xiàn)場(chǎng)宿舍、生活設(shè)施、保健急救、垃圾污水、放火、宣傳等安全文明施工措施是否符合安全文明施工的要求。

4.審核安全管理體系和安全專業(yè)管理人員資格;

5.審核新工藝、新技術(shù)、新材料、新結(jié)構(gòu)的使用安全技術(shù)方案及安全措施;

6.審核安全設(shè)施和施工機(jī)械、設(shè)備的安全控制措施;施工單位應(yīng)提供安全設(shè)施的產(chǎn)地、廠址以及出廠合格證書

7.嚴(yán)格依照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)理;

8.現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督與檢查,發(fā)現(xiàn)安全事故隱患時(shí)及時(shí)下達(dá)監(jiān)理通知,要求施工單位整改或暫停施工:

①日常現(xiàn)場(chǎng)跟蹤監(jiān)理,根據(jù)工程進(jìn)展情況,監(jiān)理人員對(duì)各工序安全情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)督、現(xiàn)場(chǎng)檢查、驗(yàn)證施工人員是否按照安全技術(shù)防范措施和操作規(guī)程操作施工,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)下達(dá)監(jiān)理通知,責(zé)令施工企業(yè)整改;

②對(duì)主要結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵部位的安全狀況,除日常跟蹤檢查外,視施工情況,必要時(shí)可做抽檢和檢測(cè)工作;

③每日將安全檢查情況記錄在《監(jiān)理日記》;

④及時(shí)與建設(shè)行政主管部門進(jìn)行溝通,匯報(bào)施工現(xiàn)場(chǎng)安全情況,必要時(shí),以書面形式匯報(bào),并作好匯報(bào)記錄。

9.施工單位拒不整改或者不停止施工,及時(shí)向建設(shè)單位和建設(shè)行政主管部門報(bào)告。

五、如遇到下列情況,監(jiān)理人員要直接下達(dá)暫停施工令,并及時(shí)向項(xiàng)目總監(jiān)和建設(shè)單位匯報(bào):

1.施工中出現(xiàn)安全異常,經(jīng)提出后,施工單位未采取改進(jìn)措施或改進(jìn)措施不符合要求時(shí);

2.對(duì)已發(fā)生的工程事故未進(jìn)行有效處理而繼續(xù)作業(yè)時(shí);

3.安全措施未經(jīng)自檢而擅自使用時(shí);

4.擅自變更設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工時(shí);

5.使用沒有合格證明的材料或擅自替換、變更工程材料時(shí);

6.未經(jīng)安全資質(zhì)審查的分包單位的施工人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí);

7.出現(xiàn)安全事故時(shí)。

篇3:作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)

　　作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員我們要在做人梯，做蠟燭的同時(shí)，成就自己，成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中，我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，因?yàn)槲乙恢毙欧钗簳蠋煹囊痪湓挘鹤鼋處煻蛔鲋嘘?duì)輔導(dǎo)員，那真是失去了增長(zhǎng)能力的機(jī)會(huì)。在這份工作中，我與我的學(xué)生一起喜、一起憂、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)行課外活動(dòng)，我們的心交融在一起，我們的情感感悟在一起，我從學(xué)生那里得到了無窮的樂趣和力量，所以我一走進(jìn)班級(jí)，心情就會(huì)豁然開朗。

　　作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。記得中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳海燕曾這樣總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作：“不是農(nóng)民，卻要播種、耕耘和灌溉;不是醫(yī)生，卻要診斷、矯治和護(hù)理;不是軍人，卻始終伴隨鼓點(diǎn)、號(hào)角和旗幟。這是一項(xiàng)有些人輕視、許多人漠視、所有人都說重要的工作。這是一項(xiàng)純?nèi)缤趟呷绫P崇山，難如理亂絲的工作。這是一項(xiàng)天天都不能等待，月月都無法松懈、年年都沒有了結(jié)的工作。”的確如此，在近十年來的輔導(dǎo)員工作生涯中，我逐漸對(duì)此有了真切地體會(huì)，并迎來了新時(shí)期少先隊(duì)員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識(shí)到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中，逐步升華與完善。

一、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

　　少先隊(duì)的活動(dòng)，是少先隊(duì)的生命。沒有活動(dòng)，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前，少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

　　作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員，“親近、了解”隊(duì)員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“我讓校園更美麗”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，我完全信任孩子一定會(huì)用他們的智慧，用他們的雙手讓自己的校園更美麗，沒有對(duì)他們過多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導(dǎo)，他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩：親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀的垃圾箱，還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡(jiǎn)短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語提醒大家保護(hù)校園的一草一木┅┅而且通過自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己，使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人，就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，要做到這一點(diǎn)，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨(dú)立行走，因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。

二、以校園環(huán)境建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，加快“綠天使”行動(dòng)的步伐。

　　伴隨著中國(guó)申奧成功和加入世貿(mào)組織，隊(duì)員們的環(huán)境意識(shí)也越來越強(qiáng)，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，做小小宣傳員┅┅隊(duì)員們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保，投身環(huán)保。尤其是在我們的中隊(duì)里，活躍著一支名為“綠天使”的小隊(duì)，由五名漂亮可愛的小姑娘組成，她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來，我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大，可以說是天天都有新變化，盡管我們地處郊區(qū)農(nóng)村，但我們充分利農(nóng)村優(yōu)勢(shì)，用我們的綠色環(huán)境詮釋了“綠色奧運(yùn)”的主題。為此，我們的綠天使小隊(duì)便共同起草了一份“保護(hù)校園綠色，從我做起”的綠色倡議書，利用周一升國(guó)旗的集會(huì)，向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，提醒每個(gè)隊(duì)員愛護(hù)校園環(huán)境。讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。她們五個(gè)人就如同五顆耀眼的小星星，她們?cè)诖笮突顒?dòng)中為學(xué)校增添光彩。

三、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心，使“新世紀(jì)，我能行”深入人心。

　　“新世紀(jì)，我能行”是全國(guó)少工委今年的教育主題。為使我能行的觀念深入到每一個(gè)隊(duì)員的心中，我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的熱情。如：“我為中隊(duì)添顆星”活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員要做能為少先隊(duì)組織活動(dòng)出點(diǎn)子、提建議的“智多星”;要做與隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的“石榴星”;遵守紀(jì)律的“邱少云星”;愛勞動(dòng)的“小蜜蜂星”等，這樣把目標(biāo)具體化、形象化，調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。再有通過他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)隊(duì)員參與，樹立他們的自信心。例如：“撲克牌碼高樓賽”使每?jī)蓮垞淇伺苹ハ嘀握玖ⅲ恢毕蛏洗a放，爭(zhēng)取不倒下去，這個(gè)活動(dòng)本身既新鮮又具有挑戰(zhàn)性。既培養(yǎng)了隊(duì)員的耐心，也激發(fā)了他們的強(qiáng)烈成功欲望。另外自建隊(duì)角更給了他們展示自己的舞臺(tái)，如“新聞角”專門為隊(duì)員們收集當(dāng)日重要新聞，記錄在角內(nèi)小黑板上。每位隊(duì)員輪流擔(dān)任記錄，并向全中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行講解。這樣既培養(yǎng)了少先隊(duì)員從小關(guān)心國(guó)家大事，也鍛煉了他們的口才。