工程監理業務學習制度
工程項目監理業務學習制度
為了提高監理人員的業務技能和綜合素質,推動監理工作開展,保證工程質量,結合本監理部實際情況,特制定本制度如下:
1、正總監代表應以身作則,不斷加強業務知識的學習,隨時接受公司和業主的監督、考查。
2、監理工程師應堅持學習本項目工程圖紙、規范、設計文件和合同文件,并不斷加強相關專業知識的學習,自覺提高自身業務素質。
3、監理部每周組織監理人員集中學習一次。
4、正副總監每月組織所有監理人員集中學習一次。
5、每季度各合同組長結合工程監理情況將所屬監理人員學習情況總結上報監理部。
6、正副總監每半年結合工地監理情況將各監理人員工作、學習情況總結上報公司。
7、年終由監理部對本年度各監理人員工作、學習情況進行綜合評議(并接受業主的指導評述意見)。根據評議結果予以獎懲。
8、業務學習年終評議結果將作為監理部申報公司先進個人的主要依據。
篇2:工程監理業務學習制度
工程項目監理業務學習制度
為了提高監理人員的業務技能和綜合素質,推動監理工作開展,保證工程質量,結合本監理部實際情況,特制定本制度如下:
1、正總監代表應以身作則,不斷加強業務知識的學習,隨時接受公司和業主的監督、考查。
2、監理工程師應堅持學習本項目工程圖紙、規范、設計文件和合同文件,并不斷加強相關專業知識的學習,自覺提高自身業務素質。
3、監理部每周組織監理人員集中學習一次。
4、正副總監每月組織所有監理人員集中學習一次。
5、每季度各合同組長結合工程監理情況將所屬監理人員學習情況總結上報監理部。
6、正副總監每半年結合工地監理情況將各監理人員工作、學習情況總結上報公司。
7、年終由監理部對本年度各監理人員工作、學習情況進行綜合評議(并接受業主的指導評述意見)。根據評議結果予以獎懲。
8、業務學習年終評議結果將作為監理部申報公司先進個人的主要依據。
篇3:臨床路徑管理委員會工作制度
臨床路徑管理委員會工作制度
一、目的
為保證臨床路徑工作持續有效深入開展。
二、范圍
適用于臨床路徑管理委員會成員。
三、內容
臨床路徑管理委員會的工作由臨床路徑管理委員會的主任主持。臨床路徑管理委員會的工作主要分為日常工作和召開會議兩部分。
1、 日常工作
(1)臨床路徑管理委員會所有成員在各自崗位上對于臨床路徑的實施過程進行監督,負責收集各自崗位上發現的臨床路徑實施過程中存在的問題,上報給委員會秘書,由秘書負責匯總整理。
(2各成員在日常工作中,不斷學習,積極參加各相關專業的學術活動及臨床路徑方面的會議,不斷更新知識。
2、 召開會議
臨床路徑管理委員會定期召開各相關部門工作協調會議;每年組織相關專家,對本院臨床路徑實施效果的評估與分析。
(1)由主任委員主持會議,如主任委員不能參會,可由主任委員指定副主任委員主持。
(2)會前成員根據所在醫院分管的工作范圍,收集資料,歸納分析后做出議題。
(3)議題遞交大會秘書,呈遞主任委員審核,并確定會議時間、地點。
(4)會議參會委員盡可能全部參加,部分議題范圍確實局限,可按相關成員選擇參會人員。
(5)建立專門會議登記本,記錄各委員發言,并將結果及時反饋給臨床路徑實施科室。
四、支持性文件
1、《三級綜合醫院評審標準細則(2011年版)》
2、《醫院工作制度與人員崗位職責》(衛生部2011年版)