教師培訓(xùn)管理辦法范本
一個企業(yè),一個機(jī)構(gòu)或者其它單位都有一些相應(yīng)的培訓(xùn)管理辦法,如員工培訓(xùn)管理辦法、企業(yè)職工培訓(xùn)管理等,以下為您介紹某教育中心的教師培訓(xùn)管理辦法,請閱覽:
一、指導(dǎo)思想:
為了建設(shè)具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,使我校教師培訓(xùn)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,特制定本辦法。
二、培訓(xùn)原則:
我校的教師培訓(xùn),要著眼于優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和學(xué)科建設(shè)的需要,貫徹思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平并重、理論與實(shí)踐統(tǒng)一的思想,堅(jiān)持按需培訓(xùn),學(xué)用一致的方針,堅(jiān)持在職為主,加強(qiáng)實(shí)踐、多種形式并重的培訓(xùn)原則。
三、培訓(xùn)目標(biāo):
1、教師思想政治素質(zhì)的培訓(xùn),要堅(jiān)持黨的基本路線、教育方針和職業(yè)道德教育,使教師自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),做到敬業(yè)奉公,教書育人,為人師表。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)要以提高教師的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識為主,全面提高教師的教育教學(xué)水平和教研教改能力,提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代教育技術(shù)等技能的能力。
四、培訓(xùn)對象:
以青年教師為主,結(jié)合專業(yè)需求更新部分老教師的知識結(jié)構(gòu)。
五、培訓(xùn)的組織:
1、教務(wù)處結(jié)合教學(xué)、教研教改的實(shí)際需要,做好學(xué)年師資培訓(xùn)計(jì)劃。
2、教師業(yè)務(wù)進(jìn)修應(yīng)履行的手續(xù):
①由教務(wù)處推薦人選。
②進(jìn)修教師到教務(wù)處領(lǐng)取并填寫進(jìn)修表格。
③由教務(wù)處審核,報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審定。
④校內(nèi)培訓(xùn)由教務(wù)處、教科室共同組織。
六、培訓(xùn)的主要形式:
1、根據(jù)我校的實(shí)際情況,教師培訓(xùn)以在職進(jìn)修和培訓(xùn)為主,同時鼓勵青年教師一專多能,積極拓寬本專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)。
2、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀骨干教師的培養(yǎng)與江蘇省教育廳組織的相關(guān)培訓(xùn)相結(jié)合。
3、學(xué)校積極鼓勵教師參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考核,注重多媒體課件制作應(yīng)用能力、利用計(jì)算機(jī)辦公能力,積極推廣多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)效率。
4、積極鼓勵專業(yè)教師參加省廳組織的“四新”培訓(xùn)。
七、培訓(xùn)的考核與管理:
1、教師培訓(xùn)必須加強(qiáng)管理,嚴(yán)格考核,務(wù)求實(shí)效,避免流于形式。
2、校內(nèi)教師培訓(xùn)應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及培訓(xùn)層次、形式的要求由學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行考核及鑒定,并記入業(yè)務(wù)檔案,作為職務(wù)任職資格、獎懲等方面的依據(jù)。外出進(jìn)修教師的考核主要由接受進(jìn)修的單位負(fù)責(zé)。進(jìn)修結(jié)束后要將本人的考試或考核成績、相關(guān)證書等復(fù)印件送交教務(wù)處存檔,作為以后晉職晉級或進(jìn)行個人教學(xué)考核的依據(jù)之一。
3、為保證培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),保障教師參加培訓(xùn)的權(quán)利,對按計(jì)劃已安排培訓(xùn)任務(wù)的教師,學(xué)校一般不得取消。教師應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校安排的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)形式,無正當(dāng)理由和特殊情況,不得變更。
4、參加培訓(xùn)的教師獲得優(yōu)異成績,取得重要成果或?qū)邮芘嘤?xùn)教師單位的教學(xué)科研工作作出積極貢獻(xiàn)的,學(xué)校將予以表彰獎勵。
八、培訓(xùn)的保障與有關(guān)待遇:
1、根據(jù)需要或計(jì)劃安排參加培訓(xùn)的教師,在培訓(xùn)期間已符合條件的,其職務(wù)任職資格評審不受影響。
2、根據(jù)需要或計(jì)劃安排,在校內(nèi)或校外培訓(xùn)的教師,其工資、津貼、福利等待遇不受影響。
3、外出參加培訓(xùn)教師的生活補(bǔ)貼由學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定核發(fā)。
檔案管理制度
篇2:培訓(xùn)教師:安全生產(chǎn)責(zé)任制
(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、上級部門、上級公司及公司有關(guān)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的方針、政策、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)章制度。
(二)按照國家規(guī)定培訓(xùn)新上崗、轉(zhuǎn)崗人員及時辦理發(fā)放《安全資格證書》,對特殊工種人員持證上崗和證書有統(tǒng)計(jì)、有報(bào)表。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》關(guān)于安全培訓(xùn)的規(guī)定、嚴(yán)肅安全培訓(xùn),不得降低標(biāo)準(zhǔn)。
(四)經(jīng)常深入基層了解全礦安全生產(chǎn)狀況,了解各類人員安全生產(chǎn)動態(tài),及時組織安全培訓(xùn)。
(五)做好各類安全培訓(xùn)開班前的準(zhǔn)備工作,及時填寫開班報(bào)告,并認(rèn)真做好培訓(xùn)教案和講課工作。
十六、培訓(xùn)科科員安全生產(chǎn)責(zé)任制
(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、上級部門、上級公司及公司有關(guān)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的方針、政策、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)章制度。
(二)協(xié)助科長認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)員工培訓(xùn)計(jì)劃,對日常安全培訓(xùn)進(jìn)行檢查,督查各項(xiàng)指標(biāo)的完成。
(三)參與制定、編制員工安全培訓(xùn)和技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)年度計(jì)劃,認(rèn)真組織落實(shí)計(jì)劃的完成并寫出完成情況小結(jié)。
(四)負(fù)責(zé)檢查教師的教案、聽課記錄,安排好崗位練兵活動,檢查開班前的準(zhǔn)備工作,跟蹤檢查培訓(xùn)過程,保證培訓(xùn)質(zhì)量。
(五)經(jīng)常深入基層檢查督促持證上崗和轉(zhuǎn)崗及到期資格證等具體問題,提出整改方案。
(六)負(fù)責(zé)做好教師、學(xué)員思想政治工作和學(xué)習(xí),根據(jù)教師和學(xué)員的思想動態(tài),有針對性的開展工作,并抓好勞動紀(jì)律。
篇3:P校教師培訓(xùn)制度
某校教師培訓(xùn)制度
1.對新分配的青年教師入校后,用兩周時間進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)。從備課、上課、寫教案、班級管理、培養(yǎng)小干部等方面進(jìn)行講授,為幫助青年教師更快地過好備課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、班級管理關(guān)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.組織青年教師拜師活動。青年教師入校后要向他們引薦三師,即:領(lǐng)導(dǎo)師傅、黨員師傅、業(yè)務(wù)師傅。師傅要從思想上、業(yè)務(wù)上全面幫助與關(guān)懷青年教師。
3.每月組織一次青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),由學(xué)校教研室組織有經(jīng)驗(yàn)的教師主講。
4.每學(xué)期初、末分別召開青年教師會議,宣讀青年教師工作計(jì)劃,總結(jié)青年教師工作,寒暑兩假期要適當(dāng)布置學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5.組織青年教師積極參加校、區(qū)、市、省教委開展的各種類型的教學(xué)競賽活動,做到在活動中培養(yǎng),在活動中幫助提高。
6.每學(xué)期在青年教師中開展積極的課堂教學(xué)賽、說課、粉筆字基本功比武活動,教研組強(qiáng)化平時幫練活動,"三師"不放松對青年教師的輔導(dǎo)、督促與檢查。
7.定期組織青年教師外出參觀學(xué)習(xí),聽課和參加業(yè)務(wù)講座。
8.每學(xué)年召開一次青年教師家長座談會,匯報(bào)青年教師工作征求家長意見。
9.關(guān)心青年教師,提高青年教師的文化素質(zhì),鼓勵他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修學(xué)習(xí),學(xué)校在排課上給予支持,時間上給予保證。
10.對青年教師的教學(xué)工作、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從嚴(yán)要求,每月檢查一次教案、作業(yè)批改及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記。
11.按照學(xué)校聽課制度和要求,堅(jiān)持對青年教師的聽課,并及時講評。
12.鼓勵青年教師參加各級實(shí)驗(yàn)專題的研究,做研究課,寫實(shí)驗(yàn)方案,寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,總結(jié)實(shí)驗(yàn)體會。