教研示范課是學(xué)科教學(xué)的范例,對推廣先進教學(xué)模式,提高學(xué)校課堂教學(xué)整體水平有重大的指導(dǎo)作用,為此,學(xué)校特制定示范課、研究課制度。

1、骨干教師每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課。

2、教研員每學(xué)年至少要上二次優(yōu)質(zhì)課,并進行相應(yīng)的說課或業(yè)務(wù)專題講座。

3、學(xué)校組織“一人一課”活動,每位教師每期上一節(jié)研究課。

4、各學(xué)科示范課必須有明確的目的和要求,力求教學(xué)模式科學(xué),教學(xué)理念先進,運用新教學(xué)方式組織教學(xué)。骨干教師必須精心準備,保證觀摩學(xué)習的效果。

5、教研員要認真組織好示范課的觀摩學(xué)習,做好評課工作,相關(guān)材料要及時存檔。

5、骨干教師、教研員外出學(xué)習,回到學(xué)校應(yīng)上匯報課、研討課、移植課等,促進教研水平的提高。

篇2:示范課研究課制度

1、骨干教師每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課。

2、教研員每學(xué)年至少要上二次優(yōu)質(zhì)課,并進行相應(yīng)的說課或業(yè)務(wù)專題講座。

3、學(xué)校組織“一人一課”活動,每位教師每期上一節(jié)研究課。

4、各學(xué)科示范課必須有明確的目的和要求,力求教學(xué)模式科學(xué),教學(xué)理念先進,運用新教學(xué)方式組織教學(xué)。骨干教師必須精心準備,保證觀摩學(xué)習的效果。

5、教研員要認真組織好示范課的觀摩學(xué)習,做好評課工作,相關(guān)材料要及時存檔。

5、骨干教師、教研員外出學(xué)習,回到學(xué)校應(yīng)上匯報課、研討課、移植課等,促進教研水平的提高。