中學教職工師德師風考核處罰條例(討論稿)

為了進一步規范教職工的行為,增強全體教職工的工作責任感,樹立良好的師德師風和學校整體形象,提高教育教學及管理質量,促進學校的全面發展,根據《教師職業道德規范》和《**縣教職工管理暫行規定》的有關要求,結合學校實際,特制定本條例。

一、師德師風考核實行定性考核,每位教職工每學期為100分,在此基礎上扣減,該考核分為發放績效工資的重要依據。每學期師德師風得分低于60分者評優評先實行“一票否決”。

二、對教職工違背師德師風的表現,根據影響程度實行扣分、扣責任獎或自負后果的處罰。

1、凡有下列情況之一者,視其情節輕重扣考核分2――5分。

①參與封建迷信活動、參與非法和不健康的組織和活動、進入不健康娛樂場所等有損教師形象和學校形象的,每次扣考核分5分。

②在上班期間做“私活”;工作時間打撲克、搓麻將;上班時間玩電腦游戲或登陸證券網站查看股市行情;上課時打、接手機;酒后上課、輔導學生的,每次扣考核分2分。

③在工作環境和工作崗位穿拖鞋背心及奇裝異服,有損教師形象的,扣考核分2分。

④上課遲到或早退達五次以上者,扣考核分5分。

⑤體罰或變相體罰學生,造成不良影響的,扣考核分5分。

⑥因學生違紀而采用罰抄作業或罰款的,如數退返罰款后,扣考核分5分。

⑦本人或家屬擠占、私拿校產,或本人利用工作之便將校產私自送與他人的,扣考核分5分。

⑧不經調查,針對管理者和教師發表一些不負責任甚至不利于團結的言論,或在教師之間搬弄是非,造成教師間關系不和、發生沖突的,扣考核分5分。

⑨不按程序辦事,不報或越級匯報而造成不良后果或造成矛盾的,扣考核分2――5分。

⑩不服從或不按時完成學校有關部門安排工作的,扣考核分5分。

2、凡有下列情況之一者,視其情節輕重扣考核分6――10分,扣責任獎20――50元。

①沒有完成教學任務或上課時對學生放任自流的,視具體情況扣考核分6――10分,扣責任獎20――50元。

②私自停課、放假或不組織學生參加集體活動的,扣考核分10分,扣責任獎50元。

③趕差生或經常隨便讓差生停課,造成不良影響的,扣考核分6分,扣責任獎20元。

④諷刺、挖苦、訓斥、刁難、侮辱、歧視、報復和體罰學生,給學生身心帶來傷害的,扣考核分6――10分,扣責任獎20元。

⑤私自向學生推銷資料并收取資料費,不經學校許可向學生收費,強行讓學生到指定地點購買學習資料并獲得回扣的,退返所有費用外,扣考核分6――10分,扣責任獎20――50元。

⑥組織有償家教或介紹學生到指定地點接受有償家教獲取回扣的,退返所有費用外,扣考核分6――10分,扣責任獎50元。

⑦污損、撕毀學校表冊、資料、賬本等影響正常教學、辦公秩序的,扣考核分10分,扣責任獎50元。

⑧考試試卷制作、保管等環節失職出現泄密并引起不良后果的,扣考核分6分,扣責任獎20元。

⑨無正當理由一學期內累計曠工達5天以上的,扣考核分10分,扣責任獎50元

⑩向學生或學生家長索要財物,班主任借排座位之機向學生或學生家長索要財物,造成極壞影響的,扣考核分6分,扣責任獎30元。

3、凡有下列情況之一者,除扣考核分10――20分、扣責任獎50――200元外,對產生的嚴重后果自負。

①上課時因個人工作疏忽或對學生放任自流而致使學生發生較大安全事故的,扣考核分20分,扣責任獎100――200元,由此產生的后果責任人自負。

②請人代教、自動離崗的,扣考核分20分,扣責任獎200元,由此產生的后果責任人自負。

③因管理措施不力,在自己工作范圍內或負責的部門發生重大安全事故的,扣考核分20分,扣責任獎100――200元,由此產生的后果責任人自負。

④上班期間參與和組織賭博等其它非法活動的,扣考核分10――20分,扣責任獎100――200元,由此產生的后果責任人自負。

⑤教職工出現違紀違法事件被公安機關處罰的,扣考核分10――20分,扣責任獎100――200元,其后果由責任人自負。

三、本條例解釋權歸校長辦公室

四、本條例自印發之日起執行。

篇2:師德師風責任書

為加強師德師風建設,不斷提高教師師德修養,營造優良師德師風氛圍,樹立人民教師的新形象,增強教書育人的責任感,爭創人民滿意的教育,特與我校教師簽訂如下師德師風責任書:

l、熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線、方針、政策,忠誠人民的教育事業,關愛學生,愛崗敬業,盡職盡責為辦好我校教育多做貢獻;不傳播違背黨和國家方針政策的錯誤言論以及有害學生身心健康的思想文化。

2、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《新中小學教師職業道德規范》等有關法律法規,做到學法、知法、懂法、守法,切實提高自身的法制意識,依法施教,依法治校。

3、全面貫徹黨的教育方針,愛護學生,全面關心學生思想品德、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。不搞第二職業,杜絕有償補課。

4、熱愛學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。認真工作,勇挑工作重擔,樂做平凡小事,努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動,不無故遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。

5、加強自身修養,說話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來訪,言行舉止文明,衣著整潔大方。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學生做到的,自己首先做好,事事處處做學生的表率;努力提高自身心理素質。

6、勤奮學習,銳意進取。努力學習政治,學習業務,學習文化,提高自身政治理論水平、業務素質和綜合能力,完成規定的繼續教育任務,使自身整體素質不斷得到提升。

7、嚴格遵守國家政策法令,遵守社會公共秩序,遵守學校各項規章制度,服從集體,顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動;不參與迷信、賭博等不健康活動;不向學生推銷、代購教輔用書和其他商品;不收取學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券;不得經商和從事第二職業。

8、加強團結,嚴以律己,寬以待人,從學校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團結的話,不散布不負責任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅持團結,勇于開展批評與自我批評。

9、按教學工作要求,認真制訂教學計劃,認真備課,認真上課,認真布置和批改作業,認真輔導學生,認真組織課外活動,認真進行考試評價。積極推進素質教育,努力減輕學生負擔,全面提高教學質量。

10、教師的師德表現和師風狀況納入學校目標管理重要內容,作為教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一。

責任教師(簽字):

校長(簽字):

篇3:陶灣小學師德師風家長問卷調查表

　　陶灣小學師德師風家長問卷調查表

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　為了進一步開展好我校的師德師風建設，以便于在今后的工作中更好地“教育孩子，服務家長”，辦社會滿意的人民學校。特下發此調查表，請您配合填寫。

　　1.您覺得您孩子的任課教師事業心、責任心(　)。

　　A.強

　　B.較強

　　C.一般

　　D.差

　　2.您覺得您孩子的任課教師對孩子的關心、愛護程度為(　)。

　　A.關心愛護

　　B.較關心愛護

　　C.一般

　　D.差

　　3.您覺得您孩子的任課教師對孩子情況的了解程度為(　)。

　　A.深

　　B.較深

　　C.一般

　　D.不了解

　　4.您覺得您的孩子對任課教師的喜歡程度為(　)。

　　A.喜歡

　　B.較喜歡

　　C.一般

　　D.害怕

　　5.您孩子的任課教師對孩子是否有體罰或變相體罰行為(　)。

　　A.沒有

　　B.偶爾有

　　C.經常有

　　6.您孩子的任課教師與您交換意見的聯系方式(　)。

　　A.打電話

　　B.告訴學生

　　C.家訪

　　D.其它

　　7.您孩子的任課教師與您交換孩子在校表現情況的態度(　)。

　　A.好

　　B.較好

　　C.一般

　　D.差

　　8.您孩子的任課教師是否利用工作之便讓您幫助辦私事(　)。

　　A.沒有

　　B.偶爾有

　　C.有

　　9.您覺得您的孩子最喜歡(　)學科教師的(　)。

　　10.您對學校師德師風建設有何建議?

　　謝謝您的支持與配合!

　　陶灣小學

　　015年6月

　　注：此問卷調查表不署名。

　　陶灣小學師德師風學生問卷調查表

　　親愛的同學：

　　你好!為了全面了解學校教師的師德師風建設情況，特制定此問卷調查表，請你根據實際情況如實填寫。本次調查不寫姓名。

　　1.教師對你的生活、學習是否關心?(　)

　　A.關心

　　B.一般

　　C.不關心

　　2.教師是否平等對待每一位學生?(　)

　　A.是

　　B.不是

　　3.教師批評學生的用語是否文明?(　)

　　A.文明

　　B.不文明

　　4.教師的形象(言行、舉止、衣著等)是否符合教師職業形象?(　)

　　A.符合

　　B.不符合

　　5.教師是否有酒后上課或上課吸煙的現象?(　)

　　A.有過

　　B.從未有過

　　6.教師在課堂內是否使用通訊工具?(　)

　　A.經常

　　B.偶爾

　　C.從不

　　7.教師是否有體罰或變相體罰學生的現象?(　)

　　A.存在

　　B.不存在

　　8.你的老師是否按時批改作業?(　)

　　A.按時

　　B.不按時

　　9.老師對你的作業是否進行過面批?(　)

　　A有過

　　B從未有過

　　10.教師是否存在不批改作業現象?(　)

　　A.存在

　　B.不存在

　　11.教師是否會利用課余時間對學生進行無償輔導?(　)

　　A.經常

　　B.偶爾

　　C.從不

　　12.你最喜歡的老師是誰?為什么?

　　13.你最不喜歡上什么課?為什么?

　　14.您對課任教師和學校有什么意見或建議：

　　陶灣小學