以下是小編為大家收集的制度,僅供參考!

一、評價內(nèi)容:

1、忠誠黨和人民的教育事業(yè),依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表不傳播有害學(xué)生身心健康和違背國家法律法規(guī)的言論。

2、愛崗敬業(yè),把教育作為神圣的事業(yè)。甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),“靜下心來教書,潛下心來育人”。工作期間不做與教育工作無關(guān)之事。

3、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格。平等、公正對待每位學(xué)生,對學(xué)生教育做到嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方。

4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),鉆研業(yè)務(wù)。以優(yōu)質(zhì)教育為已任,主動學(xué)習(xí),主動發(fā)展,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、廉潔從教。不亂收費(fèi)、亂辦班,不擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,不向家長索取錢物,自覺維護(hù)教師形象。

6、尊重家長。認(rèn)真聽取和采納家長的合理意見和建議,妥善處理學(xué)校教師和學(xué)生家長之間各種關(guān)系。

7、自尊自愛,嚴(yán)于律己。做到言不失師風(fēng),儀不失師表,行不失師態(tài),樹立良好的教師形象。

8、教師間團(tuán)結(jié)合作,互相尊重,與人為善,積極營造和諧氛圍。

9、心系學(xué)校,顧全大局,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)與評價方法:

1、考評組由校領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人組成,校長任組長。

2、學(xué)年末每位教職工根據(jù)自己的崗位職責(zé)認(rèn)真總結(jié)一年來在各方面取得的成績和進(jìn)步,找出差距和今后努力的方向。

3、設(shè)立師德師風(fēng)舉報箱,進(jìn)行家長、學(xué)生評議活動。

4、考評組考核做到公開、公平、公正,對每位教職工客觀地給出評語。經(jīng)認(rèn)真考核后,按優(yōu)秀、合格、不合給出每位教職工的師德師風(fēng)考核等次,歸入個人檔案。

三、教職工師德師風(fēng)評價成績的作用

1、教職工的師德師風(fēng)考評結(jié)果,根據(jù)獎優(yōu)罰劣原則,在教職工年終考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)評模等各方面得到體現(xiàn)。

2、師德師風(fēng)考評結(jié)果要作為教師聘用的重要依據(jù)。師德師風(fēng)考評不及格者不得聘用。

篇2:師德師風(fēng)責(zé)任書

為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng),營造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍,樹立人民教師的新形象,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,爭創(chuàng)人民滿意的教育,特與我校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書:

l、熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,忠誠人民的教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)為辦好我校教育多做貢獻(xiàn);不傳播違背黨和國家方針政策的錯誤言論以及有害學(xué)生身心健康的思想文化。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,切實提高自身的法制意識,依法施教,依法治校。

3、全面貫徹黨的教育方針,愛護(hù)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個學(xué)生的人格,堅持正面教育,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。不搞第二職業(yè),杜絕有償補(bǔ)課。

4、熱愛學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。認(rèn)真工作,勇挑工作重?fù)?dān),樂做平凡小事,努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。

5、加強(qiáng)自身修養(yǎng),說話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來訪,言行舉止文明,衣著整潔大方。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做好,事事處處做學(xué)生的表率;努力提高自身心理素質(zhì)。

6、勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)文化,提高自身政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。

7、嚴(yán)格遵守國家政策法令,遵守社會公共秩序,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從集體,顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動;不參與迷信、賭博等不健康活動;不向?qū)W生推銷、代購教輔用書和其他商品;不收取學(xué)生及學(xué)生家長贈送的錢、物和有價證券;不得經(jīng)商和從事第二職業(yè)。

8、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)以律己,寬以待人,從學(xué)校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不散布不負(fù)責(zé)任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅持團(tuán)結(jié),勇于開展批評與自我批評。

9、按教學(xué)工作要求,認(rèn)真制訂教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置和批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真組織課外活動,認(rèn)真進(jìn)行考試評價。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

10、教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容,作為教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一。

責(zé)任教師(簽字):

校長(簽字):

篇3:陶灣小學(xué)師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查表

　　陶灣小學(xué)師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查表

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　為了進(jìn)一步開展好我校的師德師風(fēng)建設(shè)，以便于在今后的工作中更好地“教育孩子，服務(wù)家長”，辦社會滿意的人民學(xué)校。特下發(fā)此調(diào)查表，請您配合填寫。

　　1.您覺得您孩子的任課教師事業(yè)心、責(zé)任心(　)。

　　A.強(qiáng)

　　B.較強(qiáng)

　　C.一般

　　D.差

　　2.您覺得您孩子的任課教師對孩子的關(guān)心、愛護(hù)程度為(　)。

　　A.關(guān)心愛護(hù)

　　B.較關(guān)心愛護(hù)

　　C.一般

　　D.差

　　3.您覺得您孩子的任課教師對孩子情況的了解程度為(　)。

　　A.深

　　B.較深

　　C.一般

　　D.不了解

　　4.您覺得您的孩子對任課教師的喜歡程度為(　)。

　　A.喜歡

　　B.較喜歡

　　C.一般

　　D.害怕

　　5.您孩子的任課教師對孩子是否有體罰或變相體罰行為(　)。

　　A.沒有

　　B.偶爾有

　　C.經(jīng)常有

　　6.您孩子的任課教師與您交換意見的聯(lián)系方式(　)。

　　A.打電話

　　B.告訴學(xué)生

　　C.家訪

　　D.其它

　　7.您孩子的任課教師與您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度(　)。

　　A.好

　　B.較好

　　C.一般

　　D.差

　　8.您孩子的任課教師是否利用工作之便讓您幫助辦私事(　)。

　　A.沒有

　　B.偶爾有

　　C.有

　　9.您覺得您的孩子最喜歡(　)學(xué)科教師的(　)。

　　10.您對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有何建議?

　　謝謝您的支持與配合!

　　陶灣小學(xué)

　　015年6月

　　注：此問卷調(diào)查表不署名。

　　陶灣小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)生問卷調(diào)查表

　　親愛的同學(xué)：

　　你好!為了全面了解學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè)情況，特制定此問卷調(diào)查表，請你根據(jù)實際情況如實填寫。本次調(diào)查不寫姓名。

　　1.教師對你的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心?(　)

　　A.關(guān)心

　　B.一般

　　C.不關(guān)心

　　2.教師是否平等對待每一位學(xué)生?(　)

　　A.是

　　B.不是

　　3.教師批評學(xué)生的用語是否文明?(　)

　　A.文明

　　B.不文明

　　4.教師的形象(言行、舉止、衣著等)是否符合教師職業(yè)形象?(　)

　　A.符合

　　B.不符合

　　5.教師是否有酒后上課或上課吸煙的現(xiàn)象?(　)

　　A.有過

　　B.從未有過

　　6.教師在課堂內(nèi)是否使用通訊工具?(　)

　　A.經(jīng)常

　　B.偶爾

　　C.從不

　　7.教師是否有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象?(　)

　　A.存在

　　B.不存在

　　8.你的老師是否按時批改作業(yè)?(　)

　　A.按時

　　B.不按時

　　9.老師對你的作業(yè)是否進(jìn)行過面批?(　)

　　A有過

　　B從未有過

　　10.教師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象?(　)

　　A.存在

　　B.不存在

　　11.教師是否會利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行無償輔導(dǎo)?(　)

　　A.經(jīng)常

　　B.偶爾

　　C.從不

　　12.你最喜歡的老師是誰?為什么?

　　13.你最不喜歡上什么課?為什么?

　　14.您對課任教師和學(xué)校有什么意見或建議：

　　陶灣小學(xué)