某高級中學學年政教常規管理細則
高級中學學年政教常規管理細則
為進一步規范校園常規管理,大力構建和諧校園,建設和保持一個整潔優美的校園環境,提高全校師生愛護校園和保護環境的意識,共同制造舒適、干凈的工作、學習、生活環境,特制定20**-20**學年常規管理細則。
一、常規管理項目
1、教室常規衛生
2、清潔區衛生
3、遲到、早退
4、自行車排放
5、班級教室大掃除
6、走廊衛生
7、眼操、早操
8、儀容儀表
9、校服
10、靜校
二、檢查部門
各項檢查以政教處檢查為主,學生會文明監督崗。
三、政教處檢查時間
1、教室常規衛生每周一至周四不定期對各個級部至少抽查一次;
2、清潔區衛生每天早晨早自習鈴聲響起時開始對清潔區檢查;
3、遲到、早退門衛對遲到、早退人員、班級進行記錄;
4、自行車排放每天上午第一節課之前檢查;
5、班級教室大掃除每周五下午第三節課之后對各個班級進行檢查;
6、走廊衛生每天不定期對走廊衛生進行至少一次抽查;
7、眼操、早操政教處不做檢查;
8、儀容儀表不定期對儀容儀表進行檢查,每個月至少聯合級檢查一次;
四、文明監督崗檢查時間
1、教室常規衛生每天上下午兩次對教室衛生進行檢查
2、自行車排放每天早上、中午上課前對自行車排放進行檢查;
3、走廊衛生每天上下午兩次檢查走廊衛生;
4、眼操、早操每天眼操、早操時間進行檢查;
5、校服每天進出校門時間檢查;
6、靜校靜校時間檢查
五、政教處檢查及扣分細則
1、教室常規衛生
(1)地面衛生地面干凈整潔,沒有垃圾、雜物、口香糖;分值3分;
(2)打掃工具打掃工具擺放整齊,垃圾桶中垃圾不得過多;分值3分;
(3)黑板黑板擦干凈,沒有明顯殘留;分值2分;
(4)教室用電教室插座不得用做充電;分值3分;
2、清潔區衛生
清潔區沒有垃圾,根據檢查的情況扣分,分值1-5分;
3、遲到、早退
根據門衛記錄進行扣分,每人/次扣分1分;
4、自行車排放
自行車排放整齊,根據情況進行扣分;分值1-5分;
5、班級教室大掃除
(1)地面衛生地面干凈整潔,沒有垃圾、雜物;分值2分;
(2)打掃工具打掃工具整齊擺放在教室后不靠門一角,垃圾桶中沒有垃圾;分值2分;
(3)黑板黑板擦干凈、無字跡;分值2分;
(4)暖氣片暖氣片下、暖氣片內沒有垃圾;分值2分;
(5)教室墻面教室墻面瓷磚擦干凈,沒有污漬;分值2分;
(6)教室窗戶教室窗戶關閉,擦干凈,沒有污漬;分值2分;
(7)課桌凳課桌凳擺放整齊;分值2分;
(8)走廊教室外走廊打掃干凈;分值2分;
(9)前后門教室前后門擦干凈,考試用考場貼紙及時清理;分值2分;
(10)教室用電教室插座不得用做充電;分值2分;
6、走廊衛生
走廊無垃圾、積水,根據檢查情況扣分;分值3分;
7、儀容儀表
長發、染發、燙發、怪發、佩戴首飾,每人/次扣2分(標準見附表1);
隨機檢查時發現上述情況,每人/次扣2分
六、文明監督崗檢查及扣分細則
1、教室衛生檢查
(1)地面衛生地面干凈整潔,地面沒有垃圾;分值1分;
(2)講臺物品擺放講臺物品擺放整齊;分值1分;
(3)打掃工具打掃工具整齊擺放在教室后不靠門一角;分值1分;
(4)走廊教室外走廊地面沒有垃圾;分值1分;
(5)教室用電教室插座不得用做充電;分值1分;
2、自行車
自行車擺放到本班級指定位置,并擺放整齊;分值1分;
3、眼操、早操
(1)眼操檢查未做操人數;分值1人/次0.5分;
(2)早操檢查未出操人數;分值1人/次1分;
(3)早操檢查進退場是否整齊,是否有領隊;分值視情況扣分1-3分;
4、靜校
靜校時間段校內教室外人數;分值1人/次1分;
七、其他扣分加分說明
1、教室檢查時間如遇鎖門或阻攔直接扣全分20分;
2、衛生區檢查時、早自習鈴聲響起后發現還有學生滯留,未打掃結束的,直接扣全分5分;
2、
3、對記過以上包括記過處分學生所在班級視情況給予1-10分的扣分;并該班班主任不給予優秀班主任參評資格;
4、對有好人好事學生所在班級視情況給予1-10分的加分;
篇2:政教主任工作職責
政教主任在校長領導下,具體負責學校的德育工作及德育管理,以貫徹落實素質教育的要求,政教副主任協助正主任工作。
一、協助校長制定、實施學校的德育工作計劃,并做好檢查、交流、反饋、總結工作。
二、根據德育工作計劃適時制定或修訂有關規章制度,操作規范,形成序列,逐步完善。
三、定期召開年級主任、班主任會議,布置、交流、總結工作,評選文明班級。
四、經常了解學生的思想、品德情況,根據青少年學生的特點,有針對性地開展豐富多彩的教育活動,負責對學生進行時事政治教育。
五、認真貫徹《中學生日常行為規范》的要求,定期組織好專題宣傳教育活動。指導班主任開展“中學生品德測評”及“文明學生評選工作”。
六、根據學校中心工作,每周組織一次升旗儀式和學生晨會,每年組織一次大型主題班會展示活動。
七、主動協調好與社區、部隊、工廠等關系,積極開展社區共建、軍民共建活動。做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。負責組織學生參加社會實踐及愛國主義教育基地的建設。
八、有計劃地指導和支持共青團、學生會開展工作。
九、關心學生思想、學習、生活,維護學生正當權益,及時向上級領導提供信息,提出有關改進措施。
十、與團委共同做好學生表彰工作和每年省、市、縣、校三好學生、優秀學生干部、先進集體評選工作。
十一、與保衛科共同做好重大偶發事件和違紀學生的教育處理工作。
十二、做好學校文明創建工作;與團委會共同做好衛生檢查督促與評比工作。
十三、會同教研室、校長室共同研究學生思想工作,以加強全方位的德育工作網絡建設及管理育人、教書育人、服務育人的良好氛圍。
十四、加強年級主任和班主任隊伍的建設,組織業務學習和專題研討,講究教育藝術,提高科研水平。
十五、做好各級各類文件資料的收集和存檔工作,精心做好學校的宣傳工作。
政教主任協助校長負責學校德育工作、學生思想政治教育工作和學生的思想政治工作和學生行為規范的養成教育及心理健康教育的組織和開展,協助分管領導做好年級組長、班主任的管理、考核、獎懲工作;配合共青團、少先隊開展各項活動,協助指導學生會開展工作;
1.根據《德育大綱》、《中學生日常行為規范》并結合學生的實際情況,有計劃、分階段、有針對性地開展德育系列活動。;
2.定期布置、檢查年級組長與班主任工作,總結交流經驗,指導年級組長和班主任做好學生的思想教育和心理健康教育、學生綜合素質評價工作,處理學生中的違紀行為。
3.配合共青團、少先隊做好有關工作,協助指導學生會開展各項活動。
4.組織安排好升旗儀式、學校大型*、班會,辦好家長學校,會同教務處定期召開學生座談會、家長會。
5.協助抓好學校的綜合治理工作,積極參加社區教育活動,落實社會實踐活動,依靠社區教育力量搞好學校德育工作。
6.組織班主任學習教育理論,提高班主任的業務水平,具體指導教育常規和班集體建設工作。。
7.負責先進班集體、三好學生、優秀學生干部的評選工作,具體執行學生的獎懲條例,做好困難學生的減免費、品學兼優學生獎學金的評定審核工作。
8.抓好學校環境衛生工作,培養學生良好行為習慣和衛生習慣,提高學生的法制紀律意識、安全意識和自我保護意識。
9.抓好學校體育保健工作,負責開展學校各類文娛體育活動和各項文體競賽工作(包括秋季校運會、春季達標運動會和元旦文藝匯演),組織做好運動隊的組隊、訓練、考核工作,組織文化藝術節豐富校園文化生活。協助團委做好學校的宣傳工作。
10.做好年級組長、班主任的管理、考核、獎懲工作,定期召開年級組長、班主任例會。
11.組織做好學生的衛生保健工作和體檢工作。
12.組織做好政教處的檔案工作。
13.配合教務處、教科室、總務處、團委做好學校的有關工作。做好校長交辦的其他工作。
一、政教主任是校長領導德育工作的主要助手,根據校長提出的學期工作計劃要點,制訂學校德育工作計劃,并認真組織實施。
二、協助黨總支和校長做好教職工的思想政治工作,安排好教職工的政治學習。
三、協助校長對學生進行政治思想教育,加強常規訓練,樹立良好的校風。
四、指導班主任工作。指導班主任制訂并實施班級工作計劃,布置階段性的德育工作,總結交流工作經驗,抓好班級管理工作的考核,組織和實施先進班集體的評選工作。
五、負責安排好學生的宣傳工作,加強對學校廣播室、黑板報、櫥窗的建設與管理,協同少先隊主持每周一的升旗儀式。
六、協同少先隊指導學生會工作,并共同開展有關活動,定期培訓學生干部,組織好節假日活動等。
七、領導學校的治安保衛工作,加強對保衛科人員的教育與管理,組織好學校的法紀教育活動。
八、貫徹《學校衛生工作條例》,加強衛生保健工作,建立衛生保健制度,定期對學生進行健康檢查,建立學生健康卡,加強校園環境衛生管理。
九、負責對學生的獎勵和處分。抓好三好學生和優秀學生干部的評選工作,加強對違紀學生的教育。
十、加強家庭與社會的聯系,抓好校外教育陣地建設。
政教處是學校德育工作的職能部門。政教處正副主任在校黨支部和校長的領導下,負責學校德育教育、校園紀律作風管理;負責指導班主任、共青團、學生會、宿管科、保衛科、衛生等部門工作。
具體職責如下:
一、學生德育工作
1.協助校長貫徹黨的教育方針,完成《中國教育改革和發展綱要》提出的“思想政治和品德教育”的根本任務。按期制定德育教育計劃,并及時做好總結。
2.負責組織班主任對學生進行德育考核。負責“三好學生”、“優秀學生干部”和“文明班級”評選等工作,并向校長提出審批意見。
3.制定貫徹落實《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》的具體措施,使學生養成良好的紀律作風和文明習慣。
4.積極做好社會實踐基地聯系掛勾工作,組織好學生開展社會調查活動及新生軍訓活動。
5.統籌全校宣傳工作,建造健康、活潑、多姿多彩的校園文化,充分發揮校園文化在學生思想教育中的導向作用。
6.負責辦理對嚴重違紀學生的處分及撤銷手續,提交校長審批后公布,并做好受處分學生的教育工作。
二、指導班主任、班、團隊工作
1.協助校長選聘班主任,負責班主任的培訓、優秀班主任的評選工作、協同教研室做好優秀德育論文評選工作。
2.審批年級主任班主任工作計劃,檢查計劃執行情況,隨時掌握各班學生思想動態,落實《綱要》要求。
3.指導班主任堅持以正面教育為主,做好后進生的轉化工作,做到有幫教措施,有定期檢查、有學生思想匯報,有結論,有完好的轉化后進生檔案。
4.指導團隊工作,協助辦好“團?！?培訓學生干部,開展適合學生年齡特點的,有益身心健康的教育活動。
三、舍務、治安、衛生管理
1.定期檢查舍務管理情況,審批“文明宿舍”評比結果。經常聽取家長意見,提高舍務老師的管理水平。
2.指導保衛科長管理保衛科,完成校內保安任務。
3.負責安排值周班值周。
4.抓好校園衛生管理,包括:
①抓好校園環境衛生,抓好衛生常識教育,培養學生良好的衛生習慣。
②貫徹《學校衛生工作條例》和《保護學生視力的規定》,健全學生健康檔案,做好醫師醫療保健和學生體檢等工作,組織管理好眼保健操。
③督促檢查學生飯堂、學生宿舍,實現飲食衛生和居住環境衛生。
四、建立德育渠道網絡
1.認真發揮家長委員會的作用,積極與有關部門聯系,健全完善社會教育網絡,加強對學生進行思想品德教育。
2.定期檢查班主任家訪情況,掌握各年級召開家長會情況,努力爭取家長的配合支持,將學生思想道德教育工作做深做細,使效果顯著。
1、負責制定政教處工作計劃,并及時做好總結。
2、定期研討學生思想情況和特點,分層次、針對性的開展豐富多彩的教育活動,狠抓行為養成教育,形成良好文明習慣。
3、完善教育制度,優化教育細節,落實教育措施,明確教育目標。開展值周班活動,通過班級輪流負責制,有效實施常規管理和行為規范訓練,使之制度化、規范化。
4、認真貫徹班主任工作職責條例,做好班主任的選拔、培養、管理等工作。加強德育科研,完善班主任評價辦法和班級量化考評辦法。
5、按照學校德育規程,建立系統的教育活動方案,組織開展重大節日的教育活動,搞好延伸教育,做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育。規范學校各類運動隊、活動隊的管理,培養良好的精神風貌,提高專業水平。
6、組織開展評選“三好”學生、優秀學生干部、先進班集體、優秀班主任以及主題班會等評優活動,并進行及時宣傳和表彰。
7、定期檢查班主任家訪情況,掌握各年級召開家長會情況。關心學生思想、學習、生活,維護學生正當權益,及時掌握學生動態。
8、加強問題學生的教育與管理,建立問題學生檔案,落實問題學生的教育責任。制定重大偶發事件和嚴重違紀學生的處理預案,抓好違紀違規學生的教育和處理。切實加強學生安全教育。
9、做好各級各類文件資料的收集和存檔工作,建立班主任工作檔案。
10、加強政教處的自身建設。督促檢查學校衛生室的工作,做好學生的衛生保健,按照學校要求做好招生工作。
篇3:政教處工作職責
政教處是校長領導下具體組織學校德育工作實施的職能部門。其主要職責是:
(一)負責全校德育工作:
1、在校長領導下,制訂全校政教(德育)工作計劃,并負責組織實施,努力樹立良好的校風和學風。
2、不斷改進和完善德育管理制度,加強德育管理。
3、與團委協調組織開展全校性的學生思想教育活動,加強對學生的思想品德教育和行為規范教育。
4、加強與教導處、總務處聯系,做好教育學生的協調工作。
(二)指導班主任工作:
1、協助校長選聘班主任,做好青年班主任的培養工作,建設一支出色的班主任隊伍。
2、指導班主任和班級制訂工作計劃,檢查、考評班級工作。
3、培訓學生干部,指導班主任抓好班級常規管理工作。
4、指導年級主任、班主任召開班級家長會,定期舉辦家長學校,辦好家庭教育講座,努力把學校、家庭、社會教育結合起來。
5、定期召開班主任工作會議,組織學習、總結、交流班主任工作經驗,努力提高班主任的工作水平。
6、協助年級主任、班主任處理年級、班級中的重大問題。
(三)其他工作:
1、根據學校獎懲制度,做好學生的獎懲工作,樹立正氣,打擊歪風邪氣,維護校風校紀。
2、落實優秀班級及班級管理單項獎的評選工作。
3、開展學生文體活動。
4、指導各年級班集體建設,組織實施班級月考核。
5、負責學校平安創建工作,負責保安員培訓和常規管理工作。
6、負責落實貧困生的幫扶工作,協助團委實施希望工程。
7、協助總務處做好住宿生的管理和教育工作。
8、協助總務處做好校園周邊環境綜合治理工作,負責落實教室衛生的督查工作。
在校長室的領導下,開展學校師生的思想政治工作,開展師德教育,加強“三風建設”,創建良好的育人環境。
一、全面貫徹黨和國家的方針、政策,認真執行上級決議,把以法治校和以德治校有機結合起來,營造團結合作、積極進取的校園環境。
二、在學校校長室的統一安排下,定期組織全體師生員工進行政治學習,開展政治活動,加強師生的思想政治教育,提高其理論水平和自身素質。
三、切實加強班主任隊伍建設,有計劃地做好班主任的培訓、考核等有關工作,指導班主任開展班務管理工作。
四、在學生中開展豐富多彩的德育活動,強化學生的思想品德教育和遵紀守法教育,促進學生良好行為習慣的養成。
五、完善對學生的獎懲制度,鼓勵學生自主管理,勇于爭先,促進良好的班風、學風、校風建設。
六、配合有關方面做好與社會、家庭等方面的聯系工作,使學校、社會和家庭的三結合教育發揮應有的作用。
七、認真學習政治理論和管理理論,學習外地的先進經驗,結合本校實際開展思想政治工作和班級管理工作的研究,提高德育工作的效績和管理水平。
八、抓好宿舍管理工作,促使學生養成良好的生活習慣。
九、開展安全教育,加強法制普及,確立安全第一意識。
十、完成學校黨總支和校長室布置的其它工作。
一、在校黨委、校長的領導下,遵照《中等師范學校德育大綱》、《中等師范學校學生行為規范》的基本要求。抓好全校學生的政治思想、道德品質、行為規范的養成和教育。抓好學生的日常管理工作。
二、抓好班主任隊伍建設。負責調配年段長和班主任人選。制定班主任工作職責。加強班主任的目標管理、指導班主任工作、審定班主任工作計劃、健全班主任工作業務檔案。定期召開班主任會議及工作經驗交流會。
三、組織全校學生開展各種有益于提高思想覺悟、增長知識、培養能力、增強身心健康的活動。如法制教育、時事政策教育、組織紀律教育、社會實踐、文體活動競賽、參觀游覽等。以形成良好的校風、班風和學風。
四、負責全校學生的日常管理工作。抓好生活紀律管理、勞動衛生管理、考勤管理等。組織好早操及升旗儀式活動。做好對違紀學生的教育與處理工作。
五、負責組織學生開展爭先創優活動。制定各種考評制度。定期搞好評比、做好“三好生”、“優秀學生干部”、“文明班級”的評定與表彰工作,以及獎學金的發放工作。
六、指導和組織學生會開展工作。培養、培訓學生干部工作能力,做好班委會的審議工作。
七、負責審核學生年度評語和學期德育積分的評定。做好畢業鑒定的組織安排工作。
八、負責安排學校值周工作。并組織實施。指導各班實習班主任工作。
九、與團委配合,深入調查研究,掌握學生思想狀況。分析學生思想動態。健全德育基地。建立學校、家庭、社會三結合的教育網絡,采取多種形式,開展思想教育活動。
十、協同學校搞好招生工作。組織學生入學教育和軍訓工作。
十一、完成學校領導交給的有關學生的各項工作。
政教處是學校負責學生思想品德教育和管理的職能機構。基本職責是在黨的教育方針指引下,結合學校實際,以學生為本,樹立大德育觀,堅持“德育為首”,加強德育“三支隊伍”(班主任、政教人員、學生干部)的建設,構建學?！叭S德育”(制度德育、親情德育、人文德育);從細節入手,搞好學生思想道德教育,落實精細的學校管理,抓好各項常規管理,保持良好的教育秩序,弘揚“嚴謹求實、開拓創新、和諧發展、追求卓越”校風。其常規職責如下:
1、根據學校工作計劃,制定學生思想教育與管理工作計劃,指導并檢查各年級、班級制定工作計劃及落實情況。
2、協助校長與各年級部選聘班主任,指導各年級部召開班主任例會,召開班主任研討會,做好班主任培訓工作,指導各年級部做好班主任考核工作。
3、組織和安排軍訓、春游、文娛匯演、藝術節等全校性教育活動,布置好學校宣傳櫥窗,加強校園文化建設;組織升國旗儀式和各種學生*。
4、抓好學生一日生活的常規管理;組織學校值周工作,建立并堅持學生的自我管理的工作體系,抓好各年級、各班級的校風、班風和學風建設及檢查評比工作,抓好學生的日常行為規范教育。
5、抓好各年級學生干部的培訓工作,加強干部隊伍的思想建設與組織建設。
6、做好學生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高學生素質。
7、做好學生思想教育工作,及時解決學生中發生的各類問題,負責對學生的違規事件的處理;評定優秀學生干部、三好學生及先進班集體;審核學生的品德等第,畢業生鑒定及綜合素質的評定。
8、積極組織學生開展各類公益活動、社團活動、社會實踐活動,抓好校外德育基地建設;指導各年級部召開家長會議,開展家訪活動;建立家長委員會和家長學校;密切學校和社區的聯系,開拓德育途徑,構建“家、校、社區相結合”的德育工作網絡。
9、負責學生衛生、保健工作,督促學生的“兩課兩操”活動,落實“陽光體育”活動,抓好校園環境衛生。
10、負責學生生活指導;做好學生公寓管理工作。
11、定期召開政教處、團委、學生會聯席會議,支持和協調各方面工作的開展,發揮團委、學生會這些群眾組織的作用,主動與學校其他職能處室溝通協作,形成教育合力;積極開展德育研究工作;注意收集德育資料,分析整理,合理歸檔。
12、做好各種教育基金、助學金等工作,關心生活困難家庭的學生。
13、負責學校新生的招生工作。
14、負責學生編班,認真做好學生的電子檔案等管理工作。
15、負責教職工和學生的平安保險、理賠等工作。
16、制定學生抗震防震等重大災害預案,并組織學生進行演練,確保師生重大災害突遇時的安全。
17、完成學校交辦的其他工作。
1、政教主任全面主持政教處工作,副主任協助主任工作。
2、負責擬定政教工作計劃和學期工作總結,組織實施學校各項教育任務,制定學校德育工作方案;指導做好班級管理工作,審查班主任工作計劃和工作總結;負責學生的道德品質教育和良好行為習慣的培養;深入調查研究,掌握學生動態,針對學生特點,有計劃、有目的地開展各種教育活動。
3、依據《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及校紀校規,抓好學生常規管理,組織班主任“六到位”,檢查、監督值日學生履行職責,及時處理學生中的偶發事件。
4、定期布置檢查各班思想教育工作,開展創建文明示范班、星級寢室競賽活動,抓好學生愛國衛生教育,組織開展愛校園、講衛生和防疫工作,據有關政策和學校規章制度對學生進行必要的獎懲。
5、組織學校春季運動會和秋季田徑運動會,組織學生參加各級各類體育活動。
6、定期對學生進行國防教育和法制教育,定期組織新生軍訓。
7、組織并與教務處、總務處協調做好學習困難生和特困學生的思想工作,開展學生心理健康教育活動。
8、做好學生公寓管理員和保潔工的聘任和管理工作。
幼兒園食品安全應急預案