某衛生局黨風廉政教育及干部培訓制度
一、教育培訓的目的
黨風廉政教育培訓工作,是貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,強化對人財物管理領域和衛生行風建設的重點領域的教育與管理、自律與他律,加大預防腐敗、糾正行業不正之風的力度,筑牢反腐倡廉工作的思想根基。
二、教育培訓的內容
黨風廉政建設的法律法規的學習、先進典型的學習、反面案例的警示教育、相關業務知識的學習等。
三、教育培訓的對象
系統內全體共產黨員,直屬單位黨政主要領導,醫療、衛生執法人員,人財物重點部位管理人員。
四、教育培訓的方式
教育培訓采取在職學習和分期分批集中培訓的方式進行。
五、教育培訓的組織
(一)在黨員中普遍開展的黨風廉政建設主題教育,每年按市紀委的統一部署,根據局紀檢組(監察室)、直屬單位黨委安排由各單位組織實施;
(二)對直屬單位黨政主要領導的分期分批輪訓,由局紀檢組(監察室)會同直屬單位黨委負責;
(三)對直屬單位基建、藥品、醫療設備采購人員及管理人員、分管的領導和審計、紀檢監察人員的法紀教育專題培訓,由局紀檢組(監察室)會同規財科負責;
(四)對局機關科室負責人的黨風廉政教育培訓,由局紀檢組(監察室)會同直屬單位黨委負責。
六、教育培訓的檢查和考核
(一)教育培訓期間,局紀檢組(監察室)會同相關部門,對各單位組織和參加情況進行檢查。
(二)局紀檢組(監察室)會同有關部門結合年度工作總結對組織和參加教育培訓的情況每年考核一次。
(三)檢查考核結果作為單位和領導干部評先評優的一項重要內容。
篇2:某衛生局黨風廉政教育及干部培訓制度
一、教育培訓的目的
黨風廉政教育培訓工作,是貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,強化對人財物管理領域和衛生行風建設的重點領域的教育與管理、自律與他律,加大預防腐敗、糾正行業不正之風的力度,筑牢反腐倡廉工作的思想根基。
二、教育培訓的內容
黨風廉政建設的法律法規的學習、先進典型的學習、反面案例的警示教育、相關業務知識的學習等。
三、教育培訓的對象
系統內全體共產黨員,直屬單位黨政主要領導,醫療、衛生執法人員,人財物重點部位管理人員。
四、教育培訓的方式
教育培訓采取在職學習和分期分批集中培訓的方式進行。
五、教育培訓的組織
(一)在黨員中普遍開展的黨風廉政建設主題教育,每年按市紀委的統一部署,根據局紀檢組(監察室)、直屬單位黨委安排由各單位組織實施;
(二)對直屬單位黨政主要領導的分期分批輪訓,由局紀檢組(監察室)會同直屬單位黨委負責;
(三)對直屬單位基建、藥品、醫療設備采購人員及管理人員、分管的領導和審計、紀檢監察人員的法紀教育專題培訓,由局紀檢組(監察室)會同規財科負責;
(四)對局機關科室負責人的黨風廉政教育培訓,由局紀檢組(監察室)會同直屬單位黨委負責。
六、教育培訓的檢查和考核
(一)教育培訓期間,局紀檢組(監察室)會同相關部門,對各單位組織和參加情況進行檢查。
(二)局紀檢組(監察室)會同有關部門結合年度工作總結對組織和參加教育培訓的情況每年考核一次。
(三)檢查考核結果作為單位和領導干部評先評優的一項重要內容。
篇3:優秀年輕干部培訓班學習心得體會
參加優秀干部遞進培養第三期培訓班學習心得體會
根據組織安排，我參加了20**年*X區縣優秀干部遞進培養第三期培訓班學習，這對我來說既是一次難得的學習機會，又是一個自我鍛煉提升的過程。從開班第一天起，我就及時調整心態、轉換角色，秉承*X的校訓，遵守學習紀律，嚴守作息時間，全身心投入到全新的學生生活中。我們在*X學習了十四天，聽了教授們一堂堂精彩紛呈、引人入勝的講課，我感到學習非常充實。
此次培訓，內容豐富、形式多樣、針對性強，如同一次深刻的頭腦風暴，將我的思想認識提上了新的臺階。我們主要學習了*X、*X、*X等課程，我全面掌握了知識，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念。時間雖短，但收獲頗豐：
一、堅持學習思考，樹立“三個意識”，爭做德才兼備干部
作為一名機關干部，如不加強學習、更新知識、緊抓時代的脈搏，必將被時代和社會淘汰。通過培訓學習，我初步掌握了現代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養;進一步認識了我國經濟社會發展的基本態勢和面臨的重大問題，增強了自身發展的緊迫感和責任感;領略了中國傳統文化的精髓，汲取國學智慧;開闊了眼界，看到了差距，增強了不斷學習的自覺性，掌握方法，學以致用，提高了解決問題的能力;同時也激發了自己不斷學習、不斷總結的熱情，把學習看成是提高自我的有效途徑;使自己在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識視野得到了拓展，思想覺悟得到了升華。
在日常的工作中，我將牢固樹立“三個意識”。一是樹立“學習”意識。學習對于提高干部素質是非常重要的，面對當前新形勢、新情況，知識更新的周期大大縮短，加強學習更是一項緊迫而重要的任務，我們要明確自己所擔負的歷史重任，努力學習，不斷提高自身素質，努力成為一名思考型的領導干部。二是樹立“實干”意識。實踐出真知、出能力、出威望，黨員干部應本著“實踐、實踐、再實踐”的精神，樹立強烈的事業心，當前我縣提出*X、*X的奮斗目標，這對我們年輕干部而言既是機遇，又對我們提出了更高的要求：我們要打牢理論根基，破除私心雜念，多做實際工作，以干實事、求實效、勤奮敬業、真抓實干的模范行動，去贏得人民群眾的信任和支持;要有超常規工作的意識，有激情，竭盡全力，團結帶領廣大群眾推進各項事業的發展，努力做一名勇于實踐的實干型干部。三是樹立“溝通協調”意識。我們要學會溝通與協調，要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作;我們要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題;為人處世要心胸開闊，要多體諒他人，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴于律己，寬以待人。
二、堅持理論聯系實際，干實干好工作，當好人民公仆
學習理論是為了運用,用理論來指導實踐。結合自身工作實際,我感到作為一名青年干部,最大的實際就是正確認識當前工作面臨的新情況、新問題，努力提高自身素質、業務技能，盡快完成角色轉換，以適應新常態的新需要。作為一名副科級后備干部，我要在學以致用、學用一致上下功夫。在實踐中切實鍛煉自己，向“張口能講、提筆能寫、遇事能辦、辦事能成”的方向靠攏;著眼于新常態下政務服務工作的新理論、新方法，著眼于完成本職工作的過程中，提高認識水平，增長工作經驗，服務辦事群眾，服務窗口人員，服務工作大局，努力做到知行統一;秉公辦事，公平待人，甘當人民的公仆，努力做到公正無私、光明磊落。
在今后的工作中，我們要忠貞愛民，要有一顆愛民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母，多深入群眾，到第一線研究問題、解決問題，為百姓排憂解難，不圖享受、不圖輕松;我們要堅守氣節，要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造，絕不能為了一點點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格;我們要修身養性，志存高遠，嚴于律己，高標準嚴要求，始終保持儉樸、寬容的作風，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，做踐行社會主義核心價值體系的好公民;我們要勤政為民，用感恩之心做人，用敬業之心做事，注重養成良好的工作習慣，包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面，注重養成良好的生活習慣，堅持鍛煉身體，保持旺盛的精力、健康的體魄。
三、堅持開拓創新，培養團隊精神，成為勤政廉潔干部
我要把老師們的諄諄教誨化為一股積極向上的動力，以嶄新的姿態、飽滿的熱情投入到工作中去。做到在學中干，在干中學，爭做學習型、實干型的黨員干部，真正把工作做到位，同時，在繼承以往經驗做法的基礎上，從習慣性的思維方式和工作方式的羈絆中解放出來，努力做到以創新的視角認識問題，以創新的方式指導工作，增強工作的針對性和有效性。
我要加強溝通，培養良好的團隊協作精神。在工作中本著認真負責的態度，對上如實匯報工作進展情況和設想并及時進行信息反饋，對下始終保持謙虛謹慎的工作態度，耐心聆聽，集思廣益，及時改進不足，修正錯誤，接受新的正確的思維方式和工作方法，促進工作更好的開展。時時事事以大局為重，一切從全局利益出發，嚴格按程序辦事，按制度辦事，按客觀規律辦事，以此提升工作的效率和質量。
古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微，要政治清醒，在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執行上級的決定，努力完成各項工作任務。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風，為人民秉公辦事，就能夠無往不勝。要用法律法規和各項規章制度來規范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做勤政廉潔好干部。
十四天的學習，我不僅收獲了知識，還收獲了友誼;不僅開闊了視野，更開闊了胸襟，成為我終生難忘的美好回憶。成績屬于過去，未來更需開拓;心得屬于現在，明天更需努力。
在今后的工作中會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，我將時刻告誡自己：一個原則---先做人后做事;一條道路---從群眾中來到群眾中去;一種精神---追求新高，永不言敗，常懷感激之情，常保進取之心，始終堅持學習、樹立信心、鼓足干勁、大膽創新，在不斷的自我超越中，享受工作的快樂，體現人生的價值。我將用目標必成的信念和永爭一流的精神，踏實做事，清白做人，爭取用更大的進步回報組織的信任與期望，為我縣*X的奮斗目標做出自己的貢獻。