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學校章程范本范例

2024-07-15 閱讀 8149

學校章程范本

【范本】

第一章總則

第一條為加強學校內部規范化管理,全面貫徹“三個代表”的重要思想和黨和國家的教育方針,深化素質教育,依法治校,進一步落實教育教學目標。依據《中華人民共和國教育法》及有關法律法規,制定本章程。

第二條學校全稱:中心小學。

第三條學校性質:全民所有制的教育事業單位。

第四條學制:六年。

第五條學校服務范圍及對象:王壩村小學階段學齡人口、佐家村、宋山村、錄柳村、曹能村中高年級學生。

第六條學校業務范圍:教育和組織、協調、全鄉各小學的教育教學等工作。

第七條學校教育的根本任務:培養全面發展的具有創新意識、創新精神、創新能力的建設者和接班人。

第八條培養目標:使受教育者初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情;遵守社會公德的意識。

集體意識和文明行為習慣;具有良好的意志、品格和活潑開朗的性格;具有自我管理,分辨是非的能力。

具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能,了解一些生活、自然常識。具有初步的觀察、思維、動手操作和學習的能力,養成良好的學習習慣。

學會合理鍛煉,養護身體的方法,養成講究衛生的習慣。具有健康的身體和初步的環境適應能力。具有廣泛的興趣和審美情趣。

第九條學校宗旨:以建設有***主義理論為指導,為社會主義現代化建設服務與生產勞動相結合;逐步改善辦學條件,著力提高隊伍素質;走教科研相結合之路,鞏固發展辦學特色;全面貫徹教育方針,面向全體學生,發展學生個性,全面提高學生素質,培養具有創新精神的“四有”新人。

第十條學校以“團結、勤奮、求實、拓新”為校風,以“嚴謹求實創新奉獻”為教風,以“勤奮誠實好學善思”為學風。

目標:全面推進素質教育,努力創建特色學校。

指導思想:面向全體,全面育人,協調發展。

第十一條學校辦學目標:以體育為突破口,全面推進素質教育,努力創建特色學校。

學校辦學理念:為了孩子的明天。

學校辦學指導思想:面向全體,全面育人,協調發展。

第二章行政管理

第十三條學校的舉辦單位和主管為禮縣教育局、z學區,受教育局、學區和z人民政府的領導,業務主管單位為z學區,登記管理機關為禮縣編制委員會。絕對服從上級機關的行政領導、業務指導和管理。

第十四條學校按編制設置校長、主任、和教師。

第十五條校長是學校負責人,校長應具有國家規定的任職資格,由學區任免。

第十六條校長對外代表學校,是學校法人代表,對內負責學校全面工作。校長在任期內按有關法規、政策規定和學校內改方案自主管理學校,對人員聘任、經費使用、設施管理、考核、獎懲及組織教育教學活動等方面具有決策權和指揮權。

校長職責:

一、全面貫徹執行黨和國家的方針、政策、法律、法規,堅持社會主義辦學方向,努力培養德、智、體全面發展的社會主義現代化的建設者和接班人,按教育規律辦學,不斷提高教學質量。

二、團結和依靠教職工,充分發揮教職工工作的主動性、積極性和創造性。保證教師學習政治,組織教師鉆研業務,不斷提高教師的政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力,注意培養班主任、中青年教師和骨干教師,努力優化教師隊伍結構,提高教師隊伍的整體素質,依靠學校群眾組織,共同做好教職工的思想政治工作。

三、領導和組織德育工作,把堅定正確的政治方向放在首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的原則,制定德育工作計劃,建設德育工作骨干隊伍,采取切實措施,堅持不懈地加強和改進學校的德育工作。

四、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主,認真執行國家規定的課程計劃和教學大綱。遵循教學規律組織教學,積極開展教學改革,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規管理,深入教學第一線,正確指導教師教育教學活動,努力提高教學質量,積極開展教育教學科研、教研活動。

五、領導和組織體育、衛生、美育、勞動教育及課外教育活動,確保這些教育和活動生動活潑、卓有成效地開展。

六、領導和組織總務工作,貫徹勤儉辦學原則,堅持總務工作為教育教學、為教職工服務的方向。嚴格管理校產和財務,搞好校園建設,逐步改善辦學條件。

七、發揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、相互配合,形成良好的育人環境。

校長如在任期內確因不能勝任或有嚴重失職行為的,通過合法程序,經學區批準,予以免職。

第十七條教務處主任職責:

一、根據學校工作計劃制訂教導處工作計劃,排好課程表、作息時間表、校歷表。

二、主持教研組長會議,審定教研組教研計劃,指導教研組工作,幫助教研組努力改進和提高各科教學。

三、主持班主任會議,審定班主任工作計劃,指導班主任工作,幫助班主任提高班級管理水平,指導和幫助少先隊開展工作。

四、深入課堂,深入班級、深入學生,及時了解檢查教育教學工作開展情況,并定期向教師通報,提出改進意見。

五、有計劃、有目的地組織教師開展教育教學研究活動和教育科學實驗,積極組織教師進行教育教學改革,指導教師總結教育教學經驗,撰寫教育教學改革和實驗論文,探索教育教學規律。

六、有計劃、有目的地開展課外活動,豐富課外活動內容,不斷提高課外活動質量,積極開設活動課程和環境課程。

七、做好學校體育衛生的組織管理工作。

八、負責教學質量的管理,搞好試卷考試、質量分析的組織管理工作,并及時向教師通報教學質量情況。

九、做好圖書室、儀器室的管理,充分發揮其功能。

十、做好學生的學籍管理、教師檔案以及各種表冊資料的管理工作。

十一、協助校長做好教師的思想政治工作和考核工作,積極完成校長交給的其他工作。

第十八條總務處主任職責:

一、搞好校舍的基建、維修與管理,保證師生安全。

二、負責學校財產的管理,做到合理使用,妥善保管,更好地為教學服務。

三、搞好學校財務工作的管理,嚴格執行財務制度。

四、搞好學校保衛工作,嚴防偷盜現象和各種破壞活動的發生,確保學校教育教學秩序的正常進行。

五、負責學校的綠化工作,不斷美化校園環境。

六、主動積極地做好后勤工作,熱情地為師生服務,做到服務育人。

第十九條少先隊輔導員職責:

1、根據學校工作計劃擬定并認真實施少先隊工作計劃。安排少先隊活動。

2、抓好少先隊思想建設,組織建設和陣地建設,定期開展活動。

3、負責培養、訓練少先隊大、中隊干部培訓工作。

4、協同做好班集體建設工作,發揮少先隊組織優勢,對隊員進行日常行為養成教育。

5、保管、使用好少先隊各種資料和活動用品。

第二十條會計的工作職責:

一。遵守財經法令法規,執行財物管理制度,堅持原則,當好主管財經領導的參謀。

二。按財經規定計劃,做好預算、決算,杜絕不合理開支,合理使用資金。

三。按會計的工作標準,憑證填寫準確,數字清楚無誤,手續完備齊全,月報表及時。

四。每月向主管校長匯報財經支出情況,每學期向教職工公布學期收支情況,做到帳目公開。

五。保管好帳目、資料、檔案等。

第二十一條出納人員崗位職責

1.出納人員必須嚴格按照中華人民共和國《現金管理暫行條例》所規定的范圍用現金,同其它單位之間的經濟來往應當盡量采取轉帳方式進行結算。

2.單位現金收入應于當日送存開戶銀行。

3.單位支付現金,需從本單位庫存現金限額中支付或從開戶銀行提取。

4.從開戶銀行提取現金,應當寫明用途,由單位財務負責人簽字蓋章,經開戶銀行審核后,予以支付現金。

5.建立健全現金帳目,逐筆記載現金支付,帳目應日月結,帳款相符。

6.事業經費支出需主管財務領導批準簽字及有關人員驗收簽字后,方可報銷。

第二十二條教研組長崗位職責

一、按學校教學教研工作制訂本學科教研活動計劃。

二、按計劃組織本組教師學習教學理論和業務知識,不斷提高教師的教學能力。

三、有計劃地組織安排教師開展聽課、評課活動,改革課堂教學方法,提高課堂教學質量。

四、指導本組教師進行教改實驗,組織教師撰寫教學論文和總結。

五、協助教導處對教師的備課、上課、作業批改、輔導與考核等教學過程的檢查評估工作。

第二十三條圖書管理人員崗位職責

1、圖書管理人員要具有高度自覺性和責任感,盡可能利用圖書為師生服務,為教學服務。

2、要做好圖書的驗收、登記、造冊工作。

3、加強圖書管理,所有圖書都要進行分類、編目、與排架。

4、所有藏書要進行財產登記,做好圖書的統計與清點工作。

5、加強對圖書流通工作的管理,做好圖書的借閱工作,同時要提出圖書的注銷剔舊書目,列出名細,報學校審核。

6、科學組織和精心保管圖書,做好圖書室的清潔衛生工作,凡因管理不善造成的損失要負責賠償。

第二十四條班主任工作職責

⑴根據本班學生的特點,以豐富多彩的形式,對學生進行思想品德、法紀、安全和行為規范教育,以及愛國主義和集體主義教育,培養學生嚴明的組織紀律性,形成良好的班風和學風。

⑵學期初有班級工作計劃,學期末有班級工作總結。

⑶認真填寫通家書、班級學生學習成績冊、成績分析表、學生信息情況、“兩免一補”表冊等有關表格并及時上報學校。

⑷建立健全班級管理制度,努力營造事事有人干、人人有事干的班級管理體制,充分形成團結、拼搏、向上并有正確集體輿論的班集體。

⑸關心、組織好本班學生的學習。協調好科任教師之間以及教師與學生之間的關系。經常與任課教師交流,了解學生的思想和學習情況并及時向學生本人及其家長反饋。

⑹認真上好班會課,要向學生傳達學校有關會議精神。嚴禁利用班會課上其它與思想政治教育及班級管理無關的課程。

⑺每天堅持做到5到場,即:衛生檢查到、遇班級勞動到、學校*到、班級集體活動到、突發事件必須到,并作好組織或處理。

⑻關心學生的生活及身體健康,遇學生傷病應及時通知學生家長。經常向學生作安全、衛生防疫、生理心理知識宣傳教育,確保學生安全、健康成長。

⑼加強家校聯系工作。經常向家長反饋學生在校的思想、學習等方面的情況,爭取家長的配合。努力做好后進生的轉化工作。學生請假外出或私自外出達一節課內,必須在最短時間內向學校導教處匯報,并在兩節課時間內通知學生家長,達半天以上必須以書面形式向學校匯報。

⑽按時完成或組織完成學校交給的各項工作任務。及時、準確地向學校提供本班學生的各種材料、匯報各種情況、填報有關報表。

⑾不得以任何理由向學生亂收費。

⑿不得體罰或變相體罰學生。

第二十五條學校接受上級教育行政部門的督導評估、檢查、審計、檢查監督。

第二十六條學校接受物價、審計、監督部門的檢查監督。接受社會、家長、學生的監督,聽取他們的意見。

第三章教育教學管理

第二十七條依據國家教育部《小學管理規程》,規范學校教育教學和常規管理。

學校的主要任務是教育教學工作,其它各項工作均應有利于教育教學工作的開展為原則。學校應按照國家或省級教育行政部門發布的課程計劃、教學大綱進行教育教學工作。

第二十八條學校在教育教學工作中,要充分發揮學科課程、活動課程及校本課程的整體功能,對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育,為學生全面發展奠定基礎。

學校在教育教學工作中,要努力增強學生的主體意識和主動精神,使學生主動地、生動活潑地得到發展,逐步學會做人,學會求知,學會動手,學會健體,學會審美,學會創造。

第二十九條堅持以愛國主義教育為中心,貫徹小學德育綱要。進一步建設好德育領導小組。健全工作網絡,做到有計劃、有目標、有教材、有基地、有措施。提倡必要的禮儀,增強愛國意識,從實際出發,理論聯系實際,注重實效。

1、各科教學都要有機滲透,向學生進行思想品德教育。

2、校級、班級積極組織豐富多彩的適合小學生年齡特點和身心的教育活動、勞動、社會實踐活動,寓思想品德教育于活動之中。加強指導文明班評比、班集體建設。貫徹執行《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的有關規章制度。

3、充分發揮少先隊組織作用。

4、加強校園文化建設,形成以愛國主義為核心的校園文化特色,在環境課程的開發中突出思想品德教育。

5、堅持正面教育為主,客觀評價學生取得的成績和存在的不足,對少數落后的學生要熱情關懷,不得諷刺挖苦,嚴禁體罰和變相體罰。

6、與家庭、社會密切配合。辦好家長學校,搞好家庭訪問,各班建立社會聯系點并有計劃活動,抓好共建精神文明單位等活動。

第三十條學校對學生進行愛國主義教育、國防教育、集體主義、社會主義教育,進行理想、道德、紀律、法制教育。每周晨會定期向學生進行愛國主義、國防教育與小學生行為規范教育。

第三十一條貫徹實施《國旗法》,除假期和休息日外,每天升掛國旗。每周一舉行升旗儀式。

第三十二條推廣使用全國通用的普通話和規范字。

第三十三條堅持教學為中心,不斷更新觀念,深入進行教育、教學改革,采用現代化教育手段,全面提高教學質量,嚴格教學常規,教學工作每個環節都有具體要求,有檢查、有指導、有措施,特別重視課堂常規實施。

第三十四條依據國家教育部《課程教學計劃》實施教學活動。嚴格執行教學大綱和教學計劃,設置的課程要開齊、上足,不允許擅自停課、調課、改上其他課程,維護課程計劃嚴肅性。

第三十五條積極認真、有效地開展教研與教科研工作。

1、教研、教科研應有組織、有專題、有計劃、有實施、有記載、有成效,并加強調研,不斷深化。

2、大力開展備課、說課、上課、評課系列活動。

第三十六條改革考試制度,考試時教師應熱情關心學生,不得弄虛作假,不能作任何暗示。加強學生通家書填寫工作。既要真實反映學生狀況,又恰到好處地發揮鼓勵作用。

第三十七條提倡積極使用教學設施、儀器、設備、圖書資料等,要有專人管理,有校產登記和使用清單,同時做好整理,收集和歸檔工作。

第三十八條加強學籍管理。健全學籍檔案,對轉學、休學、復學等嚴格程序。嚴肅招生紀律,不收不足齡學生,堅持升留級標準,控制留級生,逐步實現不留級。

第三十九條教材的征訂統一管理。任何人不得以營利為目的,擅自向學生推銷學習資料、學習用品及教輔讀物。

第四章后勤管理

第四十條后勤工作必須樹立為教學服務、為教育科研服務、為師生生活服務的觀念,提倡艱苦奮斗、勤儉辦事的精神,履行學校有關各項規章制度,嚴格工作規范,克己奉公、廉潔自律,發現問題及時處理。

第四十一條加強財務管理,堅持節儉、規范的原則,搞好經費的預算、執行和決算,統籌計劃,保證重點,嚴格把關,提高經費使用效益。

第四十二條學校嚴格按照上級教育、物價、財政部門確立的課本收費標準,依法向部分學生收取費用。

第四十三條加強校舍、校產管理。校產分類造冊,嚴格公物流失和浪費,非正常損壞要賠償。經常檢查維修校舍,發現險情立即采取措施。

第五章環境管理

第四十四條加強學校環境管理,創設良好育人環境是學校全體教職工的職責。做到環境整潔,秩序正常的文明校園。

第四十五條根據學??傮w規劃,有計劃地組織實施,不斷完善、修訂和落實各項管理措施。衛生區域要檢查評比,做到無雜草,墻壁無污跡,地面無垃圾。

第四十六條搞好校園綠化,種好管好花草樹木,不隨意攀摘現象。

第四十七條搞好校園環境布置。創造健康向上的校園文化氛圍,黑板報定期更換,內容豐富,形式多樣,樸實美觀,體現教育性。

第四十八條建設良好的人際關系和生活環境。加強修養,建設和諧的團結文明的人際關系,認真及時處理好家庭關系,尊老愛幼,鄰里和睦。

第四十九教室桌椅整齊,窗明幾凈,物歸有序,摩托車進校門熄火,保證安靜的校園環境。

第五十條不允許任何單位或個人在學校中進行宗教活動,嚴禁宣揚暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書、報刊、音像制品在學校中傳播。堅持抵制賭博、不健康歌曲、兒歌和封建迷信活動對學生的影響,不允許商販在學校門前擺攤設點或進校門推銷。

第五十一條加強安全保衛、綜合治理工作。防火、防盜、防電管理,經常檢查校舍和設施,及時排除隱患,確保學校安全無事故。

第六章教師管理

第五十二條學校教師享有《教育法》、《教師法》及有關法律法規規定的權利,履行《教師法》及有關法律法規規定的義務。年初有工作計劃,年終有工作總結。

第五十三條教師應具備良好的職業道德,自覺嚴格要求自己,熱愛祖國,獻身教育;鉆研業務,教書育人;熱愛學生,誨人不倦;遵紀守法,團結協作;儀表端莊,舉止文明;以身立教,為人師表。對學生不諷刺、歧視,不體罰和變相體罰,不得隨意停學生的課。廉潔從教,不擅自收費,不向學生推銷商品,不參加賭博和封建迷信活動。努力做好后進生轉化工作。

第五十四條嚴格執行崗位職責,自覺做到認真備課、認真上課、認真布置和批改作業、認真輔導。

第五十五條學校執行國家教師資格證制度及教師專業技術職務評定制度。

鼓勵教師在職進修或接受多種形式的思想政治、業務文化培訓。

人人學會并使用現代化教學工具,逐步學會自行設計制作課件。

學校堅持對教職工期末考核。

第五十六條加強安全教育,防止發生交通、溺水、火電等意外事故。

第五十七條按績效考核辦法對教育教學成績顯著者予以表彰獎勵;對因工作不負責任,教學質量差的教師給予處罰。

第五十八條對違反《教師法》和《中小學教師職業道德規范》的教師,依據《教師法》第八章結合學?!丢剳椭贫取愤M行處分,如當事人不服,可以按有關規定提出申訴。

第七章學生管理

第五十九條依據《小學管理規程》,學生的培養目標是:初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情,遵守社會公道意識、集體意識和文明習慣,自我管理、分辨是非的能力。

具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能;具有初步的觀察、思維、動手操作和學習的能力;具有健康的身體和初步的環境適應能力;具有較廣泛的興趣和健康的愛美情趣。

第六十條學生享有《教育法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》等法律法規規定的享有平等的受教育機會的權利,學校采取各種措施保障兒童接受義務教育(初等教育)。

第六十一條對取得優秀成績的學生給予表彰和獎勵。對極個別錯誤較嚴重的學生可分別給予警告、嚴重警告和紀過處分。

第六十二條學校關心貧困家庭學生入學和繼續讀書。對符合家庭經濟困難的學生,可享受“兩免一補”

第六十三條學生有下列權利:

1、可向學校、班級、教師提意見。

2、參加學校、班級開展的各種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料。

3、在學習成績上獲得公正評價。

4、對學校給予處分不服,有權向有關部門申訴。學?;蚪處熐址钙淙松頇?、財產權等合法權益,有權提出申訴或依法提起訴訟。

5、法律法規規定的其他權利。

第六十四條學生應履行下列義務:

1、遵守法律、法規。

2、遵守學生行為規范和小學生守則,養成良好的思想品德和行為習慣。

3、努力學習,完成規定的學習任務。

4、遵守學校有關制度和紀律,維護學校聲譽,為校爭光。

第八章附件

第六十五條學校所有管理制度應依據本章程進行修訂。

第六十六條本章程如有與法律、法規相抵觸,以法律、法規為準,并修改章程有關條款。

第六十七條本章程經校務會議通過并上報學區批準。

第六十八條本章程批準后自2013年9月1日起正式執行。

篇2:建筑工人業余學校章程

建筑工人業余學校章程

一、教學目的

通過對農民工上崗培訓、法制教育、安全教育、生產技能的培訓,行業管理規定和要求,社會公德職業道德的教育,時事政治、形勢任務教育、班組活動講評等幾方面的教育,全面逐步地提高農民工的基本素質,改變建筑工地臟、亂、差的面貌,使廣大的農民工能以嶄新的形象迎接市場的挑戰,確保建設工地安全生產、文明施工,為構建和諧建筑業做出應有的貢獻。

二、教學對象

公司所屬各在建項目部的農民工。

三、教學內容

必修課主要是:安全生產和文明施工上崗培訓、技術交底、操作技能、工程質量要求、農民工維權、文明禮儀、道德法制等內容;自選課主要是因工地而宜,即隨著形勢發展新變化,工程進展新要求,農民工隊伍新問題及企業自身需要等設置相應課程,進行班組和教學活動評比。

四、教學計劃

1、企業建筑工人業余學校總校編制年度教學計劃,各建筑工地業余學校結合其自身要求和各自特點詳化、細化并形成教學安排。

2、建筑工人業余學校教學時間原則上每周兩課時,安排教師面授每月不少于4次,每課時不少于45分鐘,平均每月不少于4課時,學習和考核情況要認真、及時做好記錄。

3、各建筑工人業余學校應根據教學計劃進行教學活動,并根據要求建立和完善好學習臺帳,以便總校和行業管理部門查驗。

篇3:某民辦學校章程

民辦學校章程

第一章總則

第一條根據《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業單位登記暫行條例》和有關法律、法規,制定本章程。

第二條學校名稱:學校

第三條學校性質:自愿舉辦,從事非營利性社會服務活動的社會組織。

第四條辦學宗旨:遵守法律法規,貫徹國家的教育方針,和諧育人,打好基礎,培養能力,發展學生個性和特長。

第五條學校自愿接受教育局、民政局的業務指導和監督管理。

第六條學校地址:。

第二章辦學機構

第七條辦學規模:學校占地面積m2;建筑面積m2。

第八條辦學層次:九年一貫制學校。

第九條辦學形式:招生對象為小學適齡兒童和初中學生,小學生的學習期限為六年,初中學生的學習期限為三年。

第三章管理體制

第十條學校設立董事會,董事會每屆三年,董事會是學校的決策機構。

第十一條學校董事會成員人:由組成,其中均從事教育10年以上。

第十二條董事會成員熱心教育事業,品行良好,具有政治權利和完全民事行為能力。

第十三條首屆董事、董事長由舉辦者推選產生;董事長的更換由董事會投票選舉,全體董事半數通過。更換董事由董事長提名,經三分之二以上董事會組成人員同意通過。

第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。

第十五條董事會行使下列職權:

(一)聘任和解聘學校校長;

(二)修改學校章程和制定學校的規章制度;

(三)制定學校發展規劃,批準年度工作計劃;

(四)籌集辦學經費,審核預算、結算;

(五)決定教職工編制定額和工資標準。

(六)決定學校分立、合并、終止。

第十六條董事會每年至少召開一次會議,有下列情況之一的召開臨時會議。

(一)董事長認為有必要時;

(二)經三分之一以上董事組成人員提議時。

第十七條董事會設董事長1名,;副董事長2名,分別是

第十八條副董事長協助董事長工作,董事長不能行使職權時,由董事長副董事長代其行使權利。

第十九條董事長行使下列權利:

(一)召集和主持董事會議;

(二)落實檢查董事會決議的實施情況;

(三)代表學校簽署有關文件;

(四)法律、法規和學校章程規定的有關權利。

第二十條董事會實行一人一票制和按出席人數,少數服從多數;當贊成票和反對票相等時,由董事長作出最后決定。但討論以下重大事項,應當經三分之二以上組成成員同意方可通過。

(一)聘任、解聘校長;

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民辦學校章程(二)修改學校章程;

(三)制定發展規劃;

(四)審核預算、決算;

(五)決定學校的分立、合并、終止等其他重要變更事項。

第二十一條召開董事會議,董事長或者指定人員于會議召開十日前通知全體董事,并將會議時間、地點、內容等一并告之董事。董事因故不能出席會議,可書面委托其他董事代為出席董事會議。委托書必須指明授權范圍。

第二十二條出席董事會的人數須為全體董事人數的二分之一以上,不夠二分之一時,通過的決議無效。如經缺席的董事追認的人數超過二分之一時。其決議有效。

第二十三條董事會會議對所議事項作會議記錄,出席會議的董事須在會議記錄上簽名。董事對董事會議的決議承擔責任。董事會會議記錄由董事長指定的人員存檔保管。

第二十四條學校設校長一名,校長由董事會聘任或解聘。

第二十五條校長對董事會負責,并行使以下職權:

(一)執行學校董事會的決定;

(二)實施發展規劃,擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規章制度;

(三)聘任和解聘學校工作人員,實施獎懲;

(四)組織教育教學、科學研究活動,保證教育教學質量;

(五)負責學校的日常工作。

第二十六條校長在行使職權時,不得變更董事會的決議和超越授權范圍。

第四章學校的法定代表人

第二十七條為學校的法定代表人。

第二十八條學校的法定代表人必須具備下列條件:

(一)堅持黨的路線、方針、政策,政治素質好。

(二)身體健康,能堅持正常工作。

(三)未受過剝奪政治權利終身的刑事處罰。

(四)具有完全民事行為能力。

第五章學校資產與財務管理

第二十九條學校資產來源:舉辦者出資。學校出資情況如下:

1、出資人民幣元,以形式出資;2、出資人民幣元,以形式出資;3、出資人民幣元,以形式出資;以上資金均已全部到位。

第三十條學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購置,教職員工工資、福利、繳納社會保險費,教師培訓,教育教研活動,招生宣傳,備用流動資金等。任何單位和個人不得侵占、私分或挪用學校的資產。

第三十一條學校嚴格按照國家有關規定向學生收取各項費用,收取的費用用于教育教學活動和改善辦學條件。

第三十二條學校配備具有專業資格的會計人員,會計人員不得兼任出納,會計人員進行會計核算,實行會計監督。會計人員調動工作或離職時,必須與接管人員辦清交接手續。

第三十三條學校建立嚴格的財務管理制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整,并依法執行國家稅收政策;每個會計年度結束后,將財務會計報告交審批機關備案。

第三十四條學校的管理必須執行國家規定的財務管理制度,接受政府財稅部門的監督,接受法定審計機構的年度審計。

第六章辦學結余及分配

第三十五條學校有辦學結余的情況下,出資人要求取得合理回報。

第三十六條辦學結余是指學??鄢k學成本等形式的年度凈收益,扣除社會捐助、國家資助的資產,并依法從年度凈收益中按不低于25%比例預留發展資金以及按照國家有關規定提取其他必須費用后的余額。

第三十七條取得合理回報的時間在每個會計年度結束時。

第三十八條學校提取的發展基金,用于學校的建設、維護和教學設備的添置、更新等。

第三十九條出資人取得合理回報的比例由董事會依法決定,經三分之二以上董事會組成人員同意方可通過。在確定取得合理回報比例決定作出之日15日內,將該決定和向社會公布的與其辦學水平、教育質量有關的資料、財務狀況報審批機關備案。

第七章終止程序及終止后資產處理

第四

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民辦學校章程十條學校完成宗旨要求,自行終止,或者由于分立、合并等原因需要注銷的,由舉辦者提出終止提議,經辦學董事會同意并報請審批機關批準。

第四十一條在終止前,須在審批機關及其他政府有關部門指導下成立清算小組,清理債權債務,處理善后事宜。清算期間,不得開展清算以外的活動。

第四十二條學校處理所有善后事宜后,向審批機關申請注銷登記。審批機關同意后,到登記管理機關辦理注銷登記。

第四十三條學校被吊銷辦學許可證或資不低債無法繼續辦學的,按照有關的法律、法規的規定進行清算。

第四十四條學校終止后,學校的財產按下列順序清償:

(一)退還學生的學費、雜費和其他費用;

(二)發放教職工的工資及應交納的社會保險費用;

(三)償還其他債務。

學校清償上述債務后的剩余,按照有關法律、法規的規定處理。

第七章附則

第四十五條章程的修改,須經董事會表決通過。修改后章程,經審批機關同意于30日內報登記管理機關核準后生效。

第四十六條本章程的解釋權屬福民學校董事會。

第四十七條本章程與國家法律法規相抵觸的,以國家法律、法規為準。

第四十八條本章程自審批、登記管理機關核準之日起生效。

學校董事會成員簽名:

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