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某區高級中學學校章程

2024-07-15 閱讀 6697

區高級中學學校章程

第一章總則

第一條為全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量,進一步加強學校內部規范化管理,建立學校自主管理、自我約束的運行機制,促進學校健康、穩定、持續發展,提高辦學水平,依據《中華人民共和國教育法》及有關法律、法規,制定本章程。

第二條學校名稱:z市z區z高級中學

第三條學校性質:公辦、全民事業單位

第四條學校地址:z市z區z東路331號

第五條規模與學制:全日制高級中學37個教學班,學制三年。

第六條辦學理念:以人為本,教育創新,科研強師,持續發展

第七條辦學理想:大力弘揚“科研促教、強師興校”特色,全面推進課程結構改革、課堂教學改革、評價體系改革,努力辦成具有一流設施、一流師資、一流管理和一流教育質量的現代化學校。

第八條培養目標:把每一個學生培養成健全、高雅、能動、可持續發展的現代人。

第九條學校“三風”:校風:文明、勤奮、求實、開拓;

教風:愛生、勤教、嚴謹、創新;

學風:禮貌、勤學、誠實、善思;

第十條語言文字:學校推廣使用普通話和規范漢字

第二章行政管理

第一節校長

第十一條學校校長由z區人民政府聘任,是學校法人。

第十二條學校實行校長負責制,校長全面負責學校行政工作。

第十三條校長職責

(一)團結全體教職工全面貫徹國家教育方針,執行上級黨委、政府和教育行政部門的決議,完成上級下達的教育、教學和其他各項任務。

(二)制訂學校教育發展規劃、學校工作計劃;統一安排學校工作;定期檢查、總結工作。向上級及學校教職工代表大會報告學校工作。

(三)領導和組織學校的教育、教學工作。

(四)逐步改善辦學條件,提高教職工福利待遇。

第十四條校長權力

(一)決策權。在廣泛聽取多方面意見的基礎上,對學校教育、教學和行政管理等重大問題有決策權。

(二)人事權。從學校的需要和實際出發,聘用干部、教職工,安排和調整干部、教職工的工作。

(三)獎懲權。校長對在教育、教學和其他工作中成績優秀的干部、教職工進行獎勵;對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現重大事故的干部、教職工按分管權力進行處罰或提出處罰意見。

(四)財經權。在上級教育行政部門統一規劃和管理下,決定學校內部布局、基建。在法律法規允許的范圍內,籌集、管理和使用學校行政經費。

第十五條副校長由校長推薦候選人,副校長對校長負責,協助校長分管具體方面的工作。

第二節學校職能部門

第十六條學校設辦公室、教務處、教科室、德育處、總務處、財務室等職能部門。

(一)辦公室:負責做好學校決策和傳達學校領導的工作意圖,布置工作任務的執行、反饋工作,組織和協調學校日常工作。

(二)教務處:負責學校的教學業務工作,通過教研組和教師執行校長辦公室會和行政辦公會議關于教學方面的工作決策,落實教學常規,執行教學工作計劃,進行教學全程的組織、監督和調控。

(三)德育處:負責學生的教育和管理,通過年級部和教學班執行校長辦公會和行政辦公會議關于學生德育工作方面的決策。

(四)教科室:負責教和學的科學研究,負責組織教師師德教育,組織教師參加培訓和繼續教育,組織進行教育教學的研究。

(五)總務處:負責學校的總務后勤工作,為教育教學和科研服務,為師生服務。管好用好校產,做好校園文化建設和學校基本建設,負責學校的安全管理,維護學校的秩序與安全,保證教育教學等活動的順利進行。

(六)財務室:負責學校的財務收支管理,嚴格執行收支政策,按照上級有關部門收費許可的范圍進行收費。

辦公室、教務處、教科室、德育處、總務處、設主任1人,副主任1―3人。財務室設主辦會計1人,出納員1人。各職能部門負責人經過競爭上崗、民主測評、上級教育部門考察等程序后由校長聘任。

第三節行政辦公會議

第十七條學校行政辦公會議是學校管理的日常工作機構,主要工作內容為貫徹執行學校工作意見。

行政辦公會議由校長主持、成員為校級黨政全體負責人和行政職能部門、工會和團委主要負責人。

第三章民主管理和保證監督

第十八條學校黨總支對學校教育實施政治領導,發揮政治核心作用、保證監督作用和戰斗堡壘作用,對學校發展規劃、工作計劃、重大改革方案、重要人事安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進行研究、決策。黨總支通過領導教代會、民主黨派和群團組織等發揮重要作用。

第十九條實行校務公開制度。校務公開的基本內容為:學校辦學方向、規劃和教育教學改革方面的重大事項;學校領導班子建設、黨風廉政建設方面的重要事項;涉及教職工權益的重要事項;學校重要財務收支情況和教職工普遍關注的熱點問題。

第二十條建立評議、考核干部制度。每年通過召開民主評議校長活動對校長及學校中層干部進行民主測評。

第二十一條教職工代表大會是學校依靠教職工民主管理學校的基本制度和基本形式。

教職工代表大會按照黨和國家的方針政策和國家有關法律法規行使下列職權:

(一)審議校長工作報告、發展規劃、教學改革方案、財務預決算、重大基建項目、教職工隊伍建設、重要規章制度以及學校教育教學和管理中其他重大問題,并根據需要作出相應決議;

(二)討論教職工的獎懲辦法、績效工資分配方案以及集體福利實施方案等有關教職工利益的問題并作出相應的決定;

(三)對學校教育教學和管理工作提出合理化意見和建議;

(四)參與評議、考核學校中層干部。

教職工代表大會暨工會會員代表大會每屆任期5年,根據實際情況定期組織召開全體代表大會。學校工會委員會由工會會員代表大會選舉產生。閉會期間,根據需要,可臨時召開教職工代表大會代表會議,日常工作由選

舉產生的學校工會委員會負責。在特殊情況下,教職工代表大會可以提前或延期召開。

第二十二條學校定期召開教育、教學、管理方面的研討會,廣泛征求教職工的意見。

學校召開民主黨派基層組織成員(代表)座談會,通報有關情況,聽取對學校改革和發展的意見與建議。

學校根據需要召開工會會員、教工團員和女職工等各類代表座談會,聽取對學校教育、教學、行政事務工作的意見。

第二十三條學校教職工對學校教育、教學、管理工作有權提出意見和建議。

第二十四條學校接受政府和上級教育行政部門的督導、評估、檢查、審計、監督。接受社會、家長的輿論監督,聽取意見,自覺規范辦學行為。

第四章教育教學管理

第二十五條堅持德育為先,育人為本的原則,貫徹中學德育大綱,加強和改進德育工作。通過學科教學、班團活動、勞動與社會實踐等形式向學生進行常識教育、愛國主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、勞動教育、民主法制與紀律教育和學校優良傳統教育。

第二十六條學校按照國家統一頒布的課程方案,開全課程,開足課時,按照課程標準實施教學。

第二十七條學校堅持以教學為中心,實施素質教育,進行教育教學改革,開展教育科研和教學研究,更新教育觀念,改進教學方法,采用現代化教學手段,提高教育教學質量。

第二十八條學校教育教學必須面向全體,因材施教,使學生全面發展,學有所長,在思想覺悟,道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均達到較高的水準。

第二十九條按學科設立教研組,各年級設備課組,作為教師集體進行教學研究的組織。教研組應充分發揮學術職能,同時也應注意發揮政治職能和一定的行政職能。教研組組長、備課組長負責組織開展教學研究活動,貫徹落實學校的教學計劃,完成學校的各項教學任務。

第三十條學校分年級設置教學班。以教學班為教育、教學工作的基本單位。班主任擔負組織、教育和指導的責任,并負責協調本班各科的教育教學工作溝通學校與家庭、社會之間聯系。

第三十一條學校執行《z市教學七認真》和《z高級中學教學常規》,抓好備課、課堂教學、作業批改、課外輔導和教學質量檢查等環節的管理。

第三十二條執行國家教育考試制度。組織模塊檢測、教學質量評估,并按上級教育行政部門的規定組織好各學科的學業水平測試和高考工作。

第三十三條堅持多元化評估教師工作原則,運用自我評價、同行評價和學生評價等方式,組織教師的教育教學質量評估活動。

第五章總務財務管理

第三十四條學校堅持總務工作為教學服務,為教育科研服務、為師生生活服務的原則。

第三十五條學校經費來源以政府撥款為主,自行籌措為輔。

第三十六條學校制訂校園建設整體發展規劃,有計劃、有步驟、合理地進行基本建設和維護管理。

學校財務室按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準,向學生收費。

學校依法向社會募集辦學資金并接受社會組織和個人對學校的捐贈。

第三十七條堅持艱苦奮斗,勤儉辦學的原則,合理使用資金。搞好經費的預算、執行和決算。堅持統籌計劃、保證重點、照顧一般、嚴格把關的原則,提高經費使用效益。

第三十八條建立健全財務制度。認真執行國家財政政策,嚴格遵守國家財務制度和財經紀律,并接受政府職能部門和上級教育行政部門審查和監督。

第三十九條建立校產管理制度,加強校產管理。

第六章衛生保健及安全

第四十條加強食堂膳食衛生管理,安排好師生膳食工作。

第四十一條認真貫徹《學校衛生工作條例》,建立、健全學校衛生工作制度,配備必要的衛生設施。

第四十二條抓好每天的校園衛生和檢查工作。每天堅持做好課間操、眼保健操,積極開展陽光體育活動,搞好健康教育,培養學生良好的衛生習慣,做好預防近視、傳染病、常見病工作,嚴防食物中毒。建立師生健康檔案,監測師生體質健康。

第四十三條加強安全教育,制定學校突發事件處置預案,提高師生自救自護能力。

第四十四條切實加強學校安全保衛工作,建立學校內部和周邊治安綜合治理制度。做好防火、防盜、防電、防毒工作,及時發現和排除各種隱患,確保學校師生人身和財產安全。定期進行安全檢查。

第七章教師、職員和工人

第四十五條學校教師、職員和工人必須遵守憲法、法律和職業道德,維護學校的榮譽和利益,遵守學校的章程和規章制度。學校依法維護、保障教師、職員和工人的合法權益。

第四十六條教師是辦好學校的主體力量,學校尊重教師、尊重知識、尊重人才。

教師享有《教師法》規定的權利,必須履行《教師法》規定的義務。

第四十七條教師以“愛生、勤教、嚴謹、創新”為教風。

第四十八條學校實行全員聘任制,教師、職員、工人必須履行聘約,執行學校的教育教學和各項工作計劃,完成教育教學和各項工作任務。

第四十九條學校執行國家教師資格制度和教師專業技術職務聘任制度。

第五十條學校鼓勵教師開展教育、教學改革和實驗,鼓勵和支持教師從事科學研究、學術交流和參加進修或其它方式的培訓。

第五十一條學校保障教師、職員、工人享有國家法律法規規定的待遇,逐步改善工作條件和生活條件。

第五十二條學校每年對教師、職員和工人的政治與業務水平,工作態度和工作成績進行客觀、公正的考核。

第五十三條教師、職員和工人在教育教學、人才培養、科學研究、教學改革和學校建設等方面成績優秀的,由學校予以表彰、獎勵,對有突出貢獻的教師、職員和工人,可按程序報請上級有關部門給予表彰和獎勵。

對違反規章制度,在工作中出現錯誤的教師、職員和工人,學校予以教育、批評和處罰。

教師、職員和工人認為合法權益受到學校侵犯和對所受處罰不服的,可向上級教育主管部門提出申訴。

第五十四條學校依法維護離退休教職工的合法權益,由學校工會具體負責離退休教職工的管理工作。

第八章學生

第五十五條凡按有關規定被本校錄取或轉入本校學習的學生即取得本校學籍。學校按國家教育部頒布的規定管理學生學籍。

第五十六條學生享有法律法規規定的受教育者的權利,

必須履行法律法規規定的受教育者的義務,遵守學校章程和規章制度。

第五十七條學生以“禮貌、勤學、誠實、善思”為學風。

第五十八條學生會是學生的群眾組織,由學生代表大會選舉產生,每屆任期3年。

第五十九條學校共青團組織受學校黨組織領導,是學校教育中對青年學生進行教育、引導和服務的重要力量,認真搞好自身建設,在推進素質教育中發揮積極作用。

第六十條學校對取得優秀成績的學生,予以表彰和獎勵。

第六十一條學校對違反《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及學校規章制度的學生予以教育、批評和處分。

第九章附則

第六十二條本章程經學校教職工代表大會討論通過并報z區教育局。

本章程的修訂須經學校教職工代表大會討論通過,并報z區教育局。

第六十三條學校依據本章程建立健全各項規章制度,學校原有規章制度,凡與本章程相執觸的,一律以本章程為準。

第六十四條本章程如與國家法律法規和上級有關政策相抵觸的,以國家法律法規和上級有關政策為準。

第六十五條本章程解釋權屬z高級中學校長室。

第六十六條本章程自教職工代表大會批準之日起執行。

z市z區z高級中學

篇2:建筑工人業余學校章程

建筑工人業余學校章程

一、教學目的

通過對農民工上崗培訓、法制教育、安全教育、生產技能的培訓,行業管理規定和要求,社會公德職業道德的教育,時事政治、形勢任務教育、班組活動講評等幾方面的教育,全面逐步地提高農民工的基本素質,改變建筑工地臟、亂、差的面貌,使廣大的農民工能以嶄新的形象迎接市場的挑戰,確保建設工地安全生產、文明施工,為構建和諧建筑業做出應有的貢獻。

二、教學對象

公司所屬各在建項目部的農民工。

三、教學內容

必修課主要是:安全生產和文明施工上崗培訓、技術交底、操作技能、工程質量要求、農民工維權、文明禮儀、道德法制等內容;自選課主要是因工地而宜,即隨著形勢發展新變化,工程進展新要求,農民工隊伍新問題及企業自身需要等設置相應課程,進行班組和教學活動評比。

四、教學計劃

1、企業建筑工人業余學校總校編制年度教學計劃,各建筑工地業余學校結合其自身要求和各自特點詳化、細化并形成教學安排。

2、建筑工人業余學校教學時間原則上每周兩課時,安排教師面授每月不少于4次,每課時不少于45分鐘,平均每月不少于4課時,學習和考核情況要認真、及時做好記錄。

3、各建筑工人業余學校應根據教學計劃進行教學活動,并根據要求建立和完善好學習臺帳,以便總校和行業管理部門查驗。

篇3:某民辦學校章程

民辦學校章程

第一章總則

第一條根據《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業單位登記暫行條例》和有關法律、法規,制定本章程。

第二條學校名稱:學校

第三條學校性質:自愿舉辦,從事非營利性社會服務活動的社會組織。

第四條辦學宗旨:遵守法律法規,貫徹國家的教育方針,和諧育人,打好基礎,培養能力,發展學生個性和特長。

第五條學校自愿接受教育局、民政局的業務指導和監督管理。

第六條學校地址:。

第二章辦學機構

第七條辦學規模:學校占地面積m2;建筑面積m2。

第八條辦學層次:九年一貫制學校。

第九條辦學形式:招生對象為小學適齡兒童和初中學生,小學生的學習期限為六年,初中學生的學習期限為三年。

第三章管理體制

第十條學校設立董事會,董事會每屆三年,董事會是學校的決策機構。

第十一條學校董事會成員人:由組成,其中均從事教育10年以上。

第十二條董事會成員熱心教育事業,品行良好,具有政治權利和完全民事行為能力。

第十三條首屆董事、董事長由舉辦者推選產生;董事長的更換由董事會投票選舉,全體董事半數通過。更換董事由董事長提名,經三分之二以上董事會組成人員同意通過。

第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。

第十五條董事會行使下列職權:

(一)聘任和解聘學校校長;

(二)修改學校章程和制定學校的規章制度;

(三)制定學校發展規劃,批準年度工作計劃;

(四)籌集辦學經費,審核預算、結算;

(五)決定教職工編制定額和工資標準。

(六)決定學校分立、合并、終止。

第十六條董事會每年至少召開一次會議,有下列情況之一的召開臨時會議。

(一)董事長認為有必要時;

(二)經三分之一以上董事組成人員提議時。

第十七條董事會設董事長1名,;副董事長2名,分別是

第十八條副董事長協助董事長工作,董事長不能行使職權時,由董事長副董事長代其行使權利。

第十九條董事長行使下列權利:

(一)召集和主持董事會議;

(二)落實檢查董事會決議的實施情況;

(三)代表學校簽署有關文件;

(四)法律、法規和學校章程規定的有關權利。

第二十條董事會實行一人一票制和按出席人數,少數服從多數;當贊成票和反對票相等時,由董事長作出最后決定。但討論以下重大事項,應當經三分之二以上組成成員同意方可通過。

(一)聘任、解聘校長;

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民辦學校章程(二)修改學校章程;

(三)制定發展規劃;

(四)審核預算、決算;

(五)決定學校的分立、合并、終止等其他重要變更事項。

第二十一條召開董事會議,董事長或者指定人員于會議召開十日前通知全體董事,并將會議時間、地點、內容等一并告之董事。董事因故不能出席會議,可書面委托其他董事代為出席董事會議。委托書必須指明授權范圍。

第二十二條出席董事會的人數須為全體董事人數的二分之一以上,不夠二分之一時,通過的決議無效。如經缺席的董事追認的人數超過二分之一時。其決議有效。

第二十三條董事會會議對所議事項作會議記錄,出席會議的董事須在會議記錄上簽名。董事對董事會議的決議承擔責任。董事會會議記錄由董事長指定的人員存檔保管。

第二十四條學校設校長一名,校長由董事會聘任或解聘。

第二十五條校長對董事會負責,并行使以下職權:

(一)執行學校董事會的決定;

(二)實施發展規劃,擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規章制度;

(三)聘任和解聘學校工作人員,實施獎懲;

(四)組織教育教學、科學研究活動,保證教育教學質量;

(五)負責學校的日常工作。

第二十六條校長在行使職權時,不得變更董事會的決議和超越授權范圍。

第四章學校的法定代表人

第二十七條為學校的法定代表人。

第二十八條學校的法定代表人必須具備下列條件:

(一)堅持黨的路線、方針、政策,政治素質好。

(二)身體健康,能堅持正常工作。

(三)未受過剝奪政治權利終身的刑事處罰。

(四)具有完全民事行為能力。

第五章學校資產與財務管理

第二十九條學校資產來源:舉辦者出資。學校出資情況如下:

1、出資人民幣元,以形式出資;2、出資人民幣元,以形式出資;3、出資人民幣元,以形式出資;以上資金均已全部到位。

第三十條學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購置,教職員工工資、福利、繳納社會保險費,教師培訓,教育教研活動,招生宣傳,備用流動資金等。任何單位和個人不得侵占、私分或挪用學校的資產。

第三十一條學校嚴格按照國家有關規定向學生收取各項費用,收取的費用用于教育教學活動和改善辦學條件。

第三十二條學校配備具有專業資格的會計人員,會計人員不得兼任出納,會計人員進行會計核算,實行會計監督。會計人員調動工作或離職時,必須與接管人員辦清交接手續。

第三十三條學校建立嚴格的財務管理制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整,并依法執行國家稅收政策;每個會計年度結束后,將財務會計報告交審批機關備案。

第三十四條學校的管理必須執行國家規定的財務管理制度,接受政府財稅部門的監督,接受法定審計機構的年度審計。

第六章辦學結余及分配

第三十五條學校有辦學結余的情況下,出資人要求取得合理回報。

第三十六條辦學結余是指學校扣除辦學成本等形式的年度凈收益,扣除社會捐助、國家資助的資產,并依法從年度凈收益中按不低于25%比例預留發展資金以及按照國家有關規定提取其他必須費用后的余額。

第三十七條取得合理回報的時間在每個會計年度結束時。

第三十八條學校提取的發展基金,用于學校的建設、維護和教學設備的添置、更新等。

第三十九條出資人取得合理回報的比例由董事會依法決定,經三分之二以上董事會組成人員同意方可通過。在確定取得合理回報比例決定作出之日15日內,將該決定和向社會公布的與其辦學水平、教育質量有關的資料、財務狀況報審批機關備案。

第七章終止程序及終止后資產處理

第四

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民辦學校章程十條學校完成宗旨要求,自行終止,或者由于分立、合并等原因需要注銷的,由舉辦者提出終止提議,經辦學董事會同意并報請審批機關批準。

第四十一條在終止前,須在審批機關及其他政府有關部門指導下成立清算小組,清理債權債務,處理善后事宜。清算期間,不得開展清算以外的活動。

第四十二條學校處理所有善后事宜后,向審批機關申請注銷登記。審批機關同意后,到登記管理機關辦理注銷登記。

第四十三條學校被吊銷辦學許可證或資不低債無法繼續辦學的,按照有關的法律、法規的規定進行清算。

第四十四條學校終止后,學校的財產按下列順序清償:

(一)退還學生的學費、雜費和其他費用;

(二)發放教職工的工資及應交納的社會保險費用;

(三)償還其他債務。

學校清償上述債務后的剩余,按照有關法律、法規的規定處理。

第七章附則

第四十五條章程的修改,須經董事會表決通過。修改后章程,經審批機關同意于30日內報登記管理機關核準后生效。

第四十六條本章程的解釋權屬福民學校董事會。

第四十七條本章程與國家法律法規相抵觸的,以國家法律、法規為準。

第四十八條本章程自審批、登記管理機關核準之日起生效。

學校董事會成員簽名:

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