某高中學校章程

第一章總則

第一條為適應社會主義現代化建設的需要,促進社會主義物質文明和精神文明建設,貫徹依法治國的精神,保證學校持續、穩定、健康發展,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關法律法規制定本章程。

第二條學校全面貫徹國家教育方針,面向現代化,面向世界,面向未來,使受教育者堅持學習科學文化與加強思想修養的統一、堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一、堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一、堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一,全面推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的、德智體美等全面發展的社會主義事建設者和接班人。

第三條江蘇省**高級中學是公立全日制高級中學。

第四條學校注重發揮在學校管理、教育教學方面的實驗、示范和輻射作用,以辦成省內一流、國內先進的學校,創建高質量、有特色、名副其實的省級模范高中,向創建國家級示范高中的目標奮斗。

第五條學校實行校長負責、黨支部保證監督和教職工民主管理三位一體的管理體制。

第六條學校校風為“刻苦嚴謹求真知,務實創新做真人”,教風為“勤奮求實,嚴謹創新”,學風為“勤學、善思、踏實、進取”。

第二章行政管理

第一節校長

第七條學校正副校長由上級有關部門任命。

第八條學校實行校長負責制,校長全面負責學校行政工作。

第九條校長的職責:

(一)團結全體教職工全面貫徹國家教育方針,執行上級黨委、政府和教育行政部門的決議,完成上級下達的教育、教學和其他各項任務。

(二)制訂學校工作計劃,全面規劃、統一安排學校工作,定期檢查、總結工作。向上級及學校教職工代表大會或全體教職工報告學校工作。

(三)全面執行學校教學計劃,領導和組織教育工作。

(四)領導和組織學校的思想政治教育工作。

(五)逐步改善辦學條件,提高教職工福利待遇。

第十條校長的權力:

(一)決策權。在廣泛聽取多方面意見的基礎上,對學校教育、教學和行政管理方面重大問題有決定權。

(二)人事權。從學校的需要和實際出發,聘用干部、教職工,安排和調整干部、教職工的工作。

(三)獎懲權。校長對在教育、教學和其他工作中成績優秀的干部、教職工進行獎勵;對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現重大事故的干部、教職工按分管權限進行處罰或提出處罰意見。

(四)財經權。在服從上級教育行政部門統一規劃和管理的前提下,決定學校內部布局、基建。在法律法規允許的范圍內,籌集、管理和使用學校行政經費。

第十一條副校長對校長負責,協助校長分管具體方面的工作。

第二節學校職能部門

第十二條學校設辦公室、教導處、總務處等職能部門。

辦公室具體負責學校行政協調和學校內務管理工作。教導處具體負責學校教育教學工作和教科研究工作。總務處具體負責學校總務后勤工作。

職能部門設主任1人,副主任1-3人。職能部門負責人,由學校黨組織考察,報上級主管部門審核后由校長聘任。

第三節行政辦公會議

第十三條學校行政辦公會議是學校管理的日常工作機構,主要工作內容為貫徹執行學校工作意見。

行政辦公會議由校長主持、成員為校級黨政全體負責人和行政職能部門、工會和團委主要負責人。

第四節教育教學管理

第十四條貫徹中小學德育大綱,加強和改進德育工作。通過學科教學、班團活動、勞動與社會實踐等形式向學生進行馬克思主義常識教育、愛國主義教育、國際主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、勞動教育、民主法制與紀律教育和學校優良傳統教育。

第十五條學校按照國家統一編制的教學大綱、教學計劃和教材的要求實施教學。

第十六條學校堅持以教學為中心,實施素質教育,進行教育教學改革,開展教育科研和教學研究,更新教育觀念,改進教學方法,采用現代化教學手段,提高教學質量。

第十七條學校教育教學必須面向全體,因材施教,使學生全面發展,學有特長,在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均達到較高的水準。

第十八條按學科設立教學研究組,作為教師集體進行教學研究的組織。教研組應充分發揮學術職能,同時也應注意發揮政治職能和一定的行政職能。教學研究組組長組織本教研組的教師開展教學研究活動,貫徹落實學校的教學計劃,完成學校的各項教學任務。教學研究組設組長一名,視情況需要可設副組長1名。

第十九條學校以班級為教育、教學工作的基本單位。班主任擔負班集體的組織者、教育者和指導者的責任,并負有協調本班級各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間聯系的責任。

第二十條學校執行《張家港市教學工作六認真基本要求》,抓好備課、課堂教學、作業批改、課外輔導和教學質量檢查等環節的管理。

第二十一條執行國家教育考試制度。組織期中和期末教學質量檢查和考試,并按上級教育行政部門的規定組織好各學科的畢業考試和考查。

第二十二條運用自我評價、同行評價和學生評價等方式,組織教學質量評估活動。

第五節總務管理

第二十三條學校堅持總務工作為教學服務,為教育科研服務、為師生生活服務的原則。堅持教育性原則和講求實效的原則。

第二十四條學校經費來源以政府財政撥款為主,自行籌措為輔。

學校按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準,向學生收費。

學校依法向社會募集辦學資金并接受社會組織和個人對學校的捐贈。

第二十五條堅持艱苦奮斗,勤儉辦學的原則,合理使用資金。搞好經費的預算、執行和決算。堅持統籌計劃、保證重點、照顧一般、嚴格把關的原則,提高經費使用效益。

第二十六條建立健全財務制度。嚴格遵守國家財經制度和財經紀律,并接受政府職能部門和上級教育行政部門審查和監督。

第二十七條學校制訂校園建設整體發展規劃,有計劃、有步驟、合理地進行基本建設和維護管理。

第二十八條建立校產管理制度,加強校產管理。

第三章民主管理和保證監督

第二十九條學校黨組織對學校教育實施政治領導,發揮政治核心作用、保證監督作用和戰斗堡壘作用,對學校發展規劃、工

作計劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進行研究、參與決策。黨組織通過領導教代會、民主黨派和群團工作等發揮重要作用。

第三十條實行校務公開制度。校務公開的基本內容為:學校辦學方向、規劃和教育教學改革方向的重大事項;學校領導班子建設、黨風廉政建設方面的重要事項;涉及教職工權益的重要事項、學校重要財務收支情況和教職工普遍關注的熱點問題。

第三十一條建立評議、考核干部制度。每年通過召開座談會和無記名測評等方式評議學校干部。

第三十二條教職工代表大會是學校依靠教職工民主管理學校的基本制度和基本形式。

教職工代表大會按照黨和國家的方針政策和國家有關法律法規行使下列職權:

(一)審議校長工作報告、學校工作計劃、發展規劃、教學改革方案、財務預決算、重大基建項目、教職工隊伍建設、重要規章制度以及學校教育教學和管理中其他重大問題,并根據需要作出相應決議。

(二)討論教職工的獎懲辦法、獎金分配方案以及集體福利實施方案等有關教職工利益的問題并作出相應的決定。

(三)對學校教育教學和管理工作提出批評、建議。

(四)參與評議、考核學校干部。

教職工代表大會暨工會會員代表大會每屆任期3年,每年召開兩次全體代表大會。學校工會委員會由工會會員代表大會選舉產生。閉會期間,根據需要,可臨時召開教職工代表大會全體代表會議,日常工作由選舉產生的校工會委員會負責。在特殊情況下,教職工代表大會可以提前或延期召開。

第三十三條校務委員會是學校工作的顧問、參謀、咨詢、論證機構。

校務委員會由校長任主任,成員由學校黨政全體負責人和行政職能部門主要負責人,工會、團委和民主黨派基層組織負責人以及教師代表組成。每屆3年。

校務委員會每年至少召開一次。

校務委員會的工作內容主要有:

(一)對學校重要工作的方案、學校發展規劃以及學年工作意見等進行論證。

(二)對學校重大問題提出解決的意見、建議或初步方案,供學校決策時參考。

(三)反映學校教職工和學生的意見和要求,幫助學校更好地改進工作。

(四)校長提請討論、論證的其他問題。

第三十四條學校定期召開教育教學和學校管理方面的研討會和各種專項研討會,廣泛征求教職工的意見。

學校召開民主黨派基層組織成員(或代表)座談會,通報有關情況,聽取對學校改革和發展的意見與建議。

學校根據需要召開工會、教工團員和女職工等各類代表座談會,聽取對學校教育、教學、行政事務工作的意見。

第三十五條學校教師、職員和工人對學校教育、教學、管理工作有權提出意見和建議。有權向上級反映情況。教職工行使民主權利,任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報復。

第三十六條學校接受政府和上級教育行政部門的督導、評估、檢查、審計、監督。接受社會、家長的輿論監督,聽取意見,自覺規范管理行為。

第四章教師、職員和工人

第三十七條學校教師、職員和工人必須遵守憲法、法律和職業道德,維護學校的榮譽和利益,遵守學校的章程和規章制度。學校必須依法維護、保障教師、職員和工人的合法權益。

第三十八條學校教師是辦好學校的主體力量,學校必須尊重教師、尊重知識、尊重人才。

學校教師享有《教師法》規定的權利,必須履行《教師法》規定的義務。

第三十九條學校教師以“熱愛教育,勇于改革,刻苦鉆研,精通業務,師德高尚,教書育人”為努力方向。

第四十條學校實行全員聘任制,教師、職員、工人必須履行聘約,執行學校的教育教學和各項工作計劃,完成教育教學和各項工作任務。

第四十一條學校執行國家教師資格制度和教師專業技術職務聘任制度。

第四十二條學校鼓勵教師開展教育、教學改革和實驗,鼓勵和支持教師從事科學研究、學術交流和參加進修或其它方式的培訓。

第四十三條學校保障教師、職員、工人享有國家法律法規規定的待遇,逐步改善教師、職員和工人的工作條件和生活條件。

第四十四條學校實行結構工資制。教師工資由基本工資、崗位工資、考勤考績工資和獎勵工資四部分組成。

第四十五條學校每年對教師、職員和工人的政治與業務水平、工作態度和工作成績進行客觀、公正、準確的考核。

第四十六條學校教師、職員和工人在教育教學、培養人才、科學研究、教學改革和學校建設等方面成績優秀的,由學校予以表彰、獎勵,對有突出貢獻的教師、職員和工人,可按程序報請上級有關部門給予表彰和獎勵。

學校對違反學校《章程》和規章制度,在工作中產生錯誤的教師、職員和工人予以教育、批評和處罰。

教師、職員和工人認為合法權益受到學校侵犯和對所受處罰不服的,可按《張家港市教育行政申訴辦法》提出申訴。

第四十七條學校依法維護離退休教職工的合法權益,由學校辦公室、工會具體負責離退休教職工的管理工作。

第五章學生

第四十八條凡按有關規定被本校錄取或轉入本校學習的學生即取得本校學籍。學校按國家教育部頒布的規定管理學生學籍。

第四十九條學生享有法律法規規定的受教育者的權利,必須履行法律法規規定的受教育者的義務,必須遵守學校章程和規章制度。

第五十條學生以“政治堅定、精神文明、基礎扎實、學有專長、勇于創造、體魄健壯”為努力方向。

第五十一條學生會是全校學生的群眾組織,由學生代表大會選舉產生,每屆任期2年。

第五十二條學校共青團組織受學校黨組織領導,是學校教育中對青年學生進行教育、引導和服務的重要力量,要配合黨政全面貫徹教育方針,認真搞好自身建設,在推進素質教育中發揮積極作用。

第五十三條學校對取得優秀成績的學生,予以表彰和獎勵。

學校對違反《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校規章制度的學生予以教育、批評和處罰。

第六章附則

第五十四條本章程經學校教職工代表大會討論通過并報張家港市教育局批準方可實施。

本章程的修訂須經學校教職工代表大會討論通過,并報張家港市教育局批準。

第五十五條學校依據本章程,制訂各項規章制度。原訂規章制度與本章程有抵觸的,應予修訂。

第五十六條本章程如與國家法律法規和上級有關政策相抵觸的,一律

以國家法律法規和上級有關政策為準。

第五十七條本章程解釋權屬江蘇省**高級中學。

第五十八條本章程自批準之日起施行。

篇2:建筑工人業余學校章程

建筑工人業余學校章程

一、教學目的

通過對農民工上崗培訓、法制教育、安全教育、生產技能的培訓,行業管理規定和要求,社會公德職業道德的教育,時事政治、形勢任務教育、班組活動講評等幾方面的教育,全面逐步地提高農民工的基本素質,改變建筑工地臟、亂、差的面貌,使廣大的農民工能以嶄新的形象迎接市場的挑戰,確保建設工地安全生產、文明施工,為構建和諧建筑業做出應有的貢獻。

二、教學對象

公司所屬各在建項目部的農民工。

三、教學內容

必修課主要是:安全生產和文明施工上崗培訓、技術交底、操作技能、工程質量要求、農民工維權、文明禮儀、道德法制等內容;自選課主要是因工地而宜,即隨著形勢發展新變化,工程進展新要求,農民工隊伍新問題及企業自身需要等設置相應課程,進行班組和教學活動評比。

四、教學計劃

1、企業建筑工人業余學校總校編制年度教學計劃,各建筑工地業余學校結合其自身要求和各自特點詳化、細化并形成教學安排。

2、建筑工人業余學校教學時間原則上每周兩課時,安排教師面授每月不少于4次,每課時不少于45分鐘,平均每月不少于4課時,學習和考核情況要認真、及時做好記錄。

3、各建筑工人業余學校應根據教學計劃進行教學活動,并根據要求建立和完善好學習臺帳,以便總校和行業管理部門查驗。

篇3:某民辦學校章程

民辦學校章程

第一章總則

第一條根據《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業單位登記暫行條例》和有關法律、法規,制定本章程。

第二條學校名稱:學校

第三條學校性質:自愿舉辦,從事非營利性社會服務活動的社會組織。

第四條辦學宗旨:遵守法律法規,貫徹國家的教育方針,和諧育人,打好基礎,培養能力,發展學生個性和特長。

第五條學校自愿接受教育局、民政局的業務指導和監督管理。

第六條學校地址:。

第二章辦學機構

第七條辦學規模:學校占地面積m2;建筑面積m2。

第八條辦學層次:九年一貫制學校。

第九條辦學形式:招生對象為小學適齡兒童和初中學生,小學生的學習期限為六年,初中學生的學習期限為三年。

第三章管理體制

第十條學校設立董事會,董事會每屆三年,董事會是學校的決策機構。

第十一條學校董事會成員人:由組成,其中均從事教育10年以上。

第十二條董事會成員熱心教育事業,品行良好,具有政治權利和完全民事行為能力。

第十三條首屆董事、董事長由舉辦者推選產生;董事長的更換由董事會投票選舉,全體董事半數通過。更換董事由董事長提名,經三分之二以上董事會組成人員同意通過。

第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。

第十五條董事會行使下列職權:

(一)聘任和解聘學校校長;

(二)修改學校章程和制定學校的規章制度;

(三)制定學校發展規劃,批準年度工作計劃;

(四)籌集辦學經費,審核預算、結算;

(五)決定教職工編制定額和工資標準。

(六)決定學校分立、合并、終止。

第十六條董事會每年至少召開一次會議,有下列情況之一的召開臨時會議。

(一)董事長認為有必要時;

(二)經三分之一以上董事組成人員提議時。

第十七條董事會設董事長1名,;副董事長2名,分別是

第十八條副董事長協助董事長工作,董事長不能行使職權時,由董事長副董事長代其行使權利。

第十九條董事長行使下列權利:

(一)召集和主持董事會議;

(二)落實檢查董事會決議的實施情況;

(三)代表學校簽署有關文件;

(四)法律、法規和學校章程規定的有關權利。

第二十條董事會實行一人一票制和按出席人數,少數服從多數;當贊成票和反對票相等時,由董事長作出最后決定。但討論以下重大事項,應當經三分之二以上組成成員同意方可通過。

(一)聘任、解聘校長;

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民辦學校章程(二)修改學校章程;

(三)制定發展規劃;

(四)審核預算、決算;

(五)決定學校的分立、合并、終止等其他重要變更事項。

第二十一條召開董事會議,董事長或者指定人員于會議召開十日前通知全體董事,并將會議時間、地點、內容等一并告之董事。董事因故不能出席會議,可書面委托其他董事代為出席董事會議。委托書必須指明授權范圍。

第二十二條出席董事會的人數須為全體董事人數的二分之一以上,不夠二分之一時,通過的決議無效。如經缺席的董事追認的人數超過二分之一時。其決議有效。

第二十三條董事會會議對所議事項作會議記錄,出席會議的董事須在會議記錄上簽名。董事對董事會議的決議承擔責任。董事會會議記錄由董事長指定的人員存檔保管。

第二十四條學校設校長一名,校長由董事會聘任或解聘。

第二十五條校長對董事會負責,并行使以下職權:

(一)執行學校董事會的決定;

(二)實施發展規劃,擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規章制度;

(三)聘任和解聘學校工作人員,實施獎懲;

(四)組織教育教學、科學研究活動,保證教育教學質量;

(五)負責學校的日常工作。

第二十六條校長在行使職權時,不得變更董事會的決議和超越授權范圍。

第四章學校的法定代表人

第二十七條為學校的法定代表人。

第二十八條學校的法定代表人必須具備下列條件:

(一)堅持黨的路線、方針、政策,政治素質好。

(二)身體健康,能堅持正常工作。

(三)未受過剝奪政治權利終身的刑事處罰。

(四)具有完全民事行為能力。

第五章學校資產與財務管理

第二十九條學校資產來源:舉辦者出資。學校出資情況如下:

1、出資人民幣元,以形式出資;2、出資人民幣元,以形式出資;3、出資人民幣元,以形式出資;以上資金均已全部到位。

第三十條學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購置,教職員工工資、福利、繳納社會保險費,教師培訓,教育教研活動,招生宣傳,備用流動資金等。任何單位和個人不得侵占、私分或挪用學校的資產。

第三十一條學校嚴格按照國家有關規定向學生收取各項費用,收取的費用用于教育教學活動和改善辦學條件。

第三十二條學校配備具有專業資格的會計人員,會計人員不得兼任出納,會計人員進行會計核算,實行會計監督。會計人員調動工作或離職時,必須與接管人員辦清交接手續。

第三十三條學校建立嚴格的財務管理制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整,并依法執行國家稅收政策;每個會計年度結束后,將財務會計報告交審批機關備案。

第三十四條學校的管理必須執行國家規定的財務管理制度,接受政府財稅部門的監督,接受法定審計機構的年度審計。

第六章辦學結余及分配

第三十五條學校有辦學結余的情況下,出資人要求取得合理回報。

第三十六條辦學結余是指學校扣除辦學成本等形式的年度凈收益,扣除社會捐助、國家資助的資產,并依法從年度凈收益中按不低于25%比例預留發展資金以及按照國家有關規定提取其他必須費用后的余額。

第三十七條取得合理回報的時間在每個會計年度結束時。

第三十八條學校提取的發展基金,用于學校的建設、維護和教學設備的添置、更新等。

第三十九條出資人取得合理回報的比例由董事會依法決定,經三分之二以上董事會組成人員同意方可通過。在確定取得合理回報比例決定作出之日15日內,將該決定和向社會公布的與其辦學水平、教育質量有關的資料、財務狀況報審批機關備案。

第七章終止程序及終止后資產處理

第四

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民辦學校章程十條學校完成宗旨要求,自行終止,或者由于分立、合并等原因需要注銷的,由舉辦者提出終止提議,經辦學董事會同意并報請審批機關批準。

第四十一條在終止前,須在審批機關及其他政府有關部門指導下成立清算小組,清理債權債務,處理善后事宜。清算期間,不得開展清算以外的活動。

第四十二條學校處理所有善后事宜后,向審批機關申請注銷登記。審批機關同意后,到登記管理機關辦理注銷登記。

第四十三條學校被吊銷辦學許可證或資不低債無法繼續辦學的,按照有關的法律、法規的規定進行清算。

第四十四條學校終止后,學校的財產按下列順序清償:

(一)退還學生的學費、雜費和其他費用;

(二)發放教職工的工資及應交納的社會保險費用;

(三)償還其他債務。

學校清償上述債務后的剩余,按照有關法律、法規的規定處理。

第七章附則

第四十五條章程的修改,須經董事會表決通過。修改后章程,經審批機關同意于30日內報登記管理機關核準后生效。

第四十六條本章程的解釋權屬福民學校董事會。

第四十七條本章程與國家法律法規相抵觸的,以國家法律、法規為準。

第四十八條本章程自審批、登記管理機關核準之日起生效。

學校董事會成員簽名:

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