解析了習(xí)慣性違章的危害、行為特點(diǎn)、心理狀態(tài);以及運(yùn)用現(xiàn)代安全管理理論反習(xí)慣性違章的對(duì)策措施。

關(guān)鍵詞:習(xí)慣性違章反習(xí)慣性違章

一、習(xí)慣性違章的危害

習(xí)慣性違章:就是指那些違反安全操作規(guī)程或有章不循,堅(jiān)持、固守不良作業(yè)方式和工作習(xí)慣的行為。

先給大家講一個(gè)故事,幫助大家理解一下習(xí)慣性違章的概念:從前有一個(gè)小和尚出家后,開始學(xué)剃頭,老和尚先讓他在冬瓜上練習(xí),小和尚每次練習(xí)完剃頭后,將剃刀隨手插在冬瓜上,后來在給老和尚剃頭時(shí),也將剃刀隨手插在了老和尚的頭上。

大家看了這個(gè)事故,大部分人可能就會(huì)嫣然一笑,但作為我們從事專職安全管理工作的人來說,仔細(xì)一想,這不就是一個(gè)典型的習(xí)慣性違章案例嗎由此可見,習(xí)慣性違章的危害甚大。同樣在我們企業(yè)的安全管理工作中,何嘗不是這樣呢回顧以前發(fā)生的各種安全事故,幾乎都與習(xí)慣性違章分不開。在我們的施工生產(chǎn)過程中,習(xí)慣性違章是人的不安全行為所導(dǎo)致的各類安全事故的罪魁禍?zhǔn)?是一種違反安全生產(chǎn)客觀規(guī)律的盲目行為,因而對(duì)安全生產(chǎn)危害極大。據(jù)安全事故統(tǒng)計(jì)分析表明:70%~80%的人為誤操作事故都與習(xí)慣性違章有直接聯(lián)系,它是導(dǎo)致人身傷亡的重要危險(xiǎn)因素,嚴(yán)重危及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營正常運(yùn)行。因此,反“習(xí)慣性違章”是各行各業(yè)面臨的一項(xiàng)艱巨任務(wù),是安全生產(chǎn)工作的當(dāng)務(wù)之急,是遏制安全事故強(qiáng)有力措施之一,也是安全生產(chǎn)工作者面臨的重要課題。

?二、習(xí)慣性違章行為的特點(diǎn)

根據(jù)現(xiàn)代化安全行為科學(xué)理論,人的安全行為是復(fù)雜和動(dòng)態(tài)的,具有多樣性、計(jì)劃性、目的性、可塑性,并受安全意識(shí)水平的調(diào)節(jié),受思維、情感、意志等心理活動(dòng)的支配;同時(shí)也受道德觀、人生觀和世界觀的影響;態(tài)度、意識(shí)、知識(shí)、認(rèn)知決定人的安全行為水平。習(xí)慣性違章是一種不安全行為,受事故心理支配。從事故心理導(dǎo)致事故發(fā)生的邏輯模型(造成事故的心理結(jié)構(gòu)+事故機(jī)遇--導(dǎo)致事故的行為發(fā)生--事故)可以看出:可以通過研究造成事故者心理結(jié)構(gòu)的內(nèi)容和形成原因,探尋其心理結(jié)構(gòu)形成過程的客觀規(guī)律,便能尋究和找出發(fā)生習(xí)慣性違章行為的人的心理原因。

1、麻痹性

大多數(shù)人都會(huì)有這樣一個(gè)意識(shí),認(rèn)為,安全生產(chǎn)過程中,發(fā)生安全事故是因?yàn)檫\(yùn)氣不好,是偶然的。但根據(jù)現(xiàn)代化安全管理理論告訴我們,發(fā)生安全事故是必然的,而不是偶然的。就好像在日常的施工生產(chǎn)安全中,習(xí)慣性違章的人在違章的過程中一時(shí)沒有發(fā)生安全事故,從心理上就覺得違章不會(huì)導(dǎo)致事故,存在極大的僥幸心理。這樣的意識(shí)長此下去,思想麻痹后,形成習(xí)慣性違章后,必然將導(dǎo)致自我傷害或使他人受到傷害,甚至要付出血的代價(jià)。

2、頑固性

習(xí)慣性違章具有頑固性、多發(fā)性的特點(diǎn)。如高空作業(yè)必須系安全帶,且安全帶要系在固定可靠的地方等這些規(guī)定是經(jīng)常講的,但實(shí)際上總有一部分員工有章不循,頑固堅(jiān)持,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品。記得在1999年內(nèi)昆鐵路建設(shè)中,有一作業(yè)人員,在拆除樁孔內(nèi)鋼筋梯時(shí),就把安全帶的繩子拴在了被取的鋼筋梯上,結(jié)果被取掉的鋼筋梯不慎掉下去,將作業(yè)人員拽入孔底溺水而死。這樣的代價(jià)是何等的慘重,這說明習(xí)慣性違章確實(shí)非常頑固,同時(shí),要改變或消除受心理支配的不良習(xí)慣并非易事,需要我們專職安全管理人員持之以恒地對(duì)員工進(jìn)行經(jīng)常性教育,并嚴(yán)格按照規(guī)章制度對(duì)這些違章現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲的查處。

3、繼承性

習(xí)慣性違章的繼承性,對(duì)于專業(yè)性較強(qiáng)的作業(yè)表現(xiàn)比較突出,有些員工的習(xí)慣性違章行為并不是自己發(fā)明的,而是從一些老師傅身上“學(xué)”、“傳”下來的特別是早期安全管理理論不系統(tǒng)、不完善的時(shí)候,作業(yè)人員的一些違章習(xí)慣就一直延續(xù)了下來。當(dāng)他們看到一些老師傅違章作業(yè)既省力,又沒出事故,也就盲目效仿。這樣就把不良的違章作業(yè)習(xí)慣傳給了下一代,從而導(dǎo)致某些違章作業(yè)的不良習(xí)慣代代相傳。

4、排它性

有習(xí)慣性違章的員工固守不良的傳統(tǒng)做法,思想上總認(rèn)為自己的習(xí)慣性工作方式“管用”、“省力”。更重要的是從心理上就覺得,習(xí)慣性的工作方式,不會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生。因而,不愿意接受新的工藝和操作方式,即使是強(qiáng)制性被動(dòng)參加過培訓(xùn),也是只盡力不盡心,出發(fā)于形式,還是“舊習(xí)不改”,排拆性極強(qiáng)。

?三、習(xí)慣性違章者的心理狀態(tài)

人的所有行為都是受思想活動(dòng)支配的,對(duì)于施工生產(chǎn)安全來說,就是我們經(jīng)常說的安全意識(shí)。為此,習(xí)慣性違章行為也必然與錯(cuò)誤的思想活動(dòng)有關(guān)。從事故分析可以看出,習(xí)慣性違章的大多有以下心理狀態(tài)。

1、麻痹心理

某建筑工地,龍門吊起重設(shè)備,單位規(guī)章制度規(guī)定,操作司機(jī)每次使用完后必須極時(shí)將龍門吊鎖定,前期操作司機(jī)也照做了,安全管理人員也檢查了,龍門吊也沒有溜逸。但時(shí)間長了以后,思想上也麻痹了,使用完龍門吊后忘記了加鎖,第二天龍門吊也未出事,就這樣操作司機(jī)也覺得無所謂了,經(jīng)常就不加鎖,結(jié)果在有一天晚上突然刮風(fēng)下雨,龍門吊發(fā)生了溜逸。分析其心理活動(dòng)特征:一是因龍門吊偶爾未加鎖也未發(fā)生溜逸的麻痹思想;二是未堅(jiān)持執(zhí)行規(guī)章制度;分析其心理過程是:麻痹--忘記。其主要是麻痹心理問題。

2、缺乏安全知識(shí),不知不覺違章

對(duì)正在進(jìn)行的工作應(yīng)該遵守的規(guī)章制度根本不了解或一知半解,工作起來憑本能、熱情和習(xí)慣。對(duì)用生命和血的教訓(xùn)換來的安全操作規(guī)程知之甚少,因而出事的可能性就大。這種情況,在新進(jìn)協(xié)議工當(dāng)中表現(xiàn)比較突出,有些企業(yè)施工需要用人,就急忙召工,進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)后,由于工期要求急,所以就草率、簡單的給工人做個(gè)培訓(xùn)后就投入生產(chǎn),流于形式,應(yīng)付檢查。工人對(duì)一些安全操作規(guī)程不了解,憑自我感覺作業(yè),結(jié)果付出了血的代價(jià)。

3、貪圖安逸

在工作中不求上進(jìn),缺乏積極性,平時(shí)不注意學(xué)習(xí),技術(shù)水平一般,自我保護(hù)意識(shí)差。比如某工地,由于夏季天熱,不戴安全帽、不穿工作服,結(jié)果高空一工具下落砸在了頭上,由于沒有安全帽的保護(hù),頭被砸破。這就是因貪圖安逸,缺乏自我保護(hù)意識(shí),違章導(dǎo)致事故的典型案例。

4、僥幸心理

僥幸心理是許多違章人員在行為前的一種普遍心態(tài)。有這種心態(tài)的人,不是不懂安全操作規(guī)程和缺乏安全知識(shí),也不是技術(shù)水平低,而多數(shù)是“明知故犯”。在他們看來,“違章不一定出事,出事不一定傷人,傷人不一定傷我”這實(shí)際上是把出事的偶然性絕對(duì)化了。在實(shí)際作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),以僥幸心理對(duì)待的人,時(shí)有所見。如,某項(xiàng)作業(yè)應(yīng)該采取安全防范措施而不采取;需要某種持證作業(yè)人員協(xié)作的而不去請(qǐng),指派無證人員上崗作業(yè);該回去拿工具的不去拿,就近隨意取物代之等等現(xiàn)象都屬于典型的僥幸心理狀態(tài)。

5、惰性心理

惰性心理,在安全管理理論中,也可稱之為“節(jié)能心理”,它是指在作業(yè)中盡量減少能量支出,能省力便省力,能將就湊合就將湊合的一種心理狀態(tài),它是懶惰行為的心理根據(jù)。在實(shí)際工作中,常常會(huì)看到有些違章操作是由于干活圖省事、嫌麻煩而造成的。例如:有的操作工人為節(jié)省時(shí)間,有些人寧愿冒點(diǎn)險(xiǎn)也不愿多伸一次手、多走一步路、多張一次口;有些人明知機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)不正常,但也不愿停車檢查修理,而讓它帶“病”工作。諸如此類的現(xiàn)象都和惰性心理有關(guān)。

6、無所謂心理

無所謂心理常表現(xiàn)為違章或心不在焉,滿不在乎。這里也有幾種情況:一是本人根本沒意識(shí)到危險(xiǎn)的存在,認(rèn)為什么規(guī)章不規(guī)章,規(guī)章都是領(lǐng)導(dǎo)用來整人或罰款的。這種問題出在對(duì)安全、對(duì)規(guī)章缺乏正確認(rèn)識(shí)。二是對(duì)安全問題談起來重要,干起來次要,比起來不要,在行為中根本不把安全條例等放在眼里。三是認(rèn)為違章是必要的,不違章就干不快活,干不成活。無所謂心理對(duì)安全的影響極大,因?yàn)橛行┤诵睦锔揪蜎]有安全這根弦,因此在行為上常表現(xiàn)為頻繁違章。有這種心理的人常是事故的多發(fā)者

7、自以為是

總認(rèn)為自己有經(jīng)驗(yàn)、有能力防止事故的發(fā)生,相信不良的傳統(tǒng)或習(xí)慣做法。對(duì)未造成事故的習(xí)慣性違章經(jīng)歷非但不以為恥,反而引以為榮,在人前吹噓,甚至爭強(qiáng)好勝,不顧后果地蠻干、胡干。有這種心理狀態(tài)的人在安全規(guī)程面前“不信邪”,在領(lǐng)導(dǎo)面前“不在乎”,把群眾提醒當(dāng)成“耳邊風(fēng)”,把安監(jiān)人員的監(jiān)管視為“找麻煩”。盲目自信,自以為絕對(duì)安全,我行我素。這種違章一旦發(fā)生事故,必然會(huì)造成極其嚴(yán)重的后果。

?四、反習(xí)慣性違章的對(duì)策措施

1、找出違章現(xiàn)象

“安全第一,預(yù)防為主”是安全生產(chǎn)的總方針,是反習(xí)慣性違章的基本準(zhǔn)則。要反習(xí)慣性違章,首先得讓員工明白哪些行為是違章行為,并制定這些違章行為的防范措施,做到具體和針對(duì)性的解決。為此,在現(xiàn)實(shí)安全管理工作中,各單位專職安全管理人員要仔細(xì)的找出本單位習(xí)慣性違章現(xiàn)象,并整理出來,并納入安全管理辦法及考核細(xì)則中。同時(shí),一要組織廣大員工逐條講解和學(xué)習(xí);二要加大考核力度,發(fā)現(xiàn)習(xí)慣性違章行為及時(shí)勸阻教育和處罰。更重要的是,通過了解、摸清習(xí)慣性違章的根源,分析其形成的事故心理結(jié)構(gòu)和狀態(tài),提前做出防范措施,才能有效地防止各類事故的發(fā)生,避免不必要的事故損失。

2、大力開展對(duì)員工的安全教育

通過查找習(xí)慣性違章的危害,使廣大員工認(rèn)識(shí)到習(xí)慣性違章作業(yè)是違反安全生產(chǎn)客觀規(guī)律的,其結(jié)果必將受到客觀規(guī)律的懲罰,不但危及自己的安全,而且還會(huì)累及他人。我們要針對(duì)這些“習(xí)慣性違章”的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)《安全生產(chǎn)法》、安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使員工具備法治觀念,懂得安全生產(chǎn)規(guī)章制度是用血的教訓(xùn)換來的寶貴經(jīng)驗(yàn),按安全生產(chǎn)規(guī)章制度作業(yè)和操作,就是珍惜生命。同時(shí)結(jié)合崗位實(shí)際及事故案例,利用認(rèn)知技巧中的第一印象作用和優(yōu)先效應(yīng)強(qiáng)化新員工的“三級(jí)”教育;應(yīng)用意識(shí)過程的感覺、知覺、記憶、思維規(guī)律,設(shè)計(jì)安全教育的內(nèi)容和程序;研究安全意識(shí)規(guī)律,通過宣教的方法來強(qiáng)化人的安全意識(shí)。從而大大減少隨意作業(yè)的機(jī)會(huì)和條件,從根本上避免事故的發(fā)生。

3、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵

在企業(yè)或組織各種影響人的積極性的因素中,領(lǐng)導(dǎo)行為是一個(gè)關(guān)鍵性的因素。因?yàn)椴煌念I(lǐng)導(dǎo)心理與行為,會(huì)造成企業(yè)的不同社會(huì)心理氣氛,從而影響企業(yè)員工的積極性。有效的領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)或組織取得成功的一個(gè)重要條件。從安全管理的要求來說,企業(yè)或組織的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)、態(tài)度和行為,是搞好安全管理的關(guān)鍵因素。因此“反習(xí)慣性違章”要以領(lǐng)導(dǎo)為龍頭,從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抓起。

(1)從提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)自身的安全意識(shí)、安全素質(zhì)入手,針對(duì)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)容易出現(xiàn)的重生產(chǎn)、重效益,忽視安全的不良傾向,進(jìn)行灌輸宣傳,使他們真正樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,自覺堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,以身作則,做反“習(xí)慣性違章”的帶頭人。

(2)要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用現(xiàn)代安全管理理論,按照“分級(jí)管理、分線負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)“習(xí)慣性違章”實(shí)行“四全”(全員、全方位、全過程、全天候)綜合治理,把反“習(xí)慣性違章”納入安全生產(chǎn)責(zé)任制之中。做到層層抓、層層落實(shí),并與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤,使安全生產(chǎn)責(zé)任制的約束作用和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的激勵(lì)作用有機(jī)地結(jié)合起來,形成反“習(xí)慣性違章”的強(qiáng)大推動(dòng)力,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的龍頭作用。

4、各級(jí)安全監(jiān)管人員是主力軍

各級(jí)安全監(jiān)管人員是企業(yè)安全生產(chǎn)管理的主力軍,不但是領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,而且是企業(yè)內(nèi)的“監(jiān)察和裁判”,為創(chuàng)造企業(yè)一方平安的環(huán)境起著十分重要的監(jiān)督和管理作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要穩(wěn)定安監(jiān)隊(duì)伍,建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高、經(jīng)驗(yàn)豐富、懂技術(shù)、作風(fēng)扎實(shí)、思維敏捷靈活、任勞任怨敢管理的安監(jiān)隊(duì)伍,樹立安全管理的權(quán)威,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)的安全、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。

5、班組是主陣地

班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,既是安全管理的重點(diǎn),也是反“習(xí)慣性違章”的主要陣地。根據(jù)調(diào)查分析,90%以上的事故發(fā)生在生產(chǎn)班組,80%以上的事故的直接原因都是在班組生產(chǎn)中違章指揮、違章作業(yè)或者各種隱患沒有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除造成的。這個(gè)事實(shí)說明,防止人的不安全行為,消除物的不安全狀態(tài),必須從班組做起,一切安全管理的措施、方法、手段只有在班組真正發(fā)揮作用,才能有效地避免事故和傷害發(fā)生。因此,要真正使“習(xí)慣性違章”銷聲匿跡,抓好對(duì)班組的管理無疑是重中之重。

(1)抓好日常安全意識(shí)教育。針對(duì)“違章不一定出事故”的僥幸心理,用正反兩方面的典型案例分析其危害性,啟發(fā)員工自覺遵章守紀(jì),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。通過自查自糾,自我揭露,同時(shí)查糾身邊的不安全行為、事故苗子和事故隱患,從“本身無違章”到“身邊無事故”。

(2)抓好崗位培訓(xùn)。讓員工掌握作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、操作技能、設(shè)備故障處理技能、消防知識(shí)和規(guī)章制度;向先進(jìn)水平挑戰(zhàn),做到“四比”(比敬業(yè)愛崗態(tài)度,比職業(yè)技術(shù)水平,比實(shí)際操作能力,比安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)),“三不”(不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害)。

(3)做好班前安全講話。開好班前會(huì)是做好班組安全管理的重要手段,其主要內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面:

a、從業(yè)人員健康和心理狀況檢查。班組長和安全員應(yīng)關(guān)注每個(gè)班組成員的身心健康,保證每個(gè)人都以充沛的體力和振作的精神投入工作。發(fā)現(xiàn)健康狀況不良、疲倦或帶著煩惱和心事上崗的人員,應(yīng)給予教育、幫助或臨時(shí)調(diào)換工作。為保證安全,必要時(shí)可暫停其工作。

b、進(jìn)行勞保用品穿戴情況的檢查。

c、作業(yè)指示和危險(xiǎn)的分析預(yù)測(cè)。

d、分配任務(wù),做好共同作業(yè)中的配合與聯(lián)系的安排,保證集體作業(yè)中的安全。

(4)建立班組成員互檢制。通過互檢制,班組成員互相幫助,互相監(jiān)督,互相提醒,消除和控制危險(xiǎn)因素,防止發(fā)生傷害事故;互相檢查設(shè)備工具和安全裝置是否符合安全要求;互相督促實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè);從而達(dá)到共同遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。

(5)建立健全安全檔案。建立健全安全檔案,是班組安全建設(shè)的基礎(chǔ)工作,對(duì)于了解掌握班組安全建設(shè)的發(fā)展變化情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,吸取教訓(xùn),克服缺點(diǎn),為不斷推進(jìn)科學(xué)的安全管理積累資料都有有重要的意義。

(6)開展危險(xiǎn)預(yù)防活動(dòng)。以各崗位生產(chǎn)特點(diǎn)和工藝過程,以其危險(xiǎn)源為對(duì)象,通過從業(yè)人員自己的調(diào)查分析研究來預(yù)防事故發(fā)生,喚起全體生產(chǎn)人員對(duì)安全的重視,增強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)的敏感性、識(shí)別能力和預(yù)知能力;對(duì)與習(xí)慣性違章等不安全行為相關(guān)的事故有積極防止作用,逐步變傳統(tǒng)的被動(dòng)管理為主動(dòng)管理,變傳統(tǒng)的被動(dòng)的安全對(duì)象為安全管理動(dòng)力,即實(shí)現(xiàn)群眾性的自我管理。

6、三類人員是重點(diǎn)

(1)班組長。班組長是班組的核心,他們既是生產(chǎn)經(jīng)營者,又是管理者。班組安全工作的好壞主要取決于這些人。建立一支好的班組長隊(duì)伍是班組安全建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。班組長敢于抓“習(xí)慣性違章”,就能帶動(dòng)一批人,管好一個(gè)班。

(2)特種作業(yè)人員。他們都在關(guān)鍵崗位,或者從事危險(xiǎn)性較大的職業(yè)和作業(yè),隨時(shí)有危及自身和他人安全的可能,是事故多發(fā)之源。

(3)青年員工。他們多為新工人,往往安全意識(shí)較差,技術(shù)素質(zhì)較低,好奇心、好勝心強(qiáng),極易發(fā)生違章違紀(jì)現(xiàn)象。同時(shí),根據(jù)“認(rèn)知技巧中的第一印象作用和優(yōu)先效應(yīng)”理論,如果正確的安全理念、行為方式?jīng)]有占他們的頭腦,當(dāng)他們看到一些老師傅違章作業(yè)既省力,又沒出事故,也就盲目效仿,習(xí)慣性違章行為就會(huì)被繼承下來。

把上述3類人員作為反“習(xí)慣性違章”的重點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)教育、培訓(xùn)、管理,并分別針對(duì)其特點(diǎn)加以引導(dǎo)和采取相應(yīng)的措施,就可有效控制“習(xí)慣性違章”行為,降低事故發(fā)生率。

7、現(xiàn)場(chǎng)管理最必要

現(xiàn)場(chǎng)是生產(chǎn)的場(chǎng)所,是員工生產(chǎn)活動(dòng)與安全活動(dòng)交織的地方,也是發(fā)生“習(xí)慣性違章”,出現(xiàn)傷亡事故的源地,狠抓現(xiàn)場(chǎng)安全管理尤為重要。要抓好現(xiàn)場(chǎng)安全管理,安監(jiān)人員要經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng),不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。在第一線查“習(xí)慣性違章”疏而不漏,糾違章鐵面無私,抓防范舉一反三,搞管理新招迭出,居安思危,防患于未然,把各類事故消滅在萌芽狀態(tài),確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。

8、良好習(xí)慣要養(yǎng)成

人們?cè)诠ぷ?、生活?某些行為、舉止或做法,一旦養(yǎng)成習(xí)慣就很難改變。俗話說:習(xí)慣成自然。在實(shí)際工作中,養(yǎng)成的違章違紀(jì)惡習(xí)勢(shì)必釀成事故,后患無窮,嚴(yán)重威脅著安全生產(chǎn)。

要改變這種局面,除了需要對(duì)不安全行為乃至成為習(xí)慣的主觀因素進(jìn)行認(rèn)真分析,有針對(duì)性地采取矯正措施,克服不良習(xí)慣外,還要利用班前安全講話活動(dòng)、班組學(xué)習(xí)來提高員工的安全意識(shí);開展技術(shù)問答、技術(shù)練兵,提高安全操作技能;嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,規(guī)范操作行為;實(shí)行“末位淘汰制”,促使員工養(yǎng)成遵章守紀(jì)、規(guī)范操作的良好習(xí)慣。

9、建立安全行為激勵(lì)機(jī)制

生產(chǎn)操作中重視安全生產(chǎn),避免出現(xiàn)違章行為,有賴于對(duì)其進(jìn)行有效的安全行為激勵(lì)。通過激勵(lì)措施,引導(dǎo)員工把安全需要作為一種自覺的心理活動(dòng)和行為準(zhǔn)則。

正確的激勵(lì)應(yīng)遵循以下原則:a、目標(biāo)結(jié)合原則。目標(biāo)設(shè)置必須體現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)的要求和滿足員工個(gè)人的需要,才會(huì)收到良好的激勵(lì)效果。b、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合的原則。物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ),精神激勵(lì)是根本,兩者有機(jī)結(jié)合,并符合馬斯洛的需要層次論。c、正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)相結(jié)合的原則。所謂正激(正強(qiáng)化)就是對(duì)員工的符合安全生產(chǎn)目標(biāo)的期望行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以使得這種行為更多的出現(xiàn),即員工的積極性更高;安全管理中應(yīng)該把嚴(yán)格管理與思想工作相結(jié)合,使員工外有壓力,內(nèi)有動(dòng)力,煥發(fā)出巨大的安全生產(chǎn)積極性。d、民主、公正、公平原則。必須賞罰嚴(yán)明,鐵面無私,不論親疏,一視同仁;賞罰適度,賞與功相匹配,罰與罪相對(duì)應(yīng)。公平理論認(rèn)為人的工作動(dòng)機(jī)不僅受到所得到的絕對(duì)收益的影響,而且受相對(duì)收益的影響,應(yīng)重視“比較存在”的意義及作用,否則會(huì)挫傷人的積極性,誘導(dǎo)習(xí)慣性違章等不安全行為出現(xiàn)。

10、群防群治作保證

在企業(yè)安全生產(chǎn)工作中,“企業(yè)負(fù)責(zé),群眾監(jiān)督”是兩項(xiàng)同抓并舉的任務(wù)?！叭罕姳O(jiān)督”是實(shí)現(xiàn)“企業(yè)負(fù)責(zé)”搞好安全生產(chǎn)的可靠保證,也是搞好反“習(xí)慣性違章”工作的可靠保證。要搞好群眾監(jiān)督,就應(yīng)特別注意發(fā)揮各級(jí)工會(huì)對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督作用,不斷提高員工代表的安全監(jiān)督能力,廣泛發(fā)動(dòng)員工依法進(jìn)行監(jiān)督,開展以“群防、群查、群治”反“習(xí)慣性違章”的監(jiān)督檢查活動(dòng)。建立完善的群眾性安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),不斷提高群體安全行為水平,是消滅習(xí)慣性違章、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、確保員工的安全和健康的有力保證。

篇2:反習(xí)慣性違章監(jiān)督管理細(xì)則

為進(jìn)一步控制和消除違章違規(guī)行為,有效防范各類事故的發(fā)生,切實(shí)保證安全生產(chǎn)和員工人身安全,結(jié)合分局實(shí)際制定本細(xì)則。本細(xì)則適用于安裝分局所屬各單位。

第一條?各單位的安全生產(chǎn)管理人員,對(duì)違章違規(guī)行為有責(zé)任進(jìn)行制止,并有權(quán)對(duì)當(dāng)事人行使處罰權(quán)。

第二條各單位建立員工個(gè)人違章違規(guī)檔案,對(duì)習(xí)慣性違章違規(guī)人員進(jìn)行處罰和強(qiáng)制性離崗培訓(xùn)。員工個(gè)人違章一次者,取消優(yōu)秀(先進(jìn))職工評(píng)選資格。

第三條?項(xiàng)目部全體員工應(yīng)對(duì)遵章守紀(jì)做出承諾:簽定遵章守紀(jì)承諾書。

第四條項(xiàng)目部有下列行為之一的,責(zé)令限期改正,并視情節(jié)輕重,對(duì)項(xiàng)目部的有關(guān)責(zé)任人員給以相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。

一、項(xiàng)目部發(fā)生下列情況之一者,責(zé)令限期改正,視情節(jié)輕重,對(duì)有關(guān)責(zé)任人處以100--500元的罰款:

1.進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽或者不系好安全帽帶以及把安全帽做其他使用。

2.違反持證上崗規(guī)定,無證操作各類設(shè)備,以及特殊工種作業(yè)人員無證上崗作業(yè);操作旋轉(zhuǎn)設(shè)備戴手套。

3.工作中隨意穿越、移動(dòng)防護(hù)遮攔;攀登腳手架、不走安全通道,上、下攀爬腳手架,跨越溝道、孔洞等。

4.揭開溝道、孔洞蓋板作業(yè)時(shí)不掛警示標(biāo)志,作業(yè)結(jié)束后不將蓋板及時(shí)恢復(fù)原樣。

5.作業(yè)過程中拋扔傳遞工具、材料、設(shè)備等。

6.宿舍亂接亂拉電線,使用電爐,堆放易燃雜物。

7.進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)未正確穿戴防護(hù)鞋、防護(hù)服。

8.酒后作業(yè)。

9.特殊作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)無專人進(jìn)行安全監(jiān)護(hù)。

二、發(fā)生下列情況之一者,對(duì)相關(guān)人員處以100-200元的罰款:

1.可能產(chǎn)生觸電事故的違章行為

1.1非電工從事電氣作業(yè)或不具備帶電作業(yè)資格人員進(jìn)行帶電作業(yè);電工進(jìn)行帶電作業(yè)一人操作,未安排監(jiān)護(hù)人的。

1.2電氣設(shè)備檢修,不按規(guī)定懸掛和使用警示標(biāo)識(shí);裝設(shè)地線前,不驗(yàn)電;線路停電檢修,未按規(guī)定接好地線就開始工作。

1.3跨越安全圍欄或超越安全警戒線。

1.4使用不合格的絕緣工具和電氣工具。

1.5私拉亂扯低壓供電線路;任意將導(dǎo)線開皮掛線;供電線路高度不夠、隨地敷設(shè);使用簡易式碘鎢燈具。

1.6配電柜未上鎖;配電柜高度不夠;不停電移動(dòng)配電柜;配電柜未裝設(shè)安全警示牌。

1.7負(fù)責(zé)管理的配電柜未實(shí)行電力設(shè)備“一機(jī)一閘一漏”;用其它材料代替保險(xiǎn)絲。

1.8地線、零線采用纏繞等不可靠的聯(lián)接方法;設(shè)備外殼或構(gòu)架未裝設(shè)接地線或接零保護(hù)。

1.9現(xiàn)場(chǎng)低壓開關(guān)設(shè)備護(hù)蓋不全、導(dǎo)電部分外露;設(shè)備拆除后,仍留有帶電部分未進(jìn)行處理。

1.10直接將線頭搭掛在線路上;將電動(dòng)工具的導(dǎo)線、照明線線頭直接懸掛在刀閘上或插入插座內(nèi)。

2.可能產(chǎn)生高空墜落事故的違章行為

2.1高處作業(yè)不使用安全帶或安全帶未扎在牢固的構(gòu)架上;安全帶拽拉長度超長。

2.2酒后登高作業(yè);登高作業(yè)不走規(guī)定的通道。

2.3使用未經(jīng)驗(yàn)收合格的腳手架;在高處平臺(tái)、孔洞邊緣休息或倚坐欄桿。

2.4擅自拆除孔洞蓋板、欄桿、隔離層或因工作需要拆除上述設(shè)施時(shí)不設(shè)明顯標(biāo)志并及時(shí)恢復(fù)。

2.5吊欄未經(jīng)負(fù)荷試驗(yàn)即投入使用;吊欄內(nèi)施工不掛安全帶或?qū)踩珟煸诘鯔谏?而未掛在二次保護(hù)繩上;吊欄內(nèi)使用電焊作業(yè)無防止損傷鋼絲繩的措施;吊欄內(nèi)使用的電源無防止人員觸電的保護(hù)措施。

2.6梯子檔距過大;上人梯子底端不采取防滑措施;在梯子上作業(yè)時(shí),下方不設(shè)監(jiān)護(hù)人。

2.7梯子架設(shè)在不穩(wěn)固的支持物上工作;梯子端部無防滑措施,人字梯無限制開度的拉繩、索具等。

2.8臨空面沒有安裝欄桿;欄桿高度不夠、沒有檔腳板;施工平臺(tái)馬道板未鋪滿、未固定。

2.9高處危險(xiǎn)作業(yè)區(qū)下方未裝設(shè)牢靠的安全網(wǎng);夜間高處作業(yè)或孔洞內(nèi)作業(yè)照明不足;深溝、深坑四周無安全警戒線,夜間無警示紅燈。

2.10在高處平臺(tái)倒退著行走;在未封閉的臨邊及孔洞口逗留、休息;高處作業(yè),傳遞跳板不系安全繩。。

2.11憑借欄桿、腳手架、瓷件等起吊物件;用安全帶作溜繩或吊繩。

2.12搭設(shè)臨時(shí)通道沒有設(shè)置防護(hù)欄桿。

3.可能造成物體打擊與機(jī)械傷害事故的違章行為

3.1高空作業(yè)人員不用繩索傳遞工具、材料,隨手上下拋擲東西,或高空作業(yè)的工器具無防墜落措施;高空割除作業(yè)不采取防墜落措施;高空作業(yè)臨時(shí)存放的物件不采取防墜落措施。

3.2高處作業(yè)時(shí),施工材料、工器具等放在臨空面或孔洞附近;腳手架上堆物超過其承載能力;憑借欄桿、腳手架起吊物件。

3.3在洞挖交叉口、高邊坡底部、安拆作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、懸掛警示標(biāo)識(shí)的危險(xiǎn)區(qū)域休息停留。

3.4吊物捆扎、吊裝方法不當(dāng)。在吊物上堆放、懸掛零星物件;使用不合格的吊裝用具。

3.5不執(zhí)行起吊措施,設(shè)備超載運(yùn)行,或偏拉斜吊、吃力不勻。

3.6擅自穿越安全警戒區(qū)。在起吊物件的下方,或正在施工的高層建筑物、構(gòu)筑物、腳手架下方通過或停留。

3.7機(jī)械設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)中,進(jìn)行維修、加油、保養(yǎng)潤滑、緊固、清掃等工作。

3.8卷揚(yáng)機(jī)滾筒預(yù)留鋼絲繩不足三圈;卷揚(yáng)機(jī)無操作手柄,使用扳手或其他用具操作。

3.9起重工作無統(tǒng)一明確的指揮信號(hào);非操作工操作起重機(jī),非起重工指揮吊裝、吊運(yùn)。

3.10沒有使用或不正確使用個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品,如使用砂輪、車床不戴護(hù)目眼鏡等。

3.11立體交叉作業(yè),無嚴(yán)密牢固的防護(hù)隔離設(shè)施;高空作業(yè)、起重作業(yè)等四周無安全警戒線。

3.12起重機(jī)械制動(dòng)裝置、信號(hào)裝置、顯示裝置、保護(hù)裝置失靈;起吊索具、承力部件未經(jīng)試驗(yàn)。

3.13電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)部分未裝防護(hù)罩,車床、鉆床和鋼、木加工機(jī)械無保安裝置。

3.14起重機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)不鳴放警笛、警鈴;起重工發(fā)出指揮信號(hào)后,工作沒有結(jié)束走開;吊車司機(jī)靠自己的判斷操作(無人指揮)。

3.15明知起重機(jī)械故障未修復(fù),還令其帶病工作;起重設(shè)備不做負(fù)荷試驗(yàn)就使用;特種設(shè)備無安全使用證。

3.16起重機(jī)作業(yè)時(shí)回轉(zhuǎn)平臺(tái)上站人;汽車吊行走時(shí)臺(tái)板上站人。

3.17大件吊裝時(shí)人隨吊物上下。

4.焊接與切割作業(yè)的違章行為

4.1電焊工作業(yè)時(shí)無焊條回收桶或不使用回收桶。

4.2拖拉焊把線時(shí)不切斷電源,不檢查能否刮掉物件;電焊機(jī)工作時(shí),焊機(jī)上纏繞電源線、焊把線;焊機(jī)作業(yè)結(jié)束后不切斷電源;焊工停止作業(yè)時(shí),電焊鉗夾有焊條。

4.3用焊把線、氧氣帶、乙炔帶做物料提升繩;將焊槍、割槍掛在乙炔氣瓶上。

4.4電焊機(jī)進(jìn)線出線沒有通過接線端子或在電焊機(jī)進(jìn)、出線端子上隨意搭接;焊把線接頭裸露,不包絕緣膠布;氧氣、乙炔帶與電焊把線、電源線、鋼絲繩纏繞一起。

4.5在壓力氣瓶上方電氣焊作業(yè)不采取隔離防護(hù)措施;乙炔瓶使用時(shí)躺放在地;壓力氣瓶在地面上滾動(dòng)搬運(yùn)。

4.6氧氣、乙炔表的螺母與氣瓶口未旋緊到位;氧氣、乙炔氣瓶擺放距離不夠5米;氧氣、乙炔氣瓶與明火距離不夠10米。

4.7在使用中把焊槍、割槍嘴頭與地面或鋼板表面摩擦,并用此辦法消除嘴頭堵塞物。。

4.8.利用起重機(jī)軌道、鋼絲繩、鋼筋、鋼管等其他金屬物品作為電焊作業(yè)的二次線。

5.易燃易爆物品存放場(chǎng)所的違章行為

5.1在易燃、易爆區(qū)攜帶火種、吸煙、動(dòng)用明火。

5.2易燃易爆區(qū)、重點(diǎn)防火區(qū),消防器材配備不齊,不符合消防規(guī)定的要求,無警示標(biāo)志;消防器不定期檢查試驗(yàn)。

5.3在易燃易爆區(qū),現(xiàn)場(chǎng)工作人員不掌握相應(yīng)的知識(shí),不會(huì)使用消防器材。

5.4氧氣瓶、乙炔瓶、氬氣瓶及其他惰性氣體、腐蝕性氣體瓶等,安全防護(hù)裝置不全(無防震圈、安全帽等),未定期檢驗(yàn),未按規(guī)定進(jìn)行標(biāo)識(shí)。

6.場(chǎng)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛(運(yùn)輸車輛)作業(yè)的違章行為

6.1駕駛?cè)藛T在行駛、作業(yè)中使用手機(jī);駕駛?cè)藛T在行駛中與人談天說笑精神不集中。

6.2駕駛員疲勞駕駛;超速行駛或違章強(qiáng)行超車。

6.3不按載貨、載人等行駛規(guī)定用車;自卸翻斗車載人、客貨混裝;帶病(剎車、燈光、喇叭、后視鏡、刮雨器等不齊全、失效)出車。

6.4站立在行駛的汽車腳踏板上;站在車箱檔板上指揮裝卸;卸車時(shí)指揮吊車抽拉鋼絲繩。

7.腳手架搭設(shè)作業(yè)的違章行為

7.1腳手架不經(jīng)過承載計(jì)算,搭設(shè)方案未經(jīng)審批;作業(yè)指導(dǎo)書未進(jìn)行交底。

7.2腳手架鋼、木混綁;鋼腳手架使用鐵絲綁扎;鋼腳手架上直接懸掛照明線;腳手架未規(guī)范搭設(shè)上下人的梯子(通道)、未規(guī)范懸掛安全網(wǎng)、腳手板未規(guī)范鋪設(shè)。

7.3腳手架搭設(shè)完畢后,未經(jīng)過驗(yàn)收就投入使用。

7.4施工需要臨時(shí)拆除他人搭設(shè)的部分腳手架,而沒有通知原搭設(shè)單位,完工后又沒有按原標(biāo)準(zhǔn)恢復(fù)。

8.其他作業(yè)的違章行為

8.1射線探傷禁入?yún)^(qū)不設(shè)明顯標(biāo)志;進(jìn)行熱處理作業(yè)周圍無明顯警告標(biāo)志和隔離措施;射線探傷區(qū)無人監(jiān)護(hù)。

8.2容器內(nèi)作業(yè)無人監(jiān)護(hù);金屬容器內(nèi)使用36V以上電源照明;在金屬容器內(nèi)作業(yè)未設(shè)置通風(fēng)設(shè)施。

8.3起重用鋼絲繩、纖維繩、吊鉤、吊環(huán),其它吊具等不符合安全要求,沒有定期試驗(yàn)等。

8.4用砂輪側(cè)面打磨物件;用砂輪切割機(jī)代替砂輪磨物件;切削工件、打磨作業(yè)不戴防護(hù)鏡。

8.5戴手套掄大錘或打大錘時(shí)錘頭對(duì)人;

第五條?建立完善相關(guān)記錄

1.安全獎(jiǎng)罰通知單

2.違規(guī)警告通知單

3.安全獎(jiǎng)罰臺(tái)帳

篇3:汽機(jī)專業(yè)反習(xí)慣性違章實(shí)施細(xì)則

違章行為在電力生產(chǎn)過程中具有一定的普遍性,特別是檢修施工中有些已形成習(xí)慣性違章,而有些違章已給我廠安全生產(chǎn)帶來了嚴(yán)重后果。為了扭轉(zhuǎn)這一被動(dòng)局面,我們?cè)谄麢C(jī)專業(yè)內(nèi)開展了反習(xí)慣性別違章活動(dòng),并取得了一定的成效,但是還沒有從根本上杜絕各類違章現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,時(shí)刻危及著安全生產(chǎn),如果不改變這種狀況,就保證不了安全生產(chǎn)。因此經(jīng)研究,繼續(xù)開展反習(xí)慣性違章活動(dòng),并作為重點(diǎn)向縱深發(fā)展,并根據(jù)我本專業(yè)的實(shí)際情況,健全組織機(jī)構(gòu),加大考核力度。向創(chuàng)同類型機(jī)組一類企業(yè)邁進(jìn)。一.反習(xí)慣性違章活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:付組長:成員:二.實(shí)施細(xì)則1.加強(qiáng)教育,提高職工自我保護(hù)意識(shí),把反習(xí)慣性違章作為貫徹電力部<>的重大步驟。2.各班組都必須把反習(xí)慣性違章納入班組工作的重要部分,特別是班長要認(rèn)識(shí)到制止違章是自己應(yīng)盡的職責(zé),凡對(duì)違章制止不力,姑息遷就者視為失職。3.班組要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)慣性違章的種種表現(xiàn),找出本班存在的違章現(xiàn)象,明確重點(diǎn),逐步形成一種遵章守紀(jì)安全、違章作業(yè)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)。4.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體職工要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)清習(xí)慣性違章的潛在危險(xiǎn),深入發(fā)動(dòng)群眾,采取相應(yīng)對(duì)策養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好風(fēng)尚。5.反違章領(lǐng)導(dǎo)小組成員要恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)。做到現(xiàn)場(chǎng)跟蹤檢查,用強(qiáng)有力的手段制止違章現(xiàn)象。6.對(duì)于查到的違章現(xiàn)象,不但要扣當(dāng)事人獎(jiǎng)金,還扣發(fā)當(dāng)事人班組的月考核分。7.檢查個(gè)人每年發(fā)生二次違章,取消當(dāng)年的評(píng)先資格。8.班組每年發(fā)生五次違章,取消班組年終評(píng)先資格。三.習(xí)慣性違章在汽機(jī)分場(chǎng)主要表現(xiàn)及罰款數(shù)額序號(hào)習(xí)慣性違章主要表現(xiàn)罰款數(shù)額無票作業(yè)或趁票作業(yè)30元工作票內(nèi)容與實(shí)際不相符60元布置檢修措施不完善30元對(duì)于已布置好的安全措施,工作人員擅自改變或移動(dòng)安全措施和警告牌50元檢修工作開始前不講解工作內(nèi)容盲目開工30元檢修完工不清理現(xiàn)場(chǎng),工作許可人默許30元工作結(jié)束不到現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收,憑信任辦理終結(jié)30元打掃衛(wèi)生時(shí)往電氣設(shè)備上沖水30元一邊辦理工作票,同時(shí)就開工干活30元工作中不設(shè)安全遮欄或隨意跨越30元工作中隨意擴(kuò)充工作項(xiàng)目30元高空作業(yè)不系安全帶50元進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽30元上下傳遞物品不用傳遞繩,隨意拋擲30元工作任務(wù)多時(shí)負(fù)責(zé)人和工作成員互相穿插30元工作負(fù)責(zé)人不隨身帶工作票30元因工作需要打開的溝蓋板工作完后不蓋好30元在禁火區(qū)動(dòng)火不辦理動(dòng)火工作票100元?dú)馄坎话匆?guī)定使用、保管50元帶非生產(chǎn)人員進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)談私事帶小孩進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)30元不按規(guī)定著裝30元安全帽不正確使用而當(dāng)?shù)首幼?0元上班時(shí)間干私活30元不執(zhí)行請(qǐng)假制度,托人捎假30元上班遲到、早退、不服從班長分配30元女工進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)頭發(fā)不盤在帽內(nèi)30元現(xiàn)場(chǎng)拆下的零部件亂堆亂放30元拆開的重要設(shè)備、管口不打封條30元