為避免雷雨天及生產(chǎn)過程發(fā)生雷擊觸電事故,聚丙烯廠特制定如下防范措施:

1、協(xié)調(diào)相關(guān)部門、施工單位加緊對(duì)接地部位進(jìn)行測(cè)試、整改,特別是斷路問題。對(duì)檢測(cè)不合格的接地線部位,及時(shí)通報(bào)、制定方案,盡快完成整改。

2、要求我廠員工對(duì)新發(fā)現(xiàn)的接地不合格問題及時(shí)上報(bào)分廠設(shè)備安全部門,對(duì)班屬分擔(dān)轄區(qū)內(nèi)軟連接的接地線開路的,由班組盡快恢復(fù),對(duì)于不能整改的,應(yīng)及時(shí)上報(bào)分廠設(shè)備安全部門。

3、聚丙烯裝置是按照《石油與石油設(shè)施雷電安全規(guī)范》(GB15599-95)及《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50057-942000年修訂稿)等設(shè)計(jì)施工的,正常情況應(yīng)不會(huì)有問題。但雷雨天還應(yīng)注意做好防范,防止雷電傷害。應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

(1)雷雨天應(yīng)避免登高作業(yè),避免站到高處如構(gòu)架的平臺(tái)頂層。

(2)遇到雷雨天氣,員工不要在路燈等高大物體下面久留。

(3)雷暴天氣時(shí),在戶外最好不要接聽和撥打手機(jī),因?yàn)槭謾C(jī)的電磁波也會(huì)引雷。同時(shí)打雷時(shí)避免接近一些正在作業(yè)的電力設(shè)施。不要使用對(duì)講機(jī),盡可能使用現(xiàn)場(chǎng)配備的固定式對(duì)講系統(tǒng)。

(4)人乘坐在車內(nèi)一般不會(huì)遭遇雷電襲擊,因?yàn)槠囀且环忾]的金屬體具有很好的防電功能。但乘車遭遇打雷時(shí)千萬(wàn)不要將頭、手伸出窗外。

(5)遇到突然的雷雨,當(dāng)頭發(fā)出現(xiàn)發(fā)硬豎起來(lái),這時(shí)就應(yīng)該蹲下,降低自己的高度,同時(shí)將雙腳并攏,減少跨步電壓帶來(lái)的危害。

(6)巡檢時(shí)應(yīng)穿雨衣不宜打雨傘,高打雨傘容易遭雷擊。

(7)遇到雷雨天氣,不要接觸避雷設(shè)備的任何部分。

(8)如果由于雷電造成機(jī)組停運(yùn),應(yīng)迅速啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。如果雷電造成火災(zāi)及停電應(yīng)迅速啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案緊急停工,避免造成更大的損失。(見相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案)

(9)如果由于雷電造成人員受傷,應(yīng)立即組織人員急救(見附錄《急救常識(shí)》),并及時(shí)撥打急救電話120,請(qǐng)求急救。

(10)遇到雷雨天氣,盡量避免快速奔跑,防止滑倒,同時(shí)避免空氣中產(chǎn)生電離變化,吸引暴雷。

(11)雷雨天氣,應(yīng)盡量避免電氣設(shè)備切換操作。

(12)雷雨天氣,應(yīng)盡量避免觸摸室內(nèi)、外金屬設(shè)備、設(shè)施。

(13)雷雨天氣,所持物件、工具應(yīng)盡量低于頭部。

附錄1:急救常識(shí)

受傷者處于昏迷狀態(tài),應(yīng)當(dāng)檢查一下傷者的心肺功能是否正常,按照以下三個(gè)步驟檢查。如果懷疑是背部或頸部受傷,則應(yīng)注意不移動(dòng)傷者的頭,并盡快將其頭部固定。

(1)掰開受傷者的嘴巴,把口中的阻塞物去掉,然后檢查其呼吸道:一只手放在受傷者的前額,另一只手的兩個(gè)手指抬起受傷者的下巴,使其頭部向后仰。

(2)檢查受傷者的呼吸。將臉頰貼近受傷者的嘴巴和鼻子約5秒鐘,感覺傷者的呼吸。同時(shí)注意觀察受傷者的胸部運(yùn)動(dòng),判斷受傷者的肺功能是否正常。

(3)測(cè)氣管處的脈跳次數(shù)以檢查受傷者的血液循環(huán),測(cè)5秒鐘,如果有脈跳和呼吸,將受傷者按復(fù)蘇姿勢(shì)擺好,如果既無(wú)呼吸又無(wú)脈跳,就開始進(jìn)行心臟復(fù)蘇治療。

如果受傷者昏迷不醒,則最好將其按復(fù)蘇姿勢(shì)擺好,這樣,受傷者的舌頭就不會(huì)堵住喉嚨,口水從口中流出,以保證其呼吸道通暢。

(1)如果受傷者昏迷不醒但仍有呼吸,就把其挨地的物臂抬至身體的適當(dāng)?shù)胤?把另一只手臂與臉頰靠近,挨地的腿放直,另一條腿彎曲,把受傷的大腿向自己拉近,受傷者側(cè)躺。

(2)把受傷者的頭部放置在地面上并向后仰,鄂部向前以保持呼吸道暢通。如果可能的話,把受傷者的手抌在頭下。

人工呼吸

人所呼出的空氣中氧氣占16%,通過做人工呼吸,可以促進(jìn)病人的血液循環(huán)。如果病人停止了呼吸但還有脈跳,則每分鐘做10次,直到病人能夠自主呼吸。

(1)讓傷病者平躺在地面上,為保證其呼吸通暢,要把口中的阻塞物去掉。把一只手放在傷病者前額上,捏緊鼻子。另一只手放在其下巴下面,使其頭略微向后仰。

(2)用拇指和食指捏緊傷病者的鼻子,嘴對(duì)嘴將空氣吹入病人肺部,持續(xù)2秒鐘。然后停止吹氣。讓病人的胸療完全癟下去。

(3)重復(fù)步驟(2),每分鐘做10次,直到傷病者能自主呼吸為止。測(cè)其脈搏,如果脈搏停止,就對(duì)其施行心肺復(fù)蘇治療。

心肺復(fù)蘇治療

心肺復(fù)蘇治療能提供人工血液循環(huán)并使肺部充氣。該治療的作用包括按胸部促進(jìn)血液循環(huán)至頭部和人工呼吸維持血液含氧量。具體方法如下:

(1)讓病人躺在堅(jiān)實(shí)的平面上,用食指和中指探摸位于最下方的肋骨,然后手指向上移動(dòng),直到中指觸摸到肋骨和胸骨的交接處。

(2)中指位于胸骨處,另一只手掌沿胸骨向下移動(dòng),直到與自己的食指接觸,在這個(gè)地方壓縮胸部。

(3)雙用重疊,手指相扣并向上翹,手臂伸直用力向下壓,然后放松,但不要將物移開。重復(fù)30次后做2次人工呼吸。

休克

各組織的氧氣和養(yǎng)分供應(yīng)不足,會(huì)導(dǎo)致全身血液流量減少,從而引起休克。如果病人得不到及時(shí)的治療,其重要器官就會(huì)停止工作,導(dǎo)致死亡。

對(duì)于休克病人的處理方法如下:

(1)把病人雙腿抬高(略高于頭部),使其保持清醒,解開衣物,讓病人放松,然后測(cè)量其脈搏。

(2)在病人的背部和胸療蓋上睡袋或大衣。測(cè)量其呼吸及心跳。尤其是當(dāng)病人失去知覺時(shí),如果呼吸和心跳停止,施行心肺復(fù)蘇治療。

篇2:某外國(guó)語(yǔ)中學(xué)防雷擊傷害應(yīng)急預(yù)案

外國(guó)語(yǔ)中學(xué)防雷擊傷害應(yīng)急預(yù)案

一、總則

(一)目的

雷擊災(zāi)害是人類不可抗拒的自然災(zāi)害之一,其突發(fā)性強(qiáng)破壞性大,對(duì)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成了巨大的威脅。為了避免和減輕雷電災(zāi)害,保護(hù)師生生命和園產(chǎn)安全,根據(jù)上級(jí)工作安排,結(jié)合我園實(shí)際,特制定防雷擊應(yīng)急措施和應(yīng)急預(yù)案。

(二)編制依據(jù)

依據(jù)《揚(yáng)中市教育系統(tǒng)雷擊應(yīng)急預(yù)案》制定本預(yù)案。

(三)工作原則

1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性雷擊事件工作要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性雷電時(shí)間要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是雷擊發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng),加強(qiáng)宣傳,從細(xì)節(jié)抓起,適時(shí)演練,提高防范措施和自救技能,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是雷擊發(fā)生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并報(bào)告當(dāng)?shù)乩讚艟葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門,同時(shí),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置;三是雷擊平息后,要全面排查,妥善安置,加快協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2.雷擊災(zāi)害事件發(fā)生后,幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職工要牢固樹立“一切為了幼兒的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻,校園領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲,勇于奉獻(xiàn),英勇頑強(qiáng),吃苦耐勞的精神,以全力保護(hù)幼兒的安全為宗旨開展救援活動(dòng)。

二、組織體系及職責(zé)任務(wù)

1.成立防雷擊工作小組

報(bào)警:110

總指揮:z

副總指揮:z

通訊組:z

安全保衛(wèi)組:z

人員疏散組:z

后勤組:z

運(yùn)輸組:z

救援組:z

醫(yī)療組:z

根據(jù)雷擊發(fā)生的具體情況,由總指揮統(tǒng)一部署,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集學(xué)校人員到達(dá)指定位置展開工作,學(xué)校各部門必須給予全力支持和配合。

2.主要職責(zé)

(1)普及雷電知識(shí),制定相應(yīng)措施。雷電的形成和種類:雷電是大氣中的放電現(xiàn)象,多形成在積雨云中,積雨云隨著溫度和氣流的變化不停的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中摩擦生電,就形成了帶電荷的云層。某些云層有正電荷,另一些云層帶有負(fù)電荷。另外,由于靜電感應(yīng)常使云層下面的建筑、樹木等有異性電荷。隨著電荷的積累,雷云的電壓逐漸升高,當(dāng)帶有不同電荷的雷云與大地凸出物相互接近到一定溫度時(shí),其間的電場(chǎng)超過25―30kv/cm,將發(fā)生激烈的放電,同時(shí)出現(xiàn)強(qiáng)烈的閃光。空氣受熱急劇膨脹,隨之發(fā)生爆炸的轟鳴聲,這就是閃電與雷鳴。雷電的大小和多少以及活動(dòng)情況,與各個(gè)地區(qū)的地形、氣象條件及所處的緯度有關(guān)。一般山地雷電比平原多,沿海地區(qū)比大陸腹地要多,建筑物越高,遭雷擊的機(jī)會(huì)越多。雷電可分為四種:(1)直擊雷:直擊雷是云層與地面凸出物之間的放電形成的(2)球形雷:球形雷是一種球形、發(fā)紅光或極亮白光的火球,運(yùn)動(dòng)速度大約為2m/s。球形雷能從門、窗、煙囪等通道侵入室內(nèi)。及其危險(xiǎn)。(3)雷電感應(yīng),也稱感應(yīng)雷:雷電感應(yīng)分為靜電感應(yīng)和電磁感應(yīng)兩種。靜電感應(yīng)是由于雷云接近地面,在地面凸出物頂部感應(yīng)出大量異性電荷所致。電磁感應(yīng)是由于雷擊后,巨大雷電流在周圍空間產(chǎn)生迅速變化的強(qiáng)大磁場(chǎng)所致。(4)雷電侵入波:雷電侵入波是由于雷擊而在架空線路上或空中金屬管道上產(chǎn)生的沖擊電壓沿線或管道迅速傳播的雷電波。傳播速度為3*108m/s雷電可毀壞電器設(shè)備的絕緣,使高壓竄入低壓,造成嚴(yán)重的觸電事故,例如:“雷雨天”室內(nèi)電器設(shè)備突然爆炸起火或損壞,人在屋內(nèi)使用電器或打電話時(shí)突然遭電擊身亡都屬于這類事故。防雷措施主要是在建筑物上安裝避雷針、避雷網(wǎng)、避雷帶、布雷線,引下線和接地裝置或在金屬設(shè)備,供電線路上采取接地保護(hù)。

三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制

學(xué)校雷擊救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織、處理本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或者可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性雷擊事件的具體工作。學(xué)校校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援資金的籌集,救援裝備的準(zhǔn)備工作,總務(wù)處負(fù)責(zé)做好處理雷擊的后勤保障工作,教導(dǎo)處及德育處協(xié)助衛(wèi)生室負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。

各處室具體職責(zé)如下:

1.校長(zhǎng)室必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性雷擊及雷擊減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

2.教導(dǎo)處要充分利用各種渠道進(jìn)行雷擊傷害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全體師生對(duì)防雷電知識(shí)的普及教育,廣泛開展雷擊災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練不斷提高廣大師生防雷擊的意識(shí)和基本技能。

3.總務(wù)處要認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按照預(yù)案要求積極籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),校長(zhǎng)室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4.破壞性雷擊發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行雷擊減災(zāi)工作,把雷擊災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

5.調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

四、應(yīng)急響應(yīng)

(一)正常抗雷電救災(zāi)工作

學(xué)校在每年春季開學(xué)初制定抗雷電救災(zāi)工作計(jì)劃,安排部署全年的抗雷電知識(shí)宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽,知識(shí)競(jìng)賽、召開主題班會(huì)等方法,加強(qiáng)對(duì)雷電基本知識(shí)、應(yīng)急求生技能、防雷電法律法規(guī)的宣傳,切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí);學(xué)校要定期組織師生開展雷電應(yīng)急和自救互救演練,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。

(二)臨雷電應(yīng)急行動(dòng)

接到上級(jí)雷電、臨雷電預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開會(huì)議,宣布進(jìn)入臨雷電預(yù)報(bào)期,布置防雷電工作,全體教職工應(yīng)臨雷電應(yīng)急狀態(tài)做好雷電應(yīng)急準(zhǔn)備工作。學(xué)校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生疏散到安全地帶。同時(shí),要保證通訊線路的暢通,聽取上級(jí)有關(guān)雷電情況和實(shí)情,提出求援請(qǐng)示,并隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。

當(dāng)發(fā)生雷擊死亡現(xiàn)象,要及時(shí)通知其家長(zhǎng),并協(xié)商處理好事后工作。

五、應(yīng)急保障措施

(一)應(yīng)急通訊保障

進(jìn)入防雷電應(yīng)急狀態(tài)后,抗雷電救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示,并根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)向上級(jí)教育行政部門及上級(jí)政府報(bào)告相關(guān)信息。

(二)生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。

由抗雷電救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對(duì)象,對(duì)本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固,準(zhǔn)備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,安裝各種自動(dòng)保護(hù)裝置,并制定相應(yīng)的購(gòu)置、保管、維

護(hù)、使用制度;對(duì)本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認(rèn)真監(jiān)護(hù),采取切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)措施,對(duì)職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動(dòng)保護(hù)裝置。對(duì)各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。

(三)緊急避難場(chǎng)所保障

學(xué)校要對(duì)本單位疏散的路線和臨時(shí)避難場(chǎng)所進(jìn)行規(guī)劃。

六、應(yīng)急終止

1.無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性雷電后,各小組立即趕赴本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在雷電后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2.各小組在總指揮統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止雷電后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

七、附則

破壞性雷電發(fā)生后,學(xué)校防雷電減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),要依法對(duì)雷電預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng),造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

本預(yù)案由校長(zhǎng)室制訂與解釋,上交市教育局安保科備案。

篇3:某幼兒園防雷擊應(yīng)急預(yù)案

幼兒園防雷擊應(yīng)急預(yù)案

本著預(yù)防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,為做好抗雷救災(zāi)工作最大限度地減輕雷擊造成的損失,根據(jù)我園實(shí)際,特制定防雷擊應(yīng)急預(yù)案

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

(一)成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):**

組員:**

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1.全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、疏散知識(shí)的宣傳教育,提高單位應(yīng)急意識(shí)和抵御雷擊災(zāi)害的能力。

2.對(duì)本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。

3.一旦發(fā)生雷擊,全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

(三)各應(yīng)急專業(yè)工作組:

1、應(yīng)急疏散組組長(zhǎng):**

成員:各班班主任

2、宣傳組組長(zhǎng):**

成員:各班班主任

3、后勤保障組組長(zhǎng):**

二、防雷安全宣傳教育:

1.防雷安全全園集中宣傳教育工作,主要由辦公室負(fù)責(zé);分班宣傳教育工作,主要由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2.防雷安全宣傳教育的主要內(nèi)容有:如何防雷包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。

3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊(cè)、知識(shí)競(jìng)賽等。

三、防雷應(yīng)急處置:

1.幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時(shí),應(yīng)當(dāng)切斷園內(nèi)包括微機(jī)、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源;

2.各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動(dòng)的幼兒安全地回到教室。

3.雷電正在發(fā)生時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內(nèi)造成危害,不得打電話、手機(jī),不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。、

4.受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對(duì)他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識(shí),但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng),應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場(chǎng)有沒有臨時(shí)急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)或醫(yī)院。

四、防雷報(bào)告制度:

1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí),要及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),由園長(zhǎng)向上級(jí)報(bào)告。

2.在遭受雷電災(zāi)害后,應(yīng)及時(shí)向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情,并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電災(zāi)害事故原因,提出解決方案和措施

注:我園于六月八日星期五上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)舉行防雷安全演練。