1目的分析原因,追究責(zé)任,吸取教訓(xùn),警示他人。2使用范圍權(quán)臺(tái)煤礦各單位及其在冊(cè)員工。3機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé):1.成立責(zé)任追究領(lǐng)導(dǎo)小組,黨政主管任組長(zhǎng),黨委副書記(紀(jì)委書記)、工會(huì)主席、生產(chǎn)副礦長(zhǎng)、經(jīng)營(yíng)副礦長(zhǎng)、安監(jiān)副處長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。各專業(yè)副總及安監(jiān)科、生產(chǎn)技術(shù)科、組織科、紀(jì)委、企業(yè)管理科、財(cái)務(wù)科、勞動(dòng)工資科、工會(huì)等單位主管領(lǐng)導(dǎo)為成員。依照本制度的程序和權(quán)限進(jìn)行責(zé)任追究。2.責(zé)任追究領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安監(jiān)科,安監(jiān)科科長(zhǎng)任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。辦公室履行下列職責(zé):1)依照領(lǐng)導(dǎo)小組安排,組織調(diào)查由礦查處的安全、質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)過(guò)錯(cuò)。2)編制調(diào)查報(bào)告,提出處理意見(jiàn)。3)受理關(guān)于安全事故的投訴、舉報(bào),對(duì)經(jīng)審查確有事實(shí)依據(jù)的應(yīng)在3日內(nèi)組織立項(xiàng)調(diào)查。4內(nèi)容與程序1.安監(jiān)科把當(dāng)日不安全行為情況記錄進(jìn)行分析,對(duì)不需要追查的,依據(jù)《員工不安全行為獎(jiǎng)懲制度》給予處罰;需要追究的,根據(jù)員工的不安全行為及造成的后果,按徐礦司黨[2004]58號(hào)文件要求追查分析。2.責(zé)任追究的原則:1)實(shí)事求是的原則2)按章(上級(jí)和礦的有關(guān)規(guī)定)辦事的原則。3)責(zé)任和過(guò)錯(cuò)相符的原則。3.發(fā)生死亡事故的不安全行為行政責(zé)任追究:1)在工作過(guò)程中,因工死亡1人的,除對(duì)直接責(zé)任人追查處理外,對(duì)事故單位負(fù)主要責(zé)任的科、區(qū)級(jí)干部給予行政撤職處分。2)在工作過(guò)程中,因工一次死亡2人的,除對(duì)直接責(zé)任人追查處理外,對(duì)事故單位黨政負(fù)責(zé)人給予行政撤職處分。3)在工作過(guò)程中,凡發(fā)生一次死亡3人及以上的死亡事故,對(duì)事故單位科、區(qū)級(jí)黨政負(fù)責(zé)人給予留用察看處分;其直接責(zé)任人按國(guó)家法律法規(guī)和行政出發(fā)規(guī)定進(jìn)行處理。發(fā)生重傷事故的不安全行為行政責(zé)任追究:1)在工作過(guò)程中,因工重傷l人的,對(duì)事故單位科、區(qū)級(jí)分管(或跟班)干部給予行政警告處分。2)在工作過(guò)程中,凡發(fā)生因工一次重傷2人事故的,對(duì)事故單位科、區(qū)級(jí)分管(或跟班)干部給予行政記過(guò)處分;對(duì)事故單位科、區(qū)級(jí)主要負(fù)責(zé)人給予行政警告處分。3)在工作過(guò)程中,凡發(fā)生因工一次重傷3人及以上事故的,對(duì)事故單位科、區(qū)級(jí)分管(或跟班)干部給予行政撤職處分;對(duì)事故單位科、區(qū)級(jí)黨政主要負(fù)責(zé)人給予行政記大過(guò)處分。4)凡因不安全行為造成重傷的,給予責(zé)任人留用察看處分;造成他人死亡的,對(duì)責(zé)任人解除勞動(dòng)合同;情節(jié)嚴(yán)重、觸犯刑律的,移交司法機(jī)關(guān)依法追究其刑事責(zé)任。5.非傷亡事故行政責(zé)任追究:1)凡發(fā)生一級(jí)(特大)非傷亡事故,對(duì)負(fù)有主要責(zé)任的科、區(qū)級(jí)分管干部給予行政撤職處分;對(duì)科、區(qū)級(jí)黨政主要負(fù)責(zé)人給予行政記大過(guò)處分。2)凡發(fā)生二級(jí)(重大)非傷亡事故,對(duì)負(fù)有主要責(zé)任的科、區(qū)級(jí)分管干部給予行政記大過(guò)處分;對(duì)科、區(qū)級(jí)黨政主要負(fù)責(zé)人給予行政記過(guò)處分。3)造成二級(jí)(重大)非傷亡事故的,除對(duì)相關(guān)責(zé)任人按上述標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行索賠外,另對(duì)直接責(zé)任人給予留用察看處分;造成一級(jí)(特大)非傷亡事故的,對(duì)直接責(zé)任人給予解除勞動(dòng)合同。6.責(zé)任追究形成的調(diào)查報(bào)告及相關(guān)信息資料應(yīng)歸檔保存,用以備查。7.受處罰人員如對(duì)處罰有異議的,可以向不安全行為責(zé)任追究領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)重新追查。不安全行為責(zé)任追究領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)會(huì)議討論,確實(shí)有必要時(shí),重新進(jìn)行追查。8.關(guān)于責(zé)任追究未涉及到的條款以外的責(zé)任處理按上級(jí)及礦有關(guān)文件執(zhí)行。5相關(guān)文件和記錄《徐州礦務(wù)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)管理職務(wù)過(guò)錯(cuò)行政責(zé)任追究辦法》《權(quán)臺(tái)煤礦安全質(zhì)量事故責(zé)任追究實(shí)施辦法》

篇2:煤礦生產(chǎn)中不安全行為原因控制措施

煤礦的絕大多數(shù)事故是由環(huán)境因素和人的行為因素造成的,即物和環(huán)境的不安全狀態(tài)和人的不安全行為所致。人的不安全行為不僅可直接造成事故,而且會(huì)導(dǎo)致物和環(huán)境的不安全狀態(tài),形成事故隱患。

1.煤礦生產(chǎn)中不安全行為的類型及產(chǎn)生原因

1.1不安全行為的類型

安全行為學(xué)中,將人的不安全行為分為有意識(shí)的不安全行為和無(wú)意識(shí)的不安全行為。根據(jù)煤礦產(chǎn)生的不安全行為的具體體現(xiàn),可將其分為三種類型:故意行為、隨意行為和無(wú)意行為。

故意行為即明知故犯,當(dāng)事人在進(jìn)行某種作業(yè)時(shí),明知道怎樣做才符合規(guī)定,但出于某種個(gè)人目的卻不按規(guī)定去做。如在井下高瓦斯區(qū)帶電檢修電氣設(shè)備,明知道此種做法是嚴(yán)重違章行為,并有造成瓦斯爆炸的危險(xiǎn),但圖省事或其他原因,而有意采取錯(cuò)誤行為。

隨意行為是按自己的意思行事,當(dāng)事人不考慮具體條件和對(duì)錯(cuò)就自行其是。如忽視警示標(biāo)志或警示信號(hào);乘坐罐籠或人車時(shí)搶上搶下;工作累了隨便躺臥,熱了摘掉礦帽,脫去防護(hù)服等。

無(wú)意行為是當(dāng)事人對(duì)自己的行為過(guò)錯(cuò)沒(méi)有意識(shí)到或者根本不知道自己行為的對(duì)錯(cuò),有的事后可察覺(jué)到,有的一直沒(méi)察覺(jué)。如操作機(jī)電設(shè)備按錯(cuò)按鈕;絞車司機(jī)聽(tīng)錯(cuò)信號(hào);新工人對(duì)煤礦井下不熟悉而產(chǎn)生的某些錯(cuò)誤行為等。

1.2不安全行為的產(chǎn)生原因

不安全行為的產(chǎn)生原因較為復(fù)雜,是多方面因素綜合作用的結(jié)果。其中有個(gè)體內(nèi)在因素、如生理因素、心理因素、知識(shí)和技能因素等;有外在客觀因素,如環(huán)境因素、管理因素等。根據(jù)煤礦從業(yè)人員在生產(chǎn)中的行為表現(xiàn),其不安全行為的產(chǎn)生主要要有以下幾方面的原因。

(1)知識(shí)與技能缺陷。知識(shí)不足容易產(chǎn)生無(wú)意行為,技能不熟練容易造成工作上的偏差和操作上的失誤。在煤礦從業(yè)人員中農(nóng)民工占很大比例,他們文化水平較低、接受能力差,對(duì)煤礦安全生產(chǎn)知識(shí)掌握不足、技能熟練程度差、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,因而促成不安全行為多發(fā)。

(2)生產(chǎn)環(huán)境影響。心理學(xué)認(rèn)為,行為是人和環(huán)境相互作用的結(jié)果,并隨人和環(huán)境的改變而改變。因此生產(chǎn)環(huán)境對(duì)不安全行為的產(chǎn)生有直接影響。煤礦井下光線昏暗、視野窄,容易造成作業(yè)不準(zhǔn)確,并易使人感到困倦、精神不振,而造成操作失誤;井下作業(yè)空間狹小易使操作動(dòng)作變形;采掘作業(yè)場(chǎng)所風(fēng)機(jī)及采掘機(jī)械噪聲大,嚴(yán)重的噪聲影響語(yǔ)言和聲音信息交流并易使人多疑易怒,從而產(chǎn)生不安全行為。

(3)思想和情緒因素。思想和情緒是人對(duì)客觀事物態(tài)度的反映,與人的行為有直接關(guān)系。有無(wú)所謂思想的人,對(duì)安全持麻木不仁的態(tài)度,視一些安全制度、規(guī)定、措施為束縛手腳的條條框框。有麻痹思想的人,明知安全重要但不重視,做事馬虎大意。持僥幸思想的人,明知道有危險(xiǎn),卻因怕麻煩而不采取安全措施,抱有僥幸過(guò)關(guān)的態(tài)度。情緒急躁的人,求勝心切,往往工作不仔細(xì),易出現(xiàn)有章不循現(xiàn)象。情緒煩躁的人,工作精神不集中,自身與外界環(huán)境不能很好協(xié)調(diào),極易產(chǎn)生不安全行為。

(4)利益與管理原因。煤礦企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者為了片面地追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視安全,產(chǎn)生違章生產(chǎn)、違章指揮;工人為了多進(jìn)尺、多出煤、多收入而忽視安全,產(chǎn)生違章作業(yè)。企業(yè)安全管理不好,規(guī)章制度不完善,作業(yè)規(guī)程不完整,監(jiān)督檢查不嚴(yán),從而助長(zhǎng)了職工的不安全行為發(fā)生。

2.不安全行為的控制措施

2.1強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)

安全教育培育包括安全生產(chǎn)知識(shí)和安全法規(guī)教育、生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和崗位培訓(xùn)等,此外從控制不安全行為出發(fā),還要進(jìn)行安全態(tài)度和安全思想教育。

通過(guò)安全生產(chǎn)知識(shí)和安全法規(guī)教育提高員工對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),規(guī)范行為;通過(guò)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和崗位培訓(xùn),提高職業(yè)技能,避免工作差錯(cuò)和操作失誤;通過(guò)安全態(tài)度和安全思想教育,消除員工頭腦中對(duì)安全的錯(cuò)誤傾向性,克服不安全的個(gè)性心理,端正安全態(tài)度,提高搞好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性和責(zé)任心,從而避免不安全行為。

2.2加強(qiáng)安全管理

根據(jù)煤炭企業(yè)的特點(diǎn),以控制不安全行為為目標(biāo)的安全管理,宜采取激勵(lì)與強(qiáng)制相結(jié)合的方式。在安全管理學(xué)中激勵(lì)是指利用人的心理因素和行為規(guī)律激發(fā)人的積極性;強(qiáng)制是用強(qiáng)制手段控制人的意愿和行為。通過(guò)激勵(lì)引導(dǎo)員工的行為向安全方面發(fā)展,通過(guò)強(qiáng)制對(duì)員工的不安全行為進(jìn)行約束。

(1)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭不違章生產(chǎn)、不違章指揮,以“榜樣”激勵(lì)員工不違章作業(yè)。

(2)將個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益與安全掛鉤,搞好安全則得獎(jiǎng)金,出了事故則遭罰款,通過(guò)經(jīng)濟(jì)利益激勵(lì)促使員工關(guān)注安全。

(3)開(kāi)展群眾性的安全宣教工作,通過(guò)精神心理激勵(lì),祈望安全。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行各種安全法規(guī)和規(guī)章制度,違者必究,強(qiáng)制約束不安全行為。

(5)加強(qiáng)安全監(jiān)察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查處,強(qiáng)制監(jiān)督不安全行為。

2.3科學(xué)地選用人員,做到人機(jī)匹配

各工作崗位和工種都有其特定的職業(yè)要求,要根據(jù)職業(yè)要求科學(xué)地選擇和配備人員,使職業(yè)適宜性人員從業(yè),做到人機(jī)匹配。如果安排不當(dāng),易導(dǎo)致不安全行為產(chǎn)生。像普采工作面的采煤工,需要體力強(qiáng)的人員從業(yè),如選用體質(zhì)弱的人員從業(yè),在其體力不支時(shí)易產(chǎn)生不安全行為;絞車司機(jī)要選擇視力和聽(tīng)力敏捷,精神專注的人員從業(yè),否則易出現(xiàn)操作失誤。

2.4改善作業(yè)環(huán)境

由于煤礦井工生產(chǎn)的特殊性,作業(yè)環(huán)境受許多客觀因素的制約,不同于地面工廠。所以作業(yè)環(huán)境的改善,主要是使環(huán)境達(dá)到并保持作業(yè)人員能適應(yīng)的狀態(tài)。各種作業(yè)空間的尺寸和機(jī)電設(shè)備的安置都要嚴(yán)格按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行;作業(yè)地點(diǎn)的照明要保持合理的亮度;噪聲大的設(shè)備要采用消聲設(shè)備及相應(yīng)措施;作業(yè)環(huán)境要保持整潔。總之,要使作業(yè)環(huán)境達(dá)到作業(yè)人員不能因環(huán)境而產(chǎn)生不良的心理和生理反應(yīng),從而避免不安全

行為的發(fā)生。

2.5做好思想和情緒的調(diào)解

企業(yè)員工因思想情緒的變化而影響正常工作的事件突出表現(xiàn)在:工資和福利待遇問(wèn)題、工作晉級(jí)問(wèn)題、與領(lǐng)導(dǎo)矛盾問(wèn)題、家庭和個(gè)人生活中發(fā)生的問(wèn)題等。企業(yè)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)調(diào)解,防止因此而引起不安全行為。員工的工資和福利待遇要公平、合理,并按時(shí)發(fā)放;員工的晉級(jí)要公正,不徇私情;員工與領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)生矛盾,領(lǐng)導(dǎo)者要高姿態(tài),通過(guò)互相交流和談心等方式加以化解;員工家庭和個(gè)人生活中出現(xiàn)問(wèn)題和困難,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門要妥善解決。

對(duì)不安全行為的控制是一個(gè)較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,工作要耐心、細(xì)致、注重實(shí)效并不斷創(chuàng)新。控制不安全行為防止事故發(fā)生,投入極小容易見(jiàn)效,如工作做到位,可產(chǎn)生長(zhǎng)效。

篇3:煤礦生產(chǎn)中不安全行為原因控制措施

煤礦的絕大多數(shù)事故是由環(huán)境因素和人的行為因素造成的,即物和環(huán)境的不安全狀態(tài)和人的不安全行為所致。人的不安全行為不僅可直接造成事故,而且會(huì)導(dǎo)致物和環(huán)境的不安全狀態(tài),形成事故隱患。

一、煤礦生產(chǎn)中不安全行為的類型及產(chǎn)生原因

1、不安全行為的類型

安全行為學(xué)中,將人的不安全行為分為有意識(shí)的不安全行為和無(wú)意識(shí)的不安全行為。根據(jù)煤礦產(chǎn)生的不安全行為的具體體現(xiàn),可將其分為三種類型:故意行為、隨意行為和無(wú)意行為。

故意行為即明知故犯,當(dāng)事人在進(jìn)行某種作業(yè)時(shí),明知道怎樣做才符合規(guī)定,但出于某種個(gè)人目的卻不按規(guī)定去做。如在井下高瓦斯區(qū)帶電檢修電氣設(shè)備,明知道此種做法是嚴(yán)重違章行為,并有造成瓦斯爆炸的危險(xiǎn),但圖省事或其他原因,而有意采取錯(cuò)誤行為。

隨意行為是按自己的意思行事,當(dāng)事人不考慮具體條件和對(duì)錯(cuò)就自行其是。如忽視警示標(biāo)志或警示信號(hào);乘坐罐籠或人車時(shí)搶上搶下;工作累了隨便躺臥,熱了摘掉礦帽,脫去防護(hù)服等。

無(wú)意行為是當(dāng)事人對(duì)自己的行為過(guò)錯(cuò)沒(méi)有意識(shí)到或者根本不知道自己行為的對(duì)錯(cuò),有的事后可察覺(jué)到,有的一直沒(méi)察覺(jué)。如操作機(jī)電設(shè)備按錯(cuò)按鈕;絞車司機(jī)聽(tīng)錯(cuò)信號(hào);新工人對(duì)煤礦井下不熟悉而產(chǎn)生的某些錯(cuò)誤行為等。

2、不安全行為的產(chǎn)生原因

不安全行為的產(chǎn)生原因較為復(fù)雜,是多方面因素綜合作用的結(jié)果。其中有個(gè)體內(nèi)在因素、如生理因素、心理因素、知識(shí)和技能因素等;有外在客觀因素,如環(huán)境因素、管理因素等。根據(jù)煤礦從業(yè)人員在生產(chǎn)中的行為表現(xiàn),其不安全行為的產(chǎn)生主要有以下幾方面的原因。

(1)知識(shí)與技能缺陷。知識(shí)不足容易產(chǎn)生無(wú)意行為,技能不熟練容易造成工作上的偏差和操作上的失誤。在煤礦從業(yè)人員中農(nóng)民工占很大比例,他們文化水平較低、接受能力差,對(duì)煤礦安全生產(chǎn)知識(shí)掌握不足、技能熟練程度差、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,因而促成不安全行為多發(fā)。

(2)生產(chǎn)環(huán)境影響。心理學(xué)認(rèn)為,行為是人和環(huán)境相互作用的結(jié)果,并隨人和環(huán)境的改變而改變。因此生產(chǎn)環(huán)境對(duì)不安全行為的產(chǎn)生有直接影響。煤礦井下光線昏暗、視野窄,容易造成作業(yè)不準(zhǔn)確,并易使人感到困倦、精神不振,而造成操作失誤;井下作業(yè)空間狹小易使操作動(dòng)作變形;采掘作業(yè)場(chǎng)所風(fēng)機(jī)及采掘機(jī)械噪聲大,嚴(yán)重的噪聲影響語(yǔ)言和聲音信息交流并易使人多疑易怒,從而產(chǎn)生不安全行為。

(3)思想和情緒因素。思想和情緒是人對(duì)客觀事物態(tài)度的反映,與人的行為有直接關(guān)系。有無(wú)所謂思想的人,對(duì)安全持麻木不仁的態(tài)度,視一些安全制度、規(guī)定、措施為束縛手腳的條條框框。有麻痹思想的人,明知安全重要但不重視,做事馬虎大意。持僥幸思想的人,明知道有危險(xiǎn),卻因怕麻煩而不采取安全措施,抱有僥幸過(guò)關(guān)的態(tài)度。情緒急躁的人,求勝心切,往往工作不仔細(xì),易出現(xiàn)有章不循現(xiàn)象。情緒煩躁的人,工作精神不集中,自身與外界環(huán)境不能很好協(xié)調(diào),極易產(chǎn)生不安全行為。

(4)利益與管理原因。煤礦企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者為了片面地追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視安全,產(chǎn)生違章生產(chǎn)、違章指揮;工人為了多進(jìn)尺、多出煤、多收入而忽視安全,產(chǎn)生違章作業(yè)。企業(yè)安全管理不好,規(guī)章制度不完善,作業(yè)規(guī)程不完整,監(jiān)督檢查不嚴(yán),從而助長(zhǎng)了職工的不安全行為發(fā)生。

二、不安全行為的控制措施

1、強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)

安全教育培育包括安全生產(chǎn)知識(shí)和安全法規(guī)教育、生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和崗位培訓(xùn)等,此外從控制不安全行為出發(fā),還要進(jìn)行安全態(tài)度和安全思想教育。

通過(guò)安全生產(chǎn)知識(shí)和安全法規(guī)教育提高員工對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),規(guī)范行為;通過(guò)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和崗位培訓(xùn),提高職業(yè)技能,避免工作差錯(cuò)和操作失誤;通過(guò)安全態(tài)度和安全思想教育,消除員工頭腦中對(duì)安全的錯(cuò)誤傾向性,克服不安全的個(gè)性心理,端正安全態(tài)度,提高搞好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性和責(zé)任心,從而避免不安全行為。

2、加強(qiáng)安全管理

根據(jù)煤炭企業(yè)的特點(diǎn),以控制不安全行為為目標(biāo)的安全管理,宜采取激勵(lì)與強(qiáng)制相結(jié)合的方式。在安全管理學(xué)中激勵(lì)是指利用人的心理因素和行為規(guī)律激發(fā)人的積極性;強(qiáng)制是用強(qiáng)制手段控制人的意愿和行為。通過(guò)激勵(lì)引導(dǎo)員工的行為向安全方面發(fā)展,通過(guò)強(qiáng)制對(duì)員工的不安全行為進(jìn)行約束。

(1)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭不違章生產(chǎn)、不違章指揮,以“榜樣”激勵(lì)員工不違章作業(yè)。

(2)將個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益與安全掛鉤,搞好安全則得獎(jiǎng)金,出了事故則遭罰款,通過(guò)經(jīng)濟(jì)利益激勵(lì)促使員工關(guān)注安全。

(3)開(kāi)展群眾性的安全宣教工作,通過(guò)精神心理激勵(lì),祈望安全。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行各種安全法規(guī)和規(guī)章制度,違者必究,強(qiáng)制約束不安全行為。

(5)加強(qiáng)安全監(jiān)察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查處,強(qiáng)制監(jiān)督不安全行為。

3、科學(xué)地選用人員,做到人機(jī)匹配

各工作崗位和工種都有其特定的職業(yè)要求,要根據(jù)職業(yè)要求科學(xué)地選擇和配備人員,使職業(yè)適宜性人員從業(yè),做到人機(jī)匹配。如果安排不當(dāng),易導(dǎo)致不安全行為產(chǎn)生。像普采工作面的采煤工,需要體力強(qiáng)的人員從業(yè),如選用體質(zhì)弱的人員從業(yè),在其體力不支時(shí)易產(chǎn)生不安全行為;絞車司機(jī)要選擇視力和聽(tīng)力敏捷,精神專注的人員從業(yè),否則易出現(xiàn)操作失誤。

4、改善作業(yè)環(huán)境

由于煤礦井工生產(chǎn)的特殊性,作業(yè)環(huán)境受許多客觀因素的制約,不同于地面工廠。所以作業(yè)環(huán)境的改善,主要是使環(huán)境達(dá)到并保持作業(yè)人員能適應(yīng)的狀態(tài)。各種作業(yè)空間的尺寸和機(jī)電設(shè)備的安置都要嚴(yán)格按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行;作業(yè)地點(diǎn)的照明要保持合理的亮度;噪聲大的設(shè)備要采用消聲設(shè)備及相應(yīng)措施;作業(yè)環(huán)境要保持整潔。總之,要使作業(yè)環(huán)境達(dá)到作業(yè)人員不能因環(huán)境而產(chǎn)生不良的心理和生理反應(yīng),從而避免不安全行為的發(fā)生。

5、做好思想和情緒的調(diào)解

企業(yè)員工因思想情緒的變化而影響正常工作的事件突出表現(xiàn)在:工資和福利待遇問(wèn)題、工作晉級(jí)問(wèn)題、與領(lǐng)導(dǎo)矛盾問(wèn)題、家庭和個(gè)人生活中發(fā)生的問(wèn)題等。企業(yè)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)調(diào)解,防止因此而引起不安全行為。員工的工資和福利待遇要公平、合理,并按時(shí)發(fā)放;員工的晉級(jí)要公正,不徇私情;員工與領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)生矛盾,領(lǐng)導(dǎo)者要高姿態(tài),通過(guò)互相交流和談心等方式加以化解;員工家庭和個(gè)人生活中出現(xiàn)問(wèn)題和困難,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門要妥善解決。

對(duì)不安全行為的控制是一個(gè)較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,工作要耐心、細(xì)致、注重實(shí)效并不斷創(chuàng)新。控制不安全行為防止事故發(fā)生,投入極小容易見(jiàn)效,如工作做到位,可產(chǎn)生長(zhǎng)效。