一、指導思想

　　為展現我校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，形成優良的班風、學風和校風，樹立更多的優秀學生典型，促進我校學生各方面素質的全面提高，學校決定開展“校園之星”評選活動。

　　二、評選類別及名額分配

　　分別設立：學習希望之星、學習進步之星、道德文明之星、陽光體育之星、藝術特長之星、熱愛勞動之星。

　　每班推薦6名校園之星。

　　三、評選標準

　　依據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等，結合我校實際，制定“校園之星”評選標準。

　　(一)基本條件

　　1.凡參加評選的學生必須熱愛學校和班級，品行端正，思想進步。

　　2.自覺遵守校規校紀，積極參加學校、班級各項活動，受到師生的一致好評。

　　3.凡參加評選的學生在學校和班級的各項活動中，起積極作用，有一定的活動能力，在同學中有一定威信。

　　(二)各項具體條件

　　★.學習希望之星：理想遠大，有良好的學習習慣和方法，虛心好學，樂于探究，積極進取，學習成績保持優異。

　　★.學習進步之星：學習目的明確，學習態度端正，刻苦學習，積極進取，學習成績進步大。

　　★.道德文明之星：尊敬師長，孝敬父母，對人有禮貌，經常使用文明用語，主動問好，見面行禮，尊老愛幼，團結同學，舉止文明，尊重他人，樂于助人，遵守學校的各項規章制度。

　　★.陽光體育之星：具有良好的體育意識，積極參與各類體育活動，在體育運動方面有突出特長，在體育比賽中成績突出。

　　★.藝術特長之星：具有文藝、書法、美術等特長，積極參加校內外各種藝術活動或比賽，在活動及比賽中表現突出。

　　★.熱愛勞動之星：熱愛勞動，積極參加校內外勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做，主動為家庭做一些力所能及的事，有良好的勞動衛生習慣，珍惜勞動成果。堅持搞好班級和衛生區衛生，值日認真負責。衣著整潔，不亂扔垃圾。

　　四、宣傳表彰辦法

　　1.各班級要高度重視，認真組織，提高學生的思想認識，調動學生爭當“校園之星”的積極性，增強學生的組織觀念和爭先意識。

　　2.各班級要民主推舉候選人，班委會進行評議，各班級推薦6名學生參加校園之星評選，并上交相關事跡材料。

　　3.學校將對“校園之星”頒發榮譽證書，并通過學校網站、學校宣傳櫥窗等途徑進行廣泛報道、宣傳他們的先進事跡。

　　五、評選時間

　　1.學習宣傳：(4月1日-4月12日)

　　2.推薦評選分兩個階段：

　　★4月15日-4月19日上報道德文明之星、藝術特之星、熱愛勞動之星。

　　★期中考試以后上報學習希望之星、學習進步之星、陽光體育之星。

　　3.宣傳表彰分兩次表彰：

　　★4月22日-4月27日第一次表彰

　　★期中考試后進行第二次表彰

　　六、注意事項

　　1.各班要積極創設評優爭先的氛圍，充分發動學生參與評選，樹立榜樣的示范作用。

　　2.材料上報教務處時間：

　　★第一階段“校園之星”材料于4月19日前報教務處。

　　★第二階段“校園之星”材料于期中考試后報教務處。

　　教務處

篇2:小學校園之星評選活動方案

一、指導思想

堅持德育為先、育人為本的原則，以促進學生的全面發展為導向，以社會主義核心價值體系教育為主線，遵循教育規律和學生成長認知規律，豐富德育內涵，重視榜樣作用，關注全員參與，建設學校德育新途徑。

二、活動目的

在學生參與活動過程中培養學生正確的價值取向、健全的人格品質、科學的思維方式、良好的行為習慣；利用該活動促進學校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路；利用該活動促進家庭、學校、社區的橫向溝通，建立更有廣度的學校德育體系；樹立一批學生榜樣，引導全體學生在選舉榜樣、學習榜樣的過程中成長。

三、評選標準

凡申報“校園之星”的學生都必須模范遵守小學生行為規范、行為守則，思想品德優秀，學習態度端正，積極參加學校組織的各類活動，在某一方面具有突出的進步、突出的專長。嚴重違反校紀校規受到處分者不予考慮。

四、評選類別

“校園之星”評選活動分別從在校生的思想品德、科學文化、操作技能、藝術才能等方面進行評價，主要設立以下20種類別：文明禮儀之星、遵規守紀之星、誠實守信之星、學習榜樣之星、學習進步之星、未來作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽光運動之星、才藝魅力之星、低碳環保之星、值周值日之星、社團活動之星、自強自律之星、孝老愛親之星、朗誦演講之星、組織管理之星、公益服務之星、校園讀書之星、勞動創造之星，并從以上20個類別中推選產生“*校園之星楷模”，并從其中擇優上報推選產生“鄂爾多斯市校園之星楷模”。

五、評選辦法

1.各班參照評選標準，采用自我推薦、同學推薦、班主任推薦等方式，并通過候選人的公平競選，最終由全體同學評選出本班的“校園之星”2人。

2.請班主任將本班“校園之星”將推薦表和事跡材料（電子版）務必在11月3日之前發到***，并打印一份紙質版交到云科偉老師處，（紙質版和電子版缺一不可，否則將取消評選資格）逾期未交的班級，視為自動放棄評選，并將扣掉班主任考核分。

5．學校根據各班上報“校園之星”候選人材料和實際考察，將評選出的“校園之星”在11月5號前上報教育局。

六、宣傳、表彰辦法：

1．學校統一拍照公布在校園網上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時段上播放先進事跡。

3.凡被評為區級的“校園之星”，將為所在班級相應加分，并作為以后評選市級、自治區級“校園之星”、“優秀班干部”以及其他評優的重要參考條件。

七、評選時間：

*年11月1日――*年11月5日（評選區級）

八、注意事項：

1．各班要積極創設評優爭先的氛圍，充分發動學生參與評選，樹立榜樣的示范作用。

2．各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳“校園之星”的優秀事跡，通過平凡小事，折射出學生的高尚品質和人性光芒，共同創設“讓學生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

3．各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開，增加透明度。

九、組織機構

組長：張*

副組長：吳*蘇*x

委員：孟*楊*魏*云*

*實驗小學德育處

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篇3:校園文明之星評選辦法

一、指導思想

為了進一步加強和改進學生思想道德建設，培養學生良好的公民道德素養，展現我校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，根據前階段學校開展的“文明禮儀”主題教育活動，學校決定由本學期開始舉辦首屆校園文明之星評選活動，讓廣大的同學學有榜樣，營造文明整潔、健康和諧、催人奮進的校園氛圍，鼓勵更多的學生學習先進、趕超先進，最終達到班風、校風優良，人才輩出的目的。

二、校園之星的基本條件

（見《*x市第二小學校園“文明之星”評比細則》）

對有下列行為的學生不予參評：

1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。

2、不按時打掃衛生者。

3、破壞花草樹木者。

4、在校園內，尤其是樓道及室內追逐打鬧，使用不文明用語現象者。

三、校園文明之星的評選辦法

由學生、班級、年級組共同評選。具體操作如下：

1、由全班學生根據評選條件自行打分，經班委認定后推薦5-6名候選人（候選人自評分必須在80分以上）進行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據得票數多少且超過半數者才可確定為“班級文明之星”。各班將得票數最多的學生推薦為“校園文明之星”，并填寫“校園文明之星推薦表”。

2、年級組將各班級推薦的“校園文明之星”進行審核，然后向學校推薦“校園文明之星”。（原則上各班一名）

四、注意事項及所交材料

１、各班要實事求是，評選過程要充分發揚學生民主，對推薦名額寧缺勿濫。

2、推薦表各項目要填寫完整、真實。

3、上交“校園文明之星推薦表”

4、所有材料截止日期為4月10日。

五、校園文明之星的獎勵辦法

校園文明之星每學年評選一次，由學校頒發榮譽證書，有關事跡在學校宣傳欄、廣播站公布；該星作為以后評選市、區三好學生、優秀干部以及其他推優的參考條件。

篇4:十大校園風云人物評選活動策劃

一活動細則

（一）活動主題：提高大學生綜合素質，勉勵大學生積極進取，激發材院風云人物，促進整個材院形成良好的風氣。

（二）活動口號：“青春飛揚，感動商院”“點擊生命，震撼心靈”

（三）活動對象：商院全體師生

（四）活動時間：20**年10月19日至11月15日

（五）活動地點：*學院

（六）主辦單位：*學院校學生會

承辦單位：*學院校學生會

協辦單位：*學院各系學生會和各班級

（七）活動流程

前期（10月19日-10月29日）

1。10月19日----10月25日活動總策劃與審核

2。10月26日召開內部會議，分配各部門及各班級任務

外聯部：聯系學校周邊企業或單位，爭取資金贊助。聯系校報，商院在線，青春飛揚等媒體，擴大宣傳力度。

宣傳部：（1）宣傳板海報的設計制作與張貼。（2）準備定點懸掛的橫幅。

學通社：（1）附著文字于宣傳板海報上，以吸引大學生的注意力（2）以新聞稿的形式發到各網站，引起大學生的關注。10月29日審核各部門前期的完成情況并籌備中期事宜。

中期（10月30日――11月10日）

（1）評選初級階段10月30日

學通社：各班級在班上推舉感動材院十大人物的學生，每班人數為3-5人。同年級中優秀班級可以比非優秀班級的選定人數多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學通社，學通社將其整理。

（2）評選中級階段10月30日――11月8日

學通社：將每位人的感人事跡綜合在一起，打印多份給各班班長。班長在班上宣傳每位選定學生的事跡后，同學可將令自己感動的人以選票的形式投入學通社郵箱。學通社工作人員將其整理進行再次選定（人數由評選初級階段的人數而定）。

宣傳部：通過宣傳板海報大力宣傳評選初級階段人數的感人事跡，使學生能投出明智的一票。

（3）評選終極階段11月10日

學通社：邀請材料科學與工程學院的領導和老師或其他院系領導和老師對評選中級階段的學生進行最后討論和評比，確定感動材院十大人物的名單和名次。

后期（11月11日――15日）

學通社：整理并出一期關于感動材院十大人物事跡的專刊，以起到感化大學生的心靈，激發大學生進取心的作用。

宣傳部：出一板關于感動材院十大人物的肖像集合，并附著十位選手的人生座右銘，以達到本次活動的目的。

秘書部：整理相關記錄資料，做好活動總結。

二評選標準

（1）該生每次考試都必須通過。

（2）該生必須是入黨積極分子或預備黨員或黨員

（3）該生多次積極參加課外活動及社會實踐，關愛社會上的特殊群體，深受領導老師同學的中肯

（4）該生思想健康，積極向上，有良好的心態和作風。追求遠大理想，不管在學習生活工作中甘愿全心全意為同學服務為材院服務。

（5）在同等條件下，優秀學生，優秀干部，過英語四六級者可優先考慮。

三獎項設置

（1）進入評選初級階段的學生均可獲得感動材院十大人物的專刊。

（2）感動材院十大人物均可獲得榮譽證書。

（3）感動材院十大人物第一名可加2個學分，第二名第三名可加1個學分，第四名至第六名可加0.6個學分，第七名至第十名可加0.3個學分。

四經費預算

五意見反饋11月16日――20日

學通社：活動結束后，希望有意愿者可以針對本次活動將自己的意見發表到學通社郵箱，學通社成員將其整理后總結這次活動的優缺點，為下次活動做好準備。

六注意事項

（1）在評選初級階段和評選中級階段中，學生必須端正心態，不能摻雜瑕疵，避免本次活動的本質變成人氣評選活動。

（2）盡量與校內外各網站和媒體聯系，加大宣傳力度。

（3）活動過程中學通社負責新聞稿必須及時寫及時投。

（4）活動過程中要注意人員的安排，由于活動量大，應及時請求其他部門協助。（5）整個活動每個階段必須要有人負責拍照工作。

（6）工作人員必須正直耐心，要做好整個活動中的每一個環節。