陽向中學八年級樓層值日計劃

　　計劃制定目的：

　　規范學生日常行為，促進良好校風形成，充分利用人力資源，彌補學生管理漏洞。

　　計劃制定背景：

　　1.值日行政、教師當天值勤范圍廣，任務多，不能細化到樓層、教室。

　　2.班主任課余、午休由人人管自班，改為一人管一樓層，輪流值日，可適當減輕壓力，避免因為勞累而不能或忘記去檢查課余和午休常規。

　　3.課間和午休是問題頻發時段，學生的各種表現都可能在這段時間發生。抓常規，實際上就是抓課余時間。

　　4.同樓層、同辦公室的班主任交流方便，有典型情況發現可及時溝通、傳達。

　　值日時段：

　　課間和午休。

　　值日形式：

　　星期一至五，每天一樓層一人，巡視樓層，記錄典型情況，向班主任反饋。小問題可直接對學生進行教育，大問題應及時向班主任和校領導報告。

　　具體職責：

　　1.監督該樓層學生佩戴校牌、穿著校服、儀容儀表和言談舉止，及時處理。

　　2.對學生經常出現的問題和違紀行為及時向班主任和年級組長或校領導反饋。

　　3.協助處理學校內學生發生的突發事件(校外人員滋事、學生打架、意外受傷、生病等，及時與班主任聯系或報告學校領導)。

　　4.需要注意的是：樓層值日只起協助作用，大部分問題仍需學生所在班班主任處理，因此，班主任仍需堅守自己的崗位。若有特殊事情要離開，應事先告知樓層值日老師。

　　后附“**年上期望一高塘嶺中學八年級樓層值日安排表”

　　**年上期望一高塘嶺中學八年級樓層值日安排表

　　月日

　　第周第樓層

　　八年級樓層值日

　　星期

　　值日老師

　　典型情況記載

　　一

　　二

　　三

　　四

　　五

篇2:值日教師行政安全工作責任書

　　值日教師(行政)安全工作責任書

　　根據上級有關文件精神，為了規范值日人員安全工作管理，我校決定實行“行政人員帶領有關教師值日，”的值日制度，杜絕安全事故發生，特制定本安全工作職責。

　　1、值日教師牢記工作職責，實行“誰值日、誰負責”，考核公平公正。

　　2、配合學校完成好當日學校規定的各項教育教學任務。

　　3、每天認真檢查師生出勤情況并即時登記。

　　4、配合總務處督促各班做好教室和包干區清潔衛生，并對其進行檢查和評分，搞好保潔工作的監督檢查。

　　5、配合學校搞好*紀律整頓，做到*排隊快靜齊，會場安靜。

　　6、監督檢查各班學生做好課前準備，敦促學生遵守課余紀律，營造一個良好的學習氛圍。

　　7、即時處理當日學生的偶發事件，及時向上級匯報。

　　8、巡視課余學生休息和學生在食堂就餐情況，提醒學生注意安全，嚴防意外事故發生。課間操必須提前到樓梯口指揮學生上下樓梯，嚴防踩踏等意外事故的發生。

　　9、協助門衛搞好學生進出校門的工作，避免學生擁擠和意外事故發生。

　　10、遇到停電或天氣突然劇變等情況，有責任維持校園的正常秩序，并及時通知學校做好有關方面的應對工作。

篇3:保衛值日教師安全目標責任書

　　為加強學校的財產和師生生命安全不受侵害，加強學校安全管理，共建和諧校園，確保學校安全。學校校長與學校保衛(值班)教師簽定《安全目標責任書》。

　　一、學校保衛(值日)教師必須具備較高的思想覺悟，護校、愛校、以校為家。

　　二、采用24小時值班制，兩人可采取短期輪換值班。

　　三、保證學校財產不受任何人為破壞和丟失，特殊情況(嚴重的自然災害等)除外。

　　四、在值班期間，由于玩忽職守，學校財產受到人為破壞、丟損，值班教師應付主要責任。

　　五、實行外來人員來校簽名制，嚴防壞人、神經病患者入校。

　　六、校長及學校安全檢查小組不定期對學校保衛工作進行安全查崗，根據查崗情況，酌情給予加分或減分，并及時提出表揚或批評。對不負責任者應限期改正，否則立即調換崗位。

　　七、對學校保衛教師實行安全目標獎懲，納入學校考核，對工作認真負責，未出現任何安全事故者給予獎勵，晉級、評優優先照顧;對不負責任，值班期間隨意離崗，出現安全事故者，實行一票否決制;對出現嚴重安全事故的報請上級酌情給予相應處分。

　　小學校長(簽字蓋章)：

　　學校保衛值日教師(簽字蓋章)：