為深入落實*****，全面提高干部隊伍的整體素質，更好地服務全市工作大局，根據市委《關于創建學習型城市的意見》精神，決定在市委辦公室開展“周學一文、月讀一書、季撰一稿、年習一技”為主題的“四個一”創建學習型機關活動，特制定本方案。

一、指導思想

　　市委辦公室創建學習型機關活動，要堅持以*理論和“****”重要思想為指導，以*****為統領，以提高干部職工整體素質為根本，創新學習理念、學習方式和學習機制，努力做到學習理論與指導實踐相結合，在真學、真懂、真用上下功夫，不斷增強辦公室干部職工的理論修養和工作水平。

二、目標要求

　　通過在辦公室全面開展“四個一”的創建活動，讓每個機關干職工每周讀一篇文章，每月看一本好書，每個季度撰寫一篇理論文章，每年掌握一門新的業務技能。除機關統一安排的學習活動和學習內容外，每人都要制定個人的學習計劃，不論是政治理論書籍、還是業務刊物、文學藝術作品都可以列入個人的學習內容。在創建活動中要求做到“五有”，即有計劃、有學習筆記、有體會文章、有調研文章、有一技之長。努力使干部職工樹立終身學習的理念、創新學習的理念，從而實現思想境界有新變化、能力素質有新提高、創新能力有新增強、整體工作有新起色的總體目標。

三、學習內容

　　創建“學習型機關”，要緊密結合當前國內外政治經濟形勢和社會經濟發展的新動向，結合辦公室工作的實際，滿足辦公室干部職工知識更新和素質提高的要求，不斷豐富學習內容。

　　(一)學習政治理論知識，著力增強思想政治素質。認真學習馬列主義、*思想、*理論和“****”重要思想，學習貫徹黨的十七屆三中全會精神，牢固樹立立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務的宗旨，不斷提高干部職工的政治理論水平和思想政治素質。

　　(二)學習科學文化知識，著力提高文化素養。以*****為指導，組織機關干部職工學習現代科學和政治經濟學及世界經濟、科技等方面的有關知識，不斷拓寬視野，使機關干部掌握更多的經濟理論知識，提高為經濟建設服務的能力和水平。同時，拓展學習領域，加強計算機和信息網絡等方面知識的學習和實際操作技能的培訓。

　　(三)學習法律法規知識，著力增強法律意識。結合“五五”普法教育的開展，通過形式多樣的普法教育，組織和動員全體干部職工認真學習《憲法》、《公務員法》等相關法律法規，定期組織培訓和測試。認真學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》及其它黨紀政紀條規，經常開展黨風黨紀教育和警示教育，加強干部職工的思想道德和法律法規教育，加強黨性修養，引導干部職工筑牢拒腐防變的思想防線。

　　(四)學習辦公室業務知識，著力提升本職工作水平。根據各自崗位的工作特點和要求，認真學習文字綜合、文書處理、信息、督促檢查、機要保密等有關知識，定期不定期地開展黨委辦公室系統業務知識培訓，鼓勵干部職工參加在職學歷教育和報考專業技術職稱，促使全體干部職工鉆研崗位業務，切實提高實際工作能力。

四、主要措施

　　創建“學習型機關”，必須以“四學”方式豐富學習內涵，做到學以致用，學有所獲。

　　(一)領導帶頭學。以中心學習組為“龍頭”，全面帶動學習型機關的創建。辦公室中心學習組每個成員必須按“四個一”的標準帶頭學習，即年內通讀一本(套)政治理論書籍，為黨員干部至少上一次理論輔導課或黨課，在市級以上報刊發表一篇有思想深度和有實踐指導意義的調研文章，做好不低于15000字的讀書筆記。一般干部全年的學習筆記不得少于10000字，調研文章不少于一篇。每個干部至少要學會一種新的業務操作技能或電腦等方面的實用技巧，增強實際操作能力。

　　(二)集中、分散學。堅持集中學習與分散自學相結合，辦公室中心學習組堅持每季度一次集中學習，全體機關干部每月集中學習不少于一次，集中學習時間不少于一天。堅持開展“每月一講”活動，由辦公室干部圍繞全市經濟社會發展中的重大問題輪流作專題輔導講座。各科(室)、局、辦要根據各自的工作特點，合理安排自學時間，每周自學時間不少于一天。

　　(三)互動交流學。全年擬舉辦多次學習交流活動，實現“四增”目標。即請中心學習組成員為全體干部職工上一次黨課，增強黨員干部職工的黨性修養和職業道德意識;組織舉辦一次演講比賽，增強全體干部職工的愛崗敬業精神;舉辦一期征文活動，激發全體干部職工人人參與、個個調研的熱情，增強工作的創新意識;舉辦一次理論知識講座，邀請省市委黨校專家授課，增強辦公室干部隊伍的理論水平。

　　(四)考核督促學。主要是通過實行“四嚴”，落實學習任務，增強學習效果。一是嚴格考評。對機關干部全年的學習情況按照好、中、差三個等次，分別從學習形式、學習內容、學習時間、學習效果等方面進行考評，考評結果與工作崗位責任制掛鉤，并將學習情況納入年度考核內容，作為評先選優的參考條件，對學習考評定為“差”等次的將取消年終評選各類先進資格。二是嚴格考勤。每次集中學習都要進行考勤簽到，非特殊情況不得缺席，無故缺席者將通報批評。三是嚴格檢查。對機關干部的學習情況每月檢查一次，一般干部的學習筆記由各科室負責人進行檢查，各科室負責人的學習筆記由分管領導進行檢查，并對檢查情況進行登記，作為年終考核的依據。四是嚴肅通報。對每次的學習檢查情況都要進行通報，以鼓勵先進，鞭策后進，以激發干部職工的學習自覺性和積極性。

五、組織領導

　　創建“學習型機關”，是提升干部職工綜合素質的有效載體。為了切實加強對辦公室創建“學習型機關”活動的領導，成立由市委秘書長任組長，市委各副秘書長、辦公室副主任任副組長的創建“學習型機關”活動領導小組，由秘書科和辦公室黨委具體負責做好創建“學習型機關”活動的安排、督促和考核等日常工作。各科室都要提高認識，將思想統一到創建“學習型機關”的要求上來，認真抓好學習活動，切實做到思想認識到位、組織領導到位、任務落實到位。

篇2:建設學習型機關的實施方案

為進一步加強局機關建設，提高全體干部、職工的綜合素質和工作能力，實現中江廣電跨越式發展的目標，根據縣委、縣政府的工作部署，經研究決定，特制定本實施方案。

一、指導思想、目標任務

(一)指導思想

堅持以*****為指導，貫徹落實縣委楊震書記在全縣干部大會和一、二季度縣委中心組(擴大)學習會上的講話精神，圍繞“一中心、兩軸線、三重點”戰略目標、建設四川丘區強縣的發展目標和*年我局工作目標，弘揚“不怕困難，敢于勝利”繼光精神，緊密結合干部思想和工作實際，解放思想，轉變觀念、轉變作風，提高效能，搶抓機遇，迎難而上，以“建一流機關，帶一流隊伍，創一流業績”的學習型廣電機關建設為載體，以提高學習能力和工作能力為切入點，以開展分組文體活動、分組政治理論學習活動、分組崗位練兵活動、支部活動、工青婦活動和各類興趣小組活動等系列學習活動為主要內容，在人的素質提高上下功夫，在機制創新上下功夫，在機關營造“講學習、愛學習、善學習、學有所成”的良好氛圍。通過學習型機關的建設，在全局形成團隊學習、全員學習、全程學習、終身學習的濃厚氛圍，形成多層次、全方位的學習網絡，營造尊重知識、尊重人才的良好風尚，建設一支信仰堅定、技能過硬、敬業愛崗、務實創新、超越自我、樂于奉獻的干部職工隊伍，促進機關干部不斷提高認識世界、改造世界的能力，樹立終身學習的理念，整合機關學習資源，完善機關學習制度，強化激勵和約束機制，全面提高干部隊伍的綜合素質和創新能力，做到思維開闊，志趣高雅，培養和造就高素質的干部職工隊伍，努力建設政治堅定、務實高效、勤政廉潔、人民滿意的機關形象，為廣電提速發展提供充實的精神動力、思想保證和智力支持，解放思想、提高素質、改進作風、開拓創新、加快廣電發展，全力推進中江廣電*年各項工作。

(二)目標任務

1、干部、職工團隊學習能力有新的提高。全局努力形成濃厚的學習氛圍,培養勤奮、敬業、奉獻、務實、協作的機關團隊精神和競爭意識。干部、職工自我加壓、自覺學習的理念和內在學習動力增強。

2、干部、職工的綜合素質有明顯增強。干部、職工注意學習、運用新知識，轉變作風、更新觀念方面，不斷提高管理水平、改善服務質量。一是思想政治理論水平有明顯提高，政治敏感性和鑒別力有明顯增強;二是專業水平有明顯提高，專業技術熟練;三是綜合業務能力明顯增強，能結合工作實際提出解決問題的建設性意見和建議;四是宏觀管理能力有明顯提高，注意深入實際開展調查研究，善于思考謀劃，勇于創新。五是干部職工的勤政廉潔意識增強，能服務大局、奉獻自律。

3、學習型機關長效管理機制日臻完善。初步建成較完備的學習培訓基礎體系,建立學習工作化的制度,形成學習型機關長效管理機制,培育和宣傳學習型處室和學習型干部、職工先進典型。

二、學習內容

(一)政治理論。認真學習馬列主義、*思想、*理論和“**”重要思想，學習*大精神和中央、省、市、縣關于重要工作會議精神，學習黨和國家的路線、方針、政策，以及在gg開放實踐中形成的最高理論成果，全面準確地把握精神實質。學習縣委書記揚震在第一、二季度中心組(擴大)學習會的講話精神，圍繞精神四川丘區強縣的目標，解放思想，切實推進“轉變觀念、轉變作風，提高效能”。

(二)法律法規。認真學習《勞動法》、《行政許可法》、《全面推進依法行政實施綱要》、廣播電影電視法律法規等。達到熟悉相關法律法規和規章、紀律，增強法制意識，堅持依法行政，不斷提高辦事效率和服務水平的目的。

(三)業務知識。根據我局的工作特點和要求，組織全局廣大干部職工結合工作實際，學習專業知識，不斷吸收新知識，促進全局廣大干部職工鉆研業務，努力成為本職工作的行家里手，并能夠了解掌握其他股室、部門的業務知識。

(四)綠色、健康、高尚文化生活知識。組織全局廣大干部職工開展新觀點、新理念、新思想的學習;組織開展健康有益的文體活動、趣味活動。通過觀念更新和集體活動，修煉身心、強健體魄，培育干部職工的創新意識、團隊意識和堅韌不拔的敬業意識。

三、主要措施

(一)制訂、落實學習計劃。

根據全員學習、終身學習、學習形式多樣化的要求和單位、部門工作實際，局工青婦組織、各塊、干部職工個人都要確立學習目標，制訂年度、季度、月度學習計劃。學習計劃主要從政治經濟常識、新知識、專業理論、技能培訓、繼續教育、健康高尚文化生活知識等方面明確學習、培訓內容及要求。采取集中學習和自學相結合的方法，落實學習措施。

(二)以事業發展為中心，拓展學習新方法

1、建立局中心組學習日制。周一和每月第一周周一為局黨組中心組學習日，集中學習政治理論、時事政治、政策法規，研討工作。

2、建立職工學習日制。每月第一周周一或周五為各塊學習日。學習日當天，各塊、各部門組織干部職工開展靈活多樣的學習教育活動，主要是學習時事政治、社會主義市場經濟常識、法律法規、專業理論及開展技能培訓、崗位練兵等;全年組織全局干部職工開展2-4次集中學習教育活動。每月開展一次黨員電教化活動。加強對干部職工的思想道德、行為規范、法律法規的教育，提高干部職工的思想政治素質。

3、以局"學習活動中心"為載體，建立多樣化集中活動基地。每周周一至周五下午5：00―6：00，為局"學習活動中心"對內開放期。干部職工分成5個活動小組，分別由一名局領導牽頭，輪流到“活動中心”開展羽毛球、乒乓球、籃球等體育活動和健身活動及其它文體、趣味活動(分組情況，詳見附件);每季度由局工青婦、或黨支部、各塊集中組織開展一次體育比賽、健身比賽、趣味活動比賽、個人特長比賽、現場采風等活動。每月組織干部職工開展一次電影放映教育活動。積極開展各類知識競賽及文體活動。經常開展文體活動、特長趣味活動，寓教于樂，增強團隊意識，促進干部職工綜合素質的全面發展。

4、建立專業技能教育激勵機制。各塊、各組全年組織干部職工開展1-4次技能培訓、技能考核、技能比武、崗位練兵等活動。繼續開展新聞從業人員每周一次的業務講評活動。建立、實施專業崗位定期業務技能、業務水平考核定級制，并將業務技能、業務水平考核定級情況內容納入獎勵、分配機制之中。廣泛開展專業技能和基本技能培訓。采取請進來，走出去的辦法，每年邀請上級有關專家、專業人士來局舉辦1-2期專業理論培訓班，每年選送5-10人到大專院校培訓或到上級業務主管部門進行進修。采用部門內部師帶徒的辦法，共同提高業務水平，讓所有工作人員盡快熟悉業務。要積極鼓勵干部職工參加基本技能培訓，積極支持干部職工學文化、學技術，為干部職工一專多能、全面提升綜合素質創造良好的學習環境。充分利用技術研討、技術講座、難題公關等形式，結合宣傳工作、事業建設、內部管理等實際選題，開展專題性的研討、技術創新活動。

5、開展好知識、經驗交流活動。圍繞中心工作，搞好專題講座、參觀考察、知識競賽和學習經驗交流會、學習成果匯報會，不斷提高干部職工學習的自覺性。積極開展各類知識競賽，組織舉辦各層次的專業技能競賽，開展豐富多彩的第二課堂活動。

6、大力推進繼續教育。全局干部職工要積極參加國家教育部門認可的以自學考試或函授學習為主要形式的學歷進修，不斷提高學歷層次。鼓勵干部職工參加職稱申報工作，力爭中級及以上職稱所占比重不斷提高。

7、以“創先爭優”活動為載體，達到“解決兩個問題、實現兩個轉變”的目的。一是解決實現認識問題，破除封閉狹隘、急功近利的舊觀念，破除制約生產力發展、影響gg開放的體制機制障礙;破除沾沾自喜、滿足現狀、不思進取的思想，樹立不進則退的意識。二是解決突出問題，破除功力心太重、不善于溝通、服務意識淡化、廉潔不夠、勤政不夠的思想認識問題。三是轉變觀念，抓好三個重點：轉變觀念，解決領導干部的觀念問題：破除難字當頭、畏手畏腳、墨守成規的消極悲觀心理;破除坐井觀天、夜郎自大的自大作風，樹立發展意識、大局意識、競爭意識、責任意識和服務意識，樹立寢不安席、食不甘味的憂患意識，樹立如履薄冰的危機意識;樹立敢闖敢試、敢負責任、在其位盡其職、有所為的思想。轉變觀念，破除思維定勢：破除舊的思維方式、老經驗、老辦法，樹立科學、務實、創新意識。轉變觀念，勇于創新：破除舊框框，推進體制機制創新。四是轉變作風，樹立四種風氣：轉變作風，樹立實事求是之風;轉變作風，樹立快人一步之風;轉變作風，樹立良好環境之風;轉變作風，樹立用心干事之風。圍繞“對照先進找差距，提高效能添措施”的主題，大力開展“五好四強”基層黨組織創建活動”、“五帶五爭”黨員示范行動。

8、以學促發展。堅持學習型機關建設活動與近期、長遠工作相結合，圍繞工作中心、工作現狀、工作難點、工作目標，確定活動方向，落實階段活動措施。以學習型機關建設活動，統攬各項工作。通過學習型機關建設活動，推進廣電事業的快速發展。

(三)堅持齊抓共管和解放思想、轉變觀念、轉變作風、提高效能的基本原則。

各黨支部、局行政、工青婦、各部門，要積極推進和廣泛參與創建活動，充分發揮其專業職能作用。并把解放思想、轉變觀念、轉變作風、提高效能作為重頭戲，通過學習型機關創建活動，著重培育以下新觀念：

1、樹立危機意識，變平淡度日為發奮進取;

2、樹立創新意識，變默守陳規為標新立異;

3、樹立責任意識，變相互推諉為勇挑重擔;

4、培育拼搏精神，變自抱自棄為自我超越;

5、培育團隊精神，變各自為政為默契配合;

6、培育奉獻精神，變邀功請賞為任勞任怨;

7、培養學習風氣，變被動受訓為主動鉆研;

8、培養科學思維，變個別關注為系統思考;

9、培養心智模式，變怨天尤人為反觀自省;

10、樹立憂患意識、競爭意識，變坐井觀天、夜郎自大為寢不安席、食不甘味、勇擔責任;

11、樹立勤政廉潔意識，變自我為中心為服務大局、奉獻自律。

(四)建立投入機制。

1、完善學習型機關建設設施。局建立“學習活動中心”，投入必要的經費用于學習活動場地建設、維修、增添設施。

2、建立必要的經費保障機制。除保障年度各類報刊雜志的訂閱經費外，局每年按人均1000元籌集學習活動資金，用于學習型機關創建工作，主要用于全員培訓、購買業務書籍和文體器材、學習成果獎勵、技術比武獎勵、各類文體藝術及節目作品參賽獲獎獎勵等。“干部職工培訓經費”專款專用，為創建活動提供經費保證。每年安排必要的經費，用于專門人才的培養和建設學習型組織的活動，在保證培訓項目實施經費的同時，有計劃地加強學習型組織的軟硬件建設。

(五)建立創建活動領導機構和激勵機制。

1、局成立創建學習型機關領導小組和領導小組辦公室。領導小組組長：鄭亞軍;副組長：謝揚德、劉勇、何素蓉、艾明;領導小組下設辦公室：辦公室責任謝揚德;辦公室成員：伍林、林信昭、趙義華、屈汝、陳萌、賀軍、李珂、肖萍、劉顯志、顧吉海。領導小組負責制訂實施方案、學習計劃、獎懲細則，組織各種學習和培訓活動，開展評學考學工作。

2、開展“學習之星”爭創活動。每年在全局評比十名學習之星，并予以表彰。

附：《中江縣廣播電影電視局“學習活動中心”分組活動時間安排》。

篇3:機關黨支部推進學習型機關的實施方案

為深入貫徹落實中央、省、市委《關于推進學習型黨組織建設的意見》，不斷提高機關工作人員理論水平、綜合素質和履職能力，充分調動廣大黨員干部的學習積極性，推進“學習型黨組織”的形成，按照萬源市委辦機關黨委的安排部署，統計局機關支部決定20**年全面開展建設“學習型機關、學習型黨支部、爭當學習型黨員”活動，為確保活動有效開展，制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以*理論、“****”重要思想和黨的**大精神為指導，深入貫徹落實*****，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作和統計工作的總體要求，確立“全員學習和終身學習”、“工作學習化、學習工作化”的理念，構筑符合統計特點的學習培訓體系，形成多層次、全方位的學習網絡，努力營造主動學習新知識的氛圍，使機關黨員干部的學習能力不斷提升、理論素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮，增強統計機關的創造力、凝聚力和戰斗力，充分展示統計人的良好形象。

二、活動內容和要求

1、活動學習內容：政治理論、統計、經濟、會計、法律法規、信息技術、專項調查業務知識等。

2、學習形式。以支部為單位組織開展活動。學習形式以個人自學與集中學習相結合，以自學為主。內容以全面學習與重點(理論、業務)學習相結合，以重點學習為主。

3、學習要求。一是局中心組堅持每月組織一次集中學習，全年辦學習宣傳欄4期以上，編辦學習簡報(黨建簡訊)4期以上。二是全體黨員要人人參與建設“學習型機關、學習型黨支部、爭當學習型黨員”活動，每名黨員干部要根據工作崗位需要和個人發展需求，制訂長遠的、年度的和階段性的自學計劃，明確學習目標，列出必讀書目，并認真撰寫個人讀書筆記。三是互動研討。在學習的基礎上，召開不同形式的交流研討會，促進機關干部互相學習，相互交流，共同提高。

三、加強組織領導

1、強化領導。統計局機關成立以局黨組書記、局長朱宏華為組長，黨組成員、副局長、機關支部書記為副組長的推進學習型機關領導小組，負責活動的組織領導，定期研究、部署、指導、督促和協調建設工作。

2、精心組織，穩步推進。堅持持之以恒、循序漸進，按照要求完成上級的規定動作，結合本機關工作實際，創新推進，進一步強化學習活動各階段的監督檢查，實現建設學習型機關的目標任務。

3、領導帶頭，做好表率。黨員領導干部要帶頭學，帶頭開展調研，起到示范帶動作用。要強化組織學習、鼓勵學習、引導學習的意識，身體力行地當好倡導者、示范者和服務者，把機關干部的學習熱情引導好、發揮好、保護好;要創新領導方法，以學習立威信，以學習增才知，推動學習型機關建設活動不斷向縱深發展，為我市經濟社會實現科學跨越發展做出新的更大的貢獻。