北京市中小學校學生學籍管理辦法
京教基二〔2021〕1號
各區教委，燕山教委、經開區社會事業局：
為進一步規范北京市中小學校學生學籍管理，充分發揮學籍工作對深化基礎教育綜合改革的保障作用，根據教育部有關文件精神，結合北京市實際，市教委修訂了《北京市中小學校學生學籍管理辦法》，已經市教委2020年第35次主任辦公會審議通過。現印發給你們，請遵照執行。
北京市教育委員會
2021年4月15日
北京市中小學校學生學籍管理辦法
第一章 總則
第一條
為規范中小學生學籍管理，提高基礎教育科學管理水平，維護學校正常教育教學秩序，依法保障適齡兒童、少年接受教育權益，根據《中華人民共和國義務教育法》《北京市實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》、教育部《中小學生學籍管理辦法》，制定本辦法。
第二條
本辦法適用于本市行政區域內中小學校學生的學籍管理工作，主要包括學制、入學注冊、學籍變動和信息安全等。本辦法所指“中小學校”，包括小學、初中、普通高中、特殊教育學校和專門教育學校。
第三條
本市中小學生學籍實行分級負責、市級統籌、區級管理、學校實施的管理體制。學籍總量依據當年中小學校招生計劃確定，學籍建立及變動情況由區教委核辦，報市教委備案。
第四條
市教委設立中小學生學籍管理辦公室，統籌指導、監督、檢查本市中小學生學籍管理工作，建立全市統一的中小學學籍信息管理系統并與全國中小學生學籍信息管理系統對接。區教委確定責任部門，統一管理本區中小學生學籍工作。中小學校具體負責學籍信息建立和日常學籍管理工作，確保信息真實、準確、完整。
第五條
本市中小學生學籍管理采用信息化方式。學籍建立及變動均需通過學籍信息管理系統完成。
第二章 學制
第六條
本市實施九年義務教育，原則上小學學制為6年，初中學制為3年。分別為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級和七年級、八年級、九年級。
第七條
本市高中階段學制原則上為3年。分別為高一年級、高二年級和高三年級。
第八條
經市教委同意，可根據實際，在條件具備的學校開展學制改革實驗。
第三章 入學與注冊
第九條
本市中小學各學段招生實行計劃管理。中小學校應嚴格按照教育行政部門制定的招生計劃、招生辦法接收學生。
義務教育階段學校招生計劃由區教委制定，報市教委備案。普通高中招生計劃由市教委制定各區招生規模總量，區教委制定區域內各高中學校招生計劃并報市教委備案。
第十條
本市義務教育階段適齡兒童、少年實行免試入學。凡年滿六周歲的本市戶籍兒童，其父母或其他法定監護人應當送其入小學接受義務教育;完成小學教育的，其父母或其他法定監護人應當送其入初中繼續接受并完成義務教育。
小學、初中入學手續按照市和區教委當年的入學規定辦理。
第十一條
本市戶籍適齡兒童因身體狀況需要延緩入學的，其父母或其他法定監護人應持二級甲等及以上醫院病歷，在新學年開學后10個工作日內向其戶籍所在地或居住地鄉鎮人民政府或區教委提出書面申請。
緩學期限一般為一學年。緩學期滿仍不能就學的，應當重新提出申請。
第十二條
本市戶籍適齡殘疾兒童、少年可到特殊教育學校登記入學，具有接受普通教育能力的可申請到普通中小學校隨班就讀。
到特殊教育學校登記入學的，其父母或其他法定監護人還應到其戶籍或居住地所在區教委確定的義務教育學校登記信息，同時具有特殊教育學校學籍和戶籍或居住地就近入學學校學籍。
第十三條
非本市戶籍的適齡兒童、少年，因父母或其他法定監護人在本市工作或者居住需要在本市接受義務教育的，由其父母或其他法定監護人按照市和區教委當年的招生規定辦理入學手續。
第十四條
普通高中學校依照北京教育考試院審批的新生名冊建立學籍，1+3人才培養試驗正式錄取的學生升入高中階段后建立高中學籍。
第十五條
符合下列情形之一的，按本市戶籍學生對待：
(一)區臺辦認定的臺胞子女;
(二)國家或北京市博士后管理部門認定的在京在站博士后研究人員子女;
(三)符合隨軍進京落戶條件正在辦理隨軍手續的現役軍人子女;
(四)區僑務部門認定的華僑子女;
(五)父母一方有本市常住戶籍;
(六)父母一方持有《北京市工作居住證》;
(七)其他符合國家和本市有關政策規定的情形。
第十六條
入學新生應按照規定時間到學校辦理入學注冊手續。因特殊情況不能按期注冊，其父母或其他法定監護人應當持有關材料，在新學期開學后5個工作日內到學校辦理延期注冊手續。
接受九年義務教育的新生因故不能按期到學校辦理入學注冊又未辦理延期注冊手續的，由學校督促其入學，督促無效的由學生戶籍所在地或居住地的鄉鎮人民政府或街道辦事處責令其父母或其他法定監護人送學生入學。
高中新生未按期到錄取學校辦理入學注冊又未辦理延期注冊手續的，除不可抗力等正當事由外，視為自動放棄入學資格。
第十七條
新生辦理入學注冊手續后，學校應當在新學期開學后10個工作日內為其建立學籍檔案。普通高中應按照教育行政部門要求為新生建立個人檔案。
北京市中小學學籍信息管理系統根據各學段招生入學系統確認的入學結果生成新生學籍信息，按照全國中小學生學籍信息管理系統規則生成學籍號，一人一號，終身不變。
第十八條
學生學籍檔案內容包括：
(一)學籍基礎信息及信息變動情況;
(二)學籍信息證明材料(戶籍證明、轉學申請、休學申請等);
(三)綜合素質發展報告(含學業考試信息、體育運動技能與藝術特長、參加社區服務和社會實踐情況等);
(四)體質健康測試及健康體檢信息、預防接種信息等;
(五)在校期間的獲獎信息;
(六)享受資助信息。
學籍基礎信息按國務院教育行政部門統一制訂格式采集。
第四章 考勤
第十九條
學校應當建立學生考勤制度。考勤按出勤、遲到、早退、病假、事假、曠課等項目記錄。
第二十條
因故不能到校上課或不能參加學校其他教育教學活動的學生，應當履行請假手續。對無正當理由未履行請假手續的缺勤學生，按曠課處理，并及時通知其父母或其他法定監護人。對曠課和經常遲到、早退的學生，學校應當向其父母或其他法定監護人及時了解情況，配合其監護人對學生進行教育，幫助其改正。
義務教育階段學生連續曠課一周仍不到校上課的，學校要告知其戶籍所在地或居住地鄉鎮人民政府或街道辦事處，由鄉鎮人民政府或街道辦事處責令學生父母或其他法定監護人送學生到校上課，嚴禁出現輟學現象。
第二十一條
在校學生應當于每學期開學后5個工作日內，到校辦理報到注冊手續。無正當理由未能按期報到注冊又未履行請假手續的，按曠課處理。
第五章 轉學
第二十二條
本市戶籍義務教育階段學生符合下列條件之一的，可申請在本市內轉學：
(一)學生戶籍隨父母或其他法定監護人戶籍在市內遷移，新戶籍所在地不在原就讀學校服務范圍的;
(二)學生隨父母或其他法定監護人實際居住地在市內變更，變更后的居住地不在原就讀學校服務范圍的;
(三)其他特殊原因確需轉學的。
第二十三條
本市戶籍義務教育階段學生在本市內轉學的，其父母或其他法定監護人持戶籍遷移、實際居住地變更等相關材料，向原就讀學校提出書面申請并到擬轉入學校聯系。學校接收有困難的，區教委協調解決。區內轉學的，由轉入、轉出學校和所在區教委核辦。跨區轉學的，由轉入、轉出學校和雙方學校所在區教委核辦，報市教委備案。
對轉入的學生，學校應當按其原就讀年級安排插班。必要時可按其學業水平安排年級。
第二十四條
學生戶籍由其他省、自治區、直轄市遷入本市的，從境外到本市落戶的，有本市戶籍在其他省、自治區、直轄市就讀的，需轉到本市義務教育階段就讀，參照第二十三條規定辦理轉學手續。
第二十五條
非本市戶籍義務教育階段學生轉入到本市的，應參照非本市戶籍義務教育階段入學規定提供相應的證明材料，到居住地所在區教委確定的學校聯系就讀，參照第二十三條規定辦理轉學手續。
對轉入的學生，學校應當按其原就讀年級安排插班。必要時可按其學業水平安排年級。
第二十六條
本市普通高中學生原則上不予轉學。確有嚴重疾病、家庭重大變故等特殊原因的，可申請轉入原就讀學校所在區或跨區轉入其戶籍或實際居住地所在區的普通高中，成績須不低于中考當年轉入學校統一招生錄取分數。由轉入、轉出學校和雙方學校所在區教委核辦，報市教委備案。
學生戶籍由其他省、自治區、直轄市遷入本市，或有本市戶籍在其他省、自治區、直轄市就讀，需轉到本市普通高中階段就讀的，根據學生在轉出地的中考成績情況，可轉入其戶籍或實際居住地所在區相對應的普通高中。轉入時，應提供原就讀普通高中錄取證明材料、學籍檔案相關材料。
從境外到本市落戶，或有本市戶籍在境外就讀，需轉到本市普通高中階段就讀的，參照前款規定辦理。轉入時，應提供境外原就讀高中錄取證明材料、已修高中階段學業情況相關材料。
第二十七條
在本市就讀的學生轉出到外省市的，需學生本人及其父母或其他法定監護人向就讀學校提出申請，由就讀學校、區教委核辦。學校應為轉往外省市學生申請畢業證書提供學籍檔案相關材料。
第二十八條
根據有關規定經批準招收兒童、青少年進行文藝、體育等專業訓練的社會組織，從本市中小學校選調學生進行專業訓練的，應當按照有關規定到教育行政部門辦理相應手續。
第二十九條
轉學一般應在寒、暑假放假前一周提出申請。轉學手續辦理一般不超過10個工作日。轉學學生須隨轉相關學籍信息和檔案，實行“籍隨人走”。
第三十條
下列情形，不予轉學：
(一)中小學起始年級的第一學期及畢業年級，不予辦理轉入手續;
(二)義務教育階段學校不能以任何形式強迫學生轉學;
(三)學生在受處分期間，不予辦理轉學手續;
(四)其他無正當理由的。
第三十一條
對于有嚴重不良行為或依法免予刑事處罰，判處非監禁刑罰，判處刑罰宣告緩刑、假釋的學生，學校和其父母或其他法定監護人應當互相配合加以教育;對無力管教或者管教無效的，應當依據及時制止的原則，由學生父母或其他法定監護人或學校申請，報區教委備案，安排入專門學校(原工讀學校)就讀。
在專門學校學習的學生，其學籍由原學校保留。學生表現明顯進步并確實改正缺點的，本人提出申請，報區教委備案，可安排回原學校繼續學習。
對于在校期間因刑事犯罪，被判處拘役、有期徒刑以上刑罰的，在刑滿釋放后仍未滿18周歲且符合就學條件的，教育行政部門和相關學校應當采取措施幫助其做好就學工作。
第六章 休學、復學
第三十二條
學生有下列情況之一者，可以休學：
(一)因病經診斷，需停課治療休養占一學期總學時三分之一以上的;
(二)學生在一學期內連續請假(包括病、事假)時間超過一學期總學時三分之一仍不能到校上課的;
(三)因其他原因，需要休學的。
第三十三條
因病假辦理休學手續須由學生父母或其他法定監護人持二級甲等及以上醫院病歷，因事假辦理休學手續由學生父母或其他法定監護人持相關材料，向學校提交書面申請，經學校同意后休學。
第三十四條
休學期限不超過一年。學生休學期間保留學籍，不能辦理轉學手續。休學期滿仍不能復學的，應當由學生父母或其他法定監護人持二級甲等及以上醫院病歷或其他相關材料向學校申請延長休學期，經學校同意，可繼續休學。
第三十五條
學生休學期滿或休學期間要求復學的，由學生父母或其他法定監護人向學校提出申請，因病休學的還應當提交二級甲等及以上醫院認定治愈或認定可以正常學習的材料，經學校核準，即可復學。
學生休學期滿，未提出延期休學申請，又不復學的，按曠課處理;義務教育階段學校應當及時督促學生復學，督促無效的由學生戶籍所在地或居住地鄉鎮人民政府或街道辦事處責令其父母或其他法定監護人送學生復學。
學校對準予復學的學生，按其實際學業水平安排年級。
第七章 退學
第三十六條
義務教育階段學生年滿18周歲，不宜在校繼續學習的，應辦理退學手續。
高中學生有下列情形之一的，應當予以辦理退學手續：
(一)多次留級且年齡超過20周歲，不宜在校繼續學習的;
(二)一學期內連續曠課超過15天或累計曠課45天，學校與學生父母或其他法定監護人多次聯系幫助教育無效的;
(三)休學期滿，經學校與學生父母或其他法定監護人聯系仍未復學或超過復學時間1個月以上仍不辦理繼續休學申請的;
(四)學生本人及其父母或其他法定監護人申請退學的。
第三十七條
符合義務教育階段學生退學條件的，由學校填寫退學申請表，經學生戶籍所在地或居住地鄉鎮人民政府或街道辦事處復核后，報區教委備案，由學校出具退學通知書送交本人。
符合高中學生退學條件的，由學校或本人填寫退學申請表，報區教委備案，準予退學。學校出具退學通知書送交本人。
第八章 畢業、結業、肄業
第三十八條
學生在校學習期間，其升級、留級、跳級按照教育行政部門關于學業成績管理等有關規定執行，并在學籍檔案中進行相應處理。
第三十九條
學生在學校規定年限內，修完教育教學計劃規定內容，并達到畢業要求，準予畢業。特殊教育學校、特教班、隨班就讀學生修滿規定年限后，由學校認定畢業成績，達到畢業要求的準予畢業。學校編制畢業生名冊，義務教育階段報區教委備案后，發給畢業證書;普通高中階段經區教委確認，報市教委備案后，發給畢業證書。
學生學習期滿，未達到畢業要求，又不符合留級條件的，準予結業，由學校發給結業證書。
送專門學校學習的學生畢(結)業，由保留其學籍的學校頒發畢(結)業證書。
退學學生和其他未完成學業終止學籍的學生，由學校發給其肄業證書。
第四十條
畢業證書、結業證書、肄業證書規格式樣，由市教委統一制定。普通高中畢業、結業、肄業證書須由區教委驗印。
畢業證書要有統一字號，義務教育階段由區教委制定，普通高中階段由市教委制定。
學生畢業、結業、肄業證書遺失，可向原證書頒發學校提出書面申請。經學校核實后，由區教委出具學歷證明。
第四十一條
初中學生畢(結)業后，學校應將未升入高級中等學校的學生畢(結)業材料，按規定時間移交給學生戶籍所在地的人力資源和社會保障部門。
高中學生畢(結)業后，學校應將未升入高等院校的學生檔案，按規定時間移交給學生戶籍所在地的人力資源和社會保障部門。
退學和其他未完成學業終止學籍學生離校時，由學校將其材料和檔案移交給學生戶籍所在地的人力資源和社會保障部門。
第九章 保障措施
第四十二條
各級教育行政部門和學校應加強學籍管理工作，完善管理制度，建立工作機制，為學籍管理提供必要的保障條件。
各級教育行政部門和學校應設學籍管理員，專人負責學籍管理工作。
第四十三條
區教委和學校應建立信息核查工作機制，每學期核查一次學籍信息變動情況，按照有關要求及時更新和上報學生學籍信息，確保學生基本信息和學籍變動信息準確、手續完備。
第四十四條
各級教育行政部門和學校要建立嚴格的保密制度。非經學籍主管部門書面批準，學籍信息一律不得向外提供，嚴防學籍信息外泄和濫用。
第四十五條
市教委采取“雙隨機、一公開”檢查等方式，加強學籍工作事中事后監管。
第四十六條
區教委違反本辦法的規定，由市教委責令改正;情節嚴重的，在全市范圍內通報，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法依規處理。
第四十七條
學校違反本辦法的規定，有下列情形之一的，由主管部門責令改正;情節嚴重的，依法追究校長和相關人員責任：
(一)不為已接收符合條件學生建立學籍檔案的;
(二)以虛假信息建立學籍或學籍檔案的;
(三)不及時把學籍變動信息納入學籍檔案的;
(四)不及時報告義務教育階段學生輟學情況的;
(五)接收學生不為其辦理轉學手續的;
(六)不按規定為學生轉接學籍檔案的;
(七)泄露或非法使用學生學籍信息的;
(八)違反本辦法規定的其他行為。
第十章 附則
第四十八條
學校的外籍學生和港澳臺學生學籍管理，參照本辦法執行。
第四十九條
關于學生的考核評價、獎勵處分、體質測試、健康檢查等辦法由市教委另行規定。
第五十條
各區教委應依據本辦法，制定或完善學籍管理實施細則，報市教委備案。
第五十一條
本辦法由市教委負責解釋。
第五十二條
本辦法自2021年6月1日起施行。《北京市中小學校學生學籍管理辦法》(京教基二〔2014〕4號)同時廢止。
篇2:某某第一中學學籍管理辦法
某第一中學學籍管理辦法
第一章總則
第一條(目的和依據)
為全面貫徹黨和國家的教育方針,推進本市中小學校實施素質教育工作,保障學生身心健康,促進學生德、智、體全面發展,促進學生整體素質的提高,形成科學、完善的學業評價和管理制度,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》以及其他有關法律、法規的規定,結合本校實際情況,制定本辦法。
第二條(適用范圍)
本辦法適用于本市全日制公辦、民辦普通中學及經市政府登記同意開設的以接受本市進城務工就業農民工子女為主的學校。
第三條(主要內容)
本校中學學制、入學、轉學;考核與評價、休學、復學、退學;畢業、結業、肄業;獎勵、處分和學籍管理等事項。
第二章學制
第四條
本市普通高中學制為3年,即高一年級、高二年級和高三年級。
第三章入學與注冊
第五條(入學與注冊)
學校最遲應在新學年開學前15天,向新生發出入學通知。新生須按學校有關要求和規定日期到校辦理入學手續,因故不能按期入學注冊者,應向學校請假并申請辦理延期手續。逾期1個月不辦理入學手續的,除不可抗拒的正當理由外,高中學生視作自動放棄學籍資格。
新生入學注冊后,學校應按有關規定為每一位在籍學生編制學籍號。
在籍學生每學期應按規定辦理注冊手續,因故不能如期注冊者,應辦理請假手續;無正當理由逾期兩周不注冊者,高中學生作曠課處理。
學校應主動關心家庭經濟困難的學生,要指導學生家長按有關幫困助學規定,申請屬地政府給予的資助,辦理注冊入學手續。
第六條(班級學額)
本市高中年級班級學額不得超過60人。
第四章轉學
第七條(適用對象)
全家遷居(本市遷往外省市、或由外省市遷回本市;本區縣遷往外區縣、或外區縣遷回本區縣)生。
本市戶籍在外省市就讀的高中學生申請回本市就讀,學校在有學額的前提下,經測試后,報區縣教育行政部門協調落實,方可辦理轉學手續。
本市范圍內高中學生一般不轉學。
學生受處分期間一般不予轉學。
第八條(申請時限)
申請轉學手續應在新學期開學前一周內辦理,最遲不得超過開學第一周。若因特殊情況(須提供相關證明)中途轉學,經區縣教育行政部門確認,方可辦理中途轉學。
第九條(申請材料)
申請轉學須提供學生的戶籍證明、原校開具的轉學申請表、學生成長記錄冊、健康卡、中學生檔案和學籍卡復印件等材料。
第十條(申請手續)
學生或監護人應先向原就讀學校提出轉學申請,并由原就讀學校開具“轉學申請表”,到所屬教育行政部門辦理手續。轉學申請經轉入區縣教育行政部門或學校核準并安排落實后,再到原校開具“轉學證明”,辦理轉出、轉入手續。
第十一條(學校責任)
接收學校不得拒收符合轉學條件的學生,因班級學額原因無法接納的,應報上級主管部門協調安排。學生聯系轉學未落實之前,原校不得出具轉學證明,對未申請轉學的學生不得迫使其轉學。
本市學生轉學,接收學校應將其編入原就讀年級。外省市轉入的學生,學校可按其實際文化程度編入相應年級就讀。
第五章考核與評價
第十二條(考核評價要求)
學生應參加學校課程計劃所規定的課程和社會實踐等各項教育教學活動的考核,考核情況記入學生成長記錄冊。
評價要體現對學生的全面素質進行發展性評價的導向和要求,要有利于切實減輕學生過重課業負擔,促進學生整體素質提高和身心健康發展。
第十三條(考核評價內容)
考核評價內容應包括學生的思想品德與行為規范,社會實踐表現,基礎型課程、拓展型課程、研究型課程學習及擔任社會工作等方面的情況。
第十四條(考核評價方法)
考核評價要關注、發現學生成長過程中變化、進步,重視對學生的日常評價,全面、準確、科學的評價學生。評價結果不張榜、不排名次。
學業考核分為考試和考查兩種。不同年級學生根據學科要求進行形式靈活多樣的考查。
中學階段學生的期中學業考核,學校可根據本校實際,確定需考試或考查的學科。期末評價具有階段總結性評價功能,每個學科都要進行,考試或考查科目按《課程標準》規定執行。
學期總評按日常評價、期中評價和期末評價綜合評定。
學年總評按兩個學期考核評價綜合評定。
學生學年總評不及格學科在4門及以下的,應準予補考。補考時間應事先書面通知學生本人及家長。
學生思想品德與行為規范評價每學期進行一次,采用學生自評、互評和教師、家長、社會評價相結合的方式。
第十五條(記錄方式)
學業評價結果根據《課程標準》規定和《陽江市一中學生成長手冊》中的具體要求進行記錄,日常評價、期中評價和期末評價的記錄方式要一致,便于學期、學年總評。
第六章畢業結業肄業
第十六條(畢業)
1、高中學生修業期滿,各科總評及格且思想品德與行為規范綜合評價合格的,準予畢業發給畢業證書。
2、實施學分制年級的學生修滿規定學分,且思想品德與行為規范綜合評價合格的,即可畢業發給畢業證書。
5、應屆高中畢業生名單由學校所屬區縣教育行政部門確認后,統一頒發高中畢業證書,并報市教育行政職能部門備案。
第十七條(結業)
小學、初中、高中學生修業期滿,不符合畢業要求的,準予結業發給結業證書。
第十八條(肄業,證書遺失)
高中學生學完三分之二以上課程中途退學或休學期滿未復學的,發給肄業證書。
畢業證書遺失,可向原證書頒發學校提出書面申請,學校經核實后可為其出具學歷證明。
第七章休學復學
第十九條(休學適用對象)
1、學生因傷病無法繼續學習或連續病假3個月以上的;
2、學生因出國探親或自費留學等原因需暫時中斷學習的。
第二十條(休學申請)
由學生和監護人持相關證明(區縣教育行政部門指定的醫療機構證明、出國護照等)向學校提出書面申請,學校核準后發給休學證明。
第二十一條
(休學時限)
因傷病休學的,一般不超過2年。
第二十二條(復學手續)
學生休學期滿復學或提前復學的,由其監護人向學校提出書面申請(因傷病休學的須附區縣教育行政部門指定的醫療機構證明),經學校批準,即可復學。
學生休學期滿復學,或經核準提前復學的,學校可根據其實際學業程度,編入相應年級學習。
第二十三條(休學延期手續)
學生因病休學期滿仍不能復學的,須在休學期滿前半個月由其監護人向學校申請辦理繼續休學手續,經學校批準后可繼續休學。
第八章退學
第二十四條(適用對象)
1、學生因患不能治愈的重癥或患慢性疾病長期休學,不能堅持正常學習(須附市教育行政部門指定的醫療機構證明)。
2、學生在學習期間因意外傷害性事故導致嚴重的智力缺陷或生活不能自理(須有市二級甲等以上醫療單位證明)。
3、學生出國定居(須憑學生本人護照復印件,戶口簿復印件)。
4、年滿16周歲,并已受完九年義務教育,繼續學習確有困難的義務教育階段學生。
5、經司法部門判刑或送勞動管教的義務教育階段學生。
第三十一條(退學手續)
學生及監護人持相關證明向學校提出書面退學申請,學校審核同意并報市教育行政部門確認后,由學校發給肄業證書。
第三十二條(自動退學)
高中學生在一學期內連續曠課超過8周或累計曠課10周及以上,經學校與家長多次聯系幫助教育無效者;或休學期滿,經學校與家長聯系仍未復學或不按期辦理繼續休學手續的,經學校報請區縣教育行政部門確認,可按自動退學處理,由學校發給學歷證明,證明上要注明“自動退學”字樣。
第九章獎勵處分
第三十三條(獎勵對象和形式)
學校和有關部門應當對德、智、體、美、勞等全面發展或在思想品德、學業成績、鍛煉身體及參加社會服務等方面表現突出的學生,給予表彰和獎勵。
獎勵可采取當眾表揚、通報表揚、發給獎狀(章)、授予榮譽稱號等形式。
第三十四條(獎勵程序)
凡授予市級以上“優秀學生”、“三好學生”、“優秀學生干部”等稱號者,均需學生民主評議推選,校務會議或行政擴大會議討論通過,并在學校和社區張榜公示。
對學生的獎勵,學校應當真實完整地歸入學校檔案和本人檔案。
第三十五條(處分類別)
處分一般分為警告、嚴重警告、記過、留校察看。
高中學生在校期間被司法部門判刑、勞動管教,或在留校察看期間,有嚴重違法犯罪行為,可給予開除學籍的處分。
第三十六(處分程序)
學校對犯錯誤的學生應加強教育,促其認錯悔改;必須處分的,要堅持實事求是的原則,做到程序正當、證據充分、依據明確、處分適當。
學校對學生作出處分決定前,要與學生家長進行溝通,處分結論要同學生本人及家長見面。
警告、嚴重警告和記過處分,須經校務會議或行政擴大會議討論通過。留校察看和開除學籍處分,除上述手續外,還須報區、縣教育行政部門確認。
第三十七條(教育幫助)
學校要加強對受處分學生的幫助教育。受警告、嚴重警告、記過處分的學生在1學期后,受留校察看處分的學生在1年后,確有悔改表現的,可撤銷其處分。撤銷處分的權限和決定處分的權限相同。
已撤銷的處分不進入學生檔案。留校察看處分未撤銷者,不予畢業。
第十章學籍管理
第三十八條(學校學籍管理工作)
學校要建立健全各項學籍管理制度,確定專門機構和人員具體實施學籍管理工作,及時將學生各學段德、智、體諸方面的情況(包括入學注冊、學科學習評價,拓展型探究型學習成果,社會實踐鑒定,社會工作表現,紅領巾爭章活動,獎懲記錄,體質健康狀況和學籍變更等)完整、正確的分類歸檔,并要落實信息安全措施。
學校應允許學生查閱本人的學籍檔案,保障學生對自己學籍信息的知情權。
第三十九條(學生社保學籍卡)
新生入學后,學校應負責協助有關部門做好學生信息采集,指導學生填寫學籍卡。
第四十條(學生成長記錄冊)
《學生成長手守》是學生升學、轉學的依據之一,學校要有專人負責指導實施,具體記載工作由班主任牽頭管理,每學期分若干次組織有關教師、班級同學對有關的欄目作出評價并記載,定期發給學生、家長交流,每學年結束,發還學生保管。
篇3:某實驗小學學籍管理實施辦法
實驗小學學籍管理實施辦法
1.入學
(1)學生入學前進行面試,作為學生學前教育的了解。
(2)學校招收的新生,取得教育主管部門統一編發的學號后,方可錄取,并取得學籍。新生入學后,由各班班主任電腦打印《學生花名冊》,建立學籍卡、義務教育卡。學生學號小學階段一律不變,復學生、本縣轉學生一律使用原編學號,縣外轉入學生按規定編列新學號。
2.轉學
(1)學生因家庭住址遷移而戶籍更變,或確有特殊原因需要轉學者,準予轉學。
(2)學生轉學必須辦理轉學手續,轉學手續應在開學前辦理,最遲不得超過開學一周。學期中途、畢業年級最后一學期原則上不轉學,城區學校一般也不轉學。個別特殊情況,不轉學確實有困難,經申請獲教育行政部分批準者除外。
(3)本縣范圍內轉出,由學生家長持戶口簿等有關證件到居住地學校聯系,領取《轉學申請表》,經教育局初教股核準后,由原學校發給"轉學證明",連同學生學籍卡、義務教育卡、健康卡(學校留下學籍卡復印件),再到接受學校辦理轉入注冊手續,并將《轉學回執》交我校。
(4)縣內轉入,由學生家長持戶口簿等有關證件到我校,經我校同意后學生家長填寫《轉學申請表》,并經教育局核準審批,到戶口及住處所在地學校、教育行政管理部門辦理轉學手續。學生到原校領取學籍卡、義務教育卡、健康卡及轉學證明交給我校,我校開具轉學回執給原學校。
(5)轉入學生學校進行摸底測試,縣內學生將其編入相銜接的年級,縣外學生根據其學力編入相應年級。
3.休學、復學、輟學
(1)學生因病(有縣級以上醫院證明)或其它特殊情況(須有家長單位證明)無法堅持學習者,由家長向學校提出書面申請,經學校審核,報教育局初幼教股批準,發給休學證明。學生休學以一年為限,期滿不能復學的,申請延長休學時間。
(2)學生休學期間仍保留學籍。學生休學期滿,申請復學,應在復學前一周繳驗休學證明書,因病休學的學生,還須附上縣級以上醫院康復證明,經學校審核,報教育局初教幼股批準,即可復學。
(3)學生修學期滿,休學原因消失并具有證明的,可向學校申請提前復學。凡休學時間超過三個月,復學時學校根據其實際學力編入相應年級學習。
(4)如發現學生輟學,班主任馬上報告給教導處,學校配合社區、村委依法促使其復學。經做工作無效的,教導處填寫《輟學生登記表》,上報教育局初幼教股備案。
5.成績考核
(1)學校的學業成績考核,技能科每學期進行一次成績考核或根據平時成績考核。隨班就讀殘疾兒童的考試有別于正常兒童。
(2)成績考核分考查和考試兩種。除語文、數學、英語三門考試外,其它學科只進行考查,重視過程性評價,把評價表與考試結合,重在平時的考查、了解,力求全面、客觀評價學生。
(3)各科成績考核記分和評定辦法。屬考查科目的,采用優、良、及格、不及格四級評定制。屬考試科目的,可采用百分制記分法。學年總成績,原則上以第二學期為主,結合第一學期、平時成績進行綜合評價,注意用發展的眼光看待學生的成績。學期、學年各班、各年級要進行單科合格率、單科優秀率、全科合格率、全科優秀率的統計。全部用電腦錄入,建立檔案。
(4)學生第一學期成績不及格,不補考,學年總成績不及格,給予補考,每學年每學科只補考一次,補考成績以"及格"或"不及格"記載。畢業班的補考應在畢業前進行。
(5)學生因病、殘可以免修體育課或免除體育課考試,但必須持醫院證明,經學校體育教研組同意,報教導處備案,并記入學生健康檔案。
(6)班主任教師每學期要根據學生德、智、體全面發展狀況,做好學生素質發展水平的評定工作。語文、數學、英語要體現平時成績、期末成績和學年成績。要繼續深化評語改革,突出學生特點,用正面、積極和充滿情感的語言給學生寫評語,激勵學生奮發向上。
6.升級、留級
(1)學生各科學年成績及格(含補考及格)或學年綜合評價合格,準予升級。學年學科成績補考后仍不及格者,可帶科升級。
(2)原則上實行不留級制度,個別情況特殊確需留級,應由家長申請,班主任同意,學校審批,留級比例不得超過1%。
7.畢業、結業、肄業
(1)小學對修完規定課程、各科畢業考試成績及格(包括補考后及格)或綜合評價合格;或語文、數學兩門學科畢業考試成績均及格,其它不及格學科不超過兩門的學生,準予畢業,并發給畢業證書。
(2)小學對修完規定課程,但補考后語文、數學兩門學科畢業考試成績仍有一門不及格,或其它學科仍有三門不及格者,準予結業,并發給結業證書。
(3)雖未修完小學課程,但修業年限已滿規定的義務教育年限者,發給肄業證書。
(4)對準予畢業的學生,經教導主任審核,校長批準,學校編制畢業生名冊,報上級教育主管部門備案,并負責填寫由市教育行政主管部門統一監制的畢業證書,加蓋校章后發給學生。
8.獎勵與處分
(1)對做了突出的好事或有貢獻的學生;德、智、體諸方面全面發展或某一方面表現顯著的學生,學校可根據其不同情況,給予表彰獎勵,并載入學籍卡和學生檔案。
(2)獎勵應以精神鼓勵為主,堅持實事求是,反對平均分配輪流制。對校級以上"三好學生"、"優秀學生干部"的評選表彰,應由學生討論,班主任或其它教師提名,教導主任審核,校務會議或全體教師會議通過,校長批準公布,連續五年(或六年)被評為"三好學生"、"優秀學生干部"的,在畢業時,學校授予"優秀學生"證書。
(3)對嚴重違反校規校紀和《小學生守則》、《小學生日常行為規范》規定的學生,學校可視其情節輕重和認識錯誤的態度,分別給予警告、嚴重警告和記過處分,不得勒令學生退學或開除學生。
(4)凡對學生進行處分,須由教導主任調查核實,經校務會議或全體教師會議審查通過校長批準。
(5)對受警告、嚴重警告和記過處分的學生要熱情幫助,不得歧視,受處分半年至一年后,確有悔改表現的,可由學生本人或班主任提出撤消處分要求,撤消處分的權限和決定處分的權限相同。
未構成處分的一般性錯誤和已撤消的處分,不記入學生檔案。
9.學籍檔案保管
(1)學校教導處一人負責學籍管理工作,健全學籍管理檔案,嚴格制度,妥善保管。
(2)學籍檔案按有關規定保存,每學年存檔入檔案室,進行電腦管理。每學期初上報快速報表,期末上報學額鞏固表,并將學籍變動名單上報教育局初幼教股。