立足本職做貢獻我是黨員我奉獻爭星達標實施方案
“立足本職做貢獻我是黨員我奉獻”爭星達標實施方案
為深入貫徹落實教育局黨委工作要求，積極開展黨員特色教育活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用，我們黨支部結合學校實際，特制定“立足本職做貢獻我是黨員我奉獻”爭星達標活動實施方案。
一、指導思想
以“****”重要思想和*****為指導，高舉***主義的偉大旗幟，認真落實黨的*大精神。在支部開展黨員“爭星創優”活動，是深入學習黨的*大精神的有效方法，是新形勢下保持和弘揚共產黨員先進性重要載體，是黨員自我教育，自我管理，自我監督為一體的重要途徑。通過開展活動，能夠亮顯黨員身份，增強黨員的責任感和榮譽感，充分發揮“一名黨員就是一面旗幟”的作用。
二、目標要求：樹立黨員標桿，號召全校每一位黨員教師，發揮共產黨員的先鋒模范和業務引領作用。在平凡的三尺講臺上，體現先進性、實踐先進性、保持先進性，推進學校教育工作的健康發展活動目標：
三、活動原則
(一)堅持圍繞本職、促進奉獻。“立足本職做貢獻我是黨員我奉獻”主題實踐活動，要圍繞學校中心工作來展開，立足本職工作崗位來實踐，緊扣奉獻這個主題來深化，通過開展活動，促進全校各項工作協調發展和不斷進步。
(二)堅持上下聯動、齊抓共管。動員廣大黨員群眾，積極投身到活動中來。調動各方面的積極性，不斷增強爭星達標活動的號召力和影響力，強化黨員的黨性觀念，樹立黨員的責任感和榮譽感。
(三)堅持走群眾路線、充分發動和依靠群眾。黨員教師必須參與此項活動，努力爭星達標。黨支部要真心誠意傾聽教師的意見建議，把教師滿意、業績突出的黨員教師評選出來，在學校形成讓黨員自律，讓群眾監督的氛圍。
(四)堅持從實際出發、務求實效。要堅持實事求是，因地制宜，緊密聯系實際開展爭星達標活動。活動內容要量力而行，立足本職、發揮奉獻精神。
(五)堅持與時俱進、不斷創新。要適應新形勢新任務需要，結合實際探索創新，不斷拓展活動領域，豐富活動內容，創新活動形式，健全評價考核機制，“立足本職做貢獻我是黨員我奉獻”爭星達標實踐活動始終充滿活力。
四：活動內容
(一)：“三日一網”活動
活動主題：“三日一網”主題實踐活動。
活動目的：不斷增強廣大黨員的黨員意識，充分發揮黨員模范帶頭作用，切實提高廣大黨員引領和實踐科學發展的能力。
活動內容：1每月最后一個周日為黨員活動日，由黨支部負責組織全體黨員參加活動，活動內容主要是組織學習、通報工作等;組織黨員議黨內事務，議單位發展;開展義務勞動、獻計獻策等活動。
2每月第一個周六為黨代表工作日，黨代表工作日的主要內容是學習貫徹黨的路線、黨委有關重要會議精神;就黨的建設、以及一定時期黨的中心工作和重大問題，開展調查研究;對黨組織、各級黨員領導干部進行有效監督，同時自覺接受群眾的監督。
3每年七月一日為章程日，章程日的主要內容是重溫入黨誓詞，舉行宣誓儀式;熟記章程內容，牢記黨員權利和義務;根據章程要求，結合自身實際，撰寫學習心得。
4開展好“一網”活動。要求黨員教師要隨時登錄“古冶黨建網”瀏覽相關信息，并及時跟帖發帖。
5建立自己的“三日一網”工作臺帳。
爭星方法：1對于參加“三日一網”活動出全勤的可爭得一枚星。
2支部檢查每位黨員教師的發帖、跟帖情況，總積分情況取全校黨員教師前六名的可爭得一枚星。
3在“三日一網”主題實踐活動中表象好的，有突出成績的可爭得一枚星。
(二)黨員目標承諾
活動主題：黨員目標承諾活動
活動目的：通過活動的開展，深化先進性教育成果，讓黨員“有崗、有責、有位、有為”，強化黨員的宗旨意識、服務意識和大局意識，激發廣大黨員立足崗位作貢獻的積極性，促進黨員先進性的發揮。
活動內容：
1、科學定諾：年初，黨員根據自身實際，提出具體承諾事項。
2、組織審諾：對黨員個人提出的承諾事項，黨支部要逐人逐條審核把關，使黨員的承諾內容具體、明了。對不符符合要求的，由黨支部提出具體的意見，黨員重新確定承諾事項。黨支部的審核意見要征求黨員本人的意見。
3、簽名定諾：承諾的事項正式確定后，黨員要認真填寫《黨員承諾書》，黨支部登記備案。
4、公開承諾：對已經黨支部審核同意的承諾事項，通過黨員大會的形式，由黨員逐人向黨員和群眾承諾，同時在黨務公開欄內將承諾的具體事項、聯系號碼和監督電話等向群眾公開，自覺接受群眾監督。
篇2:立足本職做貢獻我是黨員我奉獻爭星達標實施方案
"立足本職做貢獻我是黨員我奉獻”爭星達標實施方案
為深入貫徹落實教育局黨委工作要求，積極開展黨員特色教育活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用，我們黨支部結合學校實際，特制定“立足本職做貢獻我是黨員我奉獻”爭星達標活動實施方案。
一、指導思想
以“****”重要思想和*****為指導，高舉***主義的偉大旗幟，認真落實黨的*大精神。在支部開展黨員“爭星創優”活動，是深入學習黨的*大精神的有效方法，是新形勢下保持和弘揚共產黨員先進性重要載體，是黨員自我教育，自我管理，自我監督為一體的重要途徑。通過開展活動，能夠亮顯黨員身份，增強黨員的責任感和榮譽感，充分發揮“一名黨員就是一面旗幟”的作用。
二、目標要求：
樹立黨員標桿，號召全校每一位黨員教師，發揮共產黨員的先鋒模范和業務引領作用。在平凡的三尺講臺上，體現先進性、實踐先進性、保持先進性，推進學校教育工作的健康發展活動目標：
三、活動原則
(一)堅持圍繞本職、促進奉獻。“立足本職做貢獻我是黨員我奉獻”主題實踐活動，要圍繞學校中心工作來展開，立足本職工作崗位來實踐，緊扣奉獻這個主題來深化，通過開展活動，促進全校各項工作協調發展和不斷進步。
(二)堅持上下聯動、齊抓共管。動員廣大黨員群眾，積極投身到活動中來。調動各方面的積極性，不斷增強爭星達標活動的號召力和影響力，強化黨員的黨性觀念，樹立黨員的責任感和榮譽感。
(三)堅持走群眾路線、充分發動和依靠群眾。黨員教師必須參與此項活動，努力爭星達標。黨支部要真心誠意傾聽教師的意見建議，把教師滿意、業績突出的黨員教師評選出來，在學校形成讓黨員自律，讓群眾監督的氛圍。
(四)堅持從實際出發、務求實效。要堅持實事求是，因地制宜，緊密聯系實際開展爭星達標活動。活動內容要量力而行，立足本職、發揮奉獻精神。
(五)堅持與時俱進、不斷創新。要適應新形勢新任務需要，結合實際探索創新，不斷拓展活動領域，豐富活動內容，創新活動形式，健全評價考核機制，“立足本職做貢獻我是黨員我奉獻”爭星達標實踐活動始終充滿活力。
四：活動內容
(一)：“三日一網”活動
活動主題：“三日一網”主題實踐活動。
活動目的：不斷增強廣大黨員的黨員意識，充分發揮黨員模范帶頭作用，切實提高廣大黨員引領和實踐科學發展的能力。
活動內容：
1每月最后一個周日為黨員活動日，由黨支部負責組織全體黨員參加活動，活動內容主要是組織學習、通報工作等;組織黨員議黨內事務，議單位發展;開展義務勞動、獻計獻策等活動。
2每月第一個周六為黨代表工作日，黨代表工作日的主要內容是學習貫徹黨的路線、黨委有關重要會議精神;就黨的建設、以及一定時期黨的中心工作和重大問題，開展調查研究;對黨組織、各級黨員領導干部進行有效監督，同時自覺接受群眾的監督。
3每年七月一日為章程日，章程日的主要內容是重溫入黨誓詞，舉行宣誓儀式;熟記章程內容，牢記黨員權利和義務;根據章程要求，結合自身實際，撰寫學習心得。
4開展好“一網”活動。要求黨員教師要隨時登錄“古冶黨建網”瀏覽相關信息，并及時跟帖發帖。
5建立自己的“三日一網”工作臺帳。
爭星方法：
1對于參加“三日一網”活動出全勤的可爭得一枚星。
2支部檢查每位黨員教師的發帖、跟帖情況，總積分情況取全校黨員教師前六名的可爭得一枚星。
3在“三日一網”主題實踐活動中表象好的，有突出成績的可爭得一枚星。
(二)黨員目標承諾
活動主題：黨員目標承諾活動
活動目的：通過活動的開展，深化先進性教育成果，讓黨員“有崗、有責、有位、有為”，強化黨員的宗旨意識、服務意識和大局意識，激發廣大黨員立足崗位作貢獻的積極性，促進黨員先進性的發揮。
活動內容：
1、科學定諾：年初，黨員根據自身實際，提出具體承諾事項。
2、組織審諾：對黨員個人提出的承諾事項，黨支部要逐人逐條審核把關，使黨員的承諾內容具體、明了。對不符符合要求的，由黨支部提出具體的意見，黨員重新確定承諾事項。黨支部的審核意見要征求黨員本人的意見。
3、簽名定諾：承諾的事項正式確定后，黨員要認真填寫《黨員承諾書》，黨支部登記備案。
4、公開承諾：對已經黨支部審核同意的承諾事項，通過黨員大會的形式，由黨員逐人向黨員和群眾承諾，同時在黨務公開欄內將承諾的具體事項、聯系號碼和監督電話等向群眾公開，自覺接受群眾監督。
5、認真履諾：黨員根據承諾事項的具體內容和目標任務，積極主動履諾踐諾，按照承諾的要求嚴格兌現。
6、民主評議：結合“三會一課”、黨員組織生活會、民主評議黨員和黨員述職等活動，對黨員承諾情況進行評議。
爭星方法：
1、支部召開黨員大會，并吸收不少于30%群眾代表代表參加。黨員對所承諾的事項向黨員大會匯報，發放《黨員承諾書》，請參會人員對黨員履諾情況進行評議。承諾書制定的全面、科學、可行的可爭得一枚星。
2在實施承諾的過程中，能夠按照承諾書上的承諾內容認真取履行承諾的，可爭得一枚星。
3、全面完成承諾事項，且在履諾表現、履諾成效、群眾反映等方面表現很好，且與其他黨員相比較，履諾表現情況突出，群眾公認度高，可爭得一枚星。
(三)黨員先鋒崗活動
活動主題：黨員先鋒崗
活動目的：以倡導崗位文明、提高崗位技能和崗位業績為重點，動員和組織各崗位黨員強化先進意識，堅持與時俱進，努力實踐“****”重要思想，振奮精神，凝聚力量，立足本職、爭先創優，充分發揮先鋒模范作用，從而促進學校的發張。
活動內容：
“共產黨員先鋒崗”基本標準：
1、認真學習和踐行“****”重要思想，用先進科學理論武裝頭腦，思想過硬，有堅定的理想信念;
2、嚴格遵守教師職業道德和教師禮儀規范，要做到品德高尚，為人師表，率先垂范，能夠真正為學生的健康成長起到榜樣示范作用;
3、具備較高的師德風范，尊重學生人格，能根據學生心理特點和個性差異對學生進行培養和教育，做學生的良師益友;
4、經常進行科學文化知識和專業知識的學習，不斷提高教師自身文化修養以及教育教學、教科研水平;
5、具有較強的教育管理能力，所帶班級學生能積極參加各項活動并且成績較為突出;
6、業務精湛，積極參加教學改革，能夠勝任自己的教學工作，所教班級學生學科成績較為突出或進步較大;
7、熱愛教育事業，有較強的責任感和事業心，能夠把更多的精力投入到自己所從事的教育工作中;
8、樹立全心全意為人民服務意識，熱心服務于學校、服務于教學、服務于學生、服務于家長、服務于同事，能夠積極主動幫助身邊的學生和同事排憂解難;
9、能夠堅持個人利益服從集體利益，聽從領導分配，，務實肯干，從不計較個人得失，講付出、講奉獻，真正做到“自己就是一塊磚，哪里需要就往哪里搬”;
10、在實際工作、學習和生活的各個方面，都能夠時刻體現出黨員的先鋒模范作用，并能潛移默化地影響和帶動周圍同志不斷進步，真正做到一個黨員一面旗。
先鋒崗的設定及其標準：
“教書育人、崗位示范、多做貢獻”崗：條件是教師黨員力做教書育人德業雙馨的先鋒，教好一門課，帶好一個班，聯系一個點(或1~~2個人)，影響拉動一批人。特別在幫扶后進生(問題生)方面要下工夫見成效。
“關愛師生、主動服務、樂于奉獻”崗：條件是黨員牢記黨的宗旨和“教育就是服務”的理念，變“要我服務為我要服務”。主動將教師和學生的工作、學習等有關用具用品送進教師辦公室，學生教室。適時調整、維修教學設施，營造教育教學良好的人文環境和自然環境
“黨員先鋒崗”評選活動暫定每年進行一次。采取自我總結評估，黨小組推薦，黨內外群眾測評等多種形式產生初步人選，經黨支部委員會研究，確定預定人選，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，確定本支部“黨員先鋒崗”人員。
“黨員先鋒崗”評分表項目
內容
賦分
自評
他評
好
較好
一般
思想品德20分
1堅定共產主義信念，自覺學習*理論和“****”重要思想及*****，貫徹黨的路線、方針、政策
4
3
2
2熱愛人民教育事業
4
3
2
3吃苦在前，享受在后，不計較個人得失，具有奉獻精神，為學校多作貢獻，不討價還價，關注學校發展，主動積極獻計獻策。
4
3
2
4、廉潔奉公，不謀私利，公道正派，堅持黨性，自覺維護黨的團結，不搞小團體
4
3
2
5勇于開展批評和自我批評，敢于向不良傾向作斗爭，講正氣、講正義、講原則
4
3
2
組織紀律16分
6自覺遵守黨紀國法，嚴格執行“三要八不準
4
3
2
7準時參加黨組織的各項活動，每季度按時交納黨費
4
3
2
8積極完成黨組織和行政交給的各項任務
4
3
2
9嚴守組織紀律，反對自由主義
4
3
2
本職工作25分
10敬業愛崗愛生，有強烈的事業心和責任感
5
4
3
11教書育人，管理育人，服務育人，堅持教學五認真，提升課堂效率，深受學生、家長的好評
5
4
3
12勇挑重擔，任勞任怨，創新意識強，工作績效顯著
5
4
3
13積極進取，帶頭科研，參與課題研究，一年中爭取有論文獲獎或發表
5
4
3
14受各類表彰及獲獎情況
5
4
3
群眾工作39分
協作工作
15服務熱情，及時到位(圍繞教學中心
5
4
3
16講政治，講黨性，講紀律，一切以學校工作為重，識大體，顧大局。
5
4
3
17積極開展“黨員在點，帶動一片”活動，發揮先鋒模范帶頭作用，協助支持組長搞好工作
4
3
2
結對工作
18關心團結群眾，有事和群眾商量，虛心聽取意見，主動反映群眾的思想、合理的建議和要求。
4
3
2
19經常與結對學生聯系，了解學生的思想心理動態
4
3
2
與積極分子聯系
20對接對學生的教育有形式，有內容，有效果
4
3
2
21經常與積極分子聯系，積極開展談心活動，了解其思想動態和工作情況。
4
3
2
22針對聯系人的思想狀況，做好培養考察工作，認真填寫好聯系表
4
3
2
“爭星辦法：
95以上者為完全達標，可獲得4枚星;90以上者為達標，可獲得2枚星：85以上者為基本達標，可獲得1枚星。
(四)開展一次爭先創優活動。
活動主題：比學習、比業務、比黨性、比奉獻。
活動目的：通過在教師黨員中開展精彩課堂、優質教案、等評選活動，把教職工黨員的先鋒模范作用體現在教學、科研、育人的各個環節。
活動內容：在黨員教師中開展“講一堂好課、寫一篇優秀教案、做一、記一篇優秀教學日記、設計一份優秀作業、寫一篇優秀讀書心得”活動。
爭星辦法：在開展的活動中表現突出的，均可爭得一枚星。
五：通過開展“立足本職做貢獻我是黨員我奉獻”的主題實踐活動，要達到以下幾個方面的效果和目標：
1、領導班子建設得到進一步加強。勤政廉政，求真務實，努力為教育發展辦實事，讓廣大教職工、學生、家長滿意。
2、黨支部戰斗堡壘作用進一步提高，在教育教學、管理工作中起到保駕護航作用。
3、教職工黨員的先鋒模范作用更加突出，讓同行信服，讓學生、家長滿意。
4、黨員的骨干帶頭作用更加明顯，真正做到一個黨員一面旗，使教風、校風得到進一步好轉。
5、全面落實黨風廉政建設責任制。黨風廉政建設和行風作風建設取得新的成績，學校的整體教育教學質量全面提高，辦好高職教育，構建和諧校園，讓黨和人民群眾滿意。