幼兒園師德師風(fēng)工作考核細(xì)則

項(xiàng)目具體內(nèi)容與分值得分

政治思想10分

1.熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。2分

2.遵紀(jì)守法，不參與違法活動(dòng)。2分

3.熱愛(ài)集體，維護(hù)集體榮譽(yù)，不侵害集體財(cái)產(chǎn)。2分

4.愛(ài)園如家，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)大。2分

5.自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。2分

工作態(tài)度工作方法30分

1.熱愛(ài)本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。5分

2.工作態(tài)度認(rèn)真，不斤斤計(jì)較，有奉獻(xiàn)精神。5分

3.工作踏實(shí)肯干，任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失。5分

4.工作時(shí)間無(wú)無(wú)故遲到，早退，曠工現(xiàn)象。5分

5.正確處理與家長(zhǎng)之間的糾紛和矛盾。5分

6.尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，顧全大局，主動(dòng)為學(xué)校排憂解難。5分

師德師風(fēng)40分

1.熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒，安心工作。5分

2.對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心、細(xì)心，工作方法得當(dāng)。5分

3.正確處理與同事之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不挑撥離間，不散布消極言論。6分

4.接待家長(zhǎng)熱情，及時(shí)溝通，家長(zhǎng)反映良好。6分

5.舉止端莊，衣著、服飾大方得體，使用文明用語(yǔ)，保證樹(shù)立良好的教師形象。6分

6.同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，不吵架、不打架、不相互猜疑詆毀。6分

7.堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰，使幼兒愉快、活潑、健康地成長(zhǎng)。6分

制度遵守20分

1.能遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。10分

2.園內(nèi)各種*，會(huì)議期間，自覺(jué)遵守紀(jì)律。5分

3.忠于本職工作，不搞校外兼職或進(jìn)行有償服務(wù)。5分

合計(jì)

篇2:師德師風(fēng)考核方案

為了認(rèn)真落實(shí)《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)行為的十項(xiàng)規(guī)定》，加強(qiáng)我校“校風(fēng)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”建設(shè)，提高我校教職工隊(duì)伍整體道德素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，也為了塑造奮斗中學(xué)人特有的形象，精心打造一支優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍，特制定本方案。

一、依據(jù)：

1、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定。

2、《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)行為的十項(xiàng)規(guī)定》

3、奮斗中學(xué)《校風(fēng)》、《教風(fēng)》、《學(xué)風(fēng)》的規(guī)定。

二、考評(píng)內(nèi)容：（本方案考評(píng)內(nèi)容將教職工違背師德的表現(xiàn)，根據(jù)影響程度認(rèn)定為a、b、c三級(jí)違規(guī)。）

a級(jí)違規(guī)表現(xiàn)：

1、教職工惡意辱罵、毆打?qū)W生或諷刺、挖苦學(xué)生，造成意外事故。

2、班主任將公費(fèi)挪作私用，如學(xué)生的學(xué)費(fèi)、班費(fèi)等，班主任（包括其他科任教師、年級(jí)組長(zhǎng)等人）除了學(xué)費(fèi)之外，不經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，向?qū)W生亂收費(fèi)。

3、教師向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物，班主任借排座位之機(jī)向?qū)W生或?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物。

4、在學(xué)生中隨意散布不健康言論，包括反對(duì)社會(huì)主義、倡導(dǎo)偽科學(xué)、挑動(dòng)學(xué)生鬧事等。

5、在教師之間搬弄是非，造成教師關(guān)系不和、發(fā)生嚴(yán)重沖突。

6、結(jié)成小團(tuán)伙、幫派，對(duì)他人排擠、打擊，致使教師之間發(fā)生沖突。

7、因工作發(fā)生矛盾，對(duì)教師采取打擊、報(bào)復(fù)行為，造成教師之間發(fā)生嚴(yán)重沖突或因工作之際發(fā)生小矛盾而辱罵、斗毆。

8、教師與社會(huì)人員發(fā)生嚴(yán)重斗毆行為，并被公安機(jī)關(guān)拘留。

9、違反法律、法規(guī)、政策，參與賭博和色情活動(dòng)，并經(jīng)公安機(jī)關(guān)或相關(guān)單位調(diào)查屬實(shí)，情節(jié)惡劣者。

10、在社會(huì)上故意造謠，給學(xué)校的聲譽(yù)造成較壞影響。

11、教職工無(wú)故拒絕學(xué)校的工作安排，特別是拒絕擔(dān)任班主任工作。

b級(jí)違規(guī)表現(xiàn)：

12、教師面對(duì)學(xué)生發(fā)生斗毆事件或看到集體財(cái)物受損時(shí)，不管不顧、也不及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門反映，從而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大，造成嚴(yán)重后果。

13、教師強(qiáng)行讓學(xué)生購(gòu)買物品。

14、教師因?qū)W生違規(guī)而施行罰款。

15、教師與學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)生辱罵、斗毆行為。

16、教師請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)辦事未如愿，借故對(duì)學(xué)生施以報(bào)復(fù)；學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)找到學(xué)校負(fù)責(zé)人反映情況，學(xué)校經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)。

17、教師不孝敬父母長(zhǎng)輩；夫妻之間發(fā)生吵架、打架造成惡劣影響；與鄰里關(guān)系發(fā)生嚴(yán)重事端，且負(fù)有責(zé)任，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)。

c級(jí)違規(guī)表現(xiàn)：

18、在工作環(huán)境和工作崗位著奇裝異服，有損教師形象者。

19、教師在學(xué)校辦公室或談話室給學(xué)生有償補(bǔ)課。

20、無(wú)故不參加全校*或升旗儀式；在升國(guó)旗時(shí)隨意走動(dòng)、說(shuō)話；在全校*上，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)或他人講話時(shí)，大聲說(shuō)話，影響會(huì)場(chǎng)秩序，被制止后仍不改。

21、在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教育教學(xué)工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

四、本校教師不應(yīng)發(fā)生的行為：（此項(xiàng)內(nèi)容不屬考評(píng)范圍，但要求力戒的行為。）

1、在課堂上把學(xué)生趕出教室；學(xué)生遲到，不讓進(jìn)教室。

2、不經(jīng)調(diào)查，針對(duì)管理者或其他教師發(fā)表一些不負(fù)責(zé)任甚至不利于團(tuán)結(jié)的言論。

3、在教學(xué)主樓前騎自行車、摩托車。（特殊情況，除外。）

4、對(duì)學(xué)校或部門的規(guī)章制度或工作指示，有不同意見(jiàn)，又不溝通，故意抵觸，不執(zhí)行。

5、住單身宿舍的教師，晚上靜校后，不按正常時(shí)間歸校或休息、嚴(yán)重干擾他人的生活、休息，且嚴(yán)重影響第二天的教學(xué)工作。

6、工作中發(fā)生糾紛，當(dāng)作個(gè)人恩怨去處理。

7、畢業(yè)班教師接受所任課班級(jí)學(xué)生的饋贈(zèng)。

三、考評(píng)分值和評(píng)分依據(jù)：

本項(xiàng)考評(píng)占學(xué)校總考評(píng)分值的3分。在教師中，每學(xué)期有一次a級(jí)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，且經(jīng)過(guò)調(diào)查、核實(shí)、確認(rèn)，扣除本學(xué)期該教師考核分3分；b級(jí)違規(guī)現(xiàn)象者，扣除該教師考核分2分；c級(jí)違規(guī)現(xiàn)象者，扣除該教師考核分1分。該項(xiàng)考評(píng)所扣除的考核分?jǐn)?shù)，從學(xué)校本學(xué)期的教職工總考評(píng)分?jǐn)?shù)中扣除。

四、考評(píng)辦法：

1、學(xué)校成立師德師風(fēng)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管德育的副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，下設(shè)辦公室，辦公室主任由校長(zhǎng)辦公室主任兼任，成員由學(xué)校教管會(huì)的全體成員、工會(huì)主席組成。

2、如教師中發(fā)生違背師德的行為，考評(píng)組長(zhǎng)可責(zé)成領(lǐng)導(dǎo)小組個(gè)別成員進(jìn)行調(diào)查，并就調(diào)查情況及時(shí)召開(kāi)全體成員會(huì)議，對(duì)違規(guī)教師作出公正的評(píng)定。

3、發(fā)生a級(jí)違規(guī)者，校長(zhǎng)或書(shū)記找談話；發(fā)生b級(jí)違規(guī)者，分管校領(lǐng)導(dǎo)找談話；發(fā)生c級(jí)違規(guī)者，相關(guān)部門主任找談話。談話的目的是幫助違規(guī)教師找出原因、打消顧慮、改正缺點(diǎn)。

4、對(duì)于發(fā)生師德行為的違規(guī)現(xiàn)象，視具體情況，可在不同層次教職工會(huì)議上予以通報(bào)，對(duì)全校教職工進(jìn)行教育，以便提高我校教職工的整體師德水平。

篇3:金馬學(xué)校師德師風(fēng)考核評(píng)比細(xì)則

各中小學(xué)、幼兒園：

為全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷規(guī)范教師從教行為，提高全鎮(zhèn)各小學(xué)教師的師德修養(yǎng)，樹(shù)立學(xué)校和教師的良好形象，使全體教師樹(shù)立教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌。根據(jù)上級(jí)有關(guān)師德建設(shè)的文件精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定師德師風(fēng)考核評(píng)比細(xì)則。具體內(nèi)容如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為推進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)分局師德師風(fēng)考核工作，增強(qiáng)其操作性，*市教育局開(kāi)發(fā)區(qū)分局決定成立分局師德師風(fēng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

*x

分局師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)分局各校(園)師德師風(fēng)考核、評(píng)比。

二、考核原則

1.主體性原則。尊重教師的主體地位，依靠教師，服務(wù)教師，引導(dǎo)教師自省、自重、自律、自強(qiáng)。

2.民主性原則。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi)，廣泛聽(tīng)取學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等方面的意見(jiàn)，規(guī)范考核程序，客觀公正地評(píng)價(jià)教師。

3.導(dǎo)向性原則。堅(jiān)持發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，引導(dǎo)教師踐行師德規(guī)范，不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

4.實(shí)效性原則。堅(jiān)持典型引路、推動(dòng)整體、講求實(shí)效，及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)、解決突出問(wèn)題;堅(jiān)持師德與業(yè)績(jī)并重，以考核履行教師職業(yè)道德規(guī)范為主;堅(jiān)持平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合，以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。。

三、考核內(nèi)容與考核等次

1.師德考核內(nèi)容，從愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面對(duì)教師的師德進(jìn)行考核。

2.考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分及以上)、合格(89-60分)、不合格(60分以下)三個(gè)等次。

四、師德師風(fēng)考核評(píng)分細(xì)則

(一)愛(ài)國(guó)守法(10分)

1.熱愛(ài)祖國(guó)和人民，民族自尊心、自豪感強(qiáng);擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義，思想、行動(dòng)上自覺(jué)與組織保持一致。每次扣2分。

2.自覺(jué)通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)和人民、熱愛(ài)黨和社會(huì)主義，懂得正派做人的基本道理。每次扣1分。

3.全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)。每次扣2分。

4.嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃，遵循規(guī)律、按照規(guī)定認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。每次扣2分。

5.積極向?qū)W生傳授法律常識(shí)，努力保護(hù)受教育者的合法權(quán)益。每次扣1分。

6.沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。每次扣1分。

7.不參加賭博、迷信等活動(dòng)。每次扣1分

(二)愛(ài)崗敬業(yè)(20分)

1.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。每次扣2分。

2.對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。每次扣3分。

3.認(rèn)真研究教學(xué)方法，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，不擅自延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間。每次扣3分。

4.轉(zhuǎn)化差生有計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程有記錄，效果明顯。每次扣4分。

5.節(jié)假日不擅自組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。每次扣4分。

6.努力減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，不亂印、濫發(fā)各類學(xué)習(xí)資料。每次扣4分。

(三)關(guān)愛(ài)學(xué)生(20分)

1.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生，平等公正對(duì)待學(xué)生。每次扣4分。

2.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。學(xué)生對(duì)老師的品德認(rèn)可率較高。每次扣3分。

3.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生身心健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，不透露學(xué)生個(gè)人隱私。每次扣3分。

4.不損害學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。每次扣5分。

5.沒(méi)有因教育方法不當(dāng)，出現(xiàn)學(xué)生擅自外出、逃學(xué)甚至流失的情況。每次扣5分。

(四)教書(shū)育人(15分)

1.注重德育，把德育滲透在各科教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。不向?qū)W生傳播有害身心健康的思想。每次扣3分。

2.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。正常開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，不斷活躍學(xué)生身心。每次扣3分。

3.循循善誘，誨人不倦，因材施教。所教學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，對(duì)老師的課比較喜歡。每次扣3分。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每次扣2分。

5.不擅自公布學(xué)生考試成績(jī)名次，不單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，不按成績(jī)排座位。每次扣4分。

(五)為人師表(25分)

1.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。每次扣2分。

2.衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。每次扣1分。

3.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。服從組織的合理分工。每次扣1分。

4.正確處理同事之間的關(guān)系，不嫉賢妒能。善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，取得大家支持形成教育“合力”。每次扣2分。

5.與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，及時(shí)與家長(zhǎng)交換教育孩子的意見(jiàn)，如開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)接待日等。每次扣2分。

6.尊重家長(zhǎng)，不指責(zé)家長(zhǎng)，平等對(duì)待所有家長(zhǎng)。每次扣1分。

7.工作時(shí)間不上網(wǎng)炒股、聊天或玩網(wǎng)絡(luò)游戲;工作時(shí)間不經(jīng)商、不玩撲克，課堂上不使用通訊工具。每次扣4分。

8.不違規(guī)向?qū)W生收費(fèi)，不違規(guī)向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品等。每次扣4分。

9.不利用工作之便謀取私利。不向?qū)W生及家長(zhǎng)索要財(cái)物。每次扣4分。

10.不搞有償家教，不私自辦班。每次扣4分。

(六)終身學(xué)習(xí)(10分)

1.崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。每次扣1分。

2.系統(tǒng)鉆研與所教學(xué)科有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法。每次扣1分。

3.積極參加繼續(xù)教育，按規(guī)定完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。每次扣3分。

4.堅(jiān)持使用、推廣普通話，正確使用漢字。每次扣2分。

5.積極參加教科研活動(dòng)，認(rèn)真完成聽(tīng)課學(xué)習(xí)任務(wù)。每次扣2分。

6.掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)效果。每次扣1分。

五、考核時(shí)間與考核程序

1.各中小學(xué)、幼兒園參照《*市教育局開(kāi)發(fā)區(qū)分局中小學(xué)、幼兒園教師師德師風(fēng)考核表》內(nèi)容要求、結(jié)合各類崗位特點(diǎn)和本校師德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，研究制定考核細(xì)則及各類評(píng)議樣表，經(jīng)學(xué)校教代會(huì)或全體教職工大會(huì)表決通過(guò)后公布、實(shí)施。考核細(xì)則報(bào)所分局辦公室審核、備案。

2.師德考核每學(xué)期進(jìn)行一次階段性測(cè)評(píng)，教師對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)估，填制師德考核表。學(xué)校考核小組結(jié)合教師自我評(píng)估結(jié)果組織評(píng)議，評(píng)議結(jié)果備案，年終匯總，進(jìn)行集中考核。每學(xué)期各中小學(xué)、幼兒園要將教師考評(píng)結(jié)果報(bào)片區(qū)師德師風(fēng)考核小組匯總報(bào)分局師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

3.考核評(píng)價(jià)實(shí)行100分制，采取自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、校級(jí)考評(píng)等相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

4.年終，被考核教師在教職工大會(huì)或由考核小組組織的有關(guān)會(huì)議上作師德述職報(bào)告，接受評(píng)議。

5.本校(園)考核小組在平時(shí)考核結(jié)果的基礎(chǔ)上，廣泛征求教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等各方面意見(jiàn)，經(jīng)集體討論，對(duì)每個(gè)教師作出客觀評(píng)價(jià)，并提出考核等次意見(jiàn)。

6.本校(園)考核小組反饋考核結(jié)果，被考核教師無(wú)異議后簽字確認(rèn)。

7.被考核教師對(duì)師德考核結(jié)果若有異議，可在接到考核反饋結(jié)果之日起10日內(nèi)向本校(園)考核小組提請(qǐng)復(fù)核，本校(園)考核小組應(yīng)在10日內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn);被考核教師若對(duì)復(fù)核意見(jiàn)仍有異議，可向分局考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請(qǐng)復(fù)核。

8.審核、上交表冊(cè)存檔。考核完成后，填好《師德師風(fēng)表格》(附后，要雙面打印)，實(shí)行一人一檔。

9.校(園)一把手的師德師風(fēng)考核，由分局考核小組組織實(shí)施。

六、考核結(jié)果的運(yùn)用

1.師德師風(fēng)考核結(jié)果，作為教師資格定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容和重要依據(jù)，記入教師個(gè)人檔案。

2.在晉級(jí)晉職、評(píng)先評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)進(jìn)修等方面，優(yōu)先考慮師德師風(fēng)考核為“優(yōu)秀”的教師。

3.教師師德師風(fēng)考核未達(dá)到優(yōu)秀的，年度考核、績(jī)效考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次，不得參加各類先進(jìn)評(píng)選。

4.凡在師德師風(fēng)考核中被確定為“不合格”的，當(dāng)年年度考核相應(yīng)定為“不合格”;不得晉升工資，不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，必要時(shí)調(diào)離教學(xué)崗位，若連續(xù)兩年考核均為不合格，則予以解聘。對(duì)有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者按有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理直至撤銷教師資格。

5.凡有下列情形之一者，師德師風(fēng)考核實(shí)行一票否決，直接認(rèn)定為“不合格”：

(1)有違背黨和國(guó)家方針政策言行的;

(2)以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益或毀損學(xué)校名譽(yù)的;

(3)組織或者參與對(duì)學(xué)生的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，或者利用節(jié)假日和課余時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課的;

(4)體罰或變相體罰學(xué)生的;

(5)品行不端，歧視、侮辱學(xué)生的;

(6)在工作崗位遇到涉及學(xué)生人身安全的緊急情況，未及時(shí)采取措施，保護(hù)學(xué)生人身安全的;

(7)在招生、考試、評(píng)估考核、職稱評(píng)審、教研科研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的;

(8)強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料或者報(bào)刊的;

(9)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物、收受學(xué)生和家長(zhǎng)財(cái)物的;

(10)擅自停課、缺課、無(wú)故不完成教學(xué)任務(wù)或擅離職守的;

(11)態(tài)度粗暴，方法簡(jiǎn)單，語(yǔ)言刻薄，嚴(yán)重傷害學(xué)生身心健康的;

(12)參加*組織或在課堂上散布、傳播封建、*思想和政治謠言，造成惡劣社會(huì)影響的;

(13)工作失職、瀆職造成安全責(zé)任事故的;

(14)因違法違紀(jì)行為受到紀(jì)律處分的;

(15)其他嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽(yù)的行為，造成不良影響和后果的。