為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐*****，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，加快依法治教、依法執(zhí)教進(jìn)程，形成以身垂范、以德施教的良好風(fēng)尚。根據(jù)全力鍛造德高業(yè)精、人民滿意教師隊(duì)伍的需要，決定在區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下在全校開展“立師德，鑄師魂”師德主題教育活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“**”重要思想、*****以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論為指導(dǎo)，以“服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展，提高教書育人質(zhì)量”為主線，以“做人民滿意教師，創(chuàng)人民滿意教育”為宗旨，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以提高教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中的突出問題為關(guān)鍵，引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍。

二、主要目標(biāo)

通過開展本次師德主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和公民基本道德規(guī)范，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工的光榮感、責(zé)任感和使命感，全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。促進(jìn)教師在課程改革中端正教育思想，更新教育理念，規(guī)范教育教學(xué)行為，以高尚的品格塑造人，以淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)人，向全社會(huì)展示人民教師良好形象，用教師自己的行為和作為來營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍。

三、活動(dòng)步驟和安排

第一：宣傳發(fā)動(dòng)。

緊密圍繞活動(dòng)主題，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐*****為契機(jī)，組織召開教師動(dòng)員大會(huì)，宣講活動(dòng)方案，布置活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，發(fā)動(dòng)廣大教師積極投身師德建設(shè)專題教育活動(dòng)。

1、成立五里小學(xué)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2、召開“立師德、鑄師魂”師德主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

第二：組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、檢查

學(xué)習(xí)教育活動(dòng)采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人思考與會(huì)議討論交流相結(jié)合。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育。要充分利用每周一次的政治學(xué)習(xí)，開展好以“立師德、鑄師魂”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)。

2、組織好政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)方面的法律、法規(guī)、文件和規(guī)章制度；如學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等；學(xué)習(xí)婁彩英、孟二冬教授等模范教師的先進(jìn)事跡；學(xué)習(xí)黨的*大報(bào)告和兩會(huì)精神；深入學(xué)習(xí)*****。

3、以“立師德、鑄師魂”為主題，就如何認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德教育的重要意義；如何在實(shí)踐中杜絕違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生；如何結(jié)合自身實(shí)際提高師德修養(yǎng)；如何建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制；如何促進(jìn)校園和諧等話題組織論壇活動(dòng)。

4、發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)、示范、標(biāo)桿作用。評(píng)選校級(jí)師德標(biāo)兵，向區(qū)教育局推薦師德標(biāo)兵候選人。

5、組織全體教師對(duì)照先進(jìn)找差距，認(rèn)真開展自查自省活動(dòng)，從世界觀、人生觀和價(jià)值觀上深刻反思。自查在教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行方面是否認(rèn)真；自查在教育教學(xué)工作中是否勤奮、廉潔；自查有無(wú)熱衷于第二職業(yè)、違規(guī)家教和賭博行為；自查有無(wú)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生；自查對(duì)學(xué)生是否真心愛護(hù)；自查有無(wú)向?qū)W生推銷教輔材料；自查有無(wú)索受家長(zhǎng)財(cái)物等。在言行自查和理性反思的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)存在的問題，分析產(chǎn)生的原因，明確努力的方向。

6、以“立師德、鑄師魂”為主題，組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)大討論。

第三：整改落實(shí)

根據(jù)前期的學(xué)習(xí)、自查，每個(gè)教師從自身實(shí)際出發(fā)進(jìn)行整改，堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題。根據(jù)本校實(shí)際，認(rèn)真梳理教師中存在的問題，并在今后工作中予以整改。對(duì)當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的體罰或變相體罰學(xué)生、有償違規(guī)家教等現(xiàn)象要重點(diǎn)整頓。

第四階段：總結(jié)階段

總結(jié)活動(dòng)中得出的對(duì)工作有好處的經(jīng)驗(yàn)。

四、活動(dòng)要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。做到思想到位、組織到位，職責(zé)明確，任務(wù)落實(shí)，精心組織，周密安排，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局，確保活動(dòng)順利推進(jìn)，保證教師的參與率。密切圍繞教學(xué)中心工作，把教學(xué)業(yè)務(wù)工作與師德建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，認(rèn)真制訂學(xué)校師德主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

（二）突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。樹立重在建設(shè)、重在過程的思想觀念，緊密圍繞活動(dòng)主題，針對(duì)學(xué)校和教師隊(duì)伍存在的突出問題，著力在更新教育觀念、提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫，努力提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，牢固樹立*****念，努力提高科學(xué)發(fā)展能力，不斷開拓新的發(fā)展思路，謀劃新的發(fā)展舉措。

（三）長(zhǎng)抓不懈，重在建設(shè)。把師德建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，把工作的著力點(diǎn)放在“建設(shè)”上，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，大膽創(chuàng)新。努力實(shí)現(xiàn)校園文明的新進(jìn)步、教育改革的新突破、教育發(fā)展的新跨越，為學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

篇2:小學(xué)提升職業(yè)素養(yǎng)成就美麗人生師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案

為全面貫徹黨的**大會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)教育部*年教育工作會(huì)議精神，以師德師風(fēng)建設(shè)為核心，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)提升教師綜合素質(zhì)，全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，根據(jù)全市教育工作實(shí)際，市教育局決定*年在全市中小學(xué)開展“提升職業(yè)素養(yǎng)、成就美麗人生”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

提高教育質(zhì)量，提高教師素質(zhì)是關(guān)鍵；提高教師素質(zhì)，師德建設(shè)是重點(diǎn)。職業(yè)道德決定職業(yè)行為，職業(yè)觀念決定職業(yè)水準(zhǔn)。以貫徹落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、中小學(xué)（園）教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為切入點(diǎn)，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化，進(jìn)一步建立健全教師師德師風(fēng)工作長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)教師由職業(yè)型向事業(yè)型轉(zhuǎn)變，成就教師美麗人生。

二、工作目標(biāo)

（一）注重“三個(gè)引領(lǐng)”，即引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變職業(yè)理念；引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變利益觀念。

（二）強(qiáng)化“三個(gè)保障”，即保障教師成長(zhǎng)發(fā)展健康環(huán)境；保障教師專業(yè)發(fā)展基本待遇；保障教師崇高的社會(huì)地位。

（三）解決“三個(gè)問題”，即解決教師追求卓越的機(jī)制問題；解決校長(zhǎng)真抓實(shí)干的責(zé)任問題；解決學(xué)校風(fēng)清氣正的環(huán)境問題。

(四)確保“三個(gè)零投訴”，即學(xué)生對(duì)教師滿意度的零投訴；家長(zhǎng)對(duì)教師職業(yè)品格的零投訴；社會(huì)對(duì)教師辦班補(bǔ)課、推銷學(xué)習(xí)資料和生活用品、侮辱學(xué)生等師德問題的零投訴。

三、工作原則

（一）校長(zhǎng)帶頭的原則。校長(zhǎng)要成為教師師德師風(fēng)的先進(jìn)表率，要成為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。

（二）注重激勵(lì)的原則。學(xué)校要建樹不同類型的師德典型，要激勵(lì)更多的教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

（三）強(qiáng)化教育的原則。學(xué)校要注重用規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求教師，要用身邊的榜樣引導(dǎo)教師。

（四）追求實(shí)效的原則。學(xué)校要敢于正視教師隊(duì)伍中存在的突出問題，校長(zhǎng)要敢于解決影響教師隊(duì)伍群體形象的核心問題。

四、主要工作措施

（一）堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育為主，把握主流價(jià)值觀。全年主要抓好“三類學(xué)習(xí)活動(dòng)”。一是學(xué)習(xí)《規(guī)范》，把握師德核心。繼續(xù)深入扎實(shí)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以《規(guī)范》來要求教師、激勵(lì)教師，將《規(guī)范》作為學(xué)校師德文化的主要內(nèi)容，全面加以宣傳，全面加以深化。二是學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》,把握教師準(zhǔn)則。全面組織學(xué)習(xí)“義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”、“小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”、“中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”、“幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，把握《標(biāo)準(zhǔn)》中的基本理念、基本內(nèi)容，增強(qiáng)教師教書育人的使命感和責(zé)任感。三是學(xué)習(xí)楷模，把握師德理想。“愛”和“責(zé)任”是師德的精髓，學(xué)習(xí)師德楷模，就是要有敬業(yè)的精神，博愛的思想，創(chuàng)新的意識(shí)，誨人不倦的品格，儒雅的人生態(tài)度。

（二）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，抓好“師表激勵(lì)工程”。一是校長(zhǎng)要身正業(yè)精。要確立“成長(zhǎng)學(xué)生、成就教師、發(fā)展學(xué)校”的辦學(xué)理念，要明確學(xué)校風(fēng)清氣正的師德目標(biāo)，要謀劃正向激勵(lì)的師德措施。二是班子要率先垂范。班子要以身作則，帶得起頭，過得起硬，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，提升班子公信力，提高班子工作效能。三是先進(jìn)要培養(yǎng)宣傳。要培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)精神，建樹一批有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)；要讓個(gè)人帶動(dòng)群體，讓群體帶動(dòng)集體；要讓師德表率在學(xué)校里有地位，在同事中有影響，在家長(zhǎng)中有口碑，在成長(zhǎng)上有盼頭；四是激勵(lì)要催人奮進(jìn)。學(xué)校要建立師德激勵(lì)機(jī)制，要通過目標(biāo)激勵(lì)、參與激勵(lì)、成果激勵(lì)、培訓(xùn)激勵(lì)、崗位激勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)等辦法，讓教師情系教育、用心教育，從而感受職業(yè)幸福和美麗人生。

（三）堅(jiān)持師道正向引領(lǐng)，建立健全師德長(zhǎng)效機(jī)制。一是全面貫徹落實(shí)《松滋市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)制度》。二是組織評(píng)選全市第三屆“十佳校（園）長(zhǎng)”、第二屆“十佳師德標(biāo)兵”。堅(jiān)持以師德為前置條件、以業(yè)績(jī)?yōu)楹诵臈l件，大力表彰教師隊(duì)伍中的先進(jìn)典型。三是舉辦優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。四是嚴(yán)格師德問題查處。堅(jiān)持“有訴必查、屬實(shí)必糾”的原則，嚴(yán)格加強(qiáng)教師辦班補(bǔ)課、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料和生活用品、侮辱學(xué)生等師德問題的調(diào)查處理。

五、全年師德師風(fēng)主題教育階段工作安排

時(shí)間

內(nèi)容

具體安排

*年3月

師德師風(fēng)建設(shè)月

1、召開專會(huì)貫徹落實(shí)“提升職業(yè)素養(yǎng)、成就美麗人生”主題教育活動(dòng)方案。

2、學(xué)校制定師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

4月

師德問題查處月

1、市教育局紀(jì)監(jiān)室、信訪科、師職成科等科室聯(lián)合暗訪、調(diào)查。

2、對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題予以公開查處。

5月

讀書征文活動(dòng)月

參加全省“讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)同步”征文活動(dòng)。

6月

“崗位爭(zhēng)先”活動(dòng)月

1、學(xué)校組織“三考”（高考、中考、統(tǒng)考）備考比學(xué)活動(dòng)。

2、學(xué)校師德師風(fēng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和師德模范爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)選活動(dòng)。

7-8月

暑期師德師風(fēng)教育活動(dòng)月

組織暑期師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)。

9月

第三屆“十佳校（園）長(zhǎng)”、第二屆“十佳師德標(biāo)兵”評(píng)選表彰月

1、下發(fā)相關(guān)文件；

2、組織審核評(píng)議公示；

3、全市集中表彰。

10月

先進(jìn)教師事跡巡回演講宣傳月

組織優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告活動(dòng)。

11月

“提升職業(yè)素養(yǎng)、成就美麗人生”主題演講比賽活動(dòng)月

學(xué)校組織“提升職業(yè)素養(yǎng)、成就美麗人生”主題演講比賽活動(dòng)。

12月

主題教育活動(dòng)交流總結(jié)月

1、進(jìn)行全年師德師風(fēng)工作總結(jié)。

2、組織全市師德師風(fēng)先進(jìn)評(píng)選表彰活動(dòng)。