車間班組政治思想工作管理制度

1.建立以班長為主，由黨、團、工會積極分子等組成的班組思想政治工作骨干核心，每季研究一次班組思想政治工作。班組思想工作的開展有計劃、有落實、有教育。

2.積極宣傳黨的路線、方針、政策，加強愛國主義、社會主義、集體主義教育，不斷提高職工思想政治素質，堅持每月兩小時政治學習制度。

3.加強職業道德教育，認真落實《崗位職工道德規范》，充分利用班前會、班后會等多種形式對照“規范”進行講評。

4.加強班組民主管理，維護職工的合法權益。處理班組事務應堅持民主、透明、公正，班組每半年召開一次民主生活會，積極開展批評與自我批評。

5.大力開展社會主義勞動競賽及合理化建議活動，為企業生產建設的發展和經濟效益的提高貢獻力量。

6.積極開展崗位練兵、技術比武活動，不斷提高職工的業務技術素質。

7.提倡團結友愛、互幫互助，充分利用談心家訪等形式，關心職工生活，創造和諧、友愛、互助的人際關系，調動職工生產工作積極性。

8.顧大局、識大體，正確處理國家，集體個人三者利益關系，積極完成上級交給的各項工作任務，努力爭創“雙文明班組”。

篇2:實驗小學教師政治思想表現

熱愛黨的教育事業，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，認真上好公開課，不斷提高認識和業務水平，解放思想，實事求是，陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業心和高度的責任感。

熱愛學校，關心集體，做好學生的表率。服從安排，團結協作，工作盡心盡責，態度端正，努力完成學校交給的各項任務。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。同時，學習校本課程開放的精神，認真備課，注重抓課堂效率，充分發揮學生的主動精神和合作意識，體現學生的主體地位。在學生方面，發現學生出現思想認識偏差，及時給予正確引導，關心學生的健康成長。此外，充分利用課余時間，關心國家時事，積極參加各種培訓。

面對激烈的競爭和教育的不斷改革，我將繼續努力，積極進取，刻苦鉆研業務，努力提高自身業務水平，為山區的教育事業不斷做出新的貢獻。

篇3:小學教師職稱晉級政治思想考核材料

該老師自參加教學教育工作以來，熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，能堅持四項基本原則，認真學習和宣傳馬列主義、*思想和“****”重要思想，積極參加政治學習和業務學習，忠誠黨的教育事業，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規，遵紀守法，以教書育人為己任，解放思想，實事求是，有正確的人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業心和高度的責任感。

熱愛學校，關心集體，做好學生的表率。在平時的教育教學工作中，能夠服從學校安排，團結協作，工作盡心盡責，態度端正，努力完成學校交給的各項任務。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，能夠全心全意為學校做一些力所能及的事。在教育教學中，能夠起帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。同時，學習習新課標課程開放的精神，認真備課，注重抓課堂效率，充分發揮學生的主動精神和合作意識，體現學生的主體地位。在學生方面，能以一顆愛心去關注學生，發現學生出現思想認識偏差，及時給予正確引導，關心學生的健康成長。

面對激烈的競爭和教育的不斷改革，最為難能可貴的是他能夠充分利用課余時間，關心國家時事，積極參加各種培訓，積極進取，刻苦鉆研業務，努力提高自身道德、業務水平，帶動了我校的教育教學工作，使我校教育教學工作大有起色，為我校的新課程改革做出了不可磨滅的貢獻。

六里小學