20**年學校后備干部培養計劃

營子中心小學

為貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，選拔和培養優秀中、青年教師作為后備干部，進一步充實我校后備干部隊伍，不斷提高教師隊伍的綜合素質，結合我校的實際，制定后備干部培養計劃及措施：

一、指導思想

以學校人才隊伍建設和事業發展需要為依據，堅持有利于學校工作，有利于干部隊伍建設的原則，堅持德才兼備，人盡其才的原則，堅持公開、公平、競爭、擇優的原則，努力建設一支不斷優化的年輕后備干部隊伍。

做好后備干部的培養工作，是黨組織的一項戰略任務，也是加強領導班子建設的一項極其重要的基礎工作，因此，必須建立一支素質好、能力強，滿足領導班子近、長期發展需要的后備干部隊伍。

二、推薦、培養對象的標準：

凡年齡在40周歲以下的、在學校工作的優秀中、青年教師，政治思想堅定，業務能力強，有一定組織協調和領導能力，本職工作成績突出，群眾威信較高，文化程度專科以上。按學校領導班子人數1:1的比例，確定后備干部人數。

三、推薦、培養的原則和程序：

按照公開、平等、競爭、擇優的原則和教育局關于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定期選拔符合條件的后備干部，經領導班子和黨支部支委會議討論通過，在學校全體干部職工大會上進行民主測評，填寫推薦表，寫出推薦考察材料，由黨支部備案。

四、培養計劃和措施方法：

1.加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、*思想、*x理論和“****”“八榮八恥”重要思想，加強落實*****的學習。真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求，提高政治思想覺悟，做到政治上嚴要求，業務上多培養，生活上要關心，培養年輕干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2.加強后備干部的業務技能學習。引導和培養后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的教育理念，加強業務學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質，更好地適應新世紀信息時代各項工作的需要。

3.注重培訓和鍛煉。根據每個人的德才情況，確定培養使用目標,做到“重點后備干部重點培養，優秀人才優先培養”，要把有發展潛力的年輕干部放在一定崗位上壓擔子、給臺階、多鍛煉。積極引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質，增強技能，增長才干。

4.健全干部談話和教育管理制度。黨支部委員不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，達到教育干部、解決問題的目的，幫助后備干部認識工作中的不足，提高綜合素質，不斷提高解決各種問題的能力。學校領導及支部委員每半年和所聯系的后備干部進行一次談話，肯定成績，指出不足和今后努力方向。每個后備干部每半年要向聯系自己的領導匯報一次思想工作情況。

5.搞好傳幫帶，學校的校長、書記、支部委員和后備干部建立聯系，實行“一對一”的傳幫帶。

6.強化培訓。培訓重在素質提高，重在崗位鍛煉，處理好四個關系：一是政治素質與業務素質并舉，學習現代教育理論與管理理論并重，為建立一支“政治堅定，思想過硬，作風正派、精通業務，善于管理”德才兼備、高素質新一代干部隊伍打基礎。二是理論與實踐的關系，以理論為先導，以學促變，學以致用，同時注重崗位實踐，在崗位上學管理，學會領導工作。三是就地見習與易地見習的關系，不但接受自己所在單位領導的帶教，同時易地參加教育局舉辦的后備干部的培訓。四是短期培訓與高一層次學歷培訓的關系。除了參加高層次的培訓，還要參加大專班、本科班的進修，不斷提高文化素養。

五、考核鑒定：

把培養后備干部列入黨支部工作的重要議事日程，黨支部書記親自抓。建立后備干部考核制度及考核標準，每年對后備干部進行一次全面考核，并向其反饋考核結果，結合考核，對后備干部的德才情況進行具體分析，寫出考評鑒定，裝入檔案。

篇2:后備干部培養管理辦法

寧波車橋內部管理制度

編號：

版本：A

后備干部培養管理辦法

1.0目的

為切實加強后備干部培養管理，充分發掘各類人才，推進梯隊形干部隊伍建設，更好地適應企業跨越式發展戰略，結合公司實際，制定本辦法。

2.0適用范圍

本制度適用于寧波匯眾汽車車橋制造有限公司及其下屬子公司/分公司。

3.0本制度涉及部門

公司各部門、車間、全資子公司/分公司。

4.0術語

無

5.0規定

5.1、后備干部培養管理的總體目標：旨在加快推進以適應企業發展和干部更新需要的梯隊形干部隊伍建設，持續建立起后備干部人才庫，并因而構建以有利于各類人才自我提高，脫穎而出和公平競爭的人才資源環境。

5.2、后備干部培養管理的實施原則：堅持統一規劃，統一管理，統一調配，分級培養，上下聯動。

5.3、后備干部定向培養的基本類型分為：管理型、技術型，具有較好的綜合素質和知識技能基礎，經過培養和教育，能夠從事相應管理崗位的人才。

5.4、后備干部的基本條件：

5.4.1本科及以上學歷，年齡在35周歲以下，在本公司工作滿二年以上，連續二年平均績效大于等于1.05，部門根據日常工作表現對候選人進行推薦。

5.4.2品德良好，作風正派，有較強的事業性和責任心，并有創新和財隊精神，在員工在有一定威性。

5.5、后備干部的推薦原則

5.5.1文化程度較高的應列入優先推薦范圍。

5.5.2推薦盡量涉及生產、經營、技術、管理各個層面。

5.6、后備干部產生程序。

5.6.1用人部門對照后備干部的基本條件和實際需要確定推薦人選，報行政人事部。

5.6.2后備干部人員數量原則上為員工總數的5%，各部門在此基礎上增加20%篩選推薦人數。

5.6.3推薦采取集中和分散兩種形式進行，集中推薦時間為每年12月份，比例占75%;分散推薦為每年其余任何月份，比例占25%，比例滿額為止。

5.6.4推薦以書面形式進行,填寫D1三級經理后備干部推薦表。

5.6.5行政人事部負責匯總，并對所有推薦人選進行考察素質素養、工作能力、工作業績、上級領導和職工代表對推薦人員的評分(D2三級經理后備干部推選評分表)(加權平均后分數大于等于85分)四個方面及線上與線下評估相結合的方式(線上評估由第三方測評公司進行;線下評估由匯眾HR協同各部門共同進行。評估標準將作為淘汰機制的參考標準之一)，評估通過者進行公示，最后確定最終推薦人選，提交公司行政辦公會議審定。

5.7.后備干部的培養：

5.7.1參考評估結果，對后備干部進行成熟度ABC分類，制定并實施培訓培養計劃。

5.7.2后備干部本人應制定自學成才、自我提高的職業生涯發展規劃，交所在公司領導和行政人事部各一份。

5.7.3用人部門應著重培養后備干部的業務技能、管理經驗和團隊意識，給予創造必要機會，使其參與日常的生產經營管理，積累一些判斷、分析和處理實際問題的能力和經驗(例如列席相關會議、參加相關活動、參與專項討論、提出相關課題、布置有關任務，參加技術業務培訓等)。

5.7.4公司公司主要是通過制度保證、政策落實和加強培訓教育三方面途徑，著重培養后備干部的職業素養、管理理念和相關專業知識的提升。公司和各相關公司(分公司、子公司)應制訂后備干部培訓計劃，采取講座、內部交流、外訓進修等多種形式來提升后備干部綜合素質。

5.7.5建立溝通談話制度各用人部門領導每年至少一次找后備干部談話，聽取匯報、征求意見，及時掌握思想動態和工作狀況;公司行政人事部每年至少組織一次后備干部座談會議或活動，進行交流、聽取意見，提出希望和要求，并每年對所有后備干部至少走訪一次，主要是聽取思想匯報和征求意見，以便及時掌握動態信息。

5.7.6對A類后備干部進行換崗培養制度。由所在部門或在公司范圍內，對后備干部因人制宜地實施調、換崗，有目的地安排到具有挑戰性或實用性較強的工作崗位鍛煉培養，促進其加快提高管理協調能力和相關業務技能。

5.7.7后備干部在業余時間參加旨在提高綜合素質和業務技能的培訓、學習的，經行政人事部審定，公司可酌情報銷相關費用。

5.8.后備干部的跟蹤管理。

5.8.1建立后備干部自我總結匯報制度。每個后備干部應在每年11―12月提交自我總結匯報材料，一式二份，分別報所在部門和公司行政人事部。

5.8.2建立年度綜合考評制度。應在每年12月至次年1月對后備干部進行逐個考評，考評按公司公司統一制定的考評內容進行，由所在部門經營班子成員進行考評，綜合考評結果報公司行政人事部。行政人事部應對考評結果予以審核，并匯總分析，形成書面意見，予以反饋。

5.8.3后備干部的動態管理。對一些對自身要求不嚴，積極性不高，進步不明顯，經培養教育成效不大的后備干部，應及時予以淘汰;對一些素質較好，積極性高，進步較快的后備干部，應及時予以鼓勵。因淘汰或晉升造成缺員的，應及時予以補充。

5.9、后備干部的提拔任用

5.9.1、按照崗位需求情況進行選拔作用，原則上A類后備干部中進行選擇(A類：馬上可以提任至三級經理，B類：經過1-2年崗位實踐后，可以提任至三級經理;C類：經過3-5年崗位實踐后，可以提任三級經理)。

5.10、人才資源優化配置原則。各用人部門既要推薦、培養、管理好后備干部，又要服從全局需要，樂于輸送后備干部人才，以達到全公司人力資源的優化配置。

5.11、對后備干部的培養管理是各級領導干部和部門負責人的重要職責，應納入年度績效評價體系之中。

5.12、努力營造有助于后備干部人才脫穎而出、健康成長、惟才是舉的和諧氛圍。嚴禁刁難、諷刺、打擊后備干部的行為，如有發生并造成不良后果，應視情節與后果輕重，嚴肅處理。

5.13、建立后備干部檔案和信息制度。對每個后備干部基本情況，包括考核記錄、定期考核結果、崗位變動及評價、培訓或進修情況等資料，隨時歸檔，輸入信息庫。

6.0表單

D1《三級經理后備干部推薦表》

D2《三級經理后備干部推選評分表》

7.0附錄

附加說明：

本標準由公司行政人事部提出。

本標準由公司行政人事部負責起草與解釋。

本標準的版本于20**年第1次發布。

D1三級經理后備干部推薦表

姓名

出生年月

進公司年月

部門

科室

崗位

畢業院校

專業

學歷

英語能力

期望輪崗崗位

(崗位1)

(崗位2)

(崗位3)

期望發展方向：

專業特長：

不足、差距分析：

工作業績(請詳細描述20**、20**年的工作成績)：

簽名：

日期：

用人部門評價：

用人部門意見：

簽名：

日期：

D2

三級經理后備干部推選評分表

部門：

評分日期：

企業核心價值觀

評估

指標

行為表現

被推薦者姓名

被推薦者姓名

被推薦者姓名

被推薦者姓名

被推薦者姓名

被推薦者姓名

請按1-4分填寫得分

4-非常符合;3-符合;2-部分符合;1-不符合

得分

得分

得分

得分

得分

得分

誠信

誠實守信

正直處事，實事求是，擅于以客觀事實為依據，用數據說話;信守承諾，嚴于律己，原則性強。

職業素養

具有強烈的使命感、責任心，勇于承擔;具備良好的專業能力;能積極面對困難，有效應對壓力挫折。

合作

團隊合作

以團隊目標為己任，營造積極的協作氛圍，通過有效方式對團隊成員進行引導和激勵,并針對共同的目標而努力。

客戶導向

能夠清晰識別企業內外部客戶,滿足客戶需求，建立和發展良好的合作關系，共同創造價值。

有效溝通

樂于傾聽，能用恰當的方式與他人溝通思想和情感并達成共識;在與非專業人士討論專業問題時也能有效配合傳遞信息。

綠色

理解戰略

準確理解企業戰略并將戰略內涵推行和落實到日常工作中。

全局思維

具備多角度看待事物，并對不同領域的事物進行關聯性思考的能力;能將問題作為一個整體系統進行研究，利用各種方法找出共性特點;具有成本意識。

進取

追求卓越

積極主動，不滿足現狀，設立挑戰性目標，不斷追求更好的發展，并取得顯著持續的成效。

創新發展

對事物有廣泛的興趣和強烈的好奇心，主動尋找學習機會，快速接納新事物、新觀念，適應新任務、新團隊;突破常規思維界限，打破定勢，主動改進，持續優化，提高工作效率。

組織策劃

準確定義工作目標和步驟，有效拉動整合組織內外部資源，控制工作流程，保證所設定的目標可以順利完成。

合計*2.5

一級經理評分

二/三級經理評分

職工代表評分

行政人事部

寧波車橋內部管理制度文件新增/修改記錄表

名稱

員工離職管理規定及流程

編號

編制日期20**.1

編制部門

行政人事部

編制人

修改日期

修改內容

摘要

修改頁次/行

修改部門

修改人

篇3:村黨支部后備干部培養工程具體措施

為了切實加強村級后備干部培養，逐步配齊配強村支兩委班子，改變兩委班子年齡結構偏大，文化結構偏低的現狀，提高班子的整體活力，特制定如下實施方案：

一、目標內容

建立一支3-5人的素質優良，作風過硬的后備干部隊伍，并逐步充實到村支兩委班子，通過三年努力，使村支兩委班子形成高中以上文化結構和30-50歲為主的年齡梯次結構，進一步增進班子團結，增強凝聚力和戰斗力。

二、具體措施

實施“三個培養”工程，將致富能手和外出務工返鄉的優秀人才培養成黨員，將現有優秀黨員培養成致富能手，將黨員致富能手培養成村組干部。

1、將致富能手和優秀的外出務工返鄉人員培養成黨中。一是登記造冊、摸清底子，對村里年齡在20-50歲，年收入3萬元以上的致富能手，或具有高中以上文化程度，擁有一技之長的優秀外出務工人員和復員軍人進行登記造冊。二是積極引導確定培養對象。村支部對致富能手和其他人才要積極引導、鼓勵他們向黨組織靠攏，確定3-5名重點培養對象。三是明確責任、精心培養，對重點培養對象的培養，由村支部書記負總責，每一個對象由村支部選派兩名黨員具體負責進行聯系、培養和教育，并要有計劃地加強學習和培訓，每年組織兩次集中培訓，提高他們的整體素質，一旦條件成熟，就可以吸收到黨內來。

2、把現有黨員培養成致富能手。引導黨員開辦“農家樂”旅館開發旅游項目，積極調整農業產業結構，帶頭勤勞致富，科技致富，成為致富能手。

3、把黨員致富能手培養成村組干部。對黨員致富能手，要逐步壓擔子，在各項工作中充分發揮他們的積極作用，使他們在工作中得到煅煉和提高，條件成熟，再通過“兩推一選”和群眾海選等途徑充實到村支兩委班子中來。