根據專業教學計劃安排，*屆國際貿易專業畢業生畢業論文設計工作即將開始。為提高畢業論文設計的質量，保障這項工作順利進行，擬訂以下工作方案。

一、實訓目標

畢業論文設計是學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的一個十分重要的集中實踐環節。

通過這一環節的實施，指導學生掌握論文寫作方法，學會調查研究，完成畢業論文設計與寫作，并在論文寫作實踐中得到鍛煉，提高分析和解決問題的能力，提升創新意識和專業素質，成為一名善調查、懂研究、能說會寫的合格的畢業生。

二、論文設計指導小組

組長：徐先海、魯倫文

組員：唐娟、李向萍、溫曉瓊、鄧君瑞、卜劍莉

三、論文設計(寫作)要求

畢業論文是學生畢業前必須完成的一個重要教學環節。要求學生能夠運用在校所學的基本知識、基礎理論、技能工具與方法等，研究和探討實際工作中的相關問題。它是綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題以及操作能力的重要手段。在論文寫作過程中要求學生做到：

1、應在實事求是、深入實際的基礎上，運用所學知識，獨立寫出具有一定質量的畢業論文。

2、畢業論文選題應在所學專業范圍以內，其形式為學術論文、研究報告或分析報告。

3、畢業論文應做到觀點新穎、明確，有獨創性;材料翔實、有力;結構完整、謹嚴;語言準確、通順流暢。

4、畢業論文按統一版式的規范化要求(參見系部統一格式)，正文字數要求10000-15000字。

四、論文設計實施環節

1、組織動員

時間：*年4月27日

地點：二教(501)

對象：國貿08級全體同學

方式：集體動員會

班主任(輔導員)要協助做好組織動員工作。

2、學生報名分組

畢業論文為學生必修環節，不得免修。11屆畢業生要在5月1日前提交報名申請。根據報名情況對其進行分組。每位指導教師指導一組學生，原則上每組不超過18人。

3、指導教師聘任

畢業設計指導教師以對口專業，具有本科學歷，且實踐能力較強，有一定教學經驗的專職老師來擔任。指導教師負責學生畢業設計的全程指導工作。

指導教師的職責有：

(1)指導教師應認真履行職責，指導學生組織好畢業論文設計的全過程;

(2)指導教師對論文的選題方向、思想觀點、結構格式及文字質量負指導責任，并負責在論文定稿的指定位置按要求簽署評閱意見;

評閱意見包括的主要內容有：選題是否恰當，論文主題是否明確;結構是否合理，表述是否準確、流暢;選用資料是否恰當、充分，是否具有代表性;論述的邏輯性是否合理等。

(3)指導教師應督促學生及時與老師聯系，按時提交寫作提綱、初稿、修改稿和正稿。

(4)指導教師須將指導意見記錄在工作紀錄本上;

(5)指導教師對每學生的論文指導時間不低于5學時/周。

4、學生設計(撰寫)論文

學生在指導老師指導下確定選題。選題要求：

(1)應符合專業培養目標和教學要求，不應脫離專業范圍，要有一定的綜合性，具有一定的深度和廣度;

(2)題目大小適中，對實際工作有一定的指導意義;

(3)應結合當前的熱點和難點問題進行思考，鼓勵解決實際問題;

(4)選題一經確定，一般不再作變動。

在論文設計(撰寫)過程中，指導教師應幫助解決學生在設計(寫作)過程中存在的具體問題。論文完成后，指導教師須寫出符合整個論文設計過程情況的初評成績與評語。

5、時間安排(共5周)

布置動員、確定選題階段：4月27-5月10日;

擬定論文大綱階段：5月10-24日;

設計(撰寫)論文初稿階段：5月25-6月24日;

修改階段：*年6月25日-*年6月

提交論文及論文成績初評、答辯階段：*年6月底-7月。

五、論文設計成績評定

畢業論文設計成績以百分制體現，由指導教師根據學生寫作態度和論文質量給出。分優、良、及格、不及格四等。

1、優(90分以上)

(1)符合黨和國家的有關方針、政策;

(2)論文選題明確，能夠理論聯系實際，對經濟工作或學術問題的研究有一定的獨到性與現實性，并有一定的新意;

(3)論文中心論點突出，論據充足，論證過程邏輯性強，文章結構合理，表述流暢，層次清楚。

2、良(80-89分)

(1)符合黨和國家的有關方針和政策，能夠運用所學知識，理論聯系實際，觀點明確，分析比較深入;

(2)論文選題明確，具有一定的現實意義，能用所學知識分析現實經濟問題;

(3)論文中心突出，論據較充足，論證過程較有邏輯性，文章結構合理，層次清楚，表述通順。

3、及格(60-79分)

(1)符合黨和國家的有關方針和政策，基本上能夠運用所學知識去分析問題，但內容欠充實;

(2)論文的論點較明確，尚能聯系實際經濟工作;

(3)論文資料尚充足、具體，但比較陳舊，缺乏新意，論證不夠充分，缺乏說服力。文章有一定的條理，文字尚通順。

4、不及格(60分以下)

凡具有以下條款之一者均為不及格。

(1)不符合黨和國家的有關方針和政策，或在經濟理論上有原則性錯誤，或未掌握已學的有關專業知識，缺乏寫作技能;

(2)論文選題不當，缺乏中心思想和論述主線，結構混亂，層次混淆不清，無邏輯性，主要論據短缺，論點論據脫節或嚴重搭配不當;

(3)論文嚴重抄襲他人文章、成果、著作，或直接摘自網絡文章。

篇2:畢業論文（設計）指導教師職責

指導教師職責

1、社會實踐指導教師職責

指導教師應根據實踐教學工作的具體要求和安排，指導學生制定詳細的工作計劃、確定選題，對學生實踐全過程進行指導，解決實踐中的有關問題。指導學生制訂反映實踐成果的寫作計劃，檢查寫作提綱，審閱學生寫作初稿，提出具體修改意見。針對學生社會實踐全過程表現寫出具體、準確的評語，并給出初評成績。

2、畢業論文（設計）指導教師職責

（1）把握選題原則，指導學生正確選題

選題應符合專業培養目標和教學要求,以學生所學專業課的內容為主，不應脫離專業范圍，要有一定的綜合性，具有一定的深度和廣度；題目大小適中，對實際工作有一定指導意義；應結合當前科技和經濟發展，盡可能選擇與社會發展及本地區、本單位實際工作相結合的題目。選題應鼓勵學術創新，避免選擇已經完全得到解決的常識性問題；鼓勵選擇同國家建設與發展密切相關的現實問題，鼓勵解決實際問題。

指導教師一定要嚴格把住選題關，避免學生選擇脫離本專業，單純與所從事的工作相結合的選題；避免學生選擇未運用本科專業知識內容的選題；避免學生選擇不熟悉的選題。

（2）指導學生獨立完成寫作

指導學生制訂寫作計劃，檢查寫作提綱，審閱學生寫作初稿，提出具體修改意見。指導學生進行文獻檢索，推薦參考書目和資料并指導閱讀。檢查學生獨立完成寫作情況，鑒別并制止抄襲、剽竊等造假行為。

（3）依照標準給出初評成績

針對學生畢業論文（設計）全過程表現寫出具體準確的評語，根據《畢業論文（設計）初評成績評判標準》以百分制給出初評成績，填寫在論文手冊中。

（4）指導學生進行答辯工作相關事宜的準備。

篇3:中南大學畢業論文（設計）工作條例

畢業論文(設計)是本科專業教學計劃的重要組成部分，是網絡教育培養目標要求的重要教學環節。為了切實做好畢業論文(設計)工作，規范畢業論文(設計)教學過程的管理，努力提高畢業論文(設計)質量，特制定本條例。

一、總則

通過畢業論文(設計)，使學生基本了解和掌握從事科學研究工作的一般步驟和基本方法，培養科學的思維方式、正確的設計思想以及綜合運用所學理論、知識和技能分析和解決實際問題的能力，在知識、能力和素質諸方面得到綜合訓練、轉化和提高，為今后的工作學習打下良好堅實的基礎。

在畢業論文(設計)工作中，要認真貫徹理論與實踐相結合，教學與科研、生產相結合，教育與國民經濟建設和社會發展相結合的原則，加強理論、知識和技能綜合運用能力的訓練和提高，加強學生創新意識、創新能力和創業精神的培養。

二、組織與管理

(一)畢業論文(設計)工作在主管校長領導下，實行網絡教育學院(以下簡稱學院)、管理中心、校外學習中心三級管理。

(二)學院成立以院長為組長的畢業論文(設計)工作領導小組，制訂畢業論文(設計)管理規章制度，負責畢業論文(設計)工作的宏觀管理、組織、指導、協調工作，組織對畢業論文(設計)進行檢查、評估和總結，仲裁畢業論文(設計)最終成績。

(三)管理中心成立以主管教學的領導為組長的畢業論文(設計)工作領導小組，貫徹執行學校有關畢業論文(設計)的規定，布置、協調有關工作，切實解決工作中的實際問題，同時對所屬學習中心的畢業論文(設計)工作進行檢查、評估和總結。

(四)校外學習中心成立以主管教學的領導為組長的畢業論文(設計)工作領導小組，組織落實畢業論文(設計)過程中的各項工作。

1.依據學院有關畢業論文(設計)的規范和要求，擬訂具體工作計劃和實施細則。

2.選配畢業論文(設計)指導教師。

3.組織畢業論文(設計)選題。

4.下達畢業論文(設計)任務書。

5.組織畢業論文(設計)質量檢查。

6.組織畢業答辯資格審查、畢業答辯、成績初評。

7.上報符合要求的電子版畢業論文(設計)以及論文成績和答辯初評成績。

8.推薦優秀畢業論文(設計)。

9.組織畢業論文(設計)工作總結，定期向學院及管理中心匯報工作，接受檢查和評估。

三、指導教師及其職責

(一)畢業論文(設計)指導教師由各校外學習中心就地聘請具有畢業論文(設計)指導經驗的中級以上專業技術職稱教師擔任。每位指導教師指導的學生一般不超過8人。因特殊原因超過此范圍者，應經學習中心主管教學的領導審核，報學院批準后方可執行。

(二)指導教師的主要職責：

1.指導學生選題。選題應滿足專業培養目標要求，有利于鞏固、深化所學知識，結合學生的本職工作和社會發展實際需要等進行選擇，確保學生在畢業論文(設計)工作中得到科學研究、工程設計能力等基本訓練;題目難度和份量要適當，使學生在規定的時間內經過努力能夠完成。

學院公布一批各專業畢業論文(設計)題目供學生選擇;也可以由指導教師擬定;或者由學生結合工作擬定，選題經指導教師審定后確定。同一學習中心選相同題目的人數不能超過3人。

2.題目確定后，指導教師應及時擬定畢業論文(設計)任務書，并上報學院審批。任務書應包括研究內容、目的要求及進度安排。學院對上報的任務書進行審查，審查通過的任務書，正式下達給學生;審查未通過的任務書，其指導教師和學生必須根據學院審查意見修改并重新上報。

任務書下達后，論文(設計)題目原則上不能變動，如更改題目須由學習中心批準，并報學院審批備案。

3.抓好關鍵環節的指導，及時掌握學生畢業論文(設計)的進度和質量，定期輔導答疑，發現問題，糾正錯誤。在指導過程中應根據學生的能力和條件，因材施教，激發學生的主觀能動性，培養學生的獨立思考能力和創新能力。

4.加強對學生撰寫畢業論文(設計)的指導，認真審閱初稿，提出修改、補充意見和建議，幫助學生完善畢業論文(設計)。

5.畢業論文(設計)撰寫工作結束后，指導教師應對學生畢業論文(設計)進行全面審核，客觀地寫出評語，并給出建議成績。

6.指導學生進行畢業答辯準備。

四、對學生的基本要求

(一)學生應重視畢業論文(設計)工作，努力學習、刻苦鉆研、勤于實踐、勇于創新，保質按時完成畢業論文(設計)的任務。

(二)尊敬師長，團結協作，嚴格遵守各項規章制度，虛心接受教師和有關工程技術人員的指導和檢查。

(三)獨立完成畢業論文(設計)工作，嚴禁抄襲、套用他人研究成果。學生以前發表的論文不能替代畢業論文。

五、實習調研

(一)學生應根據畢業論文(設計)選題或選題意向進行畢業實習調研，深入社會，了解現實問題，積累第一手資料，理論聯系實際，完成實習報告或調研報告。

(二)學生應結合選題進行文獻資料的檢索和查閱，了解選題的研究背景、已有成果、達到的水平以及當前動態等。

(三)由于選題和實習是結合本職工作進行，故不單獨安排。實習報告是畢業論文(設計)的素材，不上交，不單獨記成績，但在評定畢業論文(設計)成績時會參考實習情況，統一評定。

六、畢業論文(設計)內容要求

(一)畢業論文(設計)要理論聯系實際，運用科學的研究方法對選題進行綜合分析，解決論文(設計)中的問題。論文的主要觀點對已有的研究成果應有改進或發展、或有自己的見解，設計中的工藝、技術問題要有改進和提高。

(二)論文(設計)中的理論依據要充分，數據資料要準確，論證推理要嚴密，推導計算要正確。

(三)工程設計類論文(設計)要求結構和工藝合理，論文(設計)中的表格、插圖要規范準確，圖表的繪制及技術要求要符合國家標準。

(四)經濟、管理、法學、文科類專業畢業論文(設計)一般不少于8000字;理工科類專業畢業論文(設計)一般不少于10000字;醫學類專業畢業論文(設計)一般不少于6000字。

(五)畢業論文(設計)應提交電子文稿(包括論文題目，作者姓名、學號、所在學習中心、論文目錄、中英文摘要、論文正文、參考文獻、附錄)，并按《中南大學網絡教育畢業論文(設計)規范》撰寫和排版打印。

七、畢業答辯與成績評定

(一)畢業論文(設計)答辯與成績評定是畢業論文(設計)工作的一個重要環節。各校外學習中心畢業工作領導小組負責本中心的答辯工作，成立專業答辯委員會(或小組)，制訂答辯規則、程序、要求以及時間、地點安排等，并提前將安排結果上報學院。

(二)畢業論文(設計)工作結束后，學生應將畢業論文(設計)文本按封面、任務書、目錄、中文摘要及關鍵詞、外文摘要及關鍵詞、正文、參考文獻、附錄等順序裝訂成冊，附錄主要包括設計圖紙、計算機程序、過長的公式推理過程等。

(三)指導教師應對學生畢業論文(設計)全過程進行考核，包括任務完成情況、知識應用能力、獨立工作能力、創新能力、外語水平、文本質量和工作態度等，實事求是地填寫指導老師評語和建議成績。

(四)答辯前應及時向學生公布答辯委員會(或小組)教師名單和學生參加答辯的日程、地點等。答辯時，學生簡述畢業論文(設計)的主要內容，然后回答答辯委員會(小組)的提問。

(五)畢業論文(設計)答辯成績評定可從以下五個方面綜合考核：

1.任務完成情況。

2.學生的業務能力和水平。

3.論文(設計)質量。

4.創新能力。

5.答辯中的自述和回答問題情況等。

(六)畢業論文的成績評定采用四級記分制，即優、良、中、差。成績應呈正態分布，優秀論文(設計)比例控制在15%左右。其余檔次成績由答辯委員會提出建議，校外學習中心領導小組裁定。

(七)畢業論文成績“差”的，為不合格論文，不能獲得相應學分。凡不合格的畢業論文(設計)，可以在以后的畢業論文(設計)階段安排參加重做。

(八)學習中心上報畢業論文成績和答辯成績。學院組織人員對畢業論文(設計)進行審查，并最終給出畢業論文終評成績。

(九)學院公布論文審查結果，接受論文申辯，處理申辯結果。凡抄襲論文一律按“差”論處。

八、其它

(一)學生畢業論文(設計)電子稿、答辯記錄和成績評定表等相關材料交學院檔案辦整理歸檔保存5年。

(二)畢業答辯費用在學費內開支，學習中心不得收取任何費用，答辯學生的交通、食宿、論文打印等費用自理。

九、本條例自發布之日起執行。原有關規定與本條例不一致的，以本條例為準。本條例由中南大學網絡教育學院負責解釋。