實踐飛逝，歲月無痕。轉眼間已經度過了我們一年的大學生活。一年的共同學習生活，日夜的朝夕相處，我們已融成一個極具凝聚力和戰斗力的集體。在班主任、班委會以及團支部的領導下，在全班45名同學的積極努里下，在文明之風的吹拂中茁壯成長，在知識的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進取

一、以學習態度為宗旨，構建良好學風

1、從入校那一刻起，我班45名同學便一直有這樣一個共同的理想和目標：把10050643x班建設成為院里第一的班級。在班主任、各位老師和班委的積極帶領下，每學期全班均能保證有充足的學習時間，大一學年無留、降、退現象。

2、通過宣傳資料和文體活動，我班同學能夠明確學習目的性，端正學習態度;在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環節，班長、學習委員、科代表經常主動與任課教師取得聯系，積極向任課老師反映同學對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。班級整體學習狀況良好.

3、為了鞏固課堂上老師講的知識，我班特地組成了一個學習小組，而且至少每周都要找一個晚上全班同學一起討論剛剛學過的問題，起到了極好的效果，班級的學習氣氛大大提高，同學么的成績也明顯提高!

二、以思想道德為前提，建設優良班級

1、思想政治方面。自從*年9月入學以來，我們班高度重視全班思想道德的學習教育。在學校和班委會的組織下我們開展了許多有針對性團組織活動，在學習中重視互動重視實踐，堅持理論與實際相結合，使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有95%以上的同學遞交了入黨申請書。并且每一次有利于提高思想道德水平的機會我們都努力把握，通過黨課培訓學習，大家思想高度統一，一致認為作為新時代的大學生要解我們國家的國情，認真學習思想知識，掌握專業技能，從身邊做起從我做起，充分發揚愛國主意，集體主意，團結同學為整個班集體帶來了榮耀的同時也為國家的興旺發達做準備。

2、制度建設與班風建設方面。無規矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。早在新生入學時，我班同學便自覺學習了《中北大學信息商務學院學生管理若干規定》，并嚴格按照要求遵守《學生手冊》中的有關規定，做到按時上課不無故遲到早退，不曠課，不抄襲作業，考試中無舞弊行為;遵守社會公德，嚴格遵守校紀校規，不酗酒不打架斗毆;全班同學自覺愛護國家財產和校園環境，不在公共場合有不文明舉止，主動維護公共秩序;尊師重教，尊老愛幼，團結互助。

我們班組織了“如何度過自己的大學生活”、“加強安全建設，構建和諧校園”為主題的團日活動等，受到了各位老師和同學們的高度評價。同時也使我們的思想得到了升華。

3、心理、生理狀況。我班同學身體健康狀況良好，大一學年體質健康標準達標率全部合格。每周都能自覺堅持體育鍛煉，身體素質較好，體育成績優良。我們班還組織策劃了一次班級籃球賽，增進班級凝聚力，本班多數同學性格開朗樂觀，積極向上，興趣廣泛，意志堅強，有很強的自我約束能力、自我調節能力及心理承受能力，能正確對待成功與失敗，擁有很強的心里素質。

三、以班級同學為主導，創造優秀班級

我們班在課余時間可以自己策劃與組織一些活動，比如團日、比賽、聯誼、競賽、晚會等活動以此豐富大家的課余生活，增進同學之間的感情，并且這些活動開展順利，成效很好，得到了同學的好評。本班還能夠積極參加校院系組織的各項團體及個人活動比賽，并取得良好的成績，每月的團組織生活也認真對待，征求大家的意見，盡力將每月的主題深刻化，趣味化，使每一位同學都能夠對此產生更加濃厚的興趣，更加清晰的了解活動的主題。我們還在各個不同的節日時出其不意的組織一些活動，給大家帶來驚喜與禮物，這樣的活動，這樣的生活加上這樣的我們，世界一定是五彩繽紛的，日子一定是紅紅火火的，大學也一定是轟轟烈烈的!

2、“節能減排，從我做起”為主題的團日活動，我們班同學積極參與，親自動手做了很多有創意的作品，利用廢棄的東西做成各種工藝品。從從自己的生活中開始節約減能。

3、素質拓展活動。這次令大家印象深刻的以游戲為主的活動，增強了班級凝聚力，促進了同學之間的友誼，打破了以宿舍為單位活動的僵局。

4、圣誕之夜。這次活動是在大一第一學期的期末考試前進行的。面對升入大學后的第一次考試，不少同學表現的有些緊張，而這次活動很好的緩解了同學們心中的焦慮、不安。同學們優秀的成績則是對這次活動的肯定。

四、以集體榮譽為目標，打造團結班級

好的學風、好的班風，首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優良的學習氛圍，共同進步更為重要，更具意義。我班班干部正是在同學們的努力配合下以此為中心開展工作的。

我班極具凝聚力，有一支團結精干高效的干部隊伍，這些干部都是經過學生會嚴格的考核和同學們集體投票才挑選出來的，因此在同學中有較高的威信、影響力和號召力，能充分調動同學的積極性和創造性，組織各種活動并出色完成各項任務。我班同學具有強烈的集體榮譽感，關心集體，自覺維護集體利益，積極參加集體活動。

五、暢想未來，美好明天

昨日的成果已被載入歷史，今朝我們本著“博學慎思明辨篤行”的信條，以“心納天地比海闊志存高遠凌絕巔”為奮斗目標。面對更廣闊的大海藍天，我們信奉"厚積薄發永不退縮相親相愛超越夢想"的箴言。

同在一片藍天下的我們緣聚一堂，在這片緣分的天空下我們創造了一個又一個的奇跡，留下了一篇又一篇的友情樂章。在這青春唱響、意氣風發的年代，每個人都誓愿在以后的學習工作中勵精圖治，發奮進取，充分發揮自己的聰明才智，開拓屬于自己的天地。

匆匆忙碌之余，留心身邊的朋友們，一起歡聲笑語，一起引亢高歌，融化在其樂融融的班集體中，觸動著最深處的靈魂，激發對一起走過美好時光的珍惜。今天的我們，是溫馨的一家人。“堅定、清醒、調節、升華”。為了更好的激勵同學奮發向上特申請校先進班集體，望批準

優秀班集體事跡材料

西會小學四年級班是一個積極向上，和諧美滿的大家庭，誠實奮進是我們最大的特點。“相信自己，肯定自己，創造自己，超越自己是我們的宗旨。”時間面前緊迫感，學習面前壓力感，成績面前競爭感，班級面前榮譽感，班訓和宗旨時刻督促勉勵我們，全體同學不斷進取，爭先創優。

全班25人，正是這樣一個團結奮進的班集體，在過去的一年中，在學校、領導老師的幫助指導下，經過同學們的共同努力，我班形成了一個思想上積極上進，學習氛圍濃厚，生活健康團結，課余活動豐富多彩的班集體。

在班級活動中，組織起富有特色的活動同時，使班級凝聚力更強，加強交流，男女生之間的融洽，另外會盡量多邀請老師參加，拉近師生關系。他們生活在這個溫馨暖意的大家庭中，希望他們能在其中得到快樂。給與他們最多的關懷和幫助。

博學而篤志，切問而近思。作為一個先進的班集體，作為學生，他們的天職就是學習，應該在學習上毫不放松，以優秀的成績回報父母，回報老師，回報祖國。以一顆熱情飽滿的心來應對學習。事實也是如此，我班從剛開始就形成了良好的學習氛圍，班級中洋溢著濃厚的學習氣息，在每天的早上就能聽到我們班同學在教室里大聲讀書，課堂上，我們各抒己見，激烈的爭論;課下，大家互幫互助，互相學習;遇到難題，大家共同探討，共同面對。在良好的學風帶動下，全班同學刻苦學習，成績有了很大的提高。

回首過去的一年，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但更多的是收獲。我們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績，但是我們知道成績是屬于過去的，我們是屬于未來的，而未來的路在我們腳下。我們將繼續滿懷信心，充滿激情，不驕不躁，按照我們的“班級文化”繼續向更高更遠的目標共同邁進。

最后，我們衷心感謝學校和領導對班級的關心支持和老師們的辛勤工作，正是有了你們的關愛，我們才能夠達到這么好的成績。請相信，我們將一如既往地塌實工作，爭取有更大的進步，不辜負領導的期望。西會小學四年級班全體同學們也將以更加努力，我們的未來是不是夢。

篇2:班主任經驗交流會發言稿:優秀班集體建設的幾點思考

班主任經驗交流會發言稿：優秀班集體建設的幾點思考

優秀的班集體的營造，是一個系統的工程。要絕對貫徹抓班風促學風的理念。堅定每個學生的信心，制定班級的共同目標。和任課老師一起打造優秀的團隊。我認為一個成功的班集體從優良的班風踏實的學風起步。正氣充盈、積極向上的班級才能在競爭中立于不敗之地，作為班主任更要眼觀六路，耳聽八方。苦練內功，身正是范。結合近7年的班級管理實踐，工作中主要從以下幾個方面落實。

（一）嚴格管理，愛心滋潤。

“加強紀律性，學習無不勝。”新班級，新學期要先制定嚴格的規矩。“不以規矩，無以成方圓。”堅持“從嚴治班，從嚴治學”的理念，能幫助學生快速進入狀態。紀律上我主張“先‘專政’后民主”，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能勝利。讓學生明白什么時候該做什么事，說話做事要看場合、合時宜。比如說：鈴聲就是命令，不能遲到早退，上課不管老師在與不在，聽到鈴聲就要安靜。班主任一定要堅守自己的原則。

嚴格管理需要愛心的滋潤。嚴而有情，嚴而見愛，有教育育學家曾說過：“如果學生是一個含苞待放的花蕾，教師的職責就是讓他們在陽光里絢麗綻放”。“愛是無聲的語言，也是最有效的催化劑。”班主任就要用真心去打動學生。教師對學生的愛，勝過千次萬次的說教。用真誠去填平師生間的鴻溝，學生才會把老師當作知心朋友，敞開心扉，傾訴他們的心里話。班主任不僅在學習上關心幫助學生，在生活上也要對學生噓寒問暖。

用耐心去感化學生。特別是對后進生的教育。教管中還應“長其善，救其失，揚其長，促其變”。再差的學生也總有某方面的特長或優勢，要善于尋找他們的“閃光點”，適時地給予各種形式的表揚，使他們嘗到被人肯定的成就感，從而增強他們的自信心和上進心。

（二）善抓細節，巧干取勝。

細節決定成敗。班主任工作只有細致入微，做到眼細，心細，手細。才能使班級管理見成效。要追求：“抓在細微處，落在實效中”。班主任要對學生的學習、生活觀察要細，無微不至；對學生指導要細，深入到每個細節。像平時的值日、周一的大掃除都責任到人。作業，學案反饋效果也即是體現。在新接班級，或者學期之初。要通過多種途徑，了解班級學生情況，比如：學生的性格、優缺點等，每次模擬考試結束，都找每個學生談心，分析情況，發現問題，對癥下藥。并認真做好記錄。我要求學生培養細心與周密思維能力，不要只是做題時才注意培養，而應該在平時的學習、生活中經常地、有意識地培養。像宿舍物品擺放，教師書籍的整理等等。

做班主任工作要多動腦筋，要追求實干加巧干。

巧干之一，贏在情緒，學會留白。善于控制自己的情緒。由于學生思想不成熟，班主任在實際工作中經常會遇到一些犯錯誤的學生，有的一錯再錯，屢教不改；有的偏偏在班主任強調某個問題之后“闖紅燈”；有的恰恰在最不應該出問題的時候出“漏子”。這時做班主任的難免火氣比較大，在課堂上發脾氣批評學生。有時弄得自己也很難堪，下不了臺。針對此類事件，要做到保持冷靜。用冷處理的方法，既能使學生心悅誠服，也能體現教育者的風范。

對班主任來說，說話切記言簡意賅，切中要害，做到無聲勝有聲。對學生存在的問題，直擊要害，猝然出擊。有時候無聲的示范勝過有聲的說教。比如吃飯前后的自習，班空的紀律等等。許多經驗證明，空洞的強調重要性，不如連續到班內看看，無需多言。連抓幾周更見效。

巧干之二，全局出發，做好協調。一個優秀的班集體，固然離不開學校年級領導的支持之外，更是全體老師通力合作的結果。班主任要善于協調老師，搞好和諧，借助團體力量，提高團隊的成績。還要協助學生與任課老師之間架起一座橋梁。聽取學生意見的同時，更要在學生面前絕對維護任課老師的尊嚴。所謂親其師，方能信其道。

蘇霍姆林斯基說：“教育的效果取決于學校和家庭影響的一致性。班主任還要經常與家長溝通。共同尋求教育孩子的最佳方法。時常教育家長學生管住孩子不等于成功，引導孩子的競爭意識，要學會鼓勵和賞識學生。和家長溝通，電話溝通是最便捷。引導家長主動到校了解情況也不失為一種好的辦法。它可以讓我們了解到平時自己無法了解到的一些情況，更拉近了老師、學生、家長之間的距離。

（三）明確方向，清晰計劃。

班主任治班一定要有正確的引導方向。通過班級文化建設明確班級發展的方向。我們施行的宣誓和標語有很大的凝聚力和號召力。能有效地調動學生學習的積極性，更重要的是能使學生養成良好的品德，塑造出積極向上的班級精神，能培養學生的創新精神和創新能力，對學生的成長有著重要影響。我曾用“志當存高遠，千里足下行”鼓勵學生立大志，要從小事做好。用“自強不息，厚德載物”引導學生堅持不懈，崇德明志。

除了輿論引導外，還要強化班風建設。良好的班風不僅有是強烈的正氣，更有如火的朝氣。如果正氣充沛，邪氣就無立錐之地，紀律、團結就不成問題；如果朝氣如虹，學生個個生龍活虎，那么競爭的氛圍與高效的課堂就很容易達成。

班級建設還要有清晰明確的計劃，可以促進良好班風的早日形成。比如新班組建時，工作的重點應該是選干部、樹威信、建班規。學期中段，強度大，任務重，加上各種壓力，學生不疲憊是不可能的。這時班主任應想辦法讓班內重燃激情。學班歌，促斗志。看勵志電影，促進學生的頑強不屈。班級活動，增進了解和交流。

（四）積極學習，身正是范

俗語說“打鐵先要自身硬”。帶好班，更應加強自身修養。更新管理理念。身教勝于言傳，要學會用知識和才干樹權威。做好班主任工作的無形資本是豐富的知識，超眾的能力以及高尚的人格。它能在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，在工作中也會有起到“不令而行”的效果。

班主任更要做知識的富有者。教師的職責是傳道授業解惑也，而學生最不能原諒的就是教師的一知半解。因此，班主任必須不斷用新知識充實武裝自己。不僅要精通所教學科，還要熟悉相關領域的知識。要干中學、學中干，在總結經驗教訓的基礎上，不斷地改進完善，以適應其工作的需要和提高工作的效率與質量。向同行去學，互相切磋、交流、取長補短。學會“嫁接”。.其實在座的老師很多都是很有經驗的，從他們那里我學到了很多。

前蘇聯教育家申比廖夫曾說：“沒有教師對學生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作。”馬卡連柯也說：“教師的個人榜樣，乃是使青年心靈開拓結果的陽光。班主任要注意自身的修養，做學生為人的楷模。班主任的一言一行都對學生起潛移默化的作用，努力通過自己的言行舉止，為人處世給學生以示范，做學生的榜樣。

總之，班主任工作是一項復雜艱辛但極具有創造性的工作。要想做好高中班主任不容易。做好實高的班主任更不容易。（因為我們實高班主任隊伍太優秀了）。不過，只要滿懷責任心和愛心，對學生一生發展負責，從點滴做起，強化自身素質。我們的辛勤付出一定能換來學生的碩果累累。我們也一定能夠在繁忙之中找到屬于自己的樂趣。

篇3:文秘班年度優秀班集體申請書

文秘班年度優秀班集體申請書

尊敬的各位領導、老師：

您們好!

首先，十分榮幸而自豪的向領導、老師們介紹我們文創系08文秘班。這是一個團結友愛，自強不息的班集體;是一個青春飛揚，激情澎湃的班集體。在這一年半的大學生涯里，我們全班52名同學在院系領導、老師及輔導員的指引下，齊心協力，團結奮進，始終以優秀班集體的標準來嚴格要求自己，在各個方面都取得了可喜的進步與長足的發展。

我們在不斷追求自身發展的同時，也熱切希望得到院系領導老師的肯定和認可。因此，08文秘班在此正式而鄭重地向組織申請20**年度先進優秀班集體榮譽稱號。

下面，我們將以實際成績，用事實說話，從以下七個方面向組織匯報過去一年多以來的班級發展情況：

(一)思想政治教育：引領班級成長

有道是“有智德先行”，我班始終把思想政治學習放在優先突出位置，以引領班級朝著健康正確的方向發展。

一.發揮團支部作用，對全班同學進行章程教育，學習***主義理論體系，發揮大家踴躍加入中國共產黨。目前，在全班52人中，有共青團員50人，30多人遞交了入黨申請書，經當組織的層層選，現已有預備黨員2名，入黨積極分子6名，4名同學通過第24期業余黨校入學考試，并在黨校學習中，我班入黨工作已初具規模。

二.緊跟時代潮流，我班多次組織開展意義深遠的主題班會、團會等。例如：.念一二九運動爆發74周年，開展“紀念一二九歌唱祖國”主題團會，使全體同學受到了革命時期大學生的愛國主義熱情的熏陶，廣泛弘揚了愛國主義精神的內涵。

.在20**年全國人大會議和政協會議召開之際，我班組織了“習兩會精神，做時代大學生”日活動，同學們在了解國家大政方針的同時，更加堅定了大家對黨中央和國家作出的科學決策的擁護。

.在三月文明禮貌月，為進一步優化校園環境，倡導文明新風，共建和諧校園，我班積極配合學院的要求，認真組織同學們開展了“講文明強素質創和諧”的主題班會。同時還積極加入到系里組織的“課桌美容活動”的行列中來。

.最近，我們針對云南、貴州等地發生的嚴重旱情召開了“心系災區健康成長”的主題班會。向同學們介紹災區情況，號召全班同學從我做起，從小事做起，為災區貢獻自己的一份力量。

這樣的例子不勝枚舉。每次會議，全班同學都積極參與，踴躍發言，深入討論，交流心得，氣氛熱烈異常。引導同學們關心時事，獨立思考。這已成為班級文化的一部分。

三.配合院系要求，我班同學積極主動地院“索論壇”投稿。我班充分利用求索論壇這個平臺，鼓勵同學們積極匯報自身最新思想的認識成果，記錄下自己的心路歷程，不斷走向成熟的點點滴滴。在求索論壇潛移默化的影響下，全班同學的整體思想認識上升到了一個新臺階。

在最近一次以“喜洋洋與灰太狼談創意”為求索話題的征文中，我班數量稿32篇，質量稿18篇，上交質量稿4篇，論系投稿情況較好的班級中位居前列。

總結：由我班在思想政治教育方面開展的一系列富有成效的工作所取得的成績來看，不得不說我班是政治思想先進，道德素質良好的優秀班集體。

(二)專業知識學習：走在院系前沿

作為接受社會高等教育的大學生來說，專業知識的學習始終是我們的中心任務。我班學風激進，同學們本著認真務實，銳意進取的態度嚴謹治學。同學之間相互提攜，取長補短，齊頭并進。在專業知識的各個方面取得了突出成績，呈現出百花齊放，百花競艷的可喜局面。

一.本專業知識方面：

文秘專業是我們的在修專業，也是我們完成大學學業的前沿陣地。我班在專業的學習中，嚴格按照各授課老師的要求，積極主動的完成本專業的學習任務，持之以恒，堅持不懈。在上學年的期末考試中，全班平均成績分別在83、84分以上，通過率百分之百。

在09年度的評優評先中，我班有2人以優異的成績榮獲院一等獎學金，6人獲二等獎學金，8人獲三等獎學金，5人獲院三好學生，獲獎面積占全班人數的40.3%。

二.非本專業知識方面：

除了學習本專業的知識外，我班同學還努力擴展自己的專業面，博覽群書，廣泛涉獵。百分之百的同學都參加了自學本科考試，涉及的科目有現代漢語言文學、會計學、工商管理、行政管理、大眾傳媒等，努力提高自己的專業素養，以期在不久的職場中獨當一面，脫穎而出。

三.考證方面：

誠然，各類證書求職者向市場證明自身本領發出的強烈信號。為此，我班同學不遺余力，全面提升。目前，我班有19人通過了普通話一級乙等，30人通過了二級甲等;在教師資格證的考試中有22人獲得了教育學和心理學的合格證;英語三級通過率98%。

四.其他學習活動方面：

除以上三個方面的成績外，我班力圖開展其他旨在提升同學們全面素質的學習活動。例如：組織了以科代表為首的不同科目的學習興趣小組，共同探討，相互促進;成功的組織了“小字展”“策劃展”等集體活動。真正做到了寓教于樂，寓學于樂。

總結：由我班在知識學習方面取得的豐碩成果來看，不得不說我班是一個銳意進取，成績優秀的班集體。

(三)班級建設：謹遵院系要求

一.組織建設方面：

建設是班級建設的前提。在每學年的開始，我班承秉公平、民主、透明的原則，嚴格按照民主選舉程序，成立了班委會和分團委會，在班委與團委卓有成效的組織和模范帶頭作用下，全班同學按院系要求積極開展各項工作，經過全班同學的共同努力，我班整體凝聚力不斷提高，集體榮譽感不斷增強。

二.班風建設方面：

①.極配合院系的集體活動。以每周一升旗儀式為例，我班同學長期以來堅持悉數到場，無拖拉缺席現象，團徽佩戴整齊，多次受到院系表揚。

②.清潔衛生方面，制定嚴格的輪流值日表制度、定期評檢制度、公平獎懲制度。全班同學更是能吃苦耐勞，以為班集體服務為榮。多次獲得衛生清潔紅旗。

③.嚴肅班紀，務實考勤。每天認真切實的做好考勤記錄，實行嚴格的考勤制度。督促同學們認真學習，同學們積極配合。在全系考勤記錄中，我班表現優異。

總結：由我班在班級建設方面的出色表現來看，不得不說我班是一個班風文明，團結一心的優秀班集體。

(四)寢室活動：儼然溫馨家庭

我班十分注重同學們的寢室生活。督促各寢室自覺做好清潔衛生工作，做到了床鋪整潔，生活用品有條不紊、、、、、給人以溫馨舒適的感覺，營造了一種良好的生活環境;室友之間關系和睦，友愛互助，建立了深厚的室友情意;各寢室之間來往密切，互通有無，加強了班級的內部交流;同時，在系里組織的以寢室為單位的活動中，如“寢室文化大賽”，同學們熱情參與，展現自己的多才多藝，進一步增強集體協作能力和集體榮譽感。

我班各寢室積極配合寢管部工作，注重寢室的生活環境和學習氛圍，E209寢室先后兩次被評為院級文明寢室，起到了良好的模范帶頭作用。

總結：由我班在生活方面所體現的日常風貌來看，不得不說我班是一個溫馨和睦，和睦相處的班集體。

(五)課外活動：展現青春風采

為豐富同學們的課余生活，我班在入學以來開展一系列豐富多采、意義重大的課外活動。

.去湖北省博物館參觀學習，感受荊楚文化的博大精深，源遠流長，提升民族自豪感;

.發動同學們積極參加學院組織的“陽光義賣”活動，鍛煉同學們的社會實踐能力與交際能力，更為社會獻出愛心;

.去武漢同濟醫院看望白血病兒童，關心社會弱勢群體;

.去馬鞍山森林公園探險、野炊，鍛煉同學們的野外生存能力和自立能力;

.除積極參加學校組織的運動會外，成功開展了班內趣味運動會，在趣味十足的運動比賽中加強了體育鍛煉，更是加強了班級的凝聚力;

.赴武漢大學、戶部巷等地攝影采風，提高攝影技能;

.去東湖、落雁島等景點義務清掃垃圾，為武漢爭創“全國文明城市”貢獻自己的一份力量，獲得社會的廣泛好評;

.發動同學們參加義務獻血活動，我班趙望菊、陽凡等十幾位同學的獻血義舉受到了學校的專欄表揚;

.志愿參加“清掃馬湖大街”、“義務擦車”活動，自覺投入維護校園內外環境的行列中，增強環保意識;

.成立了我班特有的強大志愿服務團隊，多次自覺配合青年志愿者協會完成志愿服務任務。我班38名同學已注冊了中國青年志愿者，其中有3人有幸成為我院“青年志愿者標兵連”成員;

.為響應系部文明示范月“講文明強素質創和諧”號召，我班積極參與，配合系部組織的“課桌美容”活動，表現突出，被評為“文明示范班集體”;

.此外，我們還開辟了有本班特色的“剪報欄”，刊登當天報紙，并開展讀報評報活動，以拓展同學們的視野，幫助大家及時了解國際國內時政要聞和最近形勢動態。

通過這些形式多樣，影響深遠的課外活動，全班同學的意志得到歷煉，境界得到了提升，情操得到了陶冶，視野得到了開闊。

總結：由我班在課外活動積累的寶貴經驗來看，不得不說我班是一個開拓創新，充滿活力的班集體。

(六)集體及個人榮譽：豐收累累碩果

20**年參加院紀念一二九大合唱榮獲非專業三等獎

20**―20**年E209寢室連獲院文明寢室

20**年院國旗下征文比賽中程莉獲一等獎、矯春霞獲三等獎、柯巧鳳獲優秀獎

20**年全國奧林匹克作文大賽中袁芬芳獲三等獎

20**年院青春中國演講稿征文中魯春芳獲二等獎

20**年08文秘榮獲“優秀團支部”的榮譽稱號

20**年在武漢市大中專院校詩歌朗誦比賽中胡磊、程莉、向玉紅、楊丹丹獲一等獎

20**年陽凡、趙望菊等七名同學獲院優秀團員

20**年袁芬芳榮獲院優秀團委干部

20**年陽凡、羅慧等10名同學在五月陽光百人大合唱中獲積極分子獎

20**年在社團活動中嚴秘、程莉、舒歡等人獲院優秀社員

20**年全國奧林匹克作文大賽中魯春芳獲一等獎，易丹、胡磊獲二等獎

20**年08文秘獲“文明示范班集體”榮譽稱號

20**年08文秘被評為“優秀團支部”

20**年陽凡、夏桂嬌、袁芬芳等9名同學被評為院優秀團員

總結：由我班在集體及個人榮譽方面的豐碩成果來看，不得不說我班是一個崇尚榮譽、光環錦簇的優秀班集體。

(七)社會實踐：熱情高漲

社會實踐也是當代大學生不可少的一門重要課程，在大學的學習期間，我們班的同學充分利用節假日的時間積極參加校內外組織的各種豐富多彩的實踐活動。尤其是寒暑假中的實踐，大伙深入到各行各業，既鍛煉了能力、開闊了眼界，又磨練了意志、積累了經驗。受益匪淺!不僅如此，越來越多的同學都積極主動的參與院學生會、團委、社團的活動，并在其中發揮了一定的主觀能動作用，起到了模范帶頭作用。以下是我們班同學社會實踐內容和校內干部情況：

在暑假和周末實踐中大家做過家教、促銷員、導購、服務員、話務員、文員、管理員等

在學院中各種組織中，在院學生會的有秘書長羅慧、干事柯巧鳳;在系學生會的有劉云霞、嚴秘;在瘋狂英語社有社長嚴秘;芭蕾娃娃話劇社有程莉;英語話劇社有楊歆;籃球社羅慧;語言藝術團有向玉紅、胡磊、楊丹丹;在廣播臺有梁芬;在院禮儀隊有劉嬌嬌;在院團委有組織部部長楊丹丹;愛心社有舒歡、、、、、、、

總結：從我班的實踐活動來看，不得不說我班是一個積極熱情、開拓進取的優秀班集體。

在黨旗國旗的指引下，我們一路向前;在只知識的海洋里，我們不斷探索;在文明之風的吹拂下，我們茁壯成長;在人生的征程上，我們開拓進取。08文秘班在各個方面在取得驕人戰績的同時，仍存在不少不足之處，我們真誠希望領導老師們的批評指正!我們將在以后的成長歷程中更加發奮圖強，更加團結進取，以更加昂揚的姿態迎接新的挑戰，創造新的輝煌，展開自信的羽翼在理想的天空自由翱翔!

我們遞交此優秀班級體申請，懇請領導老師的嚴格審查和通過!

此致

敬禮

文創系08文秘