海子小學“觀課議課”活動實施方案

為全面落實20**年全市小學教育教學工作會精神，全面加強我校教師隊伍建設，進一步提升教師的教學能力和科研素養，引領教師專業化成長，根據肥教發[20**]117號《全市第二屆“五項全能”教學大比武活動實施方案》文件精神，結合鎮教研室要求和我校實際，在全校開展全校教職工觀課議課活動，根據學校統一部署，特制定本次活動實施方案。

一、活動意義

本次活動即是對教師個體教學能力的一次校本培訓，也是對學校教師隊伍建設的一次檢閱和教師個體能力的一次展示，以深入課堂為重點“聚焦課堂教學，促進教師專業發展”，以“觀課議課”為載體，以活動促研究，以活動促規范，以活動促提高，通過這次活動的開展，激發內部活力。

二、組織機構

為加強對本次活動的領導，經全校會議決定成立領導小組和工作小組如下：

領導小組

組長：施輝

成員：王

工作小組

組長：宋振

成員：杜兆

三、活動形式、活動內容及要求

本次觀課議課活動分兩步進行。第一步由學校教導處安排組織觀課。第二步由各教研組安排組織議課。通過觀課和座談議課，互相交流教學經驗，促進教學，提高教學質量。

四、活動時間：

上課時間：20**年2月20日至2月24日

評課時間：2月20日至2月24日下午第三節課

五、活動地點：

上課地點：一年級教室、二年級教室、四年級教室

評課地點：教導處

六：人員安排：

1、語文、數學教研組做好備課研究工作。

2、宣傳工作由明安營老師負責。

3、攝影由張紀國老師負責。

篇2:觀課議課活動方案活動總結

小學教師“五項全能”教學大比武實施方案

為全面落實全市小學教育教學工作會精神，全面加強我校教師隊伍建設，進一步提升教師的教學能力和科研素養，引領教師專業化成長，根據肥教發《全市第二屆“五項全能”教學大比武活動實施方案》文件精神，結合鎮教研室要求和我校實際，在全校開展第二屆“五項全能”教學大比武活動。經研究決定開展以“理論水平高，教學能力強，科研能力硬，觀課議課準，信息技術應用水平高”為主要內容的大比武活動。現制定活動方案如下：

一、活動意義

本次活動即是對教師個體教學能力的一次校本培訓，也是對學校教師隊伍建設的一次檢閱和教師個體能力的一次展示，以活動促研究，以活動促規范，以活動促提高，通過這次活動的開展，激發內部活力，進一步濃厚教、學、練氛圍，培植典型，打造名師，促進全校小學教育教學質量的提高。

二、參加人員

1、本著全員參與的原則，報名參加學科必須是本學年所任教學科，否則不予推薦。

2、根據鎮教研室要求，報名人員必須參加過第一屆五項全能比賽的教師，和我鎮首屆“陶山名師工作室成員”的教師。

3、參加人員必須通過我校小學第二屆“五項全能”比賽，并擇優推薦參加鎮、市第二屆五項全能比賽。(我鎮首屆五項全能比賽成績按10%加記到第二屆比武得分中。)

三、“五項全能”大比武主要內容及要求

項目

比武主題

比武內容

要求

第一項

教育理論考試

①課改百問②山東省規范40條③學科課程標準④學科知識

閉卷考試

所有專任教師參加

第二項

課堂教學能力

根據所教學科現場講課

執教年級和課題抽簽確定

第三項

觀課議課

現場觀摩課堂教學或觀看課堂教學光盤，撰寫評課稿

限定時間

撰寫評課稿

第四項

現代教育技術應用能力

①“班班通”設備使用

②課堂教學課件制作

現場操作演示，介紹班班通使用。

現場制作指定課件。

第五項

科研能力

①發表文章、獲獎論文、課題研究

②常規資料

①證書評選

②量化打分

四、實施步驟：

本活動共分四個階段：

第一階段：宣傳發動(20**年9月8日―11月20日)。學校進行組織發動，在公示欄內張貼本活動實施方案，建立相應的組織機構，制定活動實施細則，各級部推薦報名。

第二階段：全校初選(20**年9月21日―20**年11月10日)。

1、9月8日―11月10日：對參賽教師進行專業知識培訓，同時分學科進行有效課堂研討和觀課議課比武。

2、20**年9月8日―11月10日：利用業務學習的時間進行科研能力評比和專業知識評比。

3、9月13日―11月2日：將分學科進行課堂教學評比，同時在課堂教學中展示教師基本功素質和課件制作使用評比。

4、9月3日―11月9日：將集中進行本學期教學常規資料量化評比。

第三階段：參加鎮比武。我校推薦的參賽選手逐項參加鎮五項全能比武活動。

第四階段：總結表彰。總結活動開展情況，教師對本次系列活動開展情況進行總結反思，匯總各項活動成績，對大比武活動進行總結表彰。

五、獎勵辦法

1、鼓勵教師積極報名參與本次大比武活動，根據參賽選手的比武成績擇優推薦參加上一級的教學評優活動。

2、學校對獲獎教師、成績優異的教師進行相應獎勵;在職稱評聘中同等情況下優先考慮;將本次大比武的成績作為一項重要指標納入教師考核。

六、組織機構

1、領導小組：

組長：施章

成員：王

2、工作小組：

組長：

副組長：

成員：

組織機構

海子小學教師五項全能大比武

組織機構

領導小組

組長：施

成員：

工作小組

組長：

副組長：

成員：

海子小學教師五項全能大比武評價表

姓名

理論考試

課堂教學

觀課議課

現代教育技術應用

科研能力

總評

關于開展“觀課議課”活動總結

為促進我校教師深入領會新課程的課堂教學理念，繼續探索和構建新型的課堂教學模式，不斷優化課堂教學結構，整體提高我校的課堂教學效益，根據我校教學工作計劃，本學期繼續開展“觀課議課”活動。

(一)開設各種類型的教學公開課

1.各學科教研組開設集體研討課

為切實加強學科教師在教學活動中的對話、溝通和合作，建立互助共進的同伴關系，活動期間各學科教研組開展課堂教學展示和集體觀課議課活動，時間為3月27日(星期二)，第2、3節課各組分別推選兩名教師上課，同組其他教師集體觀課，第7、8節課時間各組教師集中評議、研討。

各組請于3月23日前將開課教師名單及其開課課題、時間和班級報教務處。請教研組長認真組織教師觀課議課，做好簽名考勤工作。語文、數學、英語學科集體評議、研討發言教師不得少于2人，其他學科每位教師均須發言。

2.骨干教師和學科帶頭人示范課、其他教師公開課

請開課教師提前一周在《教研活動記錄冊》上或到教務處登記，詳注開課的課題、時間(日期、節次)和地點。

以上課程安排提前在我校宣傳欄上發布，授課教師須嚴格按照發布的時間和地點上課。

(二)主題讀書活動心得體會交流會

3月28日(星期三)下午教研活動時間，舉行“有效教學最需要什么”主題讀書活動心得體會交流會，各組根據讀書心得論文評選結果推選1名教師作交流發言。

四、活動要求：

(一)課堂教學開放

為加強校際對話與交流，共同探討新課程理念下的課堂教學，本次活動期間我校所有課堂教學對外開放，我校教師不得拒絕他人觀課。

(二)觀課議課活動

1.教研組長負責組織教師參加觀課議課活動，請認真填寫《公開課觀課、議課記錄表》并送交教務處備查。

2.教師觀課要認真記錄，課后誠懇評議，互相學習。活動期間每位教師觀課議課不得少于8節，教務處將組織專項檢查。

3.全體教師要認真對待“觀課議課”活動，以此為契機，深入探討提高課堂教學效益的新思路、新途徑和新方法，切實促進自身教育教學工作的改進和提高。