江蘇集成電路產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展三年行動計(jì)劃(20**-20**年)

(審議稿)

集成電路產(chǎn)業(yè)是信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的核心，是支撐經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和保障國家安全的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)綱要》、國家七部委《關(guān)于加強(qiáng)集成電路人才培養(yǎng)的意見》和省政府《關(guān)于加快全省集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》等文件精神，抓住中國制造2025、“互聯(lián)網(wǎng)+”和大數(shù)據(jù)等國家戰(zhàn)略實(shí)施機(jī)遇期，進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，激發(fā)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新活力，推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，特制訂本行動計(jì)劃。

一、總體要求

(一)行動思路。把握信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和變革趨勢，發(fā)揮集成電路產(chǎn)業(yè)滲透性、帶動性、倍增性強(qiáng)的特點(diǎn)，落實(shí)“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”精神，服務(wù)中國制造2025、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計(jì)劃，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，面向智能硬件、云計(jì)算、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能傳感、智能裝備等重大需求，在省內(nèi)創(chuàng)建一批省級集成電路產(chǎn)業(yè)特色基地園區(qū)，建設(shè)打造一批新型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，引進(jìn)和培育一批專精特新創(chuàng)新企業(yè)，開發(fā)一批新技術(shù)新產(chǎn)品，不斷提升全省集成電路產(chǎn)業(yè)競爭能力，推動全省電子信息產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

(二)行動內(nèi)容。進(jìn)一步做強(qiáng)做優(yōu)沿滬寧線集成電路產(chǎn)業(yè)帶，在南京、無錫、蘇州、南通和淮安等地打造一批國家和省級集成電路設(shè)計(jì)、制造、封測和支撐產(chǎn)業(yè)等特色基地園區(qū)，匯聚國內(nèi)外一流企業(yè)，輻射帶動全省產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。建設(shè)新型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，為小微企業(yè)、初創(chuàng)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供完善的政策、制度環(huán)境和服務(wù)體系，引導(dǎo)創(chuàng)新資源集聚，匯聚發(fā)展新動能。加大高端人才和團(tuán)隊(duì)引進(jìn)力度，加快創(chuàng)新企業(yè)孵化，培育更多專精特新的創(chuàng)新企業(yè)。鼓勵(lì)高校與集成電路領(lǐng)域骨干企業(yè)、公共服務(wù)平臺、科技創(chuàng)新平臺、產(chǎn)業(yè)基地(園區(qū))等加強(qiáng)開放合作，支持示范性微電子學(xué)院和產(chǎn)學(xué)研融合協(xié)同育人平臺建設(shè)，推動創(chuàng)新成果推廣應(yīng)用。

(三)實(shí)施目標(biāo)。力爭通過3年時(shí)間，全省新創(chuàng)建5個(gè)省級集成電路產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展特色基地園區(qū)，打造10個(gè)新型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，重點(diǎn)引進(jìn)和培育30個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(企業(yè))，在智能硬件、云計(jì)算、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能傳感、智能裝備等重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新突破。

二、重點(diǎn)方向

貫徹落實(shí)《省政府關(guān)于加快全省集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》，圍繞中國制造2025、互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)等戰(zhàn)略實(shí)施帶來的巨大需求，引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革要求，進(jìn)一步提高創(chuàng)新發(fā)展能力，加快產(chǎn)品提檔升級，爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢。

(一)芯片設(shè)計(jì)。在省內(nèi)建設(shè)一批國家和省級集成電路設(shè)計(jì)特色基地園區(qū)，大力引進(jìn)高端設(shè)計(jì)企業(yè)和人才，提升集成電路芯片設(shè)計(jì)的創(chuàng)新能力，重點(diǎn)開發(fā)新型應(yīng)用芯片，以設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)突破，帶動集成電路相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。促進(jìn)芯片設(shè)計(jì)企業(yè)與軟件、整機(jī)、系統(tǒng)和信息服務(wù)等企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。

1、智能芯片。面向新興互聯(lián)網(wǎng)終端發(fā)展需求，重點(diǎn)提升人工智能、可穿戴設(shè)備、虛擬/增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(VR/AR)、智能安防和智慧健康等領(lǐng)域芯片研發(fā)設(shè)計(jì)能力，支持建設(shè)芯片設(shè)計(jì)所需的開放式智能硬件設(shè)計(jì)平臺。

2、傳感芯片。面向新一代傳感發(fā)展需求，重點(diǎn)提升圖像傳感器、慣性組合傳感器和生物醫(yī)藥/化學(xué)傳感器等中高端傳感器芯片研發(fā)設(shè)計(jì)能力，建設(shè)面向傳感器產(chǎn)品設(shè)計(jì)所需的工藝平臺，支持傳感器產(chǎn)品、解決方案的測試和應(yīng)用試驗(yàn)。

3、汽車電子芯片。面向移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)融合應(yīng)用，重點(diǎn)提升自動駕駛、車身控制、信息娛樂和導(dǎo)航定位等汽車電子產(chǎn)品所需的芯片研發(fā)設(shè)計(jì)能力，實(shí)現(xiàn)與車聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)協(xié)同發(fā)展。

4、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品芯片。面向傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)改造應(yīng)用需求，重點(diǎn)提升工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)芯片研發(fā)設(shè)計(jì)能力，在工業(yè)微控制器(MCU)、模擬器件、智能工廠網(wǎng)絡(luò)芯片等應(yīng)用領(lǐng)域，與相關(guān)硬件產(chǎn)品配套。

5、智慧家庭產(chǎn)品芯片。面向家庭信息消費(fèi)升級需求，重點(diǎn)提升多媒體、影音娛樂、游戲、健康等智慧家庭(智能家電)產(chǎn)品和應(yīng)用方案研發(fā)設(shè)計(jì)能力，擴(kuò)大智慧家庭產(chǎn)品芯片的應(yīng)用范圍，促進(jìn)消費(fèi)市場升級換代。

(二)芯片制造。積極引進(jìn)和吸收先進(jìn)生產(chǎn)制造工藝，推進(jìn)現(xiàn)有生產(chǎn)線提升工藝水平和特色工藝生產(chǎn)能力，推動22/20nm、16/14nm等先進(jìn)生產(chǎn)線的引進(jìn)和建設(shè)，達(dá)到具有國際競爭力和持續(xù)發(fā)展力的芯片制造能力。

1、先進(jìn)工藝。抓住新一輪產(chǎn)業(yè)升級和布局調(diào)整機(jī)遇，采取開放合作的方式，以南京、無錫、蘇州為基地，引進(jìn)和吸收先進(jìn)生產(chǎn)制造工藝，推動22/20nm、16/14nm等先進(jìn)生產(chǎn)線的引進(jìn)和建設(shè)，以工藝能力提升帶動制造水平提升，以生產(chǎn)線建設(shè)帶動關(guān)鍵設(shè)備和材料配套發(fā)展。

2、特色工藝。突出特色工藝能力，縮小與國際先進(jìn)技術(shù)的差距，大力發(fā)展模擬及數(shù)模混合芯片、MEMS芯片、超高壓芯片、射頻微波芯片等特色專用芯片工藝生產(chǎn)線。大力支持發(fā)展軍民兩用、寓軍于民的集成電路生產(chǎn)線。

(三)封裝測試。充分發(fā)揮我省在國內(nèi)的領(lǐng)先優(yōu)勢，組織實(shí)施國家布局內(nèi)的重大項(xiàng)目，更大力度支持和推動集成電路封裝測試企業(yè)兼并重組，培育行業(yè)國際領(lǐng)軍企業(yè)，進(jìn)一步提高江蘇集成電路封裝測試產(chǎn)業(yè)的知名度和影響力。

1、先進(jìn)封裝測試。加大圓片級封裝、系統(tǒng)級封裝、硅通孔、三維封裝、功率器件封裝、真空封裝和超高密度/超薄基板技術(shù)等關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化力度，支持重點(diǎn)企業(yè)擴(kuò)大先進(jìn)封裝和測試規(guī)模。

2、傳統(tǒng)封裝測試。支持智能車間和工廠建設(shè)，進(jìn)一步提升封裝測試領(lǐng)域自動化水平，促進(jìn)企業(yè)降本增效，優(yōu)化傳統(tǒng)封裝測試能力。

(四)材料與裝備。積極完善集成電路產(chǎn)業(yè)鏈，支持集成電路設(shè)備、材料制造企業(yè)與芯片制造、封裝測試企業(yè)緊密合作，加快關(guān)鍵設(shè)備和高端材料發(fā)展。

1、材料。重點(diǎn)推進(jìn)砷化鎵(GaAs)、氮化鎵(GaN)、碳化硅(SiC)等新型化合物半導(dǎo)體材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力發(fā)展半導(dǎo)體級多晶硅和集成電路制造用高密度封裝基板、化學(xué)試劑、塑封料、光刻膠等關(guān)鍵材料。

2、裝備。支持減薄機(jī)、拋光機(jī)、鍵合機(jī)、貼片機(jī)和凈化設(shè)備等集成電路制造、封裝測試所需裝備的研發(fā)、生產(chǎn)。

三、保障措施

(一)加強(qiáng)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。本行動計(jì)劃的實(shí)施由省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會、集成電路產(chǎn)業(yè)主要集聚區(qū)的經(jīng)濟(jì)和信息化委員會、省級集成電路產(chǎn)業(yè)特色基地園區(qū)、集成電路骨干企業(yè)等共同參與，緊密配合，合力推進(jìn)全省集成電路產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。

(二)加大財(cái)稅支持力度。認(rèn)真落實(shí)國家在稅收、金融、進(jìn)出口和創(chuàng)新發(fā)展等方面已經(jīng)出臺的政策措施。對企事業(yè)單位承擔(dān)和參與國家科技重大專項(xiàng)和工信部“芯火”創(chuàng)新三年行動指南的項(xiàng)目，給予一定比例的資金配套。省工業(yè)和信息化轉(zhuǎn)型升級專項(xiàng)資金支持省特色集成電路產(chǎn)業(yè)基地園區(qū)、新型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺、示范性微電子學(xué)院及產(chǎn)學(xué)研融合協(xié)同育人平臺和創(chuàng)新成果推廣應(yīng)用中心等的創(chuàng)建。

(三)加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。支持企業(yè)加大研發(fā)投入，鼓勵(lì)骨干企業(yè)聯(lián)合高校、科研院所、上下游企業(yè)開展共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)產(chǎn)業(yè)化。鼓勵(lì)省內(nèi)集成電路設(shè)計(jì)企業(yè)與集成電路生產(chǎn)企業(yè)開展合作，對利用本省集成電路生產(chǎn)線采用先進(jìn)工藝開展首輪流片的集成電路設(shè)計(jì)企業(yè)，按照其首輪流片費(fèi)用的一定比例給予補(bǔ)貼。企業(yè)向境外購買關(guān)鍵技術(shù)使用權(quán)或所有權(quán)，在享受國家進(jìn)口貼息的基礎(chǔ)上，給予資金支持。

(四)加強(qiáng)公共服務(wù)平臺建設(shè)。支持建設(shè)覆蓋全省的集成電路產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。統(tǒng)一布局和認(rèn)定一批省級集成電路公共服務(wù)平臺，對優(yōu)秀平臺給予運(yùn)行經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。加強(qiáng)集成電路設(shè)計(jì)、系統(tǒng)集成、行業(yè)應(yīng)用的協(xié)同創(chuàng)新，注重成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，不斷擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場空間。

(五)加強(qiáng)人才培育和引進(jìn)。支持南京大學(xué)、東南大學(xué)等高校，聯(lián)合重點(diǎn)企業(yè)、科研院所，推進(jìn)集成電路產(chǎn)學(xué)研融合協(xié)同育人實(shí)踐等平臺建設(shè)，探索高層次、急需緊缺人才培養(yǎng)和骨干專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的長效機(jī)制;支持省內(nèi)其它各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取多種形式，不斷擴(kuò)大集成電路人才培養(yǎng)規(guī)模。支持引進(jìn)國內(nèi)外一流的集成電路人才和團(tuán)隊(duì)來我省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。對開發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的集成電路產(chǎn)品、集成電路制造工藝和集成電路關(guān)鍵裝備及材料的集成電路專業(yè)人才給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(六)加大金融支持力度。發(fā)揮政府基金的引導(dǎo)和杠桿作用，撬動更多社會資金投入。鼓勵(lì)各類金融機(jī)構(gòu)加大對集成電路產(chǎn)業(yè)企業(yè)的信貸支持力度，推出符合集成電路設(shè)計(jì)企業(yè)融資需求的信貸創(chuàng)新產(chǎn)品。支持企業(yè)利用國內(nèi)主板、中小板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、區(qū)域股權(quán)交易市場和國(境)外資本市場上市融資、加快發(fā)展。

(七)支持企業(yè)做大做強(qiáng)。鼓勵(lì)和支持企業(yè)通過收購、兼并、重組等途徑加快規(guī)模擴(kuò)張、做強(qiáng)做大，培育一批引領(lǐng)集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍企業(yè)，提高資源配置效率和產(chǎn)業(yè)集中度。鼓勵(lì)省內(nèi)企業(yè)參與國際合作和競爭，整合利用國際資源，拓展國際市場。鼓勵(lì)集成電路企業(yè)爭先進(jìn)位，對首次進(jìn)入國際或國內(nèi)集成電路設(shè)計(jì)、制造、封測和支撐產(chǎn)業(yè)前十強(qiáng)的企業(yè)，給予資金獎(jiǎng)勵(lì)。

篇2:教育局創(chuàng)新發(fā)展年活動實(shí)施方案

教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動實(shí)施方案

今年是落實(shí)各級教育規(guī)劃綱要的重要年，也是高標(biāo)準(zhǔn)通過山東省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程驗(yàn)收的決勝年，更是推進(jìn)教育率先發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市的關(guān)鍵年。為鞏固“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動成果，進(jìn)一步加大改革創(chuàng)新力度，把著力點(diǎn)引導(dǎo)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增添活力的新追求上來，引導(dǎo)到提高質(zhì)量、推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新行動上來，教育局黨委按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，根據(jù)《*市“創(chuàng)新發(fā)展年”活動實(shí)施方案》（肥發(fā)[*]1號），結(jié)合全市教育實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧--理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，以*****為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹上級教育工作會議以及我市第十三次黨代會、經(jīng)濟(jì)工作會議精神，把創(chuàng)新作為推動教育發(fā)展的重要抓手，以創(chuàng)新破解瓶頸、以創(chuàng)新激增活力、以創(chuàng)新助推跨越，努力營造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境，努力提升機(jī)關(guān)履職服務(wù)能力，以更好的作風(fēng)、更高的效率、更優(yōu)的環(huán)境、更完善的服務(wù)，加快推進(jìn)教育率先發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市步伐，為“打造中國桃都、建設(shè)美好*、共筑幸福家園”提供堅(jiān)實(shí)的人才和人力資源保障。

二、總體要求

圍繞“用什么樣的價(jià)值觀教育學(xué)生、教師職業(yè)的崇高性是什么、學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)”三個(gè)層面，創(chuàng)新思路措施，突出實(shí)踐特色。通過“創(chuàng)新發(fā)展年”活動，在全市教育系統(tǒng)凝聚“把常規(guī)做到極致就是創(chuàng)新，把創(chuàng)新做成常規(guī)就是文化”的共識，努力達(dá)到抓好教育教學(xué)要有新思路、提高教學(xué)質(zhì)量要有新方法、深化課程改革要有新境界、加強(qiáng)教學(xué)研究要有新力度、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展要有新舉措的“五有”要求，力爭把教育局打造成創(chuàng)新型機(jī)關(guān)、把各級各類學(xué)校幼兒園打造成創(chuàng)新型校園、把教育干部打造成創(chuàng)新性干部、把教師打造成創(chuàng)新型教師、把學(xué)生培育成創(chuàng)新型人才。

三、活動重點(diǎn)

按照上述指導(dǎo)思想和總體要求，著眼“推進(jìn)教育率先發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”的宏偉目標(biāo)，重點(diǎn)推進(jìn)“十大工程”。

1、質(zhì)量效益“雙高”工程。堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，全面貫徹教育方針，落實(shí)國家課程方案，深化課程改革，大力提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。按照“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒新”的要求，精心實(shí)施“三三”管理（全員管理、全程管理、全方位管理的“三全”管理機(jī)制和精心育人、精細(xì)管理、打造精致教育的“三精”管理策略）。實(shí)施教育教學(xué)巡視制度，對教學(xué)常規(guī)、后勤服務(wù)、學(xué)生管理、校園安全等工作進(jìn)行重點(diǎn)巡視，納入對鎮(zhèn)街和學(xué)校的綜合考核，使教育教學(xué)巡視制度常態(tài)化；完善教學(xué)視導(dǎo)，豐富教研活動，創(chuàng)新聯(lián)片教研，深化課堂改革，實(shí)施教育質(zhì)量監(jiān)測制度，建立基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心，探索建立有*特色的教育質(zhì)量評價(jià)體系，全面提高各級各類教育教學(xué)質(zhì)量。（責(zé)任人：龐運(yùn)濤、張衍峰、杜建國、解培強(qiáng)責(zé)任科室：督導(dǎo)室、教研室、基教科、成職教科）

2、德育創(chuàng)新推進(jìn)工程。堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展為本，創(chuàng)新德育思路，突出師德建設(shè)以及制度、活動和評價(jià)，努力探索以學(xué)生為主體、以實(shí)踐為主線、以靈魂塑造為主旨、以師德為示范的德育工作新模式。構(gòu)建中小幼縱向銜接、學(xué)校社會家庭橫向聯(lián)動、黨政工團(tuán)齊抓共管的德育工作機(jī)制，強(qiáng)化實(shí)施“一把手”負(fù)責(zé)制、分工領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、一崗雙責(zé)制和責(zé)任追究制，突出體現(xiàn)德育工作的一貫性、規(guī)律性、合力性和重要性。充分利用學(xué)科教學(xué)和重要節(jié)日，深入進(jìn)行愛國主義、集體主義、理想信念等一系列思想道德教育，組織好“學(xué)雷鋒活動”，狠抓學(xué)生的言行舉止、文明禮儀、衣著打扮、安全教育、勞動習(xí)慣和生活自理能力，著力解決好影響學(xué)生健康成長的吸煙、早戀、鬧事、輕生、網(wǎng)癮、犯罪等突出問題。有針對性地開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭和異地務(wù)工家庭等特殊家庭子女教育，保障他們平等接受教育的權(quán)利，促進(jìn)形成良好的思想道德。狠抓師德建設(shè)，實(shí)行“一票否決”，努力解決好在師德方面存在的問題，切實(shí)發(fā)揮好師德在學(xué)生德育工作中的示范帶動作用。強(qiáng)化德育評價(jià)，努力構(gòu)建新時(shí)期德育工作評價(jià)機(jī)制。（責(zé)任人：張衍峰、杜建國、解培強(qiáng)、杜憲陽責(zé)任科室：教研室、政工科、基教科、團(tuán)委）

3、中小學(xué)布局調(diào)整工程。按照城鎮(zhèn)化建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，本著方便就學(xué)的原則，根據(jù)人口出生及流動規(guī)律，對全市教育資源進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化整合，促進(jìn)各類教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。重視完善食宿、交通等配套設(shè)施，加快推進(jìn)在建項(xiàng)目，確保布局調(diào)整順利推進(jìn)。（責(zé)任人：龐運(yùn)濤、杜建國、杜憲陽責(zé)任科室：政工科、基教科、校安辦）

4、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。認(rèn)真實(shí)施《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃》，突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)，確保今年高標(biāo)準(zhǔn)通過省中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程驗(yàn)收。以食宿設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加快省立項(xiàng)10個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度，確保今年全面完成建設(shè)任務(wù)。采取多種方式，確保所有中小學(xué)體育運(yùn)動場地達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。完善功能室建設(shè)，及時(shí)更新充實(shí)設(shè)施設(shè)備，所有學(xué)校圖書配備達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，建成圖書超市，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。所有中學(xué)建成探究性實(shí)驗(yàn)室，有條件的學(xué)校建設(shè)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室和全自動錄播教室。大力實(shí)施教育信息化戰(zhàn)略，對教育信息化的硬件、軟件建設(shè)資金給予重點(diǎn)支持，搭建教育信息化公共服務(wù)平臺，建成*教育資源庫，升級改造校園網(wǎng)，規(guī)模以上學(xué)校建成學(xué)校網(wǎng)站，建成數(shù)字化校園，確保教育裝備水平居全省前列。注重加強(qiáng)教育設(shè)施裝備的管理和應(yīng)用，規(guī)范登記，避免流失；強(qiáng)化應(yīng)用，克服重配輕用現(xiàn)象，最大限度地發(fā)揮教學(xué)設(shè)施的功用。（責(zé)任人：龐運(yùn)濤、杜建國、武心軍、杜憲陽責(zé)任科室：督導(dǎo)室、條裝辦、校安辦）

5、學(xué)前教育推進(jìn)工程。認(rèn)真落實(shí)我市《關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)施意見》，建立政府主導(dǎo)、公辦為主、民辦補(bǔ)充的辦園體制。加強(qiáng)園所建設(shè)，科學(xué)制定5-*年幼兒園布局規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)年度計(jì)劃，重點(diǎn)搞好城市西區(qū)幼兒園、鎮(zhèn)街中心幼兒園和公辦性質(zhì)幼兒園建設(shè)。扶持普惠性民辦幼兒園建設(shè)，支持社會力量辦園。加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè)，加大幼師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提高幼師待遇，創(chuàng)新幼兒管理，全面提高保教質(zhì)量。（責(zé)任人：杜建國、溫勝光責(zé)任科室：政工科、學(xué)前教育科、師訓(xùn)科）

6、職成特以及民辦教育推進(jìn)工程。加快建設(shè)新職業(yè)教育中心校，積極爭創(chuàng)國家級示范校，加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，抓實(shí)中職技能競賽和高考教學(xué)工作，大力提升教學(xué)質(zhì)量。整合優(yōu)化鎮(zhèn)街教育資源，積極改善成人教育辦學(xué)條件；加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，提高培養(yǎng)能力；開展農(nóng)民大培訓(xùn)工程，提升辦學(xué)效益。提高特殊教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加快實(shí)施特殊教育學(xué)校校舍擴(kuò)建工程。重視民族教育，鼓勵(lì)發(fā)展民辦教育，促進(jìn)各類社會教育資源的整合與共享，構(gòu)建社會化、信息化、覆蓋城鄉(xiāng)的繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)，提高城鄉(xiāng)勞動力和社區(qū)居民的文化技術(shù)水平。（責(zé)任人：張衍峰、杜建國、溫勝光責(zé)任科室：基教科、成職教科、學(xué)前教育科）

7、高素質(zhì)干部教師隊(duì)伍提升工程。大力實(shí)施“五大工程”，即以“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓”活動為抓手的政風(fēng)行風(fēng)提升工程、以“五揚(yáng)五棄”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)提升工程、以“千名教師訪萬戶，師生情誼傳萬家”家訪活動為抓手的家校合力育人工程、以“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武或職業(yè)教育專業(yè)教師技能大比武為抓手的師能提升工程和以“建立教師長效補(bǔ)充機(jī)制”為抓手的隊(duì)伍優(yōu)化工程。重視師德建設(shè)，落實(shí)師德前置，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)評聘、派出進(jìn)修和評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的先決條件；重視師資配備，落實(shí)教師資格準(zhǔn)入制度，完善教師補(bǔ)充機(jī)制，堅(jiān)持每年公開選聘部分優(yōu)秀高校畢業(yè)生充實(shí)到教師隊(duì)伍；重視編制管理，嚴(yán)格教職工崗位設(shè)置和崗位管理，探索干部教師交流流動機(jī)制，加強(qiáng)城鄉(xiāng)之間、鎮(zhèn)街之間、校際之間的調(diào)整和交流；重視教師培訓(xùn)，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，強(qiáng)化基地建設(shè)，充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校主陣地作用；重視名師培養(yǎng)，建立常態(tài)化的學(xué)習(xí)交流機(jī)制，搭建促進(jìn)教師自主發(fā)展的多元化平臺；重視考核評價(jià)，將考核結(jié)果充分運(yùn)用于干部教師隊(duì)伍管理，試行全員崗位聘任化管理，探索實(shí)施教師聘任劣汰制和校長職級制。（責(zé)任人：杜建國、解培強(qiáng)、溫勝光

責(zé)任科室：政工科、教研室、成職教科、師訓(xùn)科、學(xué)前教育科）

8、平安校園建設(shè)工程。健全黨委政府主導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、社會參與的平安校園建設(shè)長效機(jī)制，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。實(shí)施學(xué)校周邊環(huán)境整治聯(lián)席會議制度，優(yōu)化校園周邊環(huán)境。加大財(cái)政支持力度，學(xué)校安保經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。完善人防、物防、技防和心防于一體的校園安全防控體系，安保人員、安保器材配備達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，專職保安配備比例逐年提高。年內(nèi)市直中小學(xué)（幼兒園）和鎮(zhèn)街中學(xué)配備專職保安。加強(qiáng)技防建設(shè)，在中小學(xué)、幼兒園視頻監(jiān)控安裝率100%的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大視頻監(jiān)控覆蓋面，年內(nèi)市直中小學(xué)（幼兒園）、鎮(zhèn)街中學(xué)重點(diǎn)場所覆蓋率達(dá)到95%以上。定期開展學(xué)校安全工作專項(xiàng)督查，校園、消防、食堂、宿舍等重點(diǎn)場所安全設(shè)施配備達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)施無隱患。重視家校溝通，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，師生安全常識知曉率達(dá)到95%以上。師生安全工作滿意度達(dá)到95%以上。探索實(shí)施校園安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度。與相關(guān)部門配合，加強(qiáng)接送學(xué)生車輛監(jiān)管，保障學(xué)生交通安全。（責(zé)任人：杜先鋒、武心軍責(zé)任科室：計(jì)財(cái)科、安監(jiān)科）

9、教育對外交流工程。加快對外開放，開展多層次、寬領(lǐng)域的教育交流與合作，與上級教育科研機(jī)構(gòu)、高校、國內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)、境外知名學(xué)校合作設(shè)立教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等研究機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目，鼓勵(lì)高中階段學(xué)校聘任外籍教師任教。繼續(xù)組織美國鳳凰城中學(xué)對我市英語教師進(jìn)行培訓(xùn)。（責(zé)任人：杜建國、解培強(qiáng)

責(zé)任科室：教研室、基教科、師訓(xùn)科）

10、教育經(jīng)費(fèi)保障工程。不斷加大學(xué)生資助力度，按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，對農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難和城鎮(zhèn)低保家庭受教育子女予以資助，確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。完善中等職業(yè)學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作。堅(jiān)持依法理財(cái)，嚴(yán)格遵守國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行國家財(cái)政資金管理法律制度。建立科學(xué)化、精細(xì)化預(yù)算管理機(jī)制，科學(xué)編制預(yù)算，提高預(yù)算執(zhí)行效率。強(qiáng)化教育內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督，對教育經(jīng)費(fèi)管理使用情況進(jìn)行定期或者不定期審計(jì)，有效促進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)使用和管理的規(guī)范性，提高教育資金使用效益。高度重視化解學(xué)校債務(wù)，強(qiáng)化學(xué)校債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和教育風(fēng)險(xiǎn)防范意識，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校借貸行為，嚴(yán)禁隨意增加新債務(wù)。加強(qiáng)以校（園）方責(zé)任保險(xiǎn)工作為重點(diǎn)的教育風(fēng)險(xiǎn)保障體系建設(shè)，有效轉(zhuǎn)移化解教育風(fēng)險(xiǎn)。（責(zé)任人：武心軍責(zé)任科室：計(jì)財(cái)科、審計(jì)科）

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。要成立“創(chuàng)新發(fā)展年”活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組，負(fù)責(zé)對活動的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。各鎮(zhèn)街、各學(xué)校幼兒園也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定相應(yīng)的活動實(shí)施方案（于3月10日前交教育局活動辦公室），在教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)落實(shí)創(chuàng)新發(fā)展年各項(xiàng)目標(biāo)務(wù)任。

2、完善制度，健全機(jī)制。要建立健全“主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮、分管領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管、牽頭科室各負(fù)其責(zé)、職能科室密切配合、全體干部積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。要勇于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，善于總結(jié)，及時(shí)將服務(wù)教育發(fā)展的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)完善提高，上升制度層面，從而形成服務(wù)教育發(fā)展的長效機(jī)制。

3、注重宣傳，營造氛圍。要加大宣傳力度，在教育網(wǎng)、校園網(wǎng)開設(shè)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動專欄，并充分利用電臺、電視臺、*通訊、今日*等媒體，及時(shí)報(bào)道“創(chuàng)新發(fā)展年”活動情況，反映活動取得的成效。特別要重點(diǎn)宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和新鮮經(jīng)驗(yàn)，為“創(chuàng)新發(fā)展年”活動的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

4、強(qiáng)化督查，注重實(shí)效。要按照局機(jī)關(guān)各科室和各鎮(zhèn)街教辦、各學(xué)校幼兒園制定的年內(nèi)目標(biāo)任務(wù)、完成時(shí)限和實(shí)際效果，嚴(yán)格督查，督查結(jié)果納入年終考核。對活動開展好，落實(shí)力度大，工作有創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得全面提升的科室、單位進(jìn)行表彰。

5.統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)。要擺布好活動與工作的關(guān)系，立足本職工作，找準(zhǔn)活動切入點(diǎn)，用活動來推進(jìn)工作。要重視活動之間的關(guān)聯(lián)性、整體工作的連續(xù)性，謹(jǐn)防活動、工作“兩張皮”，避免活動脫離工作“拉倒車”。

附件：1、*市教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

2、*市教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目表

篇3:創(chuàng)新發(fā)展全面提升辦園水平

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課件創(chuàng)新發(fā)展，全面提升辦園水平近幾年來,我街道教辦把學(xué)前教育放在基礎(chǔ)教育發(fā)展的戰(zhàn)略重要位置,在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,乘借新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng),以推進(jìn)服務(wù)區(qū)域教育均衡發(fā)展為目標(biāo),加大力度改造農(nóng)村薄弱幼兒園,高標(biāo)準(zhǔn)改善辦園條件,全面推動學(xué)前教育快速發(fā)展,各項(xiàng)工作均走在全市的前列。具體工作中,我們重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)方面:

一、創(chuàng)新辦園體制,統(tǒng)籌規(guī)劃布局,優(yōu)化資源配置,為幼兒教育均衡發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

我們本著全面貫徹國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》中的“學(xué)前教育以政府辦園為骨干,積極鼓勵(lì)社會力量舉辦幼兒園”的方針,明確“多元體制辦園”的管理原則,調(diào)整園所部署,適當(dāng)擴(kuò)大規(guī)模,多種形式辦園,多條渠道融資,完善管理機(jī)制,激發(fā)辦園活力,提高保教質(zhì)量,增強(qiáng)效益。

1、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),充分發(fā)揮中心幼兒園的示范性,為幼兒教育發(fā)展鑄造堅(jiān)實(shí)的人才培訓(xùn)基地,樹立鮮明的工作樣板和標(biāo)桿。為充分發(fā)揮中心幼兒園的示范、輻射作用,我們對中心幼兒園提出了:高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高水平管理和規(guī)劃一步到位的辦園策略。2000年,我們籌資120余萬元,建成了濰坊市級示范園――新世紀(jì)幼兒園。該園苦練內(nèi)功,創(chuàng)新發(fā)展,先后承擔(dān)國家級實(shí)驗(yàn)課題《科學(xué)性藝術(shù)整合教育》實(shí)驗(yàn)研究,開展“八個(gè)一”、“雙語教學(xué)”、“用電腦等多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)”的實(shí)驗(yàn)研究,成為壽光市幼兒教育實(shí)驗(yàn)基地、山東省民間藝術(shù)研究課題實(shí)驗(yàn)園,多次迎接寒亭、昌邑、諸城、高密等縣市區(qū)同仁到園參觀學(xué)習(xí),并分別為濰坊市和壽光市的學(xué)前教育工作會議提供現(xiàn)場,2000年底,該園被評為壽光市十佳幼兒園,成為全市名園。充分發(fā)揮其示范、導(dǎo)向、輻射作用,以點(diǎn)帶面、示范引路,從中探索幼兒教育規(guī)律,承擔(dān)全街道幼兒教師的培訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)。做到定期學(xué)習(xí)教育理論、觀摩課堂教學(xué)、實(shí)地察看管理、共同研討疑難問題,開展教研工作。同時(shí)開展示范園與一般幼兒園“結(jié)對子、手拉手、園帶園”等活動,提高一般幼兒園的辦園水平,實(shí)現(xiàn)資源共享。

2、科學(xué)規(guī)劃布局,加快合班并園步伐,保障集體辦園的主體性。

**年3月,原文家和馬店兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并為文家街道,街道東西部經(jīng)濟(jì)和教育水平差距較大,幼兒教育資源配置的失衡情況突顯。因此,我們按照“就近入園,適當(dāng)集中,科學(xué)配置,提高效益”的原則,探索實(shí)施“撤小并大,老園改造、閑置校舍改辦、遷址新建”村辦園調(diào)整建設(shè)路子。我們以撤并后條件最好的龐家小學(xué)為基礎(chǔ),投資30萬元,改建成街道西部最好的幼兒園――龐家幼兒園。同時(shí)撤并了6處小園。該園以“讓農(nóng)村的孩子接受更好的教育”為最終追求,不斷挖掘潛力,改善辦園條件,培育高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,積極探索學(xué)前教育規(guī)律,迅速成為全市西部幼兒教育的亮點(diǎn):該園當(dāng)年創(chuàng)辦成濰坊市示范園的同時(shí),還獲得0―3歲散居兒童教育先進(jìn)單位稱號,受到中央教科所領(lǐng)導(dǎo)和縣市區(qū)幼教專家的一致好評。20**年7月,利用暑假期間,我們又把握街道籌資600余萬元建設(shè)文家聯(lián)小和逢源聯(lián)小的機(jī)會,把趙家、八里等5處幼兒園合并到原文家小學(xué),投資30萬元,又改建了一所濰坊市示范幼兒園―文家幼兒園。

20**年9月,我們巧借街道黨工委和桑家、營子等十個(gè)村莊共同投資400萬元興建西城小學(xué)的機(jī)會,積極做好桑家村委的工作,投資200萬元,建設(shè)西城幼兒園,到**年9月1日,小學(xué)、幼兒園雙雙交付使用。精美的建筑、宏闊的校園、高檔的配備,我們選派最棒的業(yè)務(wù)骨干任園長,在全市公開選聘優(yōu)秀教師執(zhí)教,西城幼兒園迅速成為全市新農(nóng)村建設(shè)與幼兒教育的嶄新亮點(diǎn)。一年的時(shí)間,該園通過了濰坊市示范幼兒園的驗(yàn)收,迎接了江蘇、無錫等教育考察團(tuán)的參觀,接受了濰坊市婦聯(lián)以及王冰芬副市長的考察和指導(dǎo),承擔(dān)了市縣兩級的教育工作會議的參觀現(xiàn)場,為濰坊市公益事業(yè)點(diǎn)評提供了現(xiàn)場。西城幼兒園的運(yùn)行,同時(shí)撤并了桑家、營子、北付、西陳等4處小規(guī)模的薄弱幼兒園,使服務(wù)區(qū)10個(gè)村的孩子均受益。

**年9月,我們投資300多萬元,撤并龐家、西河、躍龍三處幼兒園,新建成一所與西城同等規(guī)模的西文幼兒園,使我街道西部幼兒園建設(shè)又上一個(gè)新臺階。預(yù)計(jì)**――1010年,完成投資8000萬元,占地300畝,總建筑面積20000平方米的文家教育中心建設(shè),此中心集中小學(xué)、幼兒園于一體,將合并文家一中、文家二中、文家小學(xué)、文家幼兒園。屆時(shí),全街道所有公辦幼兒園將全部達(dá)到濰坊市示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn),幼兒園入園率達(dá)到100%,從而讓農(nóng)村孩子享受到跟城里孩子一樣的優(yōu)質(zhì)教育。

二、創(chuàng)新管理模式,教研導(dǎo)航,推動幼兒教育快速發(fā)展。

1、整頓教師隊(duì)伍,健全和完善規(guī)章制度,形成運(yùn)行有序、管理高效的幼兒教育管理機(jī)制,為實(shí)施創(chuàng)新夯實(shí)基礎(chǔ)。自20**年開始,我們大膽進(jìn)行“幼兒教師聘任制度”改革,進(jìn)行了以“園長負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制、績效工資制”為主要內(nèi)容的四制改革,通過園長、教師競聘上崗,先后淘汰二十多名業(yè)務(wù)能力差,工作不稱職的教師,面向社會招聘近十名專業(yè)素質(zhì)高的新教師,使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了全面提升。另外,對聘用教師的工資同所在園的入園率以及個(gè)人的工作量和工作業(yè)績密切掛鉤,每月從工資中拿出70元作為績效工資,拉開分配檔次,體現(xiàn)多勞多得,少勞少得。按崗位目標(biāo)完成情況量化積分后發(fā)放工資,由靜態(tài)管理變?yōu)閯討B(tài)管理,教師的積極性空前高漲。

2、創(chuàng)新教研模式,實(shí)施資源共享,各園共同發(fā)展

科研領(lǐng)先,一先百先。我們立足本園,改革創(chuàng)新,以研帶教,以教促研。成立以中心幼兒園為“龍頭”幼兒園,實(shí)行“一中心連鎖全鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的連鎖式教研網(wǎng)絡(luò),形成“以中心園帶學(xué)區(qū)園,以學(xué)區(qū)園促村辦園”的管理格局,定期開展豐富多彩的教科研活動。

(1)、以中心幼兒園為基地,在此設(shè)中心教研組,每月組織一次教研活動。按主題研討,進(jìn)行集體備課,通研教材、教法;然后各教研組根據(jù)教師的特長選出中心幼兒園和學(xué)區(qū)幼兒園的骨干教師主筆,進(jìn)行備課,然后打印下發(fā)到各園的任課教師,實(shí)行資源共享。

(2)、各學(xué)區(qū)教研組每周集體教研一次,首先進(jìn)行集體教學(xué)反思,把教學(xué)中遇到的問題在學(xué)區(qū)教研組中先進(jìn)行研討總結(jié),能解決的問題,在學(xué)區(qū)教研組中解決,不能解決的,記下來,提到下次中心教研組中再進(jìn)行集體研討、解決,推廣經(jīng)驗(yàn)。

(3)、通過教研活動,各教研組首先組織教師解決各學(xué)區(qū)教研組提上來的問題和進(jìn)行再反思,選出有經(jīng)驗(yàn)的老師上跟進(jìn)課,教師在聽評課中就教學(xué)中遇到的問題和困惑,在討論中進(jìn)行總結(jié)提升。

3、以“活動”為突破點(diǎn),引進(jìn)“創(chuàng)新”理念,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,提高幼兒園的保教質(zhì)量。

(1)、提供范例,學(xué)習(xí)模仿。我們不但按計(jì)劃組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論培訓(xùn),還組織教師觀看國家級優(yōu)秀教師的教學(xué)錄像,看后談感受,進(jìn)行模擬上課,對模擬課進(jìn)行評析,讓教師真正掌握和領(lǐng)悟上課的技巧方法。

(2)、開展推門課、預(yù)約課聽評活動。以園長和教研組長為主,聽完課進(jìn)行隨堂評析,對教師的教學(xué)活動進(jìn)行具體、直接地指導(dǎo)。

(3)、外出取經(jīng),引進(jìn)“創(chuàng)新”教育理念,與教育教學(xué)實(shí)踐融合,改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式。我們選派中心幼兒園長和骨干教師分批到外地考察學(xué)習(xí),然后對其他教師進(jìn)行二級培訓(xùn),做到一人學(xué)習(xí),大家共享。為此,培養(yǎng)出了一名省教學(xué)能手,實(shí)現(xiàn)了壽光市省級教學(xué)能手零的突破。

三、家長工作創(chuàng)特色,家園攜手育幼苗。

我街道各園不但有鮮明的辦園風(fēng)格,還有自己突出的辦園特點(diǎn),我們在對各園進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上,從小處著手,注重家園合作,創(chuàng)出家園聯(lián)系的特色:

1、設(shè)置班級“家園直通車”“佳作欣賞”等家教宣傳版面,讓家長隨時(shí)

了解班務(wù)信息。及時(shí)出示“溫馨提示”,發(fā)布課程和班級事務(wù)信息;隨時(shí)安排“親子小作業(yè)”,指導(dǎo)家長配合參與到主題活動中來;今天組織了什么活動,小朋友學(xué)會了那些知識和技能,孩子在園有哪些亮點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步,都通過“愛心提示”和家園聯(lián)系欄告訴家長等。

2、創(chuàng)造性地發(fā)明“幼兒成長記錄冊”,把幼兒平日的行為表現(xiàn)、心理變

化及其探究性提問詳細(xì)記錄下來,讓家長了解自己寶貝在園生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴。比如,剛?cè)雸@的寶寶最讓家長牽腸掛肚,我們的“新入園幼兒愛心觀察記錄表”從進(jìn)餐、午睡、大小便、上下午活動情況等方面,每日一表,放學(xué)帶回家,逐個(gè)孩子全方位的反饋在園情況,盡量讓家長全面了解孩子在園的情況,使其放心。

3、關(guān)注家長所關(guān)注的重點(diǎn)。在農(nóng)村,家長都關(guān)注孩子“在幼兒園學(xué)到了什么”,而家長對孩子的提問又沒有針對性,往往問不出所以然。為了解決這一矛盾,每個(gè)主題結(jié)束后,我們根據(jù)主題內(nèi)容制定“主題活動調(diào)查表”,主要包括“主題活動調(diào)查提問、老師對寶寶階段評價(jià)、以及家長反饋意見”三方面內(nèi)容。其中問題設(shè)計(jì)和評價(jià)寶寶在園表現(xiàn)的時(shí)候,我們要求老師以欣賞的口氣來寫,讓孩子和家長覺得親切和容易接受,一張表,架起了家園溝通的橋梁。

4、認(rèn)真組織家長開放日活動,讓家長親身參與我們的教育教學(xué)活動,提高幼兒園教育的透明度,還靈活多樣召開家園聯(lián)歡會,創(chuàng)造孩子與家長共處的機(jī)會,促進(jìn)家長與孩子的情感交流。。

5、精心制作幼兒成長檔案,架起家園共育的橋梁。

通過孩子在園的各種表現(xiàn)一一記錄,建立孩子成長檔案,如實(shí)地展示給各位家長,即能讓家長及時(shí)的查看孩子的各種表現(xiàn),又能及時(shí)給我們的工作加以回饋,讓家園真正做到知識經(jīng)驗(yàn)共享。

“只借東風(fēng)發(fā)春蕾,欲栽大木柱長天。”我們的目標(biāo)是:讓農(nóng)村孩子贏在起跑線上,接受最好的教育;我們的理念是:讓每一個(gè)孩子幸福、愉快、生動活潑的成長。在今后的征程上,我們將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)輝煌!

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