學生基層黨建工作示范點創建工作方案
求真社發系學生第三黨支部“基層黨建工作示范點”創建方案
為推進學校黨建工作的深入開展,培育學校黨建工作典型,并發揮典型的示范、輻射、帶動作用,根據浙教工委辦[20**]6號《關于創建高校基層黨建工作示范點》文件精神,我支部積極籌備基層黨建工作示范點的建設,現結合學校及我支部實際,制訂如下創建方案。
一、指導思想和基本原則
(一)指導思想
以“**”重要思想和黨的*大會議精神為指導,深入貫徹落實*****,按照省教工委和校黨委關于創建高校基層先進工作示范點的標準要求,緊密結合“創先爭優”、“慶90華誕,建幸福師院”系列活動,進一步規范支部黨建工作,努力把支部建成具有較強示范、輻射作用的基層黨建工作典型。
(二)基本原則
1、思想上求“深”――堅持用*****統攬創建工作,用社會主義核心價值體系教育全體師生,加強黨的先進理論學習,
2、標準上求“細”――堅持精細化管理要求。創建工作的每項工作、每個環節都必須堅持高標準,嚴格要求,做到科學嚴謹、規范有序、細致入微。
3、效果上求“實”――堅持求真務實,注重實效。從學校、學院的實際出發,從各支部實際出發,制定可行的方案,采取得力的措施,扎扎實實工作,取得實實在在的效果。
4、方式上求“新”――堅持改革創新,探索基層黨建的基本規律。深入研究創建工作面臨的新情況、新問題、新要求,積極探索新方法,賦予新內涵,實現新突破。
二、目標任務和標準要求
1.目標任務:
力爭到20**年,把我支部建成機制制度健全、組織基礎扎實、服務功能完善、黨建特色鮮明、工作成效顯著、黨員群眾認可、帶動作用較強的基層黨組織,跨入省高校示范點行列。
2.標準要求
按照“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發展業績好、群眾反映好”基層黨組織的“五個好”的創建要求,我支部力爭在以下幾方面來達到要求:
①領導班子建設方面
建立專門的領導小組,統籌安排創建工作的各項內容,指導監督各項工作的落實實施。
②黨員干部隊伍建設方面
全面提高學生黨員的政治思想素質、人文素質和專業素質,造就一支結構合理、成績優秀、作風優良的黨員隊伍。
③工作制度建設方面
完善各項規章制度,有針對性的制定黨組織建設、黨員管理、黨員再教育等工作制度,形成富有我支部特色的管理制度和運行機制。
④各項工作規范方面
創建基層黨建工作示范點要突出創建活動的實踐性、體驗性、生成性;建立健全各類活動平臺、過程跟蹤、資料檔案管理。
⑤黨建特色方面
創建基層黨建工作示范點要結合我黨支部自身的優勢,充分利用現有資源、有組織、有計劃、有針對性的展開特色活動。
三、創建工作的步驟
第一階段:宣傳發動階段(20**年4月10日――20**年5月20日)
①制定創建基層黨組織工作方案,并上報學院備案。
②支部召開動員大會,傳達學習創建工作會議、文件精神。
③開展創建活動的宣傳,利用宣傳櫥窗,黨建工作小報,積極營造創建氛圍。
第二階段:創建培育階段(20**年5月20日――20**年10月)
黨支部按照創建方案,開展創新工作,定期召開創建工作會議,解決實際問題,爭取創建特色,務求實效。
(一)領導班子建設
成立創建工作領導小組:
組長:求真社發系學生黨支部書記俞衛良
副組長:求真社發系學生黨支部副書記周婷
成員:學生黨建中心副主任張新媛
求真社發系學生黨支部組織委員陳嘉杰
求真社發系學生黨支部宣傳委員何丹江
(二)黨員隊伍建設
1.憶黨史扎基礎
(1)交流篇:召開入黨積極分子的座談會,端正其入黨動機,引導其積極向黨組織靠攏;
(2)愛黨篇:開展“我愛黨”主題演講解說學習活動;
(3)回顧篇:觀看建黨90周年大型系列影片
2.銘黨恩創特色
(1)舉辦入黨積極分子、預備黨員培訓班
(2)“黨的知識知多少”知識競賽
(3)緬懷先烈―革命烈士陵園掃墓
3.增黨性抒真情
(1)建黨90周年征文比賽;
(2)緋紅五月―紅歌串燒;
4.跟黨走當先鋒
(1)心系貧困地區―獻愛心捐衣活動;
(2)創先爭優――黨員寢室亮身份活動;
(3)黨員成長853計劃;
(4)“關注民防,關愛生命”暑期民防知識進基層活動。
第三階段:總結驗收階段(20**年10月――20**年12月)
對照創建方案,進行總結,查缺補漏,進一步完善各項制度。材料歸檔立卷,迎接驗收。
四、創建工作主要措施
(一)以“兩帶”為著力點,努力尋求黨支部工作新方向。
1.黨員帶動周圍的學生發展。繼續完善黨員結對制度,無論是在生活上、學習上、工作上,學生黨員始終堅持發揮先鋒模范帶動作用。結合創先爭優,積極開設寢室結對崗、學習示范崗、特色創新崗等崗位,為黨員發揮模范作用提供發揮空間,同時幫助普通同學解決在生活上、學習上遇到的困難,實現共同成長,共同進步。
2.黨建帶動團學的發展。黨組織在提高自身戰斗力、號召力的同時,切實履行好自己的政治責任。通過黨小組定期交流會、黨員擔任班主任助理等形式把引領團組織的建設納入到黨建總體規劃之中,指導和幫助團組織搞好團的建設,在機構設置、人員配置、物質保障上加以落實,充分調動團組織的積極性和創造性。
(二)以“三特”為著眼點,創建學生黨支部工作新特色
1.著眼于提高黨員的思想道德文化素質,創建學習型黨支部。繼續開展好黨員的定期培訓關注,充分發揮團校以及黨校的作用。根據新形勢和學生的新訴求,創新團校、黨校的形式,樹立“黨員自主學習”的理念,在黨團校中,開設更多的黨員自主性學習模塊。以《黨員成長手冊》為引導,幫助學生黨員分析自我,認識自身不足,加強學習,促進自我成長。以黨員853計劃為載體,引導學生黨員閱讀紅色書目以及時政文章,上交思想匯報和讀書心得,支部在學期末對思想匯報和讀書心得進行評比,予以表彰。在理論學習的同時,堅持學以致用,定期開展課外實踐活動,參觀博物館、革命紀念館,帶動黨員走進社區宣傳最新的國家政策等,走出一條改革創新,大膽探索的黨員學習新模式。
2.著眼于科學理論、民生政策的傳播,創建理論宣傳型黨支部。求真學院社會發展系第三黨支部是一個支部建在行政管理專業上的黨支部,成立于20**年。一直以來,黨支部以“**”為指導思想,堅定不移地貫徹和落實*****,致力于先后組織、參加過20**年的*****宣講團,20**年的兩會民生宣講調研團和反*宣講團。為充分發揮我支部的專業特色,支部積極創建理論宣傳型黨支部,服務湖州的經濟建設。
3.著眼于湖州民防學院的平臺,創建服務型黨支部。湖州民防學院在社會發展學院的成立,為我院學生學習人防知識,增強災害防護能力搭建了有效的平臺。我支部在認真學習人防相關知識的同時,積極策劃開展深入社區、農村等基層的人防知識圖片展、暑期人防知識宣傳團等活動,以宣傳人防知識為契機,打造服務型黨支部。同時結合專業特色,計劃與湖州某社區聯系,擔任社區主任助理,服務社區居民。
(三)以“五好”為突破點,努力構建黨支部工作新思路
1.以目標化管理為手段,做好領導班子建設。把黨建工作納入目標管理,細化目標考核評價體系,落實工作機制,并建立和完善科學的議事規則和決策機制,充分發揮黨支部委員會的作用。開展黨支部委員會定期訴職制度和黨支部委員工作日志,立足工作實際,對領導班子的目標完成向支部黨員匯報,切實提高黨支部委員會的創造力、戰斗力。
2.以再教育機制為依托,做好黨員隊伍培養。通過黨校等形式,構建理論學習機制,提高學生理論素養;通過開展“真情服務近社區”等活動,構建實踐育人機制,提高學生的理論與實踐能力;通過《黨員考核辦法》等方式,構建培養考核機制,約束、激勵學生的行為;通過黨員結對等形式,構建任務培養機制,提高學生的工作能力和業務水平;通過《社會發展學院黨員成長手冊》,指導學生的成長成才。
3.以夯實黨建基礎為目標,做好制度建設。完備的制度是黨支部工作有效開展的重要保證,為此按照規范管理的工作思路,我支部將按照學院《黨員發展辦法》、《社會發展學院團推優辦法》、《社會發展學院黨員發展答辯制度》,嚴格標準,完善程序,認真做好黨員發展工作;按照《社會發展學院黨員考核辦法》、《社會發展學院黨員成長手冊》,指導學生黨員成長成才。同時健全民主評議黨員制度、定期思想匯報、工作計劃總結制度、崗位責任制度、服務承諾等工作制度,確保各項任務全面落實。
4.以《黨員成才手冊》為依托,發揮學生黨員的先鋒模范性。突出業績是黨支部工作有效開展的重要成果,支部圍繞《黨員成長手冊》的要求,積極開展黨員成長的“853”計劃的,讓支部內每一位黨員在實際生活中真正做到8件實事,在生活學生中主動聯系5位同學,給予生活上的幫助,學習上的輔導,心理上的疏導;以“四無”做生活榜樣即無寢室不達標記錄,無不良的生活習慣,無不道德行為,無不健康的思想。同時支部號召學生黨員把學院的發展與自身的發展結合以來,把社會的需求與自身的能力結合起來,從黨員自身出發,從黨支部實際出發,開展力所能及的活動,爭創理論宣講型、服務型黨支部。
5.以黨建品牌引路,做到群眾反映好。群眾的支持和肯定是對黨支部工作有效開展的肯定。繼續開展“心系貧困地區―獻愛心捐衣活動”,號召廣大同學關注貧困地區,以自己的力量為貧困地區兒童獻衣服和學習用品;繼續開展黨員結對活動,熱心為同學辦實事,細心解答和幫助在生活上、學習上、工作上遇到困難的同學。在做好服務的同時,計劃定期開展座談會、民意測評等活動,傾聽同學們的心聲,改正工作的不足。在支部博客設立群眾反饋專區,及時處理群眾反映的問題。
篇2:基層黨建工作業務培訓心得體會
下面是制度大全小編為大家整理的基層黨建工作業務培訓心得體會,歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注制度大全心得體會欄目。
基層黨建工作業務培訓心得體會
時間如梭,歲月如流,回顧培訓日子,時間雖短,但選題廣泛,內容充實,在培訓期間學習如何做好村委會黨建工作、村委會建設與管理等內容,通過這次培訓使我進一步豐富了理論知識,更新了思想觀念,增強了好本職工作的緊迫感與使命感。
一、培訓體會
1、要勤奮學習,不斷提高素質。時代在進步,社會在發展,科技進步日新月益,知識更新日益加快,學習如逆水行舟,不進則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累,象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考,善于積累,不僅要從書本過程上學習,還要向實踐學習,向周圍同志學習,才能適應工作的需要,才能做好本職工作。
2、黨建工作要嚴以律已,寬容待人。應把老百姓最難解決,最難辦的事情,幫他們解決,讓居民有安全感;做好弱勢群體工作,讓他們感覺到村委會工作者的溫暖;文明禮貌用語,做到來有問聲,問有答聲,去有送聲的優質服務。
3、村委會工作者要業務精、業務通。如村委會衛生工作方面一要組織多形式的宣傳衛生知識,結合實際聯系工作;二深入基層了解居民群眾的身體健康,他們需求的是什么,特別是弱勢群體是重點關心的對象;三建立家庭檔案,充分利用衛生資源;四明確職責,制定工作計劃,資料的搜集,年度總結各項工作的統計。
還有如計生方面的工作:一做好孕情跟蹤;二嚴格把關強化生育關念;三做好婦檢,康復工作;四服務態度要好,要以優質服務作為服務的宗旨;五流動人口與常住人口同管理同服務;六建立健全辦證驗證制度。
二、培訓啟迪
1、在黨建方面:一加大宣傳力度,提高黨員思想認識;二做到管理有序,工作有計劃,任務有安排;三充分發揮黨組織的協調工作的重要性;四充分發揮黨支部的平臺,調動黨員,的積極性。
2、在村委會建設方面:一加強村委會干部自身素質的培養,文明禮貌有語;二加強隊伍建設,辦實事,好事;三加強與各部門的協調能力.成立各種為人民服務的機構,讓居民群眾感受到村委會的溫暖;四鞏固黨組織的引導核心作用,建立健全組織制度,帶動居民群眾,引導他們走上正常化,規范化;開展各種形式的黨務活動。qiquha.com
建立奉獻村委會黨員示范機制,把本村委會的退休黨員、在職黨員、流動黨員、轄區單位黨員登記造冊,建立村委會黨員檔案,建立村委會黨員報到服務制度,黨員代表會議制度和黨員志愿者服務隊,做到從群眾關心的問題入手,以居民群眾的實際要求為出發點,真正為居民群眾辦實事、好事,不斷增強黨和群眾的凝聚力。
五進一步開展村委會社會治安、綜合治理、普法及依法治理工作,預防和減少犯罪,維護社會的持續穩定,為本村委會居民群眾創造良好的生活環境,以促進社會安定團結為目的,堅持精神文明建設、社會治安綜合治理和城市環境整治工作緊密相結合,從而促進我村委會文明建設的深入發展。
三、培訓感受
回顧昨日,兄弟村的工作理念,工作氛圍,深深感染著我、激勵著我。面對自己的家園,面對深愛的居民朋友,還急需快馬加鞭,一是以著以人為本的管理理念,為民辦實事的執政組織機構,提高執政的素質;二是建設和諧健康的村委會文化,提高居民精神文化素質;三是思索不止,奮斗不已,謙虛謹慎,追求不止的工作作風開展工作;四是奉獻愛心、超越自我、完善自我的姿態工作在村委會,立足在村委會,讓村委會確實成為居民的港灣,溫馨的家園。
相信在不久的將來*村委會將是一朵璀璨的明星,立足于*鎮。
黨建培訓心得體會
兩天的培訓班很快就結束了,時間雖短,但讓我們基層黨務工作者收獲的卻是引領一年甚至更長時間的工作啟發和方向。幾位專家的授課從不同層面豐富了我們的黨建知識,也使我們清醒地認識到基層黨建工作的責任感和使命感,自身的差距和社區黨建發展的不足之處,對今后黨建工作的拓展具有重要的指導作用。通過培訓學習交流,學到了理論,掌握了方法,明確了方向,把握了重點,受益匪淺,感觸頗深。具體來說,有以下幾點體會:
一、增強了責任感、使命感。
黨建工作常常被認為是務“虛”,這個“虛”要務得有水平,悟出實效,推動實踐,這才是務“虛”的境界。張書記的開班動員講話緊密結合實際,給我們提出了要求。是的,基層黨建工作亟待加強,我們這些黨務工作者更是責無旁貸,要不斷學習,提高能力,要保持全心全意為人民服務,貢獻精神,結合實際,探索創新基層黨建工作之路。而羅世倫教授從形勢到組織建設問題的分析引人深思,“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”,回想這樸實而又發人深省的三句話,提醒我們:做好本職工作,做一名稱職的黨務工作者。
二、豐富了自身黨建知識。
常言道:溫故而知新。作為一名書記,應該熟悉黨建理論基礎知識,業務知識,才能讓自己在工作中游刃有余,可常常因為工作忙碌而忽視學習,有時候一些政策性強的業務知識要翻書才能肯定,自己也很想有時間好好學習。這次能夠專心地重溫、學習黨建業務知識,聽廖科長傳授從理論到實際結合的運用,基層黨建的業務具體知識,如黨員發展、黨費收繳、黨支部組建等實用而且理論性強的知識再次得到學習、復習,深植于腦,非常及時。
三、開拓思路受啟發。
“做,別怕錯;快做,另磨蹭;專心做,別馬虎;邊想邊做,動腦筋”,這是馬部長引用百家講壇關于“做”的四句話送給我們。的確,做到這“四做”,世上無難事。在黨建工作中,如何結合實際,以創新的精神,推進基層黨建工作的發展,這也是個永恒的課題,永遠沒有一成不變的答案,只有不斷去探索、去思考、去實踐,才會有發展。
馬部長在講課中從衡量基層黨建工作發展的表現以及基層黨建工作的啟示,到怎么去做地分析,非常到位。我們要以“社區黨建要以服務黨員群眾為核心”的思想,貫穿于黨建工作中,要有信念、有設計、有方法,促進社區***發展。
四、明確了工作方向。
黨建工作今年工作重點是什么?薄弱環節在哪?我們在實際工作中常常會有“眉毛胡子一把抓”的思想,而“見子打子”的做法更是無序。劉勇副部長對今年基層黨建組織建設工作要點的一一展開,讓我們對黨建工作方向更明確。八大塊工作重點中涉及到社區黨建的就有七項,對照我們的薄弱環節,結合實際,大力推進宏都黨建發展。其實各項工作也都是相輔相成,每一樣工作的推進,必將帶動關聯工作的前進。宏都社區黨建要以加強擴面工作這一重點,帶動黨員發展、探索黨建工作新機制等各項工作的全面推進。
區委組織部舉辦的這次培訓班,內容切合實際工作,針對性強,幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學者,講課理論結合實際,生動具體,可操作性強,對我們基層黨務工作者來說,是辦了一件實事,我也非常珍惜這次學習機會。“學而不思則罔,思而不學則殆”,今后,不僅要將認真反思學習所得,更要融入到實際工作,與同志們共同探討,以提高社區黨建工作為已任,找準切入點,服務居民群眾,服務大局,不斷提升社區黨建工作水平。
國培|入黨培訓|師德培訓|道德講堂|教師培訓|干部培訓
篇3:學生基層黨建工作示范點創建工作方案
求真社發系學生第三黨支部“基層黨建工作示范點”創建方案
為推進學校黨建工作的深入開展,培育學校黨建工作典型,并發揮典型的示范、輻射、帶動作用,根據浙教工委辦[20**]6號《關于創建高校基層黨建工作示范點》文件精神,我支部積極籌備基層黨建工作示范點的建設,現結合學校及我支部實際,制訂如下創建方案。
一、指導思想和基本原則
(一)指導思想
以“**”重要思想和黨的*大會議精神為指導,深入貫徹落實*****,按照省教工委和校黨委關于創建高校基層先進工作示范點的標準要求,緊密結合“創先爭優”、“慶90華誕,建幸福師院”系列活動,進一步規范支部黨建工作,努力把支部建成具有較強示范、輻射作用的基層黨建工作典型。
(二)基本原則
1、思想上求“深”――堅持用*****統攬創建工作,用社會主義核心價值體系教育全體師生,加強黨的先進理論學習,
2、標準上求“細”――堅持精細化管理要求。創建工作的每項工作、每個環節都必須堅持高標準,嚴格要求,做到科學嚴謹、規范有序、細致入微。
3、效果上求“實”――堅持求真務實,注重實效。從學校、學院的實際出發,從各支部實際出發,制定可行的方案,采取得力的措施,扎扎實實工作,取得實實在在的效果。
4、方式上求“新”――堅持改革創新,探索基層黨建的基本規律。深入研究創建工作面臨的新情況、新問題、新要求,積極探索新方法,賦予新內涵,實現新突破。
二、目標任務和標準要求
1.目標任務:
力爭到20**年,把我支部建成機制制度健全、組織基礎扎實、服務功能完善、黨建特色鮮明、工作成效顯著、黨員群眾認可、帶動作用較強的基層黨組織,跨入省高校示范點行列。
2.標準要求
按照“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發展業績好、群眾反映好”基層黨組織的“五個好”的創建要求,我支部力爭在以下幾方面來達到要求:
①領導班子建設方面
建立專門的領導小組,統籌安排創建工作的各項內容,指導監督各項工作的落實實施。
②黨員干部隊伍建設方面
全面提高學生黨員的政治思想素質、人文素質和專業素質,造就一支結構合理、成績優秀、作風優良的黨員隊伍。
③工作制度建設方面
完善各項規章制度,有針對性的制定黨組織建設、黨員管理、黨員再教育等工作制度,形成富有我支部特色的管理制度和運行機制。
④各項工作規范方面
創建基層黨建工作示范點要突出創建活動的實踐性、體驗性、生成性;建立健全各類活動平臺、過程跟蹤、資料檔案管理。
⑤黨建特色方面
創建基層黨建工作示范點要結合我黨支部自身的優勢,充分利用現有資源、有組織、有計劃、有針對性的展開特色活動。
三、創建工作的步驟
第一階段:宣傳發動階段(20**年4月10日――20**年5月20日)
①制定創建基層黨組織工作方案,并上報學院備案。
②支部召開動員大會,傳達學習創建工作會議、文件精神。
③開展創建活動的宣傳,利用宣傳櫥窗,黨建工作小報,積極營造創建氛圍。
第二階段:創建培育階段(20**年5月20日――20**年10月)
黨支部按照創建方案,開展創新工作,定期召開創建工作會議,解決實際問題,爭取創建特色,務求實效。
(一)領導班子建設
成立創建工作領導小組:
組長:求真社發系學生黨支部書記俞衛良
副組長:求真社發系學生黨支部副書記周婷
成員:學生黨建中心副主任張新媛
求真社發系學生黨支部組織委員陳嘉杰
求真社發系學生黨支部宣傳委員何丹江
(二)黨員隊伍建設
1.憶黨史扎基礎
(1)交流篇:召開入黨積極分子的座談會,端正其入黨動機,引導其積極向黨組織靠攏;
(2)愛黨篇:開展“我愛黨”主題演講解說學習活動;
(3)回顧篇:觀看建黨90周年大型系列影片
2.銘黨恩創特色
(1)舉辦入黨積極分子、預備黨員培訓班
(2)“黨的知識知多少”知識競賽
(3)緬懷先烈―革命烈士陵園掃墓
3.增黨性抒真情
(1)建黨90周年征文比賽;
(2)緋紅五月―紅歌串燒;
4.跟黨走當先鋒
(1)心系貧困地區―獻愛心捐衣活動;
(2)創先爭優――黨員寢室亮身份活動;
(3)黨員成長853計劃;
(4)“關注民防,關愛生命”暑期民防知識進基層活動。
第三階段:總結驗收階段(20**年10月――20**年12月)
對照創建方案,進行總結,查缺補漏,進一步完善各項制度。材料歸檔立卷,迎接驗收。
四、創建工作主要措施
(一)以“兩帶”為著力點,努力尋求黨支部工作新方向。
1.黨員帶動周圍的學生發展。繼續完善黨員結對制度,無論是在生活上、學習上、工作上,學生黨員始終堅持發揮先鋒模范帶動作用。結合創先爭優,積極開設寢室結對崗、學習示范崗、特色創新崗等崗位,為黨員發揮模范作用提供發揮空間,同時幫助普通同學解決在生活上、學習上遇到的困難,實現共同成長,共同進步。
2.黨建帶動團學的發展。黨組織在提高自身戰斗力、號召力的同時,切實履行好自己的政治責任。通過黨小組定期交流會、黨員擔任班主任助理等形式把引領團組織的建設納入到黨建總體規劃之中,指導和幫助團組織搞好團的建設,在機構設置、人員配置、物質保障上加以落實,充分調動團組織的積極性和創造性。
(二)以“三特”為著眼點,創建學生黨支部工作新特色
1.著眼于提高黨員的思想道德文化素質,創建學習型黨支部。繼續開展好黨員的定期培訓關注,充分發揮團校以及黨校的作用。根據新形勢和學生的新訴求,創新團校、黨校的形式,樹立“黨員自主學習”的理念,在黨團校中,開設更多的黨員自主性學習模塊。以《黨員成長手冊》為引導,幫助學生黨員分析自我,認識自身不足,加強學習,促進自我成長。以黨員853計劃為載體,引導學生黨員閱讀紅色書目以及時政文章,上交思想匯報和讀書心得,支部在學期末對思想匯報和讀書心得進行評比,予以表彰。在理論學習的同時,堅持學以致用,定期開展課外實踐活動,參觀博物館、革命紀念館,帶動黨員走進社區宣傳最新的國家政策等,走出一條改革創新,大膽探索的黨員學習新模式。
2.著眼于科學理論、民生政策的傳播,創建理論宣傳型黨支部。求真學院社會發展系第三黨支部是一個支部建在行政管理專業上的黨支部,成立于20**年。一直以來,黨支部以“**”為指導思想,堅定不移地貫徹和落實*****,致力于先后組織、參加過20**年的*****宣講團,20**年的兩會民生宣講調研團和反*宣講團。為充分發揮我支部的專業特色,支部積極創建理論宣傳型黨支部,服務湖州的經濟建設。
3.著眼于湖州民防學院的平臺,創建服務型黨支部。湖州民防學院在社會發展學院的成立,為我院學生學習人防知識,增強災害防護能力搭建了有效的平臺。我支部在認真學習人防相關知識的同時,積極策劃開展深入社區、農村等基層的人防知識圖片展、暑期人防知識宣傳團等活動,以宣傳人防知識為契機,打造服務型黨支部。同時結合專業特色,計劃與湖州某社區聯系,擔任社區主任助理,服務社區居民。
(三)以“五好”為突破點,努力構建黨支部工作新思路
1.以目標化管理為手段,做好領導班子建設。把黨建工作納入目標管理,細化目標考核評價體系,落實工作機制,并建立和完善科學的議事規則和決策機制,充分發揮黨支部委員會的作用。開展黨支部委員會定期訴職制度和黨支部委員工作日志,立足工作實際,對領導班子的目標完成向支部黨員匯報,切實提高黨支部委員會的創造力、戰斗力。
2.以再教育機制為依托,做好黨員隊伍培養。通過黨校等形式,構建理論學習機制,提高學生理論素養;通過開展“真情服務近社區”等活動,構建實踐育人機制,提高學生的理論與實踐能力;通過《黨員考核辦法》等方式,構建培養考核機制,約束、激勵學生的行為;通過黨員結對等形式,構建任務培養機制,提高學生的工作能力和業務水平;通過《社會發展學院黨員成長手冊》,指導學生的成長成才。
3.以夯實黨建基礎為目標,做好制度建設。完備的制度是黨支部工作有效開展的重要保證,為此按照規范管理的工作思路,我支部將按照學院《黨員發展辦法》、《社會發展學院團推優辦法》、《社會發展學院黨員發展答辯制度》,嚴格標準,完善程序,認真做好黨員發展工作;按照《社會發展學院黨員考核辦法》、《社會發展學院黨員成長手冊》,指導學生黨員成長成才。同時健全民主評議黨員制度、定期思想匯報、工作計劃總結制度、崗位責任制度、服務承諾等工作制度,確保各項任務全面落實。
4.以《黨員成才手冊》為依托,發揮學生黨員的先鋒模范性。突出業績是黨支部工作有效開展的重要成果,支部圍繞《黨員成長手冊》的要求,積極開展黨員成長的“853”計劃的,讓支部內每一位黨員在實際生活中真正做到8件實事,在生活學生中主動聯系5位同學,給予生活上的幫助,學習上的輔導,心理上的疏導;以“四無”做生活榜樣即無寢室不達標記錄,無不良的生活習慣,無不道德行為,無不健康的思想。同時支部號召學生黨員把學院的發展與自身的發展結合以來,把社會的需求與自身的能力結合起來,從黨員自身出發,從黨支部實際出發,開展力所能及的活動,爭創理論宣講型、服務型黨支部。
5.以黨建品牌引路,做到群眾反映好。群眾的支持和肯定是對黨支部工作有效開展的肯定。繼續開展“心系貧困地區―獻愛心捐衣活動”,號召廣大同學關注貧困地區,以自己的力量為貧困地區兒童獻衣服和學習用品;繼續開展黨員結對活動,熱心為同學辦實事,細心解答和幫助在生活上、學習上、工作上遇到困難的同學。在做好服務的同時,計劃定期開展座談會、民意測評等活動,傾聽同學們的心聲,改正工作的不足。在支部博客設立群眾反饋專區,及時處理群眾反映的問題。