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理工學院學習型組織示范點建設實施方案

2024-07-16 閱讀 2733

  XX理工學院“學習型組織示范點”建設實施方案

  為深入推進我校學習型組織建設,充分發(fā)揮先進典型引領(lǐng)示范作用,激發(fā)全校師生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性,營造全員參與的良好學習氛圍,決定在全校“宿舍、社團、團支部、黨支部、二級黨組織”中開展“學習型組織示范點”建設,現(xiàn)制定方案如下。

  一、指導思想

  深入學習貫徹***社會***和***大精神、全國全省教育大會精神,堅持學以立德、學以修身、學以益智、學以增才,按照武裝頭腦、指導實踐、促進提升的要求,深入開展學習型組織建設,形成重視學習、崇尚學習、堅持學習、終身學習的濃厚氛圍,推動全校師生理論素養(yǎng)、業(yè)務水平、專業(yè)能力不斷提高,思想上有新境界、理念上有新突破、素質(zhì)上有新提高、工作上有新作為,為學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供智力支持和精神動力。

  二、組織領(lǐng)導和工作分工

  成立XX理工學院“學習型組織示范點”建設工作領(lǐng)導小組,組成人員如下。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領(lǐng)導小組辦公室設在黨委宣傳部,由賈金玲任主任。

  黨委宣傳部負責學校“學習型組織示范點”建設的協(xié)調(diào)落實工作和二級黨組織“學習型組織示范點”的建設工作,黨委組織部負責黨支部“學習型組織示范點”的建設工作,黨委學生工作部負責宿舍“學習型組織示范點”的建設工作,校團委負責社團和團支部“學習型組織示范點”的建設工作。

  三、建設原則

  (一)堅持與時俱進、改革創(chuàng)新的原則。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,以改革創(chuàng)新的精神推進學習型組織建設。適應新形勢、新任務的發(fā)展要求,深入研究工作學習中遇到的新情況、新問題,不斷拓寬學習領(lǐng)域,創(chuàng)新和完善學習型組織建設工作的理念、方法、體制、機制,努力提升學習效果。

  (二)堅持圍繞中心、服務大局的原則。始終著眼于推動學校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和立德樹人這一根本任務,精心組織,豐富學習形式和活動載體,落實各項工作措施,切實提升用學習效果推動工作的能力,為學校事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

  (三)堅持求真務實、學以致用的原則。弘揚黨的優(yōu)良學風,堅持把學習活動與加強黨的建設結(jié)合起來,與解決學校各項工作中面臨的實際問題結(jié)合起來,與推動學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來,與培養(yǎng)高素質(zhì)人才結(jié)合起來,注重學以致用、學用相長,通過學習不斷提高干事創(chuàng)業(yè)、奮斗進取的本領(lǐng)。

  (四)堅持常抓不懈、持之以恒的原則。學習型組織建設是一項長期的工作,全校各單位、各部門要協(xié)調(diào)一致、常抓不懈,廣大黨員干部要爭做表率、示范引領(lǐng),全校師生要共同努力、持之以恒。

  四、建設范圍

  在全校學生宿舍、團支部、社團、黨支部、二級黨組織中分別組織開展“學習型組織示范點”建設工作。

  五、建設標準

  (一)學習機制健全。有明確的學習目標,把建設學習型組織工作作為工作學習的重要內(nèi)容;適應新時代新要求,契合組織工作和學習實際,開展相互促進、相互監(jiān)督,保證學習時間和學習效果,學習記錄完善。

  (二)學習內(nèi)容系統(tǒng)。制定科學規(guī)范、操作性強的學習計劃,內(nèi)容上貼近工作實際、貼近思想實際、貼近師生需求,系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、***社會***,全面學習中華傳統(tǒng)文化和專業(yè)知識,深入學習干事創(chuàng)業(yè)、升學深造所需要的新知識新技能。

  (三)學習載體豐富。堅持運用好課堂學習、集中學習、自我學習等基本學習形式;注重線上線下相結(jié)合,重視“學習強國”學習平臺運用,積極探索創(chuàng)新富有時代特點、師生樂于參加的學習載體和形式,開展“研討式”“開放式”“體驗式”學習。

  (四)學習成效顯著。師生員工思想政治素養(yǎng)不斷提高、工作作風不斷改進、綜合能力不斷提升,呈現(xiàn)樂于學習、勤于學習、善于學習的良好狀態(tài);積極促進學習成果轉(zhuǎn)化,推動工作學習實踐;注重凝練提升和示范輻射,擴大學習的覆蓋面和影響力。

  各負責部門可根據(jù)本標準制定具體標準。

  六、建設周期

  (一)集中申報階段。以二級黨組織為單位申報,學校遴選公布“學習型組織示范點”培育建設組織名單。

  (二)建設提升階段。各培育建設組織按照標準強化建設,學校擇期進行驗收,符合標準的授予“學習型組織示范點”稱號,并給予經(jīng)費支持。

  (三)示范輻射階段。被授予“學習型組織示范點”的組織,要繼續(xù)深化內(nèi)涵建設,出成果、出成效、出成績,切實促進工作學習進步,切實發(fā)揮示范輻射作用,帶動全校形成重視學習、崇尚學習、堅持學習、終身學習的濃厚氛圍。

  七、工作要求

  (一)加強領(lǐng)導。“學習型組織示范點”建設工作將納入二級黨組織黨建工作年度目標考核,各二級黨組織要從講政治的高度予以重視,加強組織領(lǐng)導,積極組織推進本單位各類示范點的建設工作。

  (二)學用結(jié)合。堅持學習與推進學校工作相結(jié)合、與推動學生成長成才相結(jié)合,既注重學習活動的有效開展,又注重把學習成果在工作中的運用實踐,推動工作進步。

  (三)總結(jié)凝練。結(jié)合單位特點和工作實際,通過“學習型組織示范點”建設,總結(jié)凝練、培育建設本單位黨建、思政和學習品牌。

篇2:理工學院學習型組織示范點建設實施方案

  XX理工學院“學習型組織示范點”建設實施方案

  為深入推進我校學習型組織建設,充分發(fā)揮先進典型引領(lǐng)示范作用,激發(fā)全校師生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性,營造全員參與的良好學習氛圍,決定在全校“宿舍、社團、團支部、黨支部、二級黨組織”中開展“學習型組織示范點”建設,現(xiàn)制定方案如下。

  一、指導思想

  深入學習貫徹***社會***和***大精神、全國全省教育大會精神,堅持學以立德、學以修身、學以益智、學以增才,按照武裝頭腦、指導實踐、促進提升的要求,深入開展學習型組織建設,形成重視學習、崇尚學習、堅持學習、終身學習的濃厚氛圍,推動全校師生理論素養(yǎng)、業(yè)務水平、專業(yè)能力不斷提高,思想上有新境界、理念上有新突破、素質(zhì)上有新提高、工作上有新作為,為學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供智力支持和精神動力。

  二、組織領(lǐng)導和工作分工

  成立XX理工學院“學習型組織示范點”建設工作領(lǐng)導小組,組成人員如下。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領(lǐng)導小組辦公室設在黨委宣傳部,由賈金玲任主任。

  黨委宣傳部負責學校“學習型組織示范點”建設的協(xié)調(diào)落實工作和二級黨組織“學習型組織示范點”的建設工作,黨委組織部負責黨支部“學習型組織示范點”的建設工作,黨委學生工作部負責宿舍“學習型組織示范點”的建設工作,校團委負責社團和團支部“學習型組織示范點”的建設工作。

  三、建設原則

  (一)堅持與時俱進、改革創(chuàng)新的原則。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,以改革創(chuàng)新的精神推進學習型組織建設。適應新形勢、新任務的發(fā)展要求,深入研究工作學習中遇到的新情況、新問題,不斷拓寬學習領(lǐng)域,創(chuàng)新和完善學習型組織建設工作的理念、方法、體制、機制,努力提升學習效果。

  (二)堅持圍繞中心、服務大局的原則。始終著眼于推動學校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和立德樹人這一根本任務,精心組織,豐富學習形式和活動載體,落實各項工作措施,切實提升用學習效果推動工作的能力,為學校事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

  (三)堅持求真務實、學以致用的原則。弘揚黨的優(yōu)良學風,堅持把學習活動與加強黨的建設結(jié)合起來,與解決學校各項工作中面臨的實際問題結(jié)合起來,與推動學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來,與培養(yǎng)高素質(zhì)人才結(jié)合起來,注重學以致用、學用相長,通過學習不斷提高干事創(chuàng)業(yè)、奮斗進取的本領(lǐng)。

  (四)堅持常抓不懈、持之以恒的原則。學習型組織建設是一項長期的工作,全校各單位、各部門要協(xié)調(diào)一致、常抓不懈,廣大黨員干部要爭做表率、示范引領(lǐng),全校師生要共同努力、持之以恒。

  四、建設范圍

  在全校學生宿舍、團支部、社團、黨支部、二級黨組織中分別組織開展“學習型組織示范點”建設工作。

  五、建設標準

  (一)學習機制健全。有明確的學習目標,把建設學習型組織工作作為工作學習的重要內(nèi)容;適應新時代新要求,契合組織工作和學習實際,開展相互促進、相互監(jiān)督,保證學習時間和學習效果,學習記錄完善。

  (二)學習內(nèi)容系統(tǒng)。制定科學規(guī)范、操作性強的學習計劃,內(nèi)容上貼近工作實際、貼近思想實際、貼近師生需求,系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、***社會***,全面學習中華傳統(tǒng)文化和專業(yè)知識,深入學習干事創(chuàng)業(yè)、升學深造所需要的新知識新技能。

  (三)學習載體豐富。堅持運用好課堂學習、集中學習、自我學習等基本學習形式;注重線上線下相結(jié)合,重視“學習強國”學習平臺運用,積極探索創(chuàng)新富有時代特點、師生樂于參加的學習載體和形式,開展“研討式”“開放式”“體驗式”學習。

  (四)學習成效顯著。師生員工思想政治素養(yǎng)不斷提高、工作作風不斷改進、綜合能力不斷提升,呈現(xiàn)樂于學習、勤于學習、善于學習的良好狀態(tài);積極促進學習成果轉(zhuǎn)化,推動工作學習實踐;注重凝練提升和示范輻射,擴大學習的覆蓋面和影響力。

  各負責部門可根據(jù)本標準制定具體標準。

  六、建設周期

  (一)集中申報階段。以二級黨組織為單位申報,學校遴選公布“學習型組織示范點”培育建設組織名單。

  (二)建設提升階段。各培育建設組織按照標準強化建設,學校擇期進行驗收,符合標準的授予“學習型組織示范點”稱號,并給予經(jīng)費支持。

  (三)示范輻射階段。被授予“學習型組織示范點”的組織,要繼續(xù)深化內(nèi)涵建設,出成果、出成效、出成績,切實促進工作學習進步,切實發(fā)揮示范輻射作用,帶動全校形成重視學習、崇尚學習、堅持學習、終身學習的濃厚氛圍。

  七、工作要求

  (一)加強領(lǐng)導。“學習型組織示范點”建設工作將納入二級黨組織黨建工作年度目標考核,各二級黨組織要從講政治的高度予以重視,加強組織領(lǐng)導,積極組織推進本單位各類示范點的建設工作。

  (二)學用結(jié)合。堅持學習與推進學校工作相結(jié)合、與推動學生成長成才相結(jié)合,既注重學習活動的有效開展,又注重把學習成果在工作中的運用實踐,推動工作進步。

  (三)總結(jié)凝練。結(jié)合單位特點和工作實際,通過“學習型組織示范點”建設,總結(jié)凝練、培育建設本單位黨建、思政和學習品牌。

篇3:基層黨建工作示范點創(chuàng)建實施方案

為搞好基層黨建工作示范點創(chuàng)建工作,不斷提升我校黨建工作水平,按照《*樂亭縣委組織部關(guān)于創(chuàng)建基層黨建工作示范點的意見》及《20**年樂亭基層黨建工作示范點集中爭創(chuàng)總體安排》、《樂亭縣基層黨建工作示范點規(guī)范化建設內(nèi)容(參考)》的要求,結(jié)合我校實際,制定如下創(chuàng)建方案。

認真探索新形勢下加強基層組織建設的途徑和形式,發(fā)揮典型的示范、輻射和帶動作用,推動“三級聯(lián)創(chuàng)”活動和爭創(chuàng)“五個好”活動的深入開展,

一、指導思想和基本原則

以*理論和“****”重要思想為指導,認真貫徹黨的**大和十七屆三中、四中全會精神,全面落實*****,緊緊圍繞縣委關(guān)于加強黨的基層組織建設的目標要求,緊密結(jié)合“三級聯(lián)創(chuàng)”和爭創(chuàng)“五個好”活動,進一步規(guī)范我校黨建工作,把我支部建成具有較強示范輻射作用的基層黨建工作典型。

創(chuàng)建工作應堅持以下原則:

1、高起點,高標準,高質(zhì)量。樹立精品意識,高標準,嚴要求,使我校黨建工作有一定的典型性、代表性和示范性,能代表教育行業(yè)基層黨建工作先進水平。

2、大膽實踐,勇于創(chuàng)新,注重實效。用改革的精神研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗,在實踐中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。

3、圍繞中心,服務大局,推動工作。牢固確立“抓發(fā)展必須抓黨建,抓黨建就是抓發(fā)展”的理念,把創(chuàng)建工作放到落實教育教學這一中心工作的大局來認識和把握,找準著力點和結(jié)合點,探索黨建工作服務中心工作、與中心工作緊密結(jié)合、互促互動、同步發(fā)展的新路子。

二、目標任務和標準要求

1、目標任務:力爭到今年年底,把我支部建成硬件完善、軟件規(guī)范、時代特色鮮明、黨員群眾公認、帶動作用較強的基層黨組織,跨入縣級示范點行列。

2、標準要求:達到“五個好”基層黨組織的創(chuàng)建標準要求。此外,還應達到以下要求:黨建工作更具特色、更富創(chuàng)新、更有影響,能夠代表全縣基層黨建工作先進水平;領(lǐng)導班子堅強團結(jié),有一支結(jié)構(gòu)合理、整體素質(zhì)高、戰(zhàn)斗力強的黨員隊伍;黨的活動經(jīng)常、富有成效,黨建工作制度和基礎(chǔ)設施完善配套;黨建工作促進學校發(fā)展成效顯著,教育教學工作在本行業(yè)走在前列,在全縣有較大影響和較強輻射能力;黨群關(guān)系和諧,群眾滿意。

(1)領(lǐng)導班子建設方面。領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作、結(jié)構(gòu)合理、配備齊全,有較強的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。有一名好的黨組織書記,團結(jié)帶領(lǐng)黨員、群眾貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級的各項決定,并創(chuàng)造性地開展工作。配備專人負責黨務工作。群眾對班子的滿意率較高。

(2)黨員干部隊伍建設方面。按照從嚴治黨的工作方針和黨管干部的原則,不斷加強黨員干部隊伍的教育、發(fā)展和管理。黨員發(fā)展工作、黨員活動、民主評議黨員等各項工作開展正常。每兩年至少發(fā)展1名新黨員,每年培養(yǎng)1名以上的入黨積極分子;黨員活動每月1次,黨員到會率在90%以上。電教設施齊全,并能發(fā)揮作用。流動黨員得到有效管理。黨員每月按時足額繳納黨費,黨支部每月一次上繳黨委。整體隊伍素質(zhì)高,先鋒模范作用發(fā)揮好,無違法違紀現(xiàn)象。

(3)工作制度建設方面。堅持民主集中制,做到重大事情讓黨員早知道。嚴格執(zhí)行黨內(nèi)選舉制度,到期按時換屆。黨組織議事規(guī)則、“三會一課”、發(fā)展黨員、民主生活會、民主評議黨員、黨員干部聯(lián)系群眾、黨內(nèi)爭先創(chuàng)優(yōu)等各項制度健全、規(guī)范、落實。各項記錄齊全規(guī)范,歸檔及時。黨員活動室規(guī)范,配套設施健全,做到黨旗、入黨誓詞、黨員形象、黨建知識及黨內(nèi)主要制度等上墻。

(4)各項工作規(guī)范方面。黨組織要明確工作職責,各項工作在本行業(yè)處于先進行列。黨組織要發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。建立與學校行政工作協(xié)調(diào)一致的工作機制,各項工作有章可循、有制可依、按規(guī)定辦事。

三、方法步驟

1、摸清情況,明確目標。搞好自查、調(diào)研和分析,準確掌握黨建工作現(xiàn)狀。根據(jù)學校黨建工作的特點,結(jié)合縣級基層黨建工作示范點創(chuàng)建要求,制訂示范點建設規(guī)劃。

2、結(jié)合實際,制定方案。按照創(chuàng)建標準和條件,制定具體的創(chuàng)建方案,明確創(chuàng)建標準、內(nèi)容、進度、保證措施以及責任人,確保創(chuàng)建措施的落實。

3、強化措施,抓好落實。制定相關(guān)的配套措施,解決突出問題;創(chuàng)特色,出經(jīng)驗,求實效;軟件建設和硬件建設相結(jié)合,加強學校環(huán)境美化和黨員活動室建設,真正把我支部打造成有貌可觀、有點可挖、有經(jīng)可學的過硬典型。

4、加強自查,不斷提高。經(jīng)常性地進行自查,及時掌握工作進程,主動解決創(chuàng)建過程中遇到的問題和困難;聯(lián)系群眾,聽取黨員干部和群眾的意見建議,扎實開展黨建工作。

四、組織領(lǐng)導

黨建示范點創(chuàng)建工作,是新形勢下全面加強我校黨建工作的有效措施,黨支部將把創(chuàng)建工作列入重要議事日程,統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導,切實抓緊抓好。

1、落實工作責任。黨支部書記親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,切實履行直接責任人職責,真正把這項工作抓在手上,抓出成效。成立以黨支部書記為組長,分管領(lǐng)導為副組長,支部委員和黨務干部為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。

2、完善工作機制。把督查指導貫穿于創(chuàng)建工作的全過程,確保創(chuàng)建工作扎實健康開展。

3、搞好總結(jié)推廣。及時總結(jié)提煉創(chuàng)建過程中的新鮮成果和典型經(jīng)驗,采取多種形式進行廣泛宣傳,從而發(fā)揮引導、帶動和輻射作用,促進我校黨建工作。