第二學期德育處工作計劃
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**―**年度第二學期德育處工作計劃
指導思想：落實學校年度工作要點，踐行“勤奮、認真、理性、專業(yè)、業(yè)精”的“開灤一中10字敬業(yè)金標準”，抓常規(guī)，促養(yǎng)成，求創(chuàng)新，努力開創(chuàng)嚴明又溫情的德育管理新局面。
第一部分：貫穿本學期的常規(guī)工作
一、常規(guī)管理工作。
1、紀律：強化每日常規(guī)檢查與督導，繼續(xù)狠抓學生儀表、吸煙、男女交往、手機等的基礎上，抓好課間紀律檢查，整頓課間秩序（特別是剛剛分班后的高一）。（責任人：孫**李**）
2、衛(wèi)生：在每日清掃與檢查的基礎上，加強衛(wèi)生死角的清理，特別對學生進行衛(wèi)生保持教育，保持校園潔凈。（責任人：劉**）
3、宿舍：規(guī)范每日常規(guī)檢查，加強對宿管老師的常規(guī)培訓，落實領導日常進宿舍抽查制度。（責任人：孫**劉**）
4、每周一歌：檢查與減分機制更加規(guī)范合理。（責任人：謝**）
5、值周班：規(guī)范崗前培訓，崗中檢查，崗后反思，最大限度發(fā)揮值周學生在學生自主管理中的主力軍作用。（責任人：李**）
6、升旗、班團會、國旗班。（責任人：部**）
7、繼續(xù)開展“真家訪”活動。（責任人：孫鳳民、年級主任、班主任）
8、繼續(xù)堅持“親人巡考”。（責任人：劉**、高一主任、班主任）
9、創(chuàng)建班級微信平臺（責任人：謝**班主任）
10、完善班主任到崗及相關崗位職責，加強對班主任的培訓，要讓班主任克服“路徑依賴”，向常規(guī)管理要新意。在強化剛性管理的同時，加強柔性管理，使班主任能最大限度的成為“治愈系”的高手。“（責任人：謝**、李**、王**、趙**）
11、學生會。加強對學生會干部的培訓，管理和使用。（責任人：部**，德育處各主任）
12、協(xié)助食堂，共同尋求“留住食客”的切實可行辦法。一方面，加強值周班、全天候管理老師、值班領導在值崗時段在學校門口的檢查力度，上述人員不在崗時，與安保處結(jié)合，由門口值班人員負責，不允許學生將校外飯食帶進學校。另一方面，分時段對教室進行檢查，如發(fā)現(xiàn)在教室吃飯，給所在班級減分并通報批評。12:00/12:07時段由值周班負責，12:20-12:40生活部負責，12:40―13:00值周班負責
二、自主管理。繼續(xù)完善“五位一體”（值日班長、小組長、班干部、班主任、家長委員會）的學生自主管理模式。從培訓入手，抓好高一新分班之后這一重要契機，在基礎年級全面推行學生自主管理。
三、生涯教育。在去年做了生涯教育培訓、生涯教育課堂、生涯教育實踐（開一大集）、高三職業(yè)興趣調(diào)查的基礎上，要在“專業(yè)”二字上下功夫。結(jié)合不同年級學生特點，在不同年級開設不同的生涯課程，基礎年級從認識自我開始，高三年級將在模擬填報志愿方面繼續(xù)努力，最大限度為學生節(jié)省成本。征集生涯教育志愿者，力爭生涯教育全覆蓋。力爭做好“生涯教育”的排頭兵。
四、做好傳統(tǒng)節(jié)目。“成人儀式”“母親節(jié)”“班主任節(jié)”“畢業(yè)典禮”等傳統(tǒng)活動將要力爭出新出彩，既不重復自己，也不重復他人。同時協(xié)助辦好“高三百日誓師”“鳳娃沖頂”“體育節(jié)”等活動。
五、以“出彩開一人”為主題，不斷豐富國旗下講話內(nèi)容。同時為班主任節(jié)和陽光鳳娃評選做準備。
第二部分：年度各月工作要點
1、2月。組織開學典禮。凝神聚氣，開創(chuàng)未來；評選、公示、上報省三好、省優(yōu)干、省優(yōu)秀班級體，激發(fā)師生正能量。
2、3月。高三鳳娃沖頂，激發(fā)學生動力；高三特長生回校后，做好“消磁”工作，使之盡快改變無政府狀態(tài)；舉辦“成語英雄大賽”。總結(jié)前兩次“英雄大賽”的經(jīng)驗教訓，力爭將“成語英雄大賽”辦得不留遺憾。
3、4月。協(xié)助辦好體育節(jié)；親人巡場；家長微信平臺啟動。
4、5月。組織母親節(jié)主題班會；五一八成人儀式；舉辦第二屆“新東方杯熱血班主任”，讓“沸騰的熱血”永遠成為我們學校的主旋律。
5、6月。做好志愿填報輔導工作；協(xié)助畢業(yè)典禮暨高考壯行
6、7月。高一高二的期末考試及穩(wěn)定工作。
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篇2:學年第二學期德育處工作計劃
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**―**學年第二學期德育處工作計劃
一．指導思想：
在校長室、黨總支的領導下，繼續(xù)貫徹《未成年人思想道德建設綱要》，以一日常規(guī)為切入口，貼近學生生活，培養(yǎng)學生遵守社會公德的意識，和良好的文明習慣，不斷提高是非辨別能力，促進他們身心和諧地發(fā)展。
繼續(xù)堅持“成人成材并舉，在規(guī)范中育人”的德育工作理念。處理好“三個關系”：1.嚴與愛的關系2.工作熱情與工作方法的關系3.主觀愿望與客觀結(jié)果的管理。
堅持德育工作“四結(jié)合原則”；1.與學校重點、中心工作相結(jié)合2.家校結(jié)合。3.將教師引導與學生自主管理相結(jié)合。4.日常管理與月主題活動相結(jié)合。
加強對年級組德育工作的研究，結(jié)合年級特點，本學期將在各年級組內(nèi)進一步明確各年級的德育目標和德育重點內(nèi)容，指導各年級開展符合年級實際的德育活動，打造活力校園。
二．本學期重點工作：
1．抓好習慣養(yǎng)成教育
抓住兩個要點：
（1）在常規(guī)管理執(zhí)行力上下功夫，做到令行禁止。
（2）推進精細化管理，關注工作細節(jié)，狠抓落實，工作中實現(xiàn)跟進再跟進。
落實兩項工作：
（1）根據(jù)起始年級剛建新班級的現(xiàn)實情況，本學期要下大力氣抓好學生的養(yǎng)成教育。打造學生自主管理隊伍，建立班級常規(guī)管理網(wǎng)絡，抓住各個時間段，管好一時一人一事，以此營造積極向上的班風。
（2）積極引導學生參與校園日常管理，通過培養(yǎng)學生責任意識，積極調(diào)動學生的非智力因素，（責任心的有無決定事業(yè)能否成功；責任心的程度決定成就的大小；責任心確立的早晚決定步入主動發(fā)展的早晚）。德育處繼續(xù)實施班級雙值周制度和文明崗督查制度，以求促進學生在常規(guī)管理的內(nèi)化。
2．抓好住宿生管理工作
本學期，德育處將經(jīng)常性地召開住宿生、宿舍長以及宿舍管理員會議，細化宿舍管理上的各項規(guī)范。
做好“一二三工作”，具體是“抓好一個建設”，----宿舍文化建設，重點是宿舍風氣建設。“抓好兩項常規(guī)”----衛(wèi)生常規(guī)（每天有人執(zhí)勤，物品擺放整齊、室內(nèi)清潔衛(wèi)生）和熄燈后的秩序常規(guī)。“抓好三個預防”----防火、防電和防盜。
嚴格住宿生請假制度，認真履行請假手續(xù)。（經(jīng)過班主任書面同意）
班主任要主動參與宿務管理，將此作為班級風氣建設的一個平臺。每個工作周，班主任至少要深入男女生宿舍各2次，了解住宿學生的情況。德育處將每日公布宿舍常規(guī)。本學年德育處繼續(xù)堅持文明宿舍的評比，并頒發(fā)流動紅旗。
3.規(guī)范學生手機管理
針對當前學生在校園使用手機的情況，學校制訂了《新區(qū)一中學生手機管理條例》，本學期開學初，將在動員有關方面加大引導、擴大宣傳的基礎上，推動這一管理條例的實施，從而進一步優(yōu)化育人環(huán)境，營造積極向上的氛圍。班主任要肩負起落實條例和督查學生的責任，保證條例有效推行，將加強學生手機管理作為提高教學質(zhì)量的一個抓手。
4．大力建設校園文化
校容校貌是一個學校的精神和文化的外在體現(xiàn)，是師生共同營造的生活氛圍的縮影，它體現(xiàn)了一個學校辦學的水平和層次。良好的環(huán)境能引領人向好的方面發(fā)展。“蓬生麻中，不扶自直”。
校容校貌的呈現(xiàn)方式體現(xiàn)在兩個方面，即物質(zhì)層面的和精神層面的。
從精神層面來看，目前要做的工作還很多，如學生儀表問題、課間秩序問題、就餐紀律問題、精神面貌等等，總的來說任務還很艱巨。這既需要教師的言傳身教、率先垂范，也需要集體教育和個別批評懲戒。
本學期是新學期，班級文化建設大有文章可做。在尊重整體風格的前提下，各班要結(jié)合年級特點、班級實際情況，積極思考，集思廣益，彰顯特色，進行班級文化布置，發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
繼續(xù)開展“校園文化藝術節(jié)”活動，為師生搭建展示才藝的舞臺。繼續(xù)開展校園讀書活動，組織該專題系列評比活動。
5．加強心理健康教育
心理健康教育是學校德育的一個重要的組成部分，經(jīng)驗告訴我們，一個人擁有健康的心理是學習、發(fā)展的基礎和保障。
開展心理健康教育要注意以下3點：
（1）教師重視疏導和預防。貴在以心換心，真誠交流，堅持“教育源于真愛”。
（2）堅持工作前移，重心下移的原則。提高預判能力、增強前瞻性。要學會走到學生中去，學會蹲下說話。
（3）建立良好的師生關系，讓學生愿意敞開心扉。
主要工作安排：
（1）在十一月份開展心理健康教育月活動。活動月期間將通過宣傳展牌、電視錄像、專題黑板報等形式繼續(xù)普及心理健康知識，進一步提高學生心理健康意識。有計劃地組織“心理健康知識講座”，結(jié)合年級特點開展人生規(guī)劃教育。
（2）堅持師生談心制度。班主任要滿腔人情的做學生的良師益，做學生心靈的守護者，要主動與學生談心，并按工作要求填寫好談話記錄，工作留下痕跡。
（3）發(fā)揮心理咨詢師室功能，堅持正常開放制度，開展好心理專題活動，做好心理引導。
（4）各班級要建立好學生心理檔案，做好個別學生心理跟蹤工作。德育處負責檢查相關臺帳記錄，并納入有關考核。
（5）班主任要加強教育心理學理論的及學習，從心里案例中，不斷獲得間接經(jīng)驗，及時幫組學生排除心理困擾，給學生的健康發(fā)展提供有效幫助。
6．加強法制和安全教育
（1）德育處將以十月份“法制宣傳教育月活動”為契機，組織學生學習法律知識，收看法律講座，增強法制意識和法制觀念。各班要加強學生網(wǎng)絡道德教育，引導學生文明上網(wǎng)。
（2）加強安全教育，各班級要組織學生簽訂文明交通承諾書并留底備案。
（3）各班級要積極開展各類安全防范教育，主動排除安全隱患。
（4）學校安全工作推行“首遇責任制”，任何班主任，應該樹立主人翁意識，在首先遇到安全隱患和事故時都有責任在第一時間內(nèi)及時處理并匯報（即使涉及到的不是本班的學生或區(qū)域），共同打造安全聯(lián)防體系。
（5）組織應急疏散演練。
7．加強德育骨干隊伍建設
加強德育隊伍建設，打造一支就適應新形勢的班主任隊伍是當前的重要任務。
（1）本學期將繼續(xù)組織班主任交流教育理論和工作經(jīng)驗，進一步提高班主任的理論水平和業(yè)務能力。請多學習理論，同時在工作中多積累經(jīng)驗。
（2）逐步建立完善的副班主任工作制度，為青年教師的成長搭建平臺
（3）繼續(xù)采用“請進來”與“走出去”相結(jié)合的方式，組織正副班主任學習專業(yè)化知識。
（4）加強班主任在教育方式方面的規(guī)范培訓。班主任要注意使用得體的教育性批評性語言，保護學生的自尊心，尊重學生的人格，堅決禁止體罰或變相體罰學生。
8．推行德育導師制
本學期，將根據(jù)上級要求，推行施德育導師制，在制定好整體方案的基礎上，抓好以下五個環(huán)節(jié)：
①建立組織機構(gòu)②制定工作制度③調(diào)查摸底④擇優(yōu)選配⑤建立檔案
9.加強學生社團建設
本學期，在調(diào)查學生特長和愛好的基礎上，將組建多個學生社團，引導學生開展有益的課外活動，彰顯他們的個性特長，進而進一步豐富校園生活。
10．進一步加強學校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)揮家長委員會的作用。
成立學校家長委員會，聽取家長意見，與家長共謀學校發(fā)展。各年級（班級）開辦家長學校，經(jīng)常性召開家長會，普及家庭教育知識，進行家庭教育指導，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學教育方法。
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篇3:某一中德育處工作計劃
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**年*一中德育處工作計劃
一、指導思想：
以一日常規(guī)為切入口，與時俱進，貼近學生生活，貫徹踐行社會主義核心價值觀和八禮四儀。
在黨政班子的領導下，繼續(xù)堅持“成人成材并舉，在規(guī)范中育人”的德育工作思路，處理好“三對關系”――（1）嚴與愛；（2）工作熱情與教育方法；（3）主觀愿望與客觀結(jié)果。
堅持德育工作“四結(jié)合原則”――（1）與學校重點工作、中心工作相結(jié)合（招生、高考）；（2）家校結(jié)合；（3）教師引導與學生自主管理相結(jié)合；（4）日常管理與月主題活動相結(jié)合。
關注工作細節(jié)，狠抓落實，提高執(zhí)行力。加強新背景（網(wǎng)絡自媒體時代及學校條塊較多）下德育工作研究。
二、重點工作：
1、抓好基礎常規(guī)管理
（1）在常規(guī)管理執(zhí)行力上下功夫，做到令行禁止，特別是大課間鍛煉；
（2）推進精細化管理。抓好好學生自主管理隊伍，建立班級常規(guī)管理網(wǎng)絡，督查“晚自習登記表”“班級日志記載表”。
2、在書香校園等基礎上繼續(xù)建設新一校園文化
（1）貫徹社會主義核心價值觀和八禮四儀，從儀容儀表、就餐紀律、就寢秩序等方面培養(yǎng)學生優(yōu)雅得體的舉止、文明禮貌的言語、健康的人格和良好的精神面貌。
（2）班級文化建設向深層次發(fā)展，引導班級進行“學習型班集體建設”。
（3）社團活動落到實處，積極為同學提供平臺。
（4）開展“校園文化藝術節(jié)”及文藝進社區(qū)等活動。
（5）大報進班、音樂鈴音、圖書角等。
3、加強心理健康教育
（1）重疏導和預防，將工作前移，重心下移（不能指望一個講座、一次談話）。提高預見能力（前瞻性），走到學生中去，學會蹲下說話。
（2）通過宣傳展牌、電視錄象、專題黑板報等形式繼續(xù)普及心理健康知識，進一步提高心理健康意識。有計劃的組織“心理健康知識講座”，結(jié)合年級特點開展人生理想教育，通過生涯規(guī)劃幫助學生規(guī)劃人生、避免迷茫。
（2）同時開展“耐挫折”教育，《關愛生命》這一傳統(tǒng)心理講座繼續(xù)舉行。
（3）幫助班主任了解心理健康知識，建立心困學生檔案。
4、加強法制和安全教育教育
（1）以月主題系列活動為抓手，不斷增強學生的法制觀念、安全意識。重難點是引導學生綠色上網(wǎng)，慎會網(wǎng)友。
（2）以《學生安全常規(guī)要求》為基礎抓好日常安全。
（3）完善安全管理網(wǎng)絡及應急機制，配合學校“安全護導”和“首遇責任制”。
5、加強德育骨干隊伍建設，為德育工作提供人力保障
（1）“走出去、請進來”“內(nèi)部交流”等方式進一步提高班主任的教育水平，加強從*一中的實際進行專項研究。
（2）通過青藍工程、副班主任工作制度，為青年教師的成長搭建平臺。
（3）完善《班主任聘任和考核辦法》，運用競爭和激勵機制促進德育工作。
6、進一步加強學校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)揮家長委員會的作用。
繼續(xù)分年級（班級）開辦家長學校，召開家長會，有針對性的開展家庭教育指導，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學教育方法；宣傳學校成績；加強溝通，化解誤會與矛盾。
三、進一步強化學校德育品牌特色
1、加強民族團結(jié)教育
積極圍繞民族團結(jié)教育主題，開展相關活動，切實抓好“四個繼續(xù)”：繼續(xù)開展形式多樣的“反分裂、反滲透、講團結(jié)”兩反一講主題教育活動，提高學生的政治思想素質(zhì)；繼續(xù)進行“社會主義核心價值觀和八禮四儀”學習和宣講活動；繼續(xù)組織以***班學生為主體的“大美***”系列主題教育活動；繼續(xù)組織***班學生參加社會實踐活動，特別是通過文藝、體育、辯論等活動本地班與***班學生之間的聯(lián)誼活動，增加感情、促進文化融合。
2、指導學生開展自我教育和自主管理
加強學生管理隊伍的培養(yǎng)，在班級推薦基礎上組建專業(yè)值周隊伍，指導同學開展校園一日常規(guī)的檢查；提高校園文明監(jiān)督崗的工作效能；保持***班自管委特色。
在不斷健全社團制度的基礎上，積極開展學校社團活動，進一步豐富我校學生社團的內(nèi)涵。充分發(fā)揮心理社團、雪蓮社團、文學社等社團組織在校園文化建設方面的作用。同時加強對校園廣播室在廣播內(nèi)容和臺賬資料方面的管理。繼續(xù)在各年級推行“班級日志”工作制度，為學生搭建參與班級管理的平臺，讓學生變被動接受管理為主動參與管理，從而有力促進學生各方面的和諧發(fā)展。
繼續(xù)組織志愿者服務活動。
3、進一步加強手機管理，打造自己的德育品牌。
做好對家長和同學的解釋宣傳工作，過程管理落實到位，安全處理措施跟上。
四、深入開展德育“月主題”系列活動
1、三月份以“學習雷鋒精神、提高公民素養(yǎng)”為主題
2、四月份以革命傳統(tǒng)教育為主題
3、五月份以成人成才教育為主題
4、六月份以誠信教育為主題
5、暑假安全教育
6、九月以常規(guī)管理、良好行為習慣養(yǎng)成教育為主題
7、十月以法制、安全宣傳教育為主題
8、十一月以心理健康教育為主題
9、十二月以校園文化建設為主題
10、寒假以安全、弘揚優(yōu)秀文化建設社會主義先進文化為主題
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