中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
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中學(xué)學(xué)校**年工作總結(jié)
本年度,全體坪中人,仍然始終把堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù);把“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”作為教育教學(xué)工作的方向標(biāo);把培養(yǎng)“有健壯的體魄、健全的人格、健康的心理、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)做人”的坪中學(xué)子為教育的目標(biāo);積極規(guī)劃、科學(xué)管理?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)于后。
一、隊(duì)伍建設(shè)
本年度,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),外出考察,校際交流,評(píng)優(yōu)選模等方式,強(qiáng)化了“班子”、“教師”、“學(xué)生”三支隊(duì)伍建設(shè)。目前,一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取,沒(méi)有內(nèi)耗的班子隊(duì)伍已經(jīng)形成,作為學(xué)校工作的核心處理器,發(fā)揮著正能量作用。一支有斗志,和諧、奉獻(xiàn)、進(jìn)取的師資隊(duì)伍逐漸成熟,為學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一支敢管理、能管的學(xué)生干部隊(duì)伍初見成效,成為學(xué)校實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理的有效措施和得力助手。在隊(duì)伍建設(shè)中,尤其以師資隊(duì)伍建設(shè)力度更為凸顯。
1、完善了市級(jí)、縣級(jí)、校級(jí)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),完善了骨干教師隊(duì)伍的選評(píng)、考核、管理、待遇等相關(guān)制度,分別出臺(tái)了《坪壩中學(xué)骨干教師管理辦法》和《坪壩中學(xué)骨干教師年度考核方案》。目前我校有市級(jí)骨干教師1名,縣級(jí)骨干教師1名,擬報(bào)縣級(jí)骨干教師2名,擬評(píng)校級(jí)骨干教師11名。擬報(bào)和擬評(píng)的骨干教師目前正在進(jìn)行中,將在12月20號(hào)前完成此項(xiàng)工作。
2、加大教師的培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)的力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。全年在縣內(nèi)相繼與城口中學(xué)、職教中心、修齊中學(xué)、明通中學(xué)、廟壩中學(xué)、巴山中學(xué)開展教學(xué)研討活動(dòng)40多人次。參加暑假集中培訓(xùn)20人次。相繼派人到云陽(yáng)、萬(wàn)盛、育才中學(xué)等地參加各類培訓(xùn)和聽報(bào)告10多人次。派人到重慶字水中學(xué)參加中考研討會(huì)8人次,到重慶鳳鳴山中學(xué)跟班聽課36多人次,到重慶巴南中學(xué)觀摩、考察10人次。通過(guò)這些活動(dòng)的開展,開闊了老師視野,豐富了老師生活,增強(qiáng)了同事間的友誼,提升了老師的專業(yè)能力。每次活動(dòng)都做到了活動(dòng)前有方案,活動(dòng)后有總結(jié)。例如:今年4月,我們派到修齊中學(xué)參加修中英語(yǔ)組賽課活動(dòng)的4位老師,其中楊文芳老師作為評(píng)委身份參加,她的點(diǎn)評(píng)得到修齊中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度好評(píng),譚先鳳老師以聽課教師的身份,回到學(xué)校所做的匯報(bào)發(fā)言得到本校教師充分認(rèn)可,全文刊發(fā)在《石榴花開》校刊上。被派到鳳鳴山中學(xué)學(xué)習(xí)的張林超老師,在匯報(bào)發(fā)言中,結(jié)合自身感受,對(duì)卓越課堂的理解有了新的認(rèn)識(shí),其發(fā)言引起教師共鳴。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。為提高班主任隊(duì)伍的力量,舉行了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并特請(qǐng)了城口中學(xué)聶清剛老師到我校做班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)交流。
二、德育工作
1、堅(jiān)持安全工作不放松:開學(xué)召開了“全體教職工安全工作會(huì)”,為全體學(xué)生上好了“安全開學(xué)第一課”,定期召開了校園保安會(huì)議,加強(qiáng)了對(duì)校園保安的管理。定期排查并上報(bào)了安全隱患,會(huì)同學(xué)校后勤即時(shí)解決了能自行處理的安全隱患。
2、堅(jiān)持行為習(xí)慣教育不放松:嚴(yán)禁學(xué)生將零食帶回寢室,嚴(yán)禁將一次性飯盒帶出食堂,使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生大為改觀;加大了對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的巡查力度,多次會(huì)同公安民警到網(wǎng)吧尋找學(xué)生,加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰力度,使學(xué)校的校風(fēng)有較大轉(zhuǎn)變;對(duì)學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行了文化布置,面貌煥然一新。
3、堅(jiān)持制度管理不放松:完善并修訂了《坪壩中學(xué)門衛(wèi)職責(zé)》、《坪壩中學(xué)宿舍管理員職責(zé)》、《坪壩中學(xué)保安職責(zé)》、《坪壩中學(xué)班主任考核辦法》,規(guī)范了對(duì)班主任的管理。
4、堅(jiān)持活動(dòng)育人不放松:**年4月1日舉行了“**年安全、法制教育專題會(huì)”;5月6日由陳杰教官為全體教師舉行了“安全知識(shí)講座”;6月6日召開了“食堂安全工作會(huì)”;9月6日與消防隊(duì)一起舉行了“安全通道體驗(yàn)主題活動(dòng)”;9月12由校保支隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)邱光榮為全校學(xué)生做了“**年法制教育報(bào)告會(huì)”。
三、教學(xué)工作
1、全面落實(shí)課程計(jì)劃:嚴(yán)格執(zhí)行《重慶市課程計(jì)劃》,開全開足所有課程。認(rèn)真貫徹落實(shí)“1+5”行動(dòng)計(jì)劃,做到計(jì)劃有專人負(fù)責(zé),有時(shí)間保障,有評(píng)比激勵(lì),有考核掛鉤。語(yǔ)文組舉行的“漢字聽寫大賽”不但實(shí)現(xiàn)了全校直播,而且很大程度上鍛煉了選手能力,激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理:為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,由教導(dǎo)處牽頭,重新修訂了《坪壩中學(xué)關(guān)于如何加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理工作實(shí)施細(xì)則》,成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。通過(guò)學(xué)生記載、班主任巡查、值周行政考查為主的“三級(jí)”巡查和“學(xué)月公示制”嚴(yán)格了教師的“出勤考核”制度和“聽評(píng)課”制度,保障了教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3、努力探索課堂教學(xué)改革:為加快我校卓越課堂建設(shè),推動(dòng)新一輪課改,從觀念的更新到教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,從秋季開始,我校開始了“學(xué)本式”卓越課堂改革的探索。為了使課改落到實(shí)處,我們采用了以下方式加大了教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,效果良好。
(1)校內(nèi)培訓(xùn):學(xué)校派出主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo),分別對(duì)“學(xué)本式”卓越課堂的理念、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、小組合作方式、導(dǎo)學(xué)案的撰寫等方面進(jìn)行解讀。
(2)網(wǎng)上自學(xué):充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),將龔雄飛院長(zhǎng)、沙區(qū)七中林瑜校長(zhǎng)等專家教授的課件、講稿、視頻等共享到QQ群,要求教師網(wǎng)上自學(xué)。
(3)心得交流:在課改初期,老師們遇到很多困惑,諸如教學(xué)進(jìn)度趕不走、學(xué)生無(wú)法交流等,面對(duì)這些困惑,學(xué)校以年級(jí)組為單位,多次組織教師交流,通過(guò)交流,分享教改經(jīng)驗(yàn),解決課改難題。
(4)實(shí)地考察跟班學(xué)習(xí):為真正領(lǐng)會(huì)課改實(shí)質(zhì),增強(qiáng)教師的認(rèn)同,避免課改的盲目,學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)近5萬(wàn)余元,將全校50多名一線教師,分批次派到重慶鳳鳴山中學(xué)跟班學(xué)習(xí)。今年已派出36人次,余下的準(zhǔn)備明年春季再派出學(xué)習(xí)。
4、教研科研取得長(zhǎng)足進(jìn)步:在今年的城口縣教研月活動(dòng)中,我校李波和楊爽老師分別獲得課堂教學(xué)大賽化學(xué)、美術(shù)第一名的優(yōu)異成績(jī)。導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)比賽中,曾良平老師獲得一等獎(jiǎng)。在重慶市“第九屆基礎(chǔ)教育征文大賽”中,丁偉老師的論文獲得一等獎(jiǎng),另有4篇分獲二、三等獎(jiǎng)??h級(jí)課題《農(nóng)村初中記敘文課外閱讀興趣及方法探究》已進(jìn)入結(jié)題階段。
5、中考及藝體成績(jī):今年的畢業(yè)班體育學(xué)科成績(jī)排名全縣第一,學(xué)生的總評(píng)分排名第五。超額完成城中和職高的送生任務(wù)。**年3月我校學(xué)生代表城口縣參加重慶國(guó)際馬拉松比賽并取得優(yōu)異成績(jī);11月份,參加“第一屆亢谷小馬拉松”比賽分別包攬男女組一、三名。城口縣第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),青少年初中組團(tuán)體總分第二名。參加“城口縣第三屆師生藝術(shù)節(jié)”獲得??荣惖谝幻?,展板評(píng)比第二名,科技發(fā)明和小制作第一名,課本劇、錢棍舞第三名的好成績(jī)。
四、后勤及民生工程
1、食堂管理有序,注意了食品飲食衛(wèi)生安全,嚴(yán)格食品準(zhǔn)入制度,嚴(yán)格資金管理,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃和貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策。
2、完成了教師周轉(zhuǎn)房的建設(shè),目前已通過(guò)驗(yàn)收入住,解決了單身教師住房難的問(wèn)題。為廣大教師安心從事教育教學(xué)工作提供了基本保障。有效的避免了“走教”行為。
3、改建了門球場(chǎng)、舞臺(tái)、操場(chǎng)欄桿等基礎(chǔ)建設(shè)。
五、黨建及群團(tuán)工作
1、積極開展送溫暖活動(dòng),6月30日,黨的生日前夕,全體黨員情系貧困生,自籌經(jīng)費(fèi)3600元走訪慰問(wèn)了全校13名貧困家庭子女。
2、積極開展實(shí)踐教育活動(dòng),利用假期時(shí)間,全體黨員自發(fā)組織,自籌經(jīng)費(fèi)分別到劉伯承故居和革命圣地延安,進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí),緬懷革命前輩,增強(qiáng)黨性覺(jué)悟。
3、加強(qiáng)組織建設(shè),改選支委,積極發(fā)展入黨積極分子。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)*****三中全會(huì)精神。
5、工會(huì)緊緊抓住“三八”節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日契機(jī),開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),有效地緩解了教師的壓力。通過(guò)參加各類制度的制定工作,行使了參政議政的權(quán)利。校團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)組織的紐帶作用,在學(xué)生自主管理方面發(fā)揮了有效作用。以感恩為主題的畢業(yè)晚會(huì),更是坪壩片區(qū)人民每年期盼的一次文化盛宴。深受當(dāng)?shù)厝罕姾迷u(píng),看完今年的晚會(huì)后,坪壩鎮(zhèn)程列彬書記是贊不絕口,在不同的場(chǎng)合多次表?yè)P(yáng)。
六、創(chuàng)建工作
1、爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)消防示范校:通過(guò)加大消防宣傳力度,普及消防安全知識(shí);配置相關(guān)消防器材,組建教師義務(wù)消防隊(duì);加強(qiáng)消防演練,提高師生消防意識(shí)和逃生技能等措施,積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)消防示范校,目前,此項(xiàng)工作已得到初檢,正等待最后的復(fù)查驗(yàn)收。
2、完成了“城口縣體育骨干學(xué)科”的申報(bào)工作和“體育特色學(xué)?!钡膭?chuàng)建規(guī)劃。
七、“領(lǐng)雁”工程
根據(jù)市縣相關(guān)文件精神,在“領(lǐng)雁工程”示范學(xué)校城口縣中學(xué)提供的建設(shè)性意見的指導(dǎo)下,制定了《坪壩中學(xué)**年至**年“領(lǐng)雁工程”三年發(fā)展規(guī)劃》。按照歸化要求和《坪中“領(lǐng)雁工程”三年發(fā)展規(guī)劃**年度具體活動(dòng)安排表》,本年度兩校共進(jìn)行了5次互訪和深度交流。
1、3月13日,城口中學(xué)一行在校長(zhǎng)向貴華的帶領(lǐng)下,到坪壩中學(xué)召開了“領(lǐng)雁工程”第一次研討會(huì)。會(huì)上,城中領(lǐng)導(dǎo)一行聽取了楊文波校長(zhǎng)對(duì)坪中校園概況、教師隊(duì)伍現(xiàn)狀、學(xué)生水平、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的態(tài)度、學(xué)校面臨的困難等方面的匯報(bào)。為“引領(lǐng)”工作做了充分準(zhǔn)備。
2、6月26日,坪中領(lǐng)雁工程領(lǐng)導(dǎo)小組一行,到城口中學(xué)參加了“城口中學(xué)――坪壩中學(xué)‘領(lǐng)雁工程’推進(jìn)會(huì)。會(huì)議的主題是討論“坪壩中學(xué)領(lǐng)雁工程未來(lái)三年發(fā)展規(guī)劃”。
3、8月28日,城口中學(xué)一行在校長(zhǎng)向貴華的帶領(lǐng)下,赴坪壩中學(xué)參加“城口中學(xué)―坪壩中學(xué)‘捆綁發(fā)展’啟動(dòng)暨‘領(lǐng)雁工程’推進(jìn)會(huì)”?!邦I(lǐng)雁工程”發(fā)展規(guī)劃定案并完善了《坪中“領(lǐng)雁工程”三年發(fā)展規(guī)劃**年度具體活動(dòng)安排表》。
4、12月3日,坪壩中學(xué)語(yǔ)文、歷史、政治教師一行18人參加了城口中學(xué)初中部安排的教學(xué)研討會(huì)。這是自“領(lǐng)雁工程”實(shí)施以來(lái),城口中學(xué)與坪壩中學(xué)簽訂“捆綁發(fā)展”協(xié)議后的又一次教研活動(dòng)。
5、12月6日,城中在陳有勇校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,到我校參加了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上,兩校的班主任老師,給與會(huì)教師分享了他們的教育智慧,兩校老師都感到受益匪淺。
八、來(lái)年工作方向
1、以培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)為抓手,繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高師資水平。
2、以思路創(chuàng)新、政策引領(lǐng)、人文管理相結(jié)合,在規(guī)范津補(bǔ)貼大政下,積極探索提高教師積極性的新“觸動(dòng)點(diǎn)”和內(nèi)驅(qū)力。
3、以“學(xué)本式”課堂教學(xué)改革為重心,全面深化和落實(shí)課改之路,提高課堂教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)目標(biāo)。
4、以“領(lǐng)雁”工程和“捆綁”發(fā)展為契機(jī),與城口中學(xué)實(shí)現(xiàn)德育、教學(xué)、科研等領(lǐng)域的深度交流,實(shí)現(xiàn)“與雁齊飛”目標(biāo)。
5、以創(chuàng)建“體育特色學(xué)校”為突破口,打造特色亮點(diǎn)。
6、以校園文化建設(shè)為助推,完善校歌、?;铡⑿F斓葮?biāo)識(shí)性校園文化,打造以“石榴園”為主體的校園標(biāo)志性特色文化,強(qiáng)力推進(jìn)以寢室、教室、辦公室為主陣地的“三室”文化,完善修訂評(píng)優(yōu)晉級(jí)、選優(yōu)評(píng)模、績(jī)效考核等制度文化建設(shè)。
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篇2:小學(xué)學(xué)校會(huì)計(jì)報(bào)賬員工作總結(jié)述職報(bào)告
回顧這學(xué)年不尋常的時(shí)光,頗有感觸。我能認(rèn)真對(duì)待每一件事,每一份工作,勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、政治思想
本人愛(ài)黨愛(ài)國(guó),關(guān)心時(shí)事政治,遵紀(jì)守法,為人師表,服從安排,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。堅(jiān)持參加讀書活動(dòng),摘抄筆記,提高自身素養(yǎng),提升教育理念。
二、教育教學(xué)
這學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校報(bào)賬員工作,到了這個(gè)崗位上才知道一個(gè)新手做好這項(xiàng)工作的不容易。有些事再難再忙也得趕出來(lái),為此忙碌奔波,不恥下問(wèn),煩心勞累甚至失眠,可謂是一次難得的磨練。第一學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科,第二學(xué)期擔(dān)任科學(xué)和品德社會(huì)學(xué)科。報(bào)賬員工作外出辦事較多,但教學(xué)進(jìn)度不能耽誤,教學(xué)任務(wù)不能拖欠,我做到備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè)。對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、和所任學(xué)科負(fù)責(zé)。任教語(yǔ)文期間,學(xué)生在校各類語(yǔ)文比賽中取得了較好的成績(jī)。上好科學(xué)課對(duì)我這個(gè)非專職的教師來(lái)說(shuō)也很難。我花心思,花時(shí)間準(zhǔn)備各種各樣材料,有些知識(shí)讓人捉莫不定,我認(rèn)識(shí)到自己的缺失,積極參加新課程培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)等方式開拓自己的視野,學(xué)習(xí)優(yōu)秀科學(xué)教師的經(jīng)驗(yàn),努力提升科學(xué)理念。一學(xué)期下來(lái),感受到了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的興趣和熱情。
陽(yáng)光城兒童學(xué)院里有我的一個(gè)小天地
篇3:中職學(xué)校畢業(yè)班班主任工作總結(jié)
根據(jù)對(duì)中職學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)心理抽樣調(diào)查表明,有部分學(xué)生存在較為嚴(yán)重的焦慮傾向,學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)心理狀態(tài)普遍不佳,部分學(xué)生缺乏強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和升學(xué)愿望,男女生在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出不同的狀態(tài)。所以,中職學(xué)校班主任應(yīng)開展心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我并確立發(fā)展目標(biāo),同時(shí)針對(duì)性別因材施教。下面是由制度大全整理的中職學(xué)校畢業(yè)班班主任工作總結(jié),歡迎閱讀。
12級(jí)學(xué)生畢業(yè)了,我作為畢業(yè)班班主任的一員,迎來(lái)的那就是收成的季節(jié)。回想三年來(lái)學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就仿佛仍在昨天......。三年的師生共處。應(yīng)該說(shuō)有成功的地方,也有不少缺憾,現(xiàn)在總結(jié)一下自己在三年班級(jí)管理工作中的得失,希望在未來(lái)的班主任生涯中能揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更好的成績(jī)。
一、目前中職學(xué)生存在的問(wèn)題
中職三年,學(xué)生大多年齡處在青春期的16-19歲,這個(gè)年齡的學(xué)生正是思維活躍、自制力較差、無(wú)心向?qū)W、談戀愛(ài)、生理和心理都逐步走向成熟而渴望獨(dú)立的年紀(jì),加上各種娛樂(lè)媒體的宣傳,不斷沖擊著中職學(xué)生的思想,于是追求時(shí)髦、愛(ài)打扮,染發(fā)、燙發(fā)、涂指甲油、化濃妝、吸煙等屢見不鮮,晚上上網(wǎng)玩游戲到深夜、上學(xué)遲到、上課就睡覺(jué)、作業(yè)抄襲嚴(yán)重甚至不交作業(yè),上學(xué)不背書包、就算背書包也不帶教材、作業(yè)。對(duì)于這些普遍存在的現(xiàn)象,我們要用發(fā)展的眼光來(lái)看待每一個(gè)學(xué)生,不斷摸索、思考用什么方法管理好這一批調(diào)皮的孩子,讓他們?cè)凇疤厥狻钡沫h(huán)境中不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。
二、以“考證”、“升學(xué)”為動(dòng)力推動(dòng)學(xué)習(xí)
我們學(xué)校實(shí)行學(xué)分制已久,學(xué)生若能在第五學(xué)期就取得170學(xué)分并各科成績(jī)合格,就可以提前獲得畢業(yè)證。在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就對(duì)他們說(shuō)清這個(gè)問(wèn)題,并告訴他們要想提前畢業(yè)沒(méi)有其他捷徑可走,唯有多考證,通過(guò)參加各種職業(yè)資格證的考試,獲取這些證書就可以加學(xué)分,從而實(shí)現(xiàn)提前畢業(yè)的目標(biāo)。所以我班的學(xué)生從一年級(jí)起紛紛報(bào)名參加各種考證,包括會(huì)計(jì)電算化(初級(jí)、中級(jí))、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試、會(huì)計(jì)技能證考試、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試(有的直到現(xiàn)在仍在準(zhǔn)備考此證)等,進(jìn)入三年級(jí)后,全班大部分學(xué)生的共同目標(biāo)都是多考證。
另外,我校與廣東商學(xué)院合辦業(yè)余大專班。對(duì)此,我積極在本班學(xué)生中做宣傳,同時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣傳,由于我實(shí)事求是地對(duì)學(xué)生的就業(yè)與升學(xué)形勢(shì)做出了分析,得到了大部分家長(zhǎng)的認(rèn)同,因此他們都同意孩子報(bào)考本校的大專班。我班**年春季就有33人實(shí)現(xiàn)升大專夢(mèng),**年春季又有10人升上大專,升學(xué)率接近80%。
“考證”和“升學(xué)”兩大指揮棒把學(xué)生引到學(xué)習(xí)的軌道上,學(xué)生自發(fā)地把主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去了。
三、讓學(xué)生健康地成長(zhǎng)
學(xué)生中有幾個(gè)是染發(fā)、電發(fā)的“釘子戶”,學(xué)校三令五申“不準(zhǔn)學(xué)生染發(fā)、電發(fā)”,可她們依然我行我素。對(duì)此,我一方面對(duì)其進(jìn)行個(gè)別思想教育、與家長(zhǎng)溝通一起做好監(jiān)督整改工作,另一方面,通過(guò)班會(huì)課等形式,在班級(jí)大力宣傳健康與美的關(guān)系,利用各種機(jī)會(huì)和方法宣傳染發(fā)與電發(fā)對(duì)身體的危害,讓學(xué)生懂得珍惜自己的健康,健康才是美、自然才是真正的美。同時(shí),我自己也從不染發(fā)或電發(fā),做好楷模表率作用。
有段時(shí)間,學(xué)生在課間打撲克(玩游戲王卡)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有時(shí)甚至影響上課,屢屢被任課老師投訴。我在班里宣布,只要一見到就沒(méi)收。我說(shuō)到做到,在巡視課室時(shí),不管是下課的課間還是中午午休時(shí)間,只要一發(fā)現(xiàn),我便沒(méi)收,學(xué)生也知道規(guī)矩,自覺(jué)地給我。另外我要求學(xué)生不能將掌上游戲機(jī)帶回學(xué)校玩,見到就沒(méi)收。有一次,在技能節(jié)當(dāng)天的教室里,見到幾個(gè)學(xué)生在玩,我就沒(méi)收了他們的游戲機(jī),其中有2個(gè)班干部。她們覺(jué)得委屈,家長(zhǎng)也來(lái)求情,我覺(jué)得應(yīng)該一視同仁,要求她們和其他人一樣,寫檢查并保證以后不再犯,在期末考試結(jié)束后歸還給她們。讓她們明白班干部與其他同學(xué)是一樣的,沒(méi)有特權(quán)。
四、樹立與學(xué)生、班級(jí)榮辱與共的思想
要想把班級(jí)管理好,班主任就必須把自己融入到這個(gè)集體中去,讓自己成為班集體中的一份子,與學(xué)生、班級(jí)共同成長(zhǎng)。
在班里,要大力宣傳和表彰先進(jìn),讓學(xué)生樹立榮辱觀。我班獲得新生軍訓(xùn)操練全校第一、技能節(jié)團(tuán)體總分第二等殊榮,很幸運(yùn),我班涌現(xiàn)出了像楊小敏這樣的省三好學(xué)生、省技能大賽第二名的好學(xué)生。我在班里會(huì)利用各種機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)為本班爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)和好人好事,讓全班同學(xué)都以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,自己也為學(xué)生創(chuàng)造的成績(jī)與榮譽(yù)感到自豪。有些男生雖然成績(jī)不佳,但只要是集體的事總是主動(dòng)搶在前頭,對(duì)于這樣的學(xué)生,到學(xué)期末評(píng)優(yōu)時(shí)均能獲得“學(xué)雷鋒積極分子”或“勞動(dòng)積極分子”的光榮稱號(hào)。另外,對(duì)于學(xué)生入團(tuán),我從不以學(xué)習(xí)成績(jī)作為考核的標(biāo)準(zhǔn),只要平時(shí)表現(xiàn)好或有進(jìn)步,就推薦他們?yōu)槿雸F(tuán)積極分子。當(dāng)我榮獲學(xué)?!跋冗M(jìn)班主任”榮譽(yù)時(shí),我與學(xué)生一起分享,我把自己的榮譽(yù)歸功于全班學(xué)生的共同努力,學(xué)生也在其中得到應(yīng)有的激勵(lì)。
五、遇事要冷靜,妥善處理突發(fā)事件
班主任對(duì)學(xué)生的思想教育是學(xué)校實(shí)施思想教育工作最重要的組成部分。現(xiàn)代的學(xué)生個(gè)性強(qiáng),稍不順心就有可能做出極端做法。如,我班有個(gè)學(xué)生因?yàn)楹图议L(zhǎng)因?yàn)檫z失一部手機(jī)發(fā)生了一點(diǎn)矛盾,就離家出走,深夜不歸。當(dāng)我得知后,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,到學(xué)生交往較多的朋友處打聽消息,得知她在麥當(dāng)勞餐廳,家長(zhǎng)迅速趕往;可等家長(zhǎng)到達(dá)時(shí)她又走了,后來(lái),又聽說(shuō)她在一朋友家過(guò)夜才放心,第二天,當(dāng)她來(lái)校時(shí),及時(shí)通知家長(zhǎng),并與家長(zhǎng)溝通,耐心做好溝通工作,以免事態(tài)擴(kuò)大。
還有班里有兩個(gè)學(xué)生談戀愛(ài),這個(gè)男生平時(shí)的脾氣很暴躁,后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)男生的脾性有了很大的改觀,學(xué)習(xí)也有提高。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通,家長(zhǎng)都知道情況,并沒(méi)有極力反對(duì)。在這種情況下,我就要求男生不要做出傷害女生的事情,要求他們?cè)谡n室和機(jī)房等公眾場(chǎng)合不應(yīng)過(guò)分親密,注意影響,學(xué)生表示同意并努力做到,最終這兩個(gè)學(xué)生都升上大專并提前拿到了畢業(yè)證書,現(xiàn)在都在同一家餐廳簽定了2年期勞動(dòng)合同。
以上是我在這三年班主任工作的一個(gè)總結(jié)和心得體會(huì),我的工作中還存在著不少的缺點(diǎn),如:工作方法還缺乏耐心細(xì)致,“恨鐵不成鋼”,還做不到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。今后我要學(xué)會(huì)努力調(diào)整好自己的心態(tài),采取有效的方式方法達(dá)到教書育人的目的。
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