黨的群眾路線心得體會:一切為了慶河兒女的明天
黨的群眾路線心得體會:一切為了慶河兒女的明天
自從黨的**大提出在全黨深入開展為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動以來,我校黨員干部認真學習貫徹***記重要講話以及中央和省、市、區相關文件精神,學校制定了《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》,對黨員干部如何開展黨的群眾路線教育實踐活動進行了總體部署,就學習教育和聽取意見環節提出了具體的實施辦法,并就全校深入開展教育實踐活動提出了四點意見,一是堅決把思想和行動統一到中央和省、市、區委部署上來,以高度的政治責任感抓好教育實踐活動;二是準確把握目標要求,努力辦老百姓滿意的教育;三是嚴格按照方法步驟,推動教育實踐活動有力有序有效開展;四是切實加強組織領導,確保教育實踐活動善始善終善作善成。
通過個人學習、集體學習及學校組織的輔導講座活動,本人深刻認識到:深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署,是推進***主義偉大事業的重大舉措;深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,切實改進工作作風,贏得人民群眾信任和擁護,夯實黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位,具有十分重大而深遠的意義。
***記多次發表的重要講話,深刻闡述了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標任務和基本要求,為我們進一步統一思想、提高認識,扎實開展好教育實踐活動指明了方向,那就是緊緊抓住世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”,堅定共產主義理想信念,堅持黨的群眾路線,牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,積極開展批評和自我批評,從而永葆共產黨員的先進性和純潔性。
基層黨員干部是黨直接面對群眾的媒介和窗口,作為一名基層黨員干部能否真正走群眾路線,直接關系到黨在群眾心中形象的好壞,影響著黨群、干群關系的親疏,進而影響著我們黨執政根基的強弱。因此,我們基層黨員干部更要帶頭踐行群眾路線,爭做清正表率。本人作為一名基層黨員干部,一名民族教育工作者,更應深刻領會踐行黨的群眾實踐活動的目的和任務,明確黨員教師肩上的重任,堅持走“一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線,爭做一名優秀的教育工作者。
一、加強理論學習,進一步提高思想認識。
按照學校的統一部署要求,深入學習黨的**大、十八屆三中全會和***一系列講話精神,學習踐行群眾路線觀的先進典型,提高自身政治理論素質,進一步牢固樹立理想信念、宗旨意識和群眾觀點,增強反對“四風”的思想自覺性和行動自覺性,深刻認識到開展群眾路線教育實踐活動對推動學校教育教學和管理改革的重要意義、對解決作風建設突出問題的重大意義、對保持黨同人民群眾血肉聯系的重大意義,始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,牢記“辦老百姓滿意教育”的根本目標,把學生發展放在心中最核心的位置。
二、開展批評與自我批評,進一步端正工作作風。
深入開展批評和自我批評活動,真正落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,虛心接受群眾的意見和監督,時刻反省自我,深入調查研究慶河班教育教學的特殊性,堅決克服職業倦怠傾向,要勤于思考,勇于創新,嚴格管理,加強溝通,細致耐心,富有愛心,進一步增強工作方法的多樣性和藝術性,努力提高慶河班教育教學工作的針對性和實效性。
三、做到身體力行,進一步發揮黨員干部的模范帶頭作用。
在內地開辦慶河高中班,是黨和政府為維護民族團結、祖國統一而做出的一項重大決策,作為一名民族教育工作者,我們肩負著為國家培養可靠接班人和合格建設者的重任。而作為一名黨員干部,僅僅有強烈的責任感、使命感和光榮感還遠遠不夠,更應該嚴格要求自己,處處身體力行,充分發揮黨員干部的模范帶頭作用,帶頭學習黨的民族政策和相關法律法規,帶頭克服困難、發揚敬業奉獻精神,帶頭做執行師德規范的模范,帶頭深入到慶河班學生宿舍、食堂,關心他們的學習生活,走進他們的心靈,做“愛生如子、愛校如家”的模范,帶頭遵守內學辦“愛、嚴、細”的工作原則,真正做到“一切為了學生、為了學生的一切”,把天山兒女培養成建設祖國的優秀棟梁之才。
篇2:陽朝小學教師黨的群眾路線學習心得體會
陽朝小學教師黨的群眾路線學習心得體會
近期在學校的統一部署下,我學習了黨的群眾路線的基本理論和基本知識。通過學習,加強了理論水平,提高了實踐能力,認識到作為黨員,我們存在一些問題。作為一名青年教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與自己的本職工作進行結合才能滿足當前形勢下群眾工作的需要?通過學習,我認識到自己存在著一些問題:
第一,政治理論水平有待提高,政治意識方面有待加強。有時候把學習理論當成應付差事,沒有做到聯系工作實際。理論學習的自覺性不高。
第二,工作作風不實,求真務實的精神不夠。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
第三,群眾意識不強,為民服務的意識不夠。沒有充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,密切的關系,營造良好的學習氛圍。
如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。通過學習,我有以下幾點心得體會:
第一,應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員。作為專業教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據行業的發展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養學生愛國主義情懷和社會責任感。
第二,要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處。應多站在學生的立場考慮問題,關注學生的訴求,增進與學生之間的感情。
第三,還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。作為教師黨員應該以集體利益為重。
總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學習提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在*****的指引下,圍繞學校中心工作,時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優良作風,用工作成績回報黨。
篇3:教師黨的群眾路線教育實踐活動學習心得(6)
教師黨的群眾路線教育實踐活動學習心得
黨中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動,提出了要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。我們學校黨支部也組織了老師們認證學習了相關精神和進行了具體的實踐和具體工作。
下面我結合自己的實際工作談談個人學習體會。
一、要看自己是否符合黨提出的要求,努力提升自己的理論,工作能力。共產黨員要樹立終身學習的理念,不僅要學政治、學法律、學業務,也要學英模、學典型。孔繁森、任長霞、楊大蘭這些英模人物,是宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的鏡子,給我們樹立了學習的典范。就我個人而言,我想學孔繁森,組織上不會派我去西藏;我想學任長霞,組織上不會讓我當公安局長;我想學楊大蘭,碰不到搶銀行的,當不了與犯罪分子作斗爭的英雄。但我可以學他們的精神、學他們的作風,把本職工作做好,為人民服好務,為學生服務。
二、要努力貫徹為人民服務的宗旨,多為他人,為社會辦實事。作為一名普通人民教師,我接待過群眾來辦事,也到外部門辦過事,切身感受過“遭白眼”、“遇刁難”、“生冷硬”,人民群眾反映有些政府機關“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”,一點也不冤枉。我們的工資來自于納稅人,人民群眾是我們的衣食父母,是我們的“爹媽”。常言道:“做事先做人”,“爹媽”來辦事,理應熱情接待、耐心解答,起個身、讓個座、遞杯茶,這起碼的禮節,不僅沒做到,反而白眼“爹媽”、刁難“爹媽”,讓人民群眾心寒齒冷。
三、要廉潔,正身。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,打鐵還需自身硬。要自覺遵守中央廉潔自律的各項規定,不能認為反腐敗只是領導的事、當官的事,與我們普通工作人員無關。普通工作人員雖然級別不高,權力有限,但腐敗的危害性同樣不小,也要防微杜漸,警鐘長鳴。對于老師而言,不能接受學生家長的任何送禮和免費服務。
四、要加強認識,強化觀念。“老師的工作做了別人不一定知道,但沒有做別人一定知道”。因為老師的工作沒有工程建設那般轟轟烈烈,也不像救災服務那樣鮮明直接。但是教育是百年育人的偉大工程,是良心工程,是關乎國家前途民族命運的大事。我們一定要盡最大努力做好自己的本質工作。
五、要做一個遵紀守法的公民,給周圍的人傳遞正能量。黨紀國法是高壓線,是萬萬不能觸碰的。對黨紀國法這個高壓線,大多數國家工作人員不敢碰、沒有碰。但上班時間上網打牌、聊天、炒股和干私活、脫崗、公車私用等現象比較普遍,人民群眾深惡痛絕。從大處說,損害了黨和政府的形象;從小處說,不配做國家工作人員。這些現象,在我們身上或多或少都發生過,必須引起高度重視,從自己做起,從現在改起,國家工作人員的基本底線。
通過這次實踐教育活動的開展,我深切的認識到,人心向背事關黨的生死存亡,密切聯系群眾是我黨最大的政治優勢,脫離群眾是我黨執政的最大危險。我們學校這次開展群眾路線教育實踐活動,深得人心、深接地氣。我認為,群眾路線教育實踐活動是短時的,密切聯系群眾是無限的,自己作為一名人民教師,時時刻刻都要記住全心全意為人民服務的宗旨。努力教書育人,為人師表,愛國守紀,愛崗敬業,終身學習!